VA1
-
Upload
caroline-r-cardoso -
Category
Education
-
view
308 -
download
5
Transcript of VA1
![Page 1: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/1.jpg)
GESTÃO PÚBLICA MUNICIPALGESTÃO PÚBLICA MUNICIPALELABORAÇÃO E AVALIAÇÃO DE PROJETOSELABORAÇÃO E AVALIAÇÃO DE PROJETOS
Profª. Drª. Caroline Rodrigues [email protected]
Março/2015
![Page 2: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/2.jpg)
PLANO DE ENSINOPLANO DE ENSINOORGANIZAÇÃOORGANIZAÇÃO
Unidade 1: Definição de conceitos básicos referentes ao projeto e sua contextualização na gestão municipal
Dialogando com os conceitosContextualização do projeto na gestão públicaA intersetorialidade nos projetos locaisParticipação dos cidadãos em projetosAvaliação de demandas e o desenvolvimento localEtapas de um projeto
![Page 3: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/3.jpg)
PLANO DE ENSINOPLANO DE ENSINOORGANIZAÇÃOORGANIZAÇÃO
Unidade 2: A lógica interna das etapas de um projeto
Controlando as etapas de um projetoGerenciamento do projetoGestor do projeto e equipesConclusão formal de um projetoRecomendações
![Page 4: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/4.jpg)
PLANO DE ENSINOPLANO DE ENSINOAVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEMAVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Prova 1 individual – 10 pontosAtividade da Unidade 1 individual – 20 pontosFórum da Unidade 1 individual – 20 pontos
Atividade da Unidade 2 em grupo – 30 pontos (pré-projeto)Fórum da Unidade 2 individual – 20 pontos
![Page 5: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/5.jpg)
PLANO DE ENSINOPLANO DE ENSINOBIBLIOGRAFIA BIBLIOGRAFIA
GRANJA, Sandra Inês Baraglio. Elaboração e Avaliação de Projetos. Brasília: CAPES, 2010.
KAUCHAKJE, Samira. Elaboração e Planejamento de Projetos Sociais. Curitiba: IESDE Brasil S.A., 2008.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Coordenadoria de Planejamento Ambiental Estratégico e Educação Ambiental. Manual para Elaboração, Administração e Avaliação de Projetos Socioambientais. São Paulo: SMA/CPLEA, 2005.
![Page 6: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/6.jpg)
NOÇÕES GERAIS SOBRE EAPNOÇÕES GERAIS SOBRE EAP
Municípios possuem lei orgânica própria: atribuições dos poderes Legislativo e Executivo municipal, competências e procedimentos administrativos
![Page 7: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/7.jpg)
NOÇÕES GERAIS SOBRE EAPNOÇÕES GERAIS SOBRE EAPCompetências do município (art. 30 da CF):Competências do município (art. 30 da CF):
Prestar serviços públicos de interesse local.Manter programas de ensino e atendimento à saúde, esses em cooperaçãocom a União e o estado.Promover adequado ordenamento territorial, mediante planejamento e controle do uso, do parcelamento e da ocupação do solo urbano, e proteger o patrimônio histórico-cultural.
![Page 8: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/8.jpg)
NOÇÕES GERAIS SOBRE EAPNOÇÕES GERAIS SOBRE EAPCompetências do município (art. 30 da CF):Competências do município (art. 30 da CF):
Regulamentar, conceder, permitir ou autorizar os serviços de transporte coletivo e de táxi.Organizar e manter os serviços de fiscalização necessários ao exercício do seu poder de polícia administrativa,Instituir e arrecadar os tributos de sua competência.Criar, organizar e suprimir distritos.
![Page 9: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/9.jpg)
PARA QUÊ ELABORAR PARA QUÊ ELABORAR PROJETOS DE GESTÃO?PROJETOS DE GESTÃO?
![Page 10: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/10.jpg)
Para que sejam alcançadas as mudanças de situações indesejáveis
(problemas que as cidades têm)
![Page 11: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/11.jpg)
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICOPLANEJAMENTO ESTRATÉGICO
Posição em relação ao ambiente em que se está,ao papel exercido nesse ambiente e a uma visãode futuro, com o posicionamento da organização
em relação ao seu ambiente externo
![Page 12: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/12.jpg)
PROJETOPROJETO AÇÃOAÇÃO(COADUNADO AO PE)(COADUNADO AO PE)
![Page 13: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/13.jpg)
Segundo Matus (1996, p. 35):Segundo Matus (1996, p. 35):
“A realidade gera problemas, ameaças e oportunidades. O político trabalha com problemas e a população sofre problemas. É um conceito muito prático, reclamado pela própria realidade [...]. Os problemas reais cruzam os setores [...].” (grifos meus)
![Page 14: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/14.jpg)
A DISCIPLINA EAPA DISCIPLINA EAP
1. Conhecer o planejamento estratégico de seu município.2. Listar situações-problema de seu município.3. Pensar em possíveis soluções para as situações-problema levantadas.4. Conhecer as partes de um projeto. 5. Escolher uma das situações-problema levantadas e elaborar um pré-projeto para solucioná-la.
![Page 15: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/15.jpg)
ILUSTRANDO ALGUMAS ILUSTRANDO ALGUMAS SITUAÇÕES-PROBLEMA SITUAÇÕES-PROBLEMA
![Page 16: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/27.jpg)
![Page 28: VA1](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022042512/55aca40f1a28abb51f8b46ae/html5/thumbnails/28.jpg)
BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA
GRANJA, Sandra Inês Baraglio. Elaboração e Avaliação de Projetos. Brasília: CAPES, 2010.