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1UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Campus de Araraquara

Faculdade de Ciências e Letras Rod. Araraquara-Jaú, Km. 01 - CEP 14800-901 - Araraquara - S.P. - Brasil tel 16 3334-6200 - http://www.fclar.unesp.br/

1. PREÂMBULO 1.1. O Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar da Faculdade de Ciências e Letras – UNESP/Campus de Araraquara, no uso de suas atribuições legais, torna público e Estabelece as normas do processo seletivo para o preenchimento de vagas dos cursos de Mestrado Acadêmico e Doutorado do referido Programa. 1.2 O edital foi aprovado pelo Conselho do Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar, da Faculdade de Ciências e Letras – UNESP/Campus de Araraquara. 1.3. Informações sobre o Programa e Cursos podem ser obtidas na página eletrônica http://www.fclar.unesp.br/pos-graduacao/stricto-sensu/educacao-escolar/apresentacao/ ou na Seção Técnica de Pós-Graduação. 1.4. O Programa está estruturado nas seguintes linhas de pesquisa: Linha 1: SEXUALIDADE, CULTURA E EDUCAÇÃO SEXUAL Esta linha de pesquisa tem por objetivo investigar questões de sexualidade e educação sexual em suas interfaces com campos específicos do conhecimento (Educação, História, Sócio-antropologia, Psicologia, Psicanálise e Saúde) em espaços sociais e educacionais em que atitudes, comportamentos e valores sexuais se manifestam; e formar pesquisadores na área da Sexualidade e da Educação Sexual. Aglutina projetos que contribuam para: a) a compreensão da relação cultura – sexualidade – educação escolar; b) o desenvolvimento de uma historiografia da educação sexual no Brasil; c) a institucionalização dos saberes sexuais; d) a produção de conhecimento sobre a interdisciplinaridade existente nas ações e estudos no campo da sexualidade e da educação sexual; e) sistematização de estudos e propostas para ações contra a violência sexual, a discriminação de gênero e a homofobia; f) a formação de professores e outros profissionais que necessitam de conhecimento teórico e prático para lidar com a especificidade das questões e situações envolvendo sexo e sexualidade. Docentes credenciados na linha de pesquisa 1 que oferecerão vagas: Docente Mestrado Doutorado Ana Cláudia Bortolozzi Maia --- 02 Célia Regina Rossi 01 01 Paulo Rennes Marçal Ribeiro --- 03

Linha 2: FORMAÇÃO DO PROFESSOR, TRABALHO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Esta linha reúne estudos e investigações direcionadas à formação de professores, focalizando os diferentes momentos de seu desenvolvimento profissional, bem como as características das instituições dos diversos níveis de ensino nos quais esses profissionais se formam e atuam. Essa linha inclui pesquisas voltadas para a vida e trabalho do professor, concepções, pressupostos, saberes e características de práticas pedagógicas, análise de modelos/materiais didáticos e pesquisas relacionadas ao ensino de componentes curriculares. Pretende-se que o conjunto dessas investigações – realizadas por diversos aportes teóricos – contribua tanto para ampliar a compreensão sobre formação, trabalho e práticas pedagógicas de professores quanto para fornecer bases que propiciem a produção de alternativas de ação voltadas para as respectivas finalidades. Docentes credenciados na linha de pesquisa 2 que oferecerão vagas: Docente Mestrado Doutorado Fabiana Cristina Frigieri de Vitta 03 --- Luci Pastor Manzoli 02 02 Luciene Regina Paulino Tognetta 03 --- Maria Cristina de Senzi Zancul --- 01

Linha 3: TEORIAS PEDAGÓGICAS, TRABALHO EDUCATIVO E SOCIEDADE



Esta linha reúne pesquisas que analisam o trabalho educativo e as teorias pedagógicas a partir do pressuposto de que a educação escolar,como parte da totalidade capitalista, constitui-se, portanto, num processo contraditório de humanização e alienação. As complexas mediações que conectam o trabalho educativo às várias esferas do ser social são objeto das investigações realizadas nesta linha, por meio de estudos que abordam, entre outros temas, a história do pensamento pedagógico, as teorias pedagógicas contemporâneas, os fundamentos teóricos das práticas educativas, os vínculos entre políticas educacionais e ideários pedagógicos e as lutas ideológicas implícitas aos debates travados no campo da educação escolar em seus diferentes níveis. Docentes credenciados na linha de pesquisa 3 que oferecerão vagas: Docente Mestrado Doutorado Ari Fernando Maia 02 --- Francisco José Carvalho Mazzeu --- 03 Juliana Campregher Pasqualini 03 --- Luiz Antônio Calmon Nabuco Lastória --- 02

Linha 4: ESTUDOS HISTÓRICOS, FILOSÓFICOS E ANTROPOLÓGICOS SOBRE ESCOLA E CULTURA Esta linha reúne estudos ancorados em referencial teórico-metodológico originário das áreas de História, Filosofia e Antropologia que contribuem para a produção de conhecimento sobre a escola e a cultura nela instituída. Contempla estudos sobre a história das instituições educativas, a cultura material e visual da escola articuladas ao currículo, aos saberes pedagógicos, às práticas, à tecnologia e aos processos de inovação educacional. Aglutina projetos que analisam as proposições doutrinárias sobre a educação a fim de verificar as diferentes estratégias desencadeadas para sua difusão e implementação, focalizando os processos de produção, circulação e apropriação de modelos pedagógicos. A relação cultura e escola é investigada também nos estudos sobre o ensino de filosofia na educação das crianças e na formação de professores, e as relações entre filosofia e literatura. Contempla ainda pesquisas que analisam a relação entre cultura, organização e educação desenvolvidas no enfoque da antropologia do imaginário e a problemática do cotidiano em etnografias de escola. Essas abordagens confluem para a construção de interpretações que permitem analisar a escola como instituição portadora e produtora de cultura e sua inserção no ambiente cultural mais amplo. Docentes credenciados na linha de pesquisa 4 que oferecerão vagas: Docente Mestrado Doutorado Carlota Josefina Malta Cardozo dos Reis Boto --- 01 Denis Domeneghetti Badia 02 02 Marcus Vinicius da Cunha --- 01

Linha 5: POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL Esta linha reúne pesquisas relacionadas aos pressupostos históricos, políticos, sociais e organizacionais de instituições, sistemas e níveis educacionais, considerando as concepções e teorias da educação escolarizada, como referenciais do Estado Moderno. O estudo das amplas relações que se dão nos âmbitos educacionais permite, entre outros, o avanço do conhecimento dos sistemas e níveis de ensino bem como sua crítica e avaliação, favorecendo a análise do planejamento, elaboração e implementação de projetos educacionais e a busca de novas proposições para a melhoria do ensino nos diferentes níveis. As pesquisas desta linha pretendem contribuir para a formação de docentes e de investigadores na análise e avaliação de programas e projetos, bem como de formação de políticas e arranjos institucionais.



Docentes credenciados na linha de pesquisa 5 que oferecerão vagas: Docente Mestrado Doutorado Cláudia Regina Mosca Giroto 02 --- José Luís Bizelli 01 02 Marta Leandro da Silva 03 --- Silvio Henrique Fiscarelli 02 --- Sônia Maria Duarte Grego --- 02

2. DO NÚMERO DE VAGAS 2.1. O número de vagas oferecidas está indicado abaixo: Mestrado Acadêmico: até 24 vagas Doutorado : até 22 vagas 2.2. Não há nenhum compromisso, por parte do Programa, com o preenchimento total das vagas. 3. DA INSCRIÇÃO 3.1. As inscrições estarão abertas no período de 19 a 27/02/2015. As inscrições serão realizadas somente on-line, por meio do endereço eletrônico: https://sistemas.unesp.br/inscricao_unesp/ 3.2. O portal acima mencionado estará aberto somente a partir da data inicial das inscrições. 3.3. Serão aceitas inscrições somente de portadores de diplomas ou certificados de conclusão da Graduação, reconhecidos pelo MEC, na categoria bacharel, licenciado ou equivalente. Para o Doutorado serão aceitas somente inscrições de portadores de diplomas de cursos (Mestrado) submetidos ao Sistema Nacional de Avaliação pela CAPES, com conceito mínimo de “3” (três). 3.4. Os diplomas e demais documentos de instituições estrangeiras deverão estar traduzidos e reconhecidos. 3.5. No formulário de inscrição on-line, o candidato fará opção por uma das linhas de pesquisa do Programa, indicará até três orientadores da linha de pesquisa escolhida, bem como o idioma para a prova de proficiência em língua estrangeira (Mestrado e Doutorado: inglês, espanhol, francês, italiano ou alemão). 3.6. Os inscritos deverão encaminhar à Seção Técnica de Pós-Graduação da FCL – Araraquara os seguintes documentos (obrigatoriamente espiralados em uma única encadernação): Candidatos ao Mestrado: 1. Uma (01) cópia do Projeto de pesquisa, devidamente identificada; 2. Uma (01) cópia do Currículo Lattes, em versão impressa (disponível para preenchimento no endereço http://lattes.cnpq.br). Não precisa ser documentado; 3. Carta Justificativa escrita pelo candidato, contendo as razões de sua opção pelo programa e pela Linha de Pesquisa indicada assim como a ordem de preferência dos orientadores indicados na inscrição online; 4. Uma (01) cópia simples dos seguintes documentos: - cédula de identidade - título de eleitor - documento militar - CPF – Cadastro Pessoa Física - certidão de nascimento ou casamento - Diploma ou Certificado de conclusão de Graduação - Histórico escolar do curso de Graduação;



5. Comprovante bancário de pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 56,00 (Cinquenta e seis reais), paga por meio de depósito bancário em nome da UNESP CGC/CNPJ: 48.031.918/0006-39, no Banco do Brasil – 001 – Agência 6933-7, C/C 130.363-5 6. Uma fotografia 3 x 4, com identificação no verso. Candidatos ao Doutorado: 1. Uma (01) cópia do Projeto de pesquisa, devidamente identificada; 2. Uma (01) cópia do Currículo Lattes, em versão impressa (disponível para preenchimento no endereço http://lattes.cnpq.br). Não precisa ser documentado; 3. Carta Justificativa escrita pelo candidato, contendo as razões de sua opção pelo programa e pela Linha de Pesquisa indicada assim como a ordem de preferência dos orientadores indicados na inscrição online; 4. Uma (01) cópia simples dos seguintes documentos: - cédula de identidade - título de eleitor - documento militar - CPF – Cadastro Pessoa Física - certidão de nascimento ou casamento - Diploma ou Certificado de conclusão de Graduação - Histórico escolar do curso de Graduação; 5. Comprovante bancário de pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 56,00 (Cinqüenta e seis reais), paga por meio de depósito bancário em nome da UNESP CGC/CNPJ: 48.031.918/0006-39, no Banco do Brasil – 001 – Agência 6933-7, C/C 130.363-5 6. Uma fotografia 3 x 4, com identificação no verso. 7. Uma (01) cópia da Dissertação em CD (formato PDF), devidamente identificada; 8. Uma (01) cópia do projeto de pesquisa, devidamente identificada; 9. Uma (01) cópia simples do Diploma ou Certificado de conclusão de Mestrado; 10. Uma (01) cópia simples do Histórico Escolar do Mestrado; 11. Um (01) documento que comprove a realização do exame de proficiência em uma língua estrangeira durante o Mestrado, constando o idioma, o conceito, e a data da prova (deverá ser apresentado somente nos casos em que essas informações não constem do histórico escolar); 3.7. Inscrição condicional para o Mestrado: O candidato que estiver em fase de conclusão do curso da Graduação poderá inscrever-se condicionalmente, desde que apresente documento da Instituição de Ensino atestando que poderá concluir seu curso de Graduação antes da data inicial fixada para a matrícula. O candidato aprovado deverá apresentar UMA (01) cópia simples do histórico escolar, do certificado de conclusão da Graduação ou diploma, até o primeiro dia do período letivo de ingresso no curso pretendido, de acordo com o Calendário Escolar. O descumprimento desse procedimento no prazo implicará a perda da vaga para o curso de Mestrado, sem direito à devolução da taxa de inscrição. 3.8. Inscrição condicional para o Doutorado. O candidato que estiver em fase de conclusão do Curso de Mestrado poderá inscrever-se condicionalmente, desde que apresente documento da Instituição de Ensino atestando que poderá concluí-lo antes da data inicial fixada para a matrícula. Até a referida data, o candidato deverá entregar um comprovante da realização de sua defesa, na Seção Técnica de Pós-graduação. O candidato aprovado deverá apresentar uma (01) cópia simples do histórico escolar, do certificado de conclusão do Mestrado ou diploma, até o primeiro dia do período letivo de



ingresso no curso pretendido, de acordo com o Calendário Escolar. O descumprimento desse procedimento no prazo implicará a perda da vaga para o curso de Doutorado, sem direito à devolução da taxa de inscrição. 4. CALENDÁRIO DO PROCESSO SELETIVO Inscrições on-line: de 19 a 27/02/2015, na página eletrônica https://sistemas.unesp.br/inscricao_unesp/ Divulgação da lista dos candidatos habilitados para a prova de conhecimentos específicos: 17/03/2015 a partir das 16h Prova de conhecimentos específicos: 06/04/2015 (segunda-feira), às 9h Divulgação da lista dos candidatos aprovados nas provas e do cronograma das arguições orais: 30/04/2015, a partir das 16h Arguições orais: de 18 a 22/05/2015 Divulgação dos candidatos aprovados nas arguições orais: 22/05/2015 Divulgação do resultado final: 08/06/2015 Obs.: Todas as informações referentes ao processo seletivo serão divulgadas na página eletrônica http://www.fclar.unesp.br/pos-graduacao/stricto-sensu/educacao-escolar/processo-seletivo/ 5. ETAPAS DA SELEÇÃO E NATUREZA DAS PROVAS 5.1 MESTRADO 5.1.1 A seleção de candidatos ao Mestrado será realizada em duas etapas: A PRIMEIRA ETAPA, de caráter eliminatório, constará de duas fases: a) Prova de conhecimentos específicos (dissertativa) com tema referente à área educacional. A prova terá a duração de até três (03) horas e será sem consulta; b) Avaliação do projeto de pesquisa e do Curriculum Lattes, apresentados pelos candidatos. Na SEGUNDA ETAPA, de caráter eliminatório, cada candidato aprovado na etapa precedente será submetido a arguição oral com o(s) orientador(es) por ele indicados (por banca ou individualmente). Nas arguições orais serão considerados os dados do Curriculum Lattes e do projeto de pesquisa. 5.2 DOUTORADO 5.2.1 A seleção de candidatos ao doutorado será realizada em três etapas: Na PRIMEIRA ETAPA, será aplicada aos candidatos uma prova específica (dissertativa) com tema referente à área educacional, que terá a duração de até três (03) horas e será sem consulta. A prova de cada candidato será anexada ao seu conjunto de documentos para análise a ser feita na etapa seguinte. Na SEGUNDA ETAPA, de caráter eliminatório, os professores que oferecem vagas de orientação avaliarão os documentos apresentados pelos candidatos (Curriculum Lattes e projeto de pesquisa). Na TERCEIRA ETAPA, de caráter eliminatório, cada candidato aprovado na etapa precedente será submetido a arguição oral, com o(s) orientador(es) por ele indicados (por banca ou individualmente). Nas arguições orais serão considerados os dados do Curriculum Lattes e do projeto de pesquisa. 6. DISPOSIÇÕES GERAIS 6.1. As inscrições serão feitas somente pela internet. A apresentação do comprovante de pagamento da taxa e a documentação exigida neste edital deverá ser realizada através de protocolo na Seção Técnica de Comunicações da FCL (sala 8 do Prédio da



Administração), mediante requerimento especifico (anexo I deste edital), no horário de atendimento, das 8 às 11h e das 14 às 17h, ou por encaminhamento via SEDEX-Correio, até a data-limite de 27/02/2015 para o seguinte endereço: Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar – FCL/UNESP/Campus de Araraquara, Rodovia Araraquara-Jaú, Km 1, Caixa Postal 174 – Araraquara/SP, CEP 14800-901. 6.2. Não serão efetivadas as inscrições postadas fora de prazo e/ou com a documentação incompleta. O deferimento das inscrições fica condicionado à análise técnica da documentação exigida. 6.3. O projeto de pesquisa (Mestrado e Doutorado), articulado à linha de pesquisa escolhida, deverá conter os seguintes itens: resumo (máximo de 20 linhas), introdução, justificativa (com síntese da bibliografia fundamental), objetivos, metodologia e fontes, plano de trabalho e cronograma de execução, observado o prazo máximo para conclusão do Mestrado (2 anos e meio) e do Doutorado (4 anos), e bibliografia. O projeto deve ter, no máximo, 20 páginas digitadas em espaço duplo, formato A4 e fonte Times New Roman 12. 6.4. O candidato que necessitar de qualquer tipo de condição especial para a realização das provas deverá indicar claramente quais os recursos especiais necessários por meio de solicitação específica (anexo 2), que deverá ser encaminhado junto com a documentação referente à inscrição. A prova para o candidato com necessidades especiais seguirá as determinações promulgadas em legislação específica, desde que comunique sua condição especial na forma e prazo aqui estabelecidos. 6.6. Não serão encaminhadas mensagens eletrônicas confirmando recebimento de inscrições ou de documentos, tampouco serão informados os resultados das provas por telefone ou mensagem eletrônica. 6.7. Quaisquer contatos com os candidatos que se fizerem necessários serão feitos por meio do endereço eletrônico informado na inscrição. 6.8. Os candidatos deverão comparecer às etapas da seleção munidos de documento oficial de identidade, que tenha fotografia, e caneta esferográfica preta ou azul. 6.9.Será desclassificado e automaticamente excluído do processo seletivo, o candidato que: a) prestar declarações ou apresentar documentos falsos em quaisquer das etapas da seleção; b) não apresentar toda a documentação requerida nos prazos e condições estipuladas neste Edital, c) não comparecer a quaisquer das etapas do processo seletivo nas datas e horários previstos. 6.10. Em hipótese alguma haverá devolução da taxa de inscrição. 6.11. Desde que devidamente justificado, pedidos de recurso às etapas desse processo seletivo, serão aceitos no prazo máximo de três dias úteis, após divulgação do resultado de cada etapa, por meio de requerimento protocolizado na Seção Técnica de Comunicações da FCL (Sala 8 do Prédio da Administração) dirigido ao Diretor da FCL; 6.12. A documentação dos candidatos permanecerá na Seção Técnica de Pós-Graduação por um período de até 30 (trinta) dias após a divulgação do resultado final. Findo este período, a documentação será descartada, salvo se o candidato providenciar envelope endereçado e pagamento das taxas postais para sua devolução via correio, ou recolher pessoalmente sua documentação. 6.13. Ao inscrever-se no processo seletivo, o candidato reconhece e aceita as normas estabelecidas neste Edital e no Regulamento do Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar desta Faculdade, baixado pela Resolução UNESP n.º 71, de 11/05/2012, sobre as quais não poderá alegar qualquer espécie de desconhecimento.



6.14. O exame de proficiência em língua estrangeira será realizado durante o primeiro ano do curso. 7. MATRÍCULA 7.1. Terá direito à matrícula o candidato aprovado no processo de seleção, classificado dentro do número de vagas oferecidas e aceito por um orientador. Os candidatos selecionados e formalmente aceitos por um orientador deverão matricular-se no período estabelecido no Calendário Escolar dos Programas de Pós-Graduação desta Faculdade para o ano letivo de 2015, ou seja, de 06 a 10/07/2015. Informações complementares serão fornecidas na época oportuna. 8. INÍCIO DO CURSO 8.1. O período letivo terá início em 03/08/2015, data estabelecida no Calendário Escolar dos Programas de Pós-Graduação da FCL – UNESP/Araraquara para o ano letivo de 2015. Informações e endereço para correspondências: UNESP - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara Seção Técnica de Pós-Graduação – Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar Fone: (16) 3334-6212 Home page: http://www.fclar.unesp.br/pos-graduacao/ E-mail: [email protected] Rodovia Araraquara-Jaú, Km 1 Caixa Postal 174 Araraquara/SP - CEP 14800-901



SUGESTÕES BIBLIOGRÁFICAS PARA A PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS:

FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987, 17ª ed.

SAVIANI, Dermeval. Pedagogia Histórico-Crítica: Primeiras Aproximações. Campinas: Autores Associados, 2011, 11ª ed.

TEIXEIRA, Anísio. Educação e o Mundo Moderno. São Paulo: Cia. Editora Nacional, 1977, 2ª ed.

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