Universidade Federal do Rio Grande do Sul Inclusão escolar: Uma utopia? Ou uma possibilidade?
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Inclusão escolar: Uma utopia? Ou uma possibilidade?
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Objetivo:
• Através de dados e imagens propiciar uma reflexão sobre os meios de como a inclusão vem sendo feita no Brasil.
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Introdução:
• A inclusão de alunos com necessidades especiais no ensino regular vem sendo muito discutida entre profissionais da educação e áreas afins e está sendo amplamente divulgada pela mídia, no Brasil.
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• Cabe lembrar que tratar de educação inclusiva é uma tarefa complexa, pois a população de alunos com necessidades especiais tem como principal característica o fato de não formarem um grupo homogêneo no que diz respeito as suas carências quanto a educação, cuidados, comportamentos, etc...
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Atualmente:
Existem muita propaganda de que as escolas estão de portas
abertas, porém sem deixar claro se o projeto político pedagógico educacional tem possibilitado a
manutenção com qualidade destes alunos no ensino regular.
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Aí vão surgindo questionamentos:
• Qual é o preparo dos profissionais da educação para receber e atender tais alunos?
• Os alunos com necessidades especiais estão se beneficiando efetivamente da educação inclusiva?
• Incluir é apenas permitir a entrada?
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• Questões como estas estão sendo amplamente discutidas por pesquisadores da educação e áreas afins na tentativa de obterem um maior conhecimento deste assunto.
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• Mas muitas pesquisas já apontam, na maioria dos casos, a falta de preparo do professor e a falta de infra-estrutura das escolas.
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• Mas em contrapartida, quando existe dedicação de todos indivíduos, há casos que dão certo.
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•Grupo solidário: Junior está na 1ª série da Escola Viva, em Cotia (SP). A paralisia cerebral e a cadeira de rodas não impedem que ele esteja com amigos, em uma turma regular
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• Se nada for feito para mudar esta situação, se os projetos inclusivos continuarem sendo implantados sem levar em consideração a sua complexidade, a inclusão escolar não passará de uma ilusão (utopia), ou seja, não sairá do plano imaginário.
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• Deve se ter claro que um projeto desta natureza requer muito investimento e comprometimento dos órgãos governamentais e de toda a sociedade...
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• na busca de uma sociedade que saiba lidar com suas diferenças sociais
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Bibliografia• http://www2.uol.com.br/aprendiz/guiadeempregos/eficientes/info/artigos_210904.htm• http://novaescola.abril.com.br/index.htm?
ed/165_set03/html/repcapa• http://www.tvebrasil.com.br/salto/
boletins2002/ede/ede0.htm• http://www.adfego.com.br/
cartilha_de_inclusao.htm
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»FIM