Variante III
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8/19/2019 Variante III
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MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS.
“Habilidades impes!i"dibles paa #"ap$!%i!a d&!e"%e basada e" el e"'&(#e p&
!&mpe%e"!ias e" la asi)"a%#a********** del"i+el****,
Maestrante:
________________________________
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Fecha.
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DEDICATORIA.
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ÍNDICE.
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INTRODUCCIÓN.
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PRIMERA PARTE
COMPONENTES DEL PROCESO DE ENSE/AN0A APRENDI0A1E.
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FUNDAMENTOS TEÓRICOS 2 METODOLÓICOS DE LOS COMPONENTES
DEL PROCESO DE ENSE/AN0A APRENDI0A1E.
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E+ide"!ia de ape"di3a4e I.
Selecciona una asignatura de las que trabajas y de esta, una unidad o bloque de
estudio.
Elabora un objetivo de aprendizaje de dicha unidad o bloque.Establece los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales o
valorales de la misma.
ara ello debes seguir estrictamente las siguientes indicaciones
!ipo de proceso educativo:
"signatura:
#rado:
$nidad o %loque:
&bjetivo de aprendizaje:
'ontenido conceptual:
'ontenido procedimental:
'ontenido actitudinal o valoral:
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E+ide"!ia de ape"di3a4e II.
(edacta la competencia espec)*ica de uno de los rogramas de Estudio con que
trabajas.
ara ello debes seguir estrictamente las siguientes indicaciones
!ipo de proceso educativo:
"signatura:
#rado:
'ompetencia espec)*ica:
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E+ide"!ia de ape"di3a4e III.
Elabora una actividad de aprendizaje en la que utilices la estrategia did+ctica !ira
de apel.
ara ello debes seguir estrictamente las siguientes indicaciones
!ipo de proceso educativo:
"signatura:
#rado:
$nidad o %loque:
"ctividad de aprendizaje con la estrategia !ira de apel.
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E+ide"!ia de ape"di3a4e IV.
Elabora una actividad de aprendizaje utilizando un medio did+ctico para dar
tratamiento a la *ase de apertura de una Secuencia id+ctica de la asignatura que
trabajas.
ara ello debes seguir estrictamente las siguientes indicaciones
!ipo de proceso educativo:
"signatura:
#rado:
$nidad o %loque:
Medio did+ctico seleccionado:
"ctividad de aprendizaje con el medio did+ctico seleccionado para la *ase de
apertura:
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SEUNDA PARTE
ASPECTOS PSICOLÓICOS DEL PROCESO
DE ENSE/AN0A APRENDI0A1E.
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FUNDAMENTOS TEÓRICOS 2 METODOLÓICOS DE LA PSICOLOÍA
EDUCATIVA 2 SU IMPRONTA EN LA LA5OR DOCENTE.
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E+ide"!ia de ape"di3a4e V.
$no de los problemas que m+s se presentan en las -nstituciones Educativas son
los relacionados con la comunicacin interpersonal, tanto entre alumno/pro*esor,
pro*esor/pro*esor, directivos/pro*esor, directivos/alumnos, alumnos/alumnos.
ise0a tres instrumentos que te permitan evaluar el comportamiento de la
comunicacin interpersonal alumno/alumno en la institucin en que laboras.
1ebes ane2arlos3
Establece un plan de medidas para su mejoramiento a partir de los resultados
obtenidos despu4s del procesamiento de los instrumentos aplicados.
!ipo de proceso educativo:
#rado:
rincipales di*icultades en la comunicacin interpersonal alumno/alumno.
lan de medidas para su mejora.
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ANE6O I.
I"s%#me"%&
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ANE6O II.
I"s%#me"%&.
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ANE6O III.
I"s%#me"%&.
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TERCERA PARTE
INVESTIACIÓN EDUCATIVA.
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FUNDAMENTOS TEÓRICOS 2 METODOLÓICOS DE LA INVESTIACIÓN
EDUCATIVA 2 SU IMPRONTA EN EL PERFECCIONAMIENTO DE LA LA5OR
DOCENTE.
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E+ide"!ia de ape"di3a4e VI.
Selecciona una problem+tica que presentes con tus alumnos en el desarrollo del
roceso de Ense0anza "prendizaje de la asignatura que trabajas. 5 a partir de la
misma redacta el problema cient)*ico.iensa en tres resultados cient)*icos que pudieran solucionar el problema
planteado. 6usti*ica en cada caso
ara ello debes seguir estrictamente las siguientes indicaciones
!ipo de proceso educativo:#rado:
"signatura:
%reve descripcin de la problem+tica:
roblema cient)*ico.
ropuesta de resultado cient)*ico -.
6usti*icacin.
ropuesta de resultado cient)*ico --.
6usti*icacin.
ropuesta de resultado cient)*ico ---.
6usti*icacin.
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PRODUCTO INTERADOR.
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Elabora tres preguntas para un e2amen escrito de la asignatura que trabajas, para
ello ten en cuenta las caracter)sticas de los e2+menes contempor+neos.
Selecciona el instrumento 1r7brica, lista de cotejo3 que pudieras utilizar para
cali*icar cada una de las preguntas elaboradas.
ara ello debes seguir estrictamente las siguientes indicaciones
!ipo de proceso educativo:
"signatura:
#rado:
regunta -.
-nstrumento para evaluacin.
regunta --.
-nstrumento para evaluacin.
regunta ---.
-nstrumento para evaluacin.
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5I5LIORAFÍA.