VA Comportamento Organizacional Aula 08 Tema 08
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TEMA 8 – A Importância da
Comunicação Excelente
Profa. Helenrose A da S Pedroso Coelho
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ConteúdoNesta aula, você estudará:• A comunicação excelente nas empresas.• A importância da comunicação para a imagem das
organizações.
• A influência dacomunicação nos estudosem CO.
• O processo dacomunicaçãoorganizacional.
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Linguagem
“ A linguagem está em todo o lado, como o ar querespiramos, ao serviço de um milhão de objetivos
humanos” (Miller, 1981)
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Linguagem
O surgimento da linguagem ocorre a partir danecessidade de transmissão de resultados de
uma ação entre os membros de um grupo.
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Importante!
A linguagem é um produto social, que surge apartir da relação com o outro.
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Linguagem vs. Comunicação• O ser humano pode, à semelhança de outras
espécies, comunicar-se de diferentes maneiras(ex. gesto, olhar, frase, choro..)
• Comunicação=processo de troca deinformação codificação (formulação utilizandoum código), transmissão e descodificação(compreensão)
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História da LinguagemProgrediu quando os homens tiveram quecooperar para a sua sobrevivência, sendo umamaneira de transmitir a prática desobrevivência
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Então...Conforme as relações entre os homens foram se tornandomais complexas, a linguagem também se torna maiscomplexa.Deixa de atuar somente no nível prático-sensorial tornando-se também genérica, abstrata, atendendo às novasatividades produzidas social ehistoricamente: artes, religião,tecnologias, moda, educação, etc.
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Poder A palavra possui um poder muito grande a partir do momentoem que alguma pessoa estabelece um significado único einquestionável.
Sempre tem um influenciador, que no caso é a pessoa quefala, e que por meio da sua comunicação, consegue “controlar” as ações da pessoa influenciada.
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Solução encontrada...
Entre a palavra e a ação deverá sempre ocorrero pensamento para não sermos dominados por
aqueles que detêm o poder da palavra.
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Conceito de Linguagem
A linguagem implica um sujeito, que é senhor dela eque faz dela um ato único, individual, onde realiza e
exterioriza combinações que lhe são típicas e que orepresentam.
A linguagem traz um
significado.
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O Poder dos Meios de Comunicação deMassa
A linguagem pode ser um instrumento dedominação e de manipulação constatado na
exploração abusiva dos meios de comunicação demassa.Ela tem sido fatordeterminante na aquisição
e na transformação de valores.
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Importante! A utilização da linguagem pela mídia é tãoimportante que criou a necessidade de estudos naárea.
Um publicitário utiliza-se todo o tempo de técnicasa fim de convencer o público a adquirir o que estásendo anunciado
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O Corpo fala sem PalavrasNosso corpo é antes de mais nada um pólo deinformações para nós mesmos, sendo uma linguagemque não mente.
A linguagem corporal tem também sua função noprocesso de interação social.
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ANÁLISE DO DISCURSO• Discurso: é o modo como naturalmente as
pessoas pensam;• Através de um discurso, dados da realidade são
acessados, isto é “ideias, crenças, maneiras depensar, opiniões, sentimentos, maneiras deatuar; conduta oucomportamento presenteou futuro; razões conscientesou inconscientes dedeterminadas crenças,sentimentos, maneirasde atuar ou comportamentos”.
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Conclusão!!!Não é possível compreender o homem sem alinguagem e vice-versa.São elementos inseparáveis, pois a linguagem
evoluiu e evolui com o homem; e a humanidadeevoluiu e evolui com a linguagem.
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O Processo da Comunicação
Excelente• O emissor cria a mensagem, ou seja, codifica,
elabora e constrói a mensagem.• Em seguida, transmite a informação por um “meio”
que pode ser através de carta, e-mail, conversas.• Então, o receptor decodifica, ou seja, interpreta a
informação recebida.• Durante este processo,
algumas interferênciaspodem prejudicar oentendimento damensagem, ou seja, osruídos de comunicação.
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Importante
• para que a mensagem chegue de maneiraainda mais evidente, é possível realizarfeedback como forma de resposta ou umnovo contato para detalhamento damensagem.
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Quatro fundamentos da comunicação
• Comunicação e percepção: se não há ninguém paraouvir, então não existe comunicação.
• Comunicação é expectativa: quando não há
expectativa, ignora-se a informação.• A comunicação faz
exigências: acomunicação, por sua vez,também espera algo emtroca.
• Comunicação einformação são diferentes
– até mesmo opostas –
mas interdependentes.
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Gestão estratégica e comunicação
• Intervenção sistêmica e não isolada.• Fixação conjunta de objetivos superior-
subordinado.• Valoração do indivíduo.
• Deslocamento da
heteroavaliação para aauto-avaliação.
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Barreiras na comunicação
Do emissor:• Uso de linguagem e símbolos inadequados.• Timidez, impaciência.
• Tom de voz inadequado• Escolha de momento
impróprio.• Suposição de que o
receptor já domina oassunto.
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No receptor:• Desatenção, impaciência ou pressa.
• Tendência a avaliar e julgar.
• Preconceitos e valorespessoais.
• Pré-conclusões sobre as
intenções do emissor,desconfiança.• Resistência a aceitar por
excesso de autoconfiança.
Continuação
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Barreiras ambientais
• Inadequação do canal escolhido.• Distrações, ruídos, decoração do ambiente.• Interrupções frequentes.
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Canais de comunicação
• Formais: por fluxos indicados noorganograma.
• Podem ser: descendente, ascendentes oulaterais.
• Informais: giro pelaempresa, horário de
almoço, rádio-corredor.
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Eficácia nas reuniões
Ênfase nas tarefas:• Definir objetivos.• Buscar informações e opiniões.
• Dar informações eopiniões.
• Esclarecer e elaborar
ideias.• Resumir (pontos
comuns, ordenarideias, indicar
alternativas).
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• Avaliar e medir o progresso das discussões(estabelecer tempo, comparar).
• Testar pelo consenso – obter
comprometimento de todos com a decisão.• Dar oportunidade a todos.• Ouvir atentamente.•
Sugerir regras.
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• Encontrar pontos comuns.• Desfazer tensões.•
Encorajar a participação (elogios).• Dar e receber feedback.
Continuação
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Habilidades
• Ao final, você deverá ser capaz deresponder as seguintes questões:
• Como a comunicação excelente pode levar
as empresas ao sucesso?• Qual a relação existente entre comunicação
e gestão de pessoas?• Qual a diferença entre
comunicação verbal enão verbal?• De que forma ocorre o
processo de
comunicação?