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UNIDADE: Vamos queimar uma carninha? / Brasil SITUAÇÃO DE USO Compra de alimentos e bebidas para organizar um churrasco. EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM - Ler e analisar encartes de ofertas de supermercado. - Ampliar vocabulário sobre alimentos. - Produzir, por escrito, listas de compra. - Interagir em situações de compra de ingredientes para um evento específico. - Emitir opinião sobre atendimento em supermercado. ATIVIDADE DE PREPARAÇÃO Escolha a alternativa mais apropriada. Um amigo telefona para você e diz: “Oi. Nós vamos “queimar uma carninhaaqui em casa amanhã e queremos muito que você venha, que tal?” O que ele está querendo? a) Convidar você para acender uma fogueira. b) Convidar você para um churrasco. c) Convidar você para um café. Nesse convite, ele completa: “Cada um traz o que for beber, beleza?” Com isso, ele está: a) Pedindo que você leve bebida para todos na festa. b) Pedindo que você leve bebida para você. c) Pedindo que você não leve bebida. E ele termina com “Vai rolar um som. Vamos amanhecer!”. Com isso, você entende que: a) A festa será permeada de música baixa e suave, com as pessoas apenas conversando. b) A festa será permeada de música animada e envolvente, com todos dançando e cantando. c) A festa não terá música. BLOCO DE ATIVIDADES Atividade 1 O seu amigo pede ajuda para organizar o churrasco, primeiramente, com a lista de compras. Ajude-o marcando, na relação abaixo, os itens que não podem faltar em um churrasco: arroz cerveja salsicha refrigerante asinha de frango bolo de fubá carne de porco feijão carne de vaca linguiça pão de alho Nescau macarronada carvão pizza ovo.

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UNIDADE: Vamos “queimar uma carninha”? / Brasil

SITUAÇÃO DE USO

Compra de alimentos e bebidas para organizar um churrasco.

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM

- Ler e analisar encartes de ofertas de supermercado. - Ampliar vocabulário sobre alimentos. - Produzir, por escrito, listas de compra. - Interagir em situações de compra de ingredientes para um evento específico. - Emitir opinião sobre atendimento em supermercado.

ATIVIDADE DE PREPARAÇÃO

Escolha a alternativa mais apropriada. Um amigo telefona para você e diz: “Oi. Nós vamos “queimar uma carninha” aqui em casa amanhã e queremos muito que você venha, que tal?” O que ele está querendo? a) Convidar você para acender uma fogueira. b) Convidar você para um churrasco. c) Convidar você para um café. Nesse convite, ele completa: “Cada um traz o que for beber, beleza?” Com isso, ele está: a) Pedindo que você leve bebida para todos na festa. b) Pedindo que você leve bebida para você. c) Pedindo que você não leve bebida. E ele termina com “Vai rolar um som. Vamos amanhecer!”. Com isso, você entende que: a) A festa será permeada de música baixa e suave, com as pessoas apenas conversando. b) A festa será permeada de música animada e envolvente, com todos dançando e cantando. c) A festa não terá música.

BLOCO DE ATIVIDADES

Atividade 1 O seu amigo pede ajuda para organizar o churrasco, primeiramente, com a lista de compras. Ajude-o marcando, na relação abaixo, os itens que não podem faltar em um churrasco: arroz – cerveja – salsicha – refrigerante – asinha de frango – bolo de fubá – carne de porco – feijão – carne de vaca – linguiça – pão de alho – Nescau – macarronada – carvão – pizza – ovo.

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Atividade 2: Agora, analise as ofertas nos encartes e responda.

a) Entre os itens divulgados nesse encarte, quais podem ser colocados na lista para o churrasco? b) O churrasco acontecerá num feriado do Dia do Trabalho. Há algo, em especial, no encarte que poderá ser adquirido? c) Um churrasco é, na grande maioria das vezes, feito com carne bovina. O encarte satisfaz essa exigência? Por quê? d) Na frase “Pode comparar com a concorrência, dona de casa, no Tonhão sua compra fica mais barata.” A quem “concorrência” se refere? - A outros mercados; - A outras donas de casa; - A outras mercadorias. e) Leia o enunciado: “[...] vendemos em grande quantidade por atacado.” É possível entender o que significa “atacado”?

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Atividade 3 Seu amigo alertou, no início da conversa, ao convidar você para o churrasco, que cada um deveria levar a sua bebida. Você não bebe nada alcoólico. Então, entre as bebidas listadas, qual você poderá levar? a) Gim, cerveja, Soda. b) Soda, suco, energético. c) Vinho, rum, cachaça. Atividade 4 Simule uma conversa com seu professor ou seu colega, na qual um atuará como comprador e o outro como atendente no Supermercado. O comprador deverá questionar o local em que se encontram alguns itens, como pão, bebidas, carnes, carvão, etc., e os preços deles. O atendente deverá indicar os locais e os preços.

A moeda brasileira é o Real. Temos notas de dois, cinco, dez, vinte, cinquenta e cem reais. As moedas são de cinco, dez, vinte e cinco e cinquenta centavos, além de moedas de um real.

EXTENSÃO DA UNIDADE

Observe as imagens:

A figura da esquerda apresenta um churrasco chamado de Costela Fogo de Chão. A carne é assada por horas, por meio de fogueiras feitas ao seu redor. A figura da direita apresenta o churrasco mais comum, feito na churrasqueira móvel.

Você dará uma festa. Escolha, entre as duas figuras, qual tipo de churrasco você servirá aos seus convidados. Faça um convite, que deverá ser colocado no mural de sua escola, da empresa em que trabalha, da associação do seu bairro, enfim, no qual você deverá anotar o local, horário, o que será servido e o que cada um deverá levar. Não se esqueça de falar sobre a música!

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ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO

Faça uma lista de itens a serem comprados para um churrasco. Vá a um supermercado e peça a um atendente que lhe mostre onde estão os ingredientes e o ajude a identificar os preços. Terminando, poste, em uma rede social, sua lista completa, o que encontrou e o que não encontrou no supermercado e suas impressões sobre o atendimento no estabelecimento que visitou.