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Um modelo macroestrutural de redação nota 1000
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MODELOMACROESTRUTURALDEREDAÇÃONOTA1000ManoelNeves
REDAÇÃO01ESTUDODECASO:MODELOMACROESTRUTURALDEREDAÇÃONOTA1000
Folhaembranco,deRaphaelLuanCarvalhodeSouza
DuranteoséculoXX,oestímuloàproduçãoindustrial,porGetúlioVargas,eoincentivoàintegraçãonacional,deJuscelinoKubitschek,foramfatoresquepossibilitaram a popularização dos meios de comunicação no Brasil. Comisso, cresceu também a publicidade infantil, que busca introduzir nascrianças, desde cedo,oprincípio capitalistade consumo.Noentanto, essavisão negativa pode ser significativamente minimizada, desde queacompanhada de uma forte base educacional que auxilia as crianças adiscernirpormeiododesenvolvimentodesensocríticopróprio.Éindiscutívelapresençadefatoresprejudiciaisnaspropagandasdirigidasaessafaixaetária.Segundooconceitodefelicidade,discutidonafilosofiadaantiguidade por Aristóteles, a eudaimonia é alcançada com a uniãoequilibradaentrerazãoesatisfaçãodeprazeres.Contudo,evidencia-seque,nainfância,oindivíduonãopossuiaindadiscernimentoracionalsuficiente,oque faz com que a criança, ao ter acesso a publicidades, pense que oproduto divulgado é extremamente necessário. Isso acarreta, de formanegativa,aformaçãodejovenseadultosexcessivamenteconsumistas.
Entretanto, essa tendência pode ser revertida se somada à instruçãoadequadadopúblico-alvodomercadopublicitárioinfantil.Segundoatábularasa de John Locke, nascemos como uma folha em branco, semconhecimento, e o adquirimos por meio da experiência. A partir dessepensamento,épossívelentenderqueéfunçãodospaiseducarascrianças,hajavistaqueestassãoinfluenciadaspelomeioemquevivem.Comoapoiodabase familiar, somadaàescolar,cria-seosensocrítico,quepossibilitaagradativa menor influência da linguagem publicitária. Desse modo,evidencia-se que o poder de persuasão do mercado apelativo não éabsoluto.Porfim,entende-seque,emboraapublicidadeinfantilsejapreocupante,talefeito é reduzido com o desenvolvimento do senso crítico, seja na basefamiliar, seja na escolar. A fim de atenuar o problema, o Estado deveimplementar, no ensino de base, projetos educacionais de análise delinguagens com o auxílio doMinistério da Educação e Cultura e governosmunicipais, visando a evidenciar, para a faixa etária infantil, a sumarelevância da consciência sobre reais necessidades de consumo. Dessaforma, a folha em branco ao nascer poderá ser preenchida, formandocidadãos,defato,conscientes.
REDAÇÃO02ESTUDODECASO:MODELOMACROESTRUTURALDEREDAÇÃONOTA1000
Equilíbrioaristotélico,deRaphaelLuanCarvalhodeSouza
Ao longo do processo de formação do Estado brasileiro, do século XVI aoXXI, o pensamentomachista consolidou-se e permaneceu forte. Amulhereravista,demaneiramais intensanatransiçãoentrea IdadeModernaeaContemporânea, como inferior ao homem, tendo seu direito ao votoconquistadoapenasnadécadade1930,comachegadadaEraVargas.Comisso, surge a problemática da violência de gênero dessa lógica excludenteque persiste intrinsecamente ligada à realidade do país, seja pelainsuficiênciadeleis,sejapelalentamudançadementalidadesocial.Éindubitávelqueaquestãoconstitucionalesuaaplicaçãoestejamentreascausasdoproblema.DeacordocomAristóteles,apolíticadeveserutilizadademodoque,pormeiodajustiça,oequilíbriosejaalcançadonasociedade.Demaneiraanáloga,épossívelperceberque,noBrasil,aagressãocontraamulherrompeessaharmonia,hajavistaque,emboraaLeiMariadaPenhatenhasidoumgrandeprogressoemrelaçãoàproteçãofeminina,hábrechasquepermitemaocorrênciadoscrimes,comoasmuitasvítimasquedeixamdeefetivaradenúnciapor serem intimidadas.Dessemodo,evidencia-seaimportância do reforço da prática da regulamentação como forma decombateàproblemática.
Outrossim,destaca-seomachismocomoimpulsionadordaviolênciacontraamulher.SegundoDurkheim,ofatosocialéumamaneiracoletivadeagiredepensar,dotadadeexterioridade,generalidadeecoercitividade.Seguindoessalinhadepensamento,observa-sequeopreconceitodegêneropodeserencaixadonateoriadosociólogo,umavezque,seumacriançaviveemumafamília com esse comportamento, tende a adotá-lo também por conta davivência em grupo. Assim, o fortalecimento do pensamento da exclusãofeminina,transmitidodegeraçãoageração,funcionacomofortebasedessaformadeagressão,agravandooproblemanoBrasil.
Entende-se, portanto, que a continuidadeda violência contra amulher nacontemporaneidadeéfrutodaaindafracaeficáciadasleisedapermanênciado machismo como intenso fato social. A fim de atenuar o problema, oGoverno Federal deve elaborar um plano de implementação de novasdelegaciasespecializadasnessaformadeagressão,aliadoàesferaestadualemunicipaldopoder,principalmentenasáreasquemaisnecessitem,alémdeaplicar campanhas de abrangência nacional junto às emissoras abertas detelevisãocomo formadeestímuloàdenúnciadesses crimes.Dessa forma,com base no equilíbrio proposto por Aristóteles, esse fato social serágradativamenteminimizadonopaís.
TÍTULOESTUDODECASO:MODELOMACROESTRUTURALDEREDAÇÃONOTA1000
FolhaembrancoEquilíbrioaristotélico
ANÁLISEREMETEOLEITORAUMAPARTEDOTEXTO
FOLHA EM BRANCO: sintetiza conceito de John Locke, segundo o qual acriançapodesermoldadapormeiodaeducação;
EQUILÍBRIOARISTOTÉLICO:aludeaosegundoparágrafo,noqualargumentaemdefesadeumasociedadedemocráticaejusta;
RESUMEOTEXTOFOLHA EM BRANCO: a educação pode levar a criança a se afastar daspropagandasnocivasEQUILÍBRIOARISTOTÉLICO:emumasociedadejusta,háquesedefenderasmulheres/minorias;
APRESENTA(INDIRETAMENTE)OTEMAFOLHAEMBRANCO:acriançaéafolhaembranco.EQUILÍBRIOARISTOTÉLICO:asociedadedeveprotegerosdireitosdetodososqueacompõem.
INTRODUÇÃOESTUDODECASO:MODELOMACROESTRUTURALDEREDAÇÃONOTA1000
DuranteoséculoXX,oestímuloàproduçãoindustrial,porGetúlioVargas,eoincentivoàintegraçãonacional,deJuscelinoKubitschek,foramfatoresquepossibilitaram a popularização dos meios de comunicação no Brasil. Comisso, cresceu também a publicidade infantil, que busca introduzir nascrianças, desde cedo, o princípio capitalista de consumo.No entanto, essavisão negativa pode ser significativamente minimizada, desde queacompanhada de uma forte base educacional que auxilia as crianças adiscernirpormeiododesenvolvimentodesensocríticopróprio.
ANÁLISEDAINTRODUÇÃODAREDAÇÃO01CONTEXTUALIZAÇÃO
DuranteoséculoXX,oestímuloàproduçãoindustrial,porGetúlioVargas,eoincentivoàintegraçãonacional,deJuscelinoKubitschek,foramfatoresque possibilitaram a popularização dosmeios de comunicação no Brasil.Com isso, cresceu tambéma publicidade infantil, que busca introduzir nascrianças, desde cedo, o princípio capitalista de consumo.No entanto, essavisão negativa pode ser significativamente minimizada, desde queacompanhada de uma forte base educacional que auxilia as crianças adiscernirpormeiododesenvolvimentodesensocríticopróprio.
TEMA
DuranteoséculoXX,oestímuloàproduçãoindustrial,porGetúlioVargas,eoincentivoàintegraçãonacional,deJuscelinoKubitschek,foramfatoresquepossibilitaram a popularização dos meios de comunicação no Brasil. Comisso, cresceu também a publicidade infantil, que busca introduzir nascrianças,desdecedo,oprincípiocapitalistadeconsumo.Noentanto,essavisão negativa pode ser significativamente minimizada, desde queacompanhada de uma forte base educacional que auxilia as crianças adiscernirpormeiododesenvolvimentodesensocríticopróprio.
TESE
DuranteoséculoXX,oestímuloàproduçãoindustrial,porGetúlioVargas,eoincentivoàintegraçãonacional,deJuscelinoKubitschek,foramfatoresquepossibilitaram a popularização dos meios de comunicação no Brasil. Comisso, cresceu também a publicidade infantil, que busca introduzir nascrianças,desdecedo,oprincípio capitalistade consumo.Noentanto,essavisão negativa pode ser significativamente minimizada, desde queacompanhada de uma forte base educacional que auxilia as crianças adiscernirpormeiododesenvolvimentodesensocríticopróprio.
SUBSTANTIVOSTEMÁTICOS
DuranteoséculoXX,oestímuloàproduçãoindustrial,porGetúlioVargas,eoincentivoàintegraçãonacional,deJuscelinoKubitschek,foramfatoresquepossibilitaram a popularização dosmeios de comunicação no Brasil. Comisso, cresceu também a publicidade infantil, que busca introduzir nascrianças, desde cedo,oprincípio capitalistadeconsumo.Noentanto,essavisão negativa pode ser significativamente minimizada, desde queacompanhada de uma forte base educacional que auxilia as crianças adiscernirpormeiododesenvolvimentodesensocríticopróprio.
ARTICULADORES
DuranteoséculoXX,oestímuloàproduçãoindustrial,porGetúlioVargas,eoincentivoàintegraçãonacional,deJuscelinoKubitschek,foramfatoresquepossibilitaram a popularização dos meios de comunicação no Brasil. Comisso, cresceu também a publicidade infantil, que busca introduzir nascrianças,desde cedo,oprincípio capitalistade consumo.Noentanto, essavisão negativa pode ser significativamente minimizada, desde queacompanhada de uma forte base educacional que auxilia as crianças adiscernirpormeiododesenvolvimentodesensocríticopróprio.
ELEMENTOSDERETOMADA
DuranteoséculoXX,oestímuloàproduçãoindustrial,porGetúlioVargas,eoincentivoàintegraçãonacional,deJuscelinoKubitschek,foramfatoresquepossibilitaram a popularização dos meios de comunicação no Brasil. Comisso, cresceu também a publicidade infantil, que busca introduzir nascrianças, desde cedo, o princípio capitalista de consumo.Noentanto,essavisão negativa pode ser significativamente minimizada, desde queacompanhada de uma forte base educacional que auxilia as crianças adiscernirpormeiododesenvolvimentodesensocríticopróprio.
AolongodoprocessodeformaçãodoEstadobrasileiro,doséculoXVIaoXXI,o pensamento machista consolidou-se e permaneceu forte. A mulher eravista, de maneira mais intensa na transição entre a Idade Moderna e aContemporânea, como inferior ao homem, tendo seu direito ao votoconquistadoapenasnadécadade1930,comachegadadaEraVargas.Comisso, surge a problemática da violência de gênero dessa lógica excludenteque persiste intrinsecamente ligada à realidade do país, seja pelainsuficiênciadeleis,sejapelalentamudançadementalidadesocial.
ANÁLISEDAINTRODUCÃODAREDAÇÃO02CONTEXTUALIZAÇÃO
Ao longodoprocessode formaçãodoEstadobrasileiro,doséculoXVIaoXXI,opensamentomachistaconsolidou-seepermaneceuforte.Amulhereravista,demaneiramaisintensanatransiçãoentreaIdadeModernaeaContemporânea, como inferior ao homem, tendo seu direito ao votoconquistadoapenasnadécadade1930,comachegadadaEraVargas.Comisso, surge a problemática da violência de gênero dessa lógica excludenteque persiste intrinsecamente ligada à realidade do país, seja pelainsuficiênciadeleis,sejapelalentamudançadementalidadesocial.
TEMA
AolongodoprocessodeformaçãodoEstadobrasileiro,doséculoXVIaoXXI,o pensamento machista consolidou-se e permaneceu forte. A mulher eravista, de maneira mais intensa na transição entre a Idade Moderna e aContemporânea, como inferior ao homem, tendo seu direito ao votoconquistadoapenasnadécadade1930,comachegadadaEraVargas.Comisso, surge a problemática da violência de gênerodessa lógica excludenteque persiste intrinsecamente ligada à realidade do país, seja pelainsuficiênciadeleis,sejapelalentamudançadementalidadesocial.
TESE
AolongodoprocessodeformaçãodoEstadobrasileiro,doséculoXVIaoXXI,o pensamento machista consolidou-se e permaneceu forte. A mulher eravista, de maneira mais intensa na transição entre a Idade Moderna e aContemporânea, como inferior ao homem, tendo seu direito ao votoconquistadoapenasnadécadade1930,comachegadadaEraVargas.Comisso, surge a problemática da violência de gênero dessa lógica excludenteque persiste intrinsecamente ligada à realidade do país, seja pelainsuficiênciadeleis,sejapelalentamudançadementalidadesocial.
SUBSTANTIVOSTEMÁTICOS
Ao longo do processo de formação doEstado brasileiro, do século XVI aoXXI, o pensamentomachista consolidou-se e permaneceu forte. Amulhereravista,demaneiramais intensanatransiçãoentrea IdadeModernaeaContemporânea, como inferior ao homem, tendo seu direito ao votoconquistadoapenasnadécadade1930,comachegadadaEraVargas.Comisso, surge a problemática da violência de gênero dessa lógica excludenteque persiste intrinsecamente ligada à realidade do país, seja pelainsuficiênciadeleis,sejapelalentamudançadementalidadesocial.
ARTICULADORES
Ao longo do processode formação do Estado brasileiro, do século XVI aoXXI, o pensamentomachista consolidou-se e permaneceu forte. Amulhereravista,demaneiramais intensanatransiçãoentrea IdadeModernaeaContemporânea, como inferior ao homem, tendo seu direito ao votoconquistadoapenasnadécadade1930,comachegadadaEraVargas.Comisso, surge a problemática da violência de gênero dessa lógica excludenteque persiste intrinsecamente ligada à realidade do país, seja pelainsuficiênciadeleis,sejapelalentamudançadementalidadesocial.
ELEMENTOSDERETOMADA
AolongodoprocessodeformaçãodoEstadobrasileiro,doséculoXVIaoXXI,o pensamento machista consolidou-se e permaneceu forte. A mulher eravista, de maneira mais intensa na transição entre a Idade Moderna e aContemporânea, como inferior ao homem, tendo seu direito ao votoconquistadoapenasnadécadade1930,comachegadadaEraVargas.Comisso, surge a problemática da violência de gênerodessa lógica excludenteque persiste intrinsecamente ligada à realidade do país, seja pelainsuficiênciadeleis,sejapelalentamudançadementalidadesocial.
DESENVOLVIMENTOESTUDODECASO:MODELOMACROESTRUTURALDEREDAÇÃONOTA1000
Éindiscutívelapresençadefatoresprejudiciaisnaspropagandasdirigidasaessafaixaetária.Segundooconceitodefelicidade,discutidonafilosofiadaantiguidade por Aristóteles, a eudaimonia é alcançada com a uniãoequilibradaentrerazãoesatisfaçãodeprazeres.Contudo,evidencia-seque,nainfância,oindivíduonãopossuiaindadiscernimentoracionalsuficiente,oque faz com que a criança, ao ter acesso a publicidades, pense que oproduto divulgado é extremamente necessário. Isso acarreta, de formanegativa,aformaçãodejovenseadultosexcessivamenteconsumistas.
ANÁLISEDOARGUMENTO01DAREDAÇÃO01IDEIAGERAL
Éindiscutívelapresençadefatoresprejudiciaisnaspropagandasdirigidasaessafaixaetária.Segundooconceitodefelicidade,discutidonafilosofiadaantiguidade por Aristóteles, a eudaimonia é alcançada com a uniãoequilibradaentrerazãoesatisfaçãodeprazeres.Contudo,evidencia-seque,nainfância,oindivíduonãopossuiaindadiscernimentoracionalsuficiente,oque faz com que a criança, ao ter acesso a publicidades, pense que oproduto divulgado é extremamente necessário. Isso acarreta, de formanegativa,aformaçãodejovenseadultosexcessivamenteconsumistas.
PROVA=OAC
É indiscutível a presença de fatores prejudiciais nas propagandas dirigidas aessa faixaetária.Segundoo conceitode felicidade,discutidona filosofiadaantiguidade por Aristóteles, a eudaimonia é alcançada com a uniãoequilibradaentre razãoe satisfaçãodeprazeres. Contudo,evidencia-seque,na infância,o indivíduonãopossuiaindadiscernimento racional suficiente,oquefazcomqueacriança,aoteracessoapublicidades,pensequeoprodutodivulgado é extremamente necessário. Isso acarreta, de forma negativa, aformaçãodejovenseadultosexcessivamenteconsumistas.
ANÁLISEDAPROVA/OAC
É indiscutível a presença de fatores prejudiciais nas propagandas dirigidas aessa faixa etária. Segundo o conceito de felicidade, discutido na filosofia daantiguidadeporAristóteles,aeudaimoniaéalcançadacomauniãoequilibradaentrerazãoesatisfaçãodeprazeres.Contudo,evidencia-seque,nainfância,oindivíduonãopossuiaindadiscernimentoracionalsuficiente,oquefazcomqueacriança,aoteracessoapublicidades,pensequeoprodutodivulgadoéextremamente necessário. Isso acarreta, de forma negativa, a formação dejovenseadultosexcessivamenteconsumistas.
FECHO=PROBLEMA1
É indiscutível a presença de fatores prejudiciais nas propagandas dirigidas aessa faixa etária. Segundo o conceito de felicidade, discutido na filosofia daantiguidadeporAristóteles,aeudaimoniaéalcançadacomauniãoequilibradaentrerazãoesatisfaçãodeprazeres.Contudo,evidencia-seque,nainfância,oindivíduonãopossuiaindadiscernimentoracionalsuficiente,oquefazcomquea criança, ao ter acesso a publicidades, pense que o produto divulgado éextremamente necessário. Isso acarreta, de forma negativa, a formação dejovenseadultosexcessivamenteconsumistas.
SUBSTANTIVOSTEMÁTICOS
É indiscutível a presença de fatores prejudiciais naspropagandas dirigidas aessa faixa etária. Segundo o conceito de felicidade, discutido na filosofia daantiguidadeporAristóteles,aeudaimoniaéalcançadacomauniãoequilibradaentrerazãoesatisfaçãodeprazeres.Contudo,evidencia-seque,nainfância,oindivíduonãopossuiaindadiscernimentoracionalsuficiente,oquefazcomquea criança, ao ter acesso a publicidades, pense que o produto divulgado éextremamente necessário. Isso acarreta, de forma negativa, a formação dejovenseadultosexcessivamenteconsumistas.
ARTICULADORES
É indiscutível a presença de fatores prejudiciais nas propagandas dirigidas aessa faixa etária. Segundo o conceito de felicidade, discutido na filosofia daantiguidadeporAristóteles,aeudaimoniaéalcançadacomauniãoequilibradaentrerazãoesatisfaçãodeprazeres.Contudo,evidencia-seque,nainfância,oindivíduonãopossuiaindadiscernimentoracionalsuficiente,oquefazcomquea criança, ao ter acesso a publicidades, pense que o produto divulgado éextremamente necessário. Isso acarreta, de forma negativa, a formação dejovenseadultosexcessivamenteconsumistas.
EXPRESSÕESDERETOMADA
É indiscutível a presença de fatores prejudiciais nas propagandas dirigidas aessa faixa etária. Segundo o conceito de felicidade, discutido na filosofia daantiguidadeporAristóteles,aeudaimoniaéalcançadacomauniãoequilibradaentrerazãoesatisfaçãodeprazeres.Contudo,evidencia-seque,nainfância,oindivíduo não possui ainda discernimento racional suficiente,o que faz comqueacriança,aoteracessoapublicidades,pensequeoprodutodivulgadoéextremamente necessário. Isso acarreta, de forma negativa, a formação dejovenseadultosexcessivamenteconsumistas.
PALAVRASDEOPINIÃO
É indiscutívela presença de fatoresprejudiciais nas propagandas dirigidas aessa faixa etária. Segundo o conceito de felicidade, discutido na filosofia daantiguidadeporAristóteles,aeudaimoniaéalcançadacomauniãoequilibradaentrerazãoesatisfaçãodeprazeres.Contudo,evidencia-seque,nainfância,oindivíduo não possuiainda discernimento racional suficiente, o que faz comqueacriança,aoteracessoapublicidades,pensequeoprodutodivulgadoéextremamente necessário. Isso acarreta, de forma negativa, a formação dejovenseadultosexcessivamenteconsumistas.
Entretanto, essa tendência pode ser revertida se somada à instruçãoadequadadopúblico-alvodomercadopublicitárioinfantil.Segundoatábularasa de John Locke, nascemos como uma folha em branco, semconhecimento, e o adquirimos por meio da experiência. A partir dessepensamento,épossívelentenderqueéfunçãodospaiseducarascrianças,hajavistaqueestassãoinfluenciadaspelomeioemquevivem.Comoapoiodabase familiar, somadaàescolar, cria-seo sensocrítico,quepossibilitaagradativa menor influência da linguagem publicitária. Desse modo,evidencia-se que o poder de persuasão do mercado apelativo não éabsoluto.
ANÁLISEDOARGUMENTO02DAREDAÇÃO01IDEIAGERAL
Entretanto, essa tendência pode ser revertida se somada à instruçãoadequada do público-alvo do mercado publicitário infantil. Segundo atábula rasa de John Locke, nascemos como uma folha em branco, semconhecimento, e o adquirimos por meio da experiência. A partir dessepensamento,épossívelentenderqueéfunçãodospaiseducarascrianças,hajavistaqueestassãoinfluenciadaspelomeioemquevivem.Comoapoiodabase familiar, somadaàescolar, cria-seo sensocrítico,quepossibilitaagradativa menor influência da linguagem publicitária. Desse modo,evidencia-se que o poder de persuasão do mercado apelativo não éabsoluto.
PROVA=OAC
Entretanto, essa tendência pode ser revertida se somada à instruçãoadequadadopúblico-alvodomercadopublicitárioinfantil.Segundoatábularasa de John Locke, nascemos como uma folha em branco, semconhecimento, e o adquirimos por meio da experiência. A partir dessepensamento,épossívelentenderqueéfunçãodospaiseducarascrianças,hajavistaqueestassãoinfluenciadaspelomeioemquevivem.Comoapoiodabase familiar, somadaàescolar, cria-seo sensocrítico,quepossibilitaagradativa menor influência da linguagem publicitária. Desse modo,evidencia-se que o poder de persuasão do mercado apelativo não éabsoluto.
ANÁLISEDAPROVA/OAC
Entretanto, essa tendência pode ser revertida se somada à instruçãoadequadadopúblico-alvodomercadopublicitárioinfantil.Segundoatábularasa de John Locke, nascemos como uma folha em branco, semconhecimento, e o adquirimos por meio da experiência. A partir dessepensamento,épossívelentenderqueéfunçãodospaiseducarascrianças,haja vista que estas são influenciadas pelo meio em que vivem. Com oapoio da base familiar, somada à escolar, cria-se o senso crítico, quepossibilita a gradativamenor influência da linguagem publicitária. Dessemodo,evidencia-sequeopoderdepersuasãodomercadoapelativonãoéabsoluto.
FECHO=PROBLEMA2
Entretanto, essa tendência pode ser revertida se somada à instruçãoadequadadopúblico-alvodomercadopublicitárioinfantil.Segundoatábularasa de John Locke, nascemos como uma folha em branco, semconhecimento, e o adquirimos por meio da experiência. A partir dessepensamento,épossívelentenderqueéfunçãodospaiseducarascrianças,hajavistaqueestassãoinfluenciadaspelomeioemquevivem.Comoapoiodabase familiar, somadaàescolar, cria-seo sensocrítico,quepossibilitaagradativa menor influência da linguagem publicitária. Desse modo,evidencia-se que o poder de persuasão do mercado apelativo não éabsoluto.
SUBSTANTIVOSTEMÁTICOS
Entretanto, essa tendência pode ser revertida se somada à instruçãoadequada do público-alvo do mercado publicitário infantil. Segundo atábula rasa de John Locke, nascemos como uma folha em branco, semconhecimento, e o adquirimos por meio da experiência. A partir dessepensamento,épossívelentenderqueéfunçãodospaiseducarascrianças,hajavistaqueestassãoinfluenciadaspelomeioemquevivem.Comoapoiodabasefamiliar,somadaàescolar,cria-seosensocrítico,quepossibilitaagradativa menor influência da linguagem publicitária. Desse modo,evidencia-se que o poder de persuasão do mercado apelativo não éabsoluto.
ARTICULADORES
Entretanto, essa tendência pode ser revertida se somada à instruçãoadequadadopúblico-alvodomercadopublicitárioinfantil.Segundoatábularasa de John Locke, nascemos como uma folha em branco, semconhecimento, e o adquirimos por meio da experiência. A partir dessepensamento,épossívelentenderqueéfunçãodospaiseducarascrianças,hajavistaqueestassãoinfluenciadaspelomeioemquevivem.Comoapoiodabase familiar,somadaàescolar,cria-seosensocrítico,quepossibilitaagradativa menor influência da linguagem publicitária. Desse modo,evidencia-se que o poder de persuasão do mercado apelativo não éabsoluto.
EXPRESSÕESDERETOMADA
Entretanto, essa tendência pode ser revertida se somada à instruçãoadequadadopúblico-alvodomercadopublicitárioinfantil.Segundoatábularasa de John Locke, nascemos como uma folha em branco, semconhecimento, e o adquirimos por meio da experiência. A partir dessepensamento,épossívelentenderqueéfunçãodospaiseducarascrianças,hajavistaqueestassãoinfluenciadaspelomeioemquevivem.Comoapoiodabase familiar, somadaàescolar, cria-seo sensocrítico,quepossibilitaagradativa menor influência da linguagem publicitária. Desse modo,evidencia-se que o poder de persuasão do mercado apelativo não éabsoluto.
PALAVRASDEOPINIÃO
Entretanto, essa tendência pode ser revertida se somada à instruçãoadequadadopúblico-alvodomercadopublicitárioinfantil.Segundoatábularasa de John Locke, nascemos como uma folha em branco, semconhecimento, e o adquirimos por meio da experiência. A partir dessepensamento,épossívelentenderqueéfunçãodospaiseducarascrianças,hajavistaqueestassãoinfluenciadaspelomeioemquevivem.Comoapoiodabase familiar,somadaàescolar,cria-seosensocrítico,quepossibilitaagradativa menor influência da linguagem publicitária. Desse modo,evidencia-se que o poder de persuasão do mercado apelativo não éabsoluto.
Éindubitávelqueaquestãoconstitucionalesuaaplicaçãoestejamentreascausasdoproblema.DeacordocomAristóteles,apolíticadeveserutilizadademodoque,pormeiodajustiça,oequilíbriosejaalcançadonasociedade.Demaneiraanáloga,épossívelperceberque,noBrasil,aagressãocontraamulherrompeessaharmonia,hajavistaque,emboraaLeiMariadaPenhatenhasidoumgrandeprogressoemrelaçãoàproteçãofeminina,hábrechasquepermitemaocorrênciadoscrimes,comoasmuitasvítimasquedeixamdeefetivaradenúnciapor serem intimidadas.Dessemodo,evidencia-seaimportância do reforço da prática da regulamentação como forma decombateàproblemática.
ANÁLISEDOARGUMENTO01DAREDAÇÃO02IDEIAGERAL
Éindubitávelqueaquestãoconstitucionalesuaaplicaçãoestejamentreascausasdoproblema.DeacordocomAristóteles,apolíticadeveserutilizadademodoque,pormeiodajustiça,oequilíbriosejaalcançadonasociedade.Demaneiraanáloga,épossívelperceberque,noBrasil,aagressãocontraamulherrompeessaharmonia,hajavistaque,emboraaLeiMariadaPenhatenhasidoumgrandeprogressoemrelaçãoàproteçãofeminina,hábrechasquepermitemaocorrênciadoscrimes,comoasmuitasvítimasquedeixamdeefetivaradenúnciapor serem intimidadas.Dessemodo,evidencia-seaimportância do reforço da prática da regulamentação como forma decombateàproblemática.
PROVA=OAC
Éindubitávelqueaquestãoconstitucionalesuaaplicaçãoestejamentreascausas do problema. De acordo com Aristóteles, a política deve serutilizadademodoque,pormeiodajustiça,oequilíbriosejaalcançadonasociedade. De maneira análoga, é possível perceber que, no Brasil, aagressãocontraamulherrompeessaharmonia,hajavistaque,emboraaLeiMaria da Penha tenha sido um grande progresso em relação à proteçãofeminina,hábrechasquepermitemaocorrênciadoscrimes,comoasmuitasvítimas que deixam de efetivar a denúncia por serem intimidadas. Dessemodo,evidencia-sea importânciadoreforçodapráticadaregulamentaçãocomoformadecombateàproblemática.
ANÁLISEDAPROVA/OAC
Éindubitávelqueaquestãoconstitucionalesuaaplicaçãoestejamentreascausasdoproblema.DeacordocomAristóteles,apolíticadeveserutilizadademodoque,pormeiodajustiça,oequilíbriosejaalcançadonasociedade.Demaneiraanáloga,épossívelperceberque,noBrasil,aagressãocontraamulherrompeessaharmonia,hajavistaque,emboraaLeiMariadaPenhatenha sido um grande progresso em relação à proteção feminina, hábrechas que permitem a ocorrência dos crimes, como asmuitas vítimasque deixam de efetivar a denúncia por serem intimidadas. Dessemodo,evidencia-se a importânciado reforçodapráticada regulamentação comoformadecombateàproblemática.
FECHO=PROBLEMA1
Éindubitávelqueaquestãoconstitucionalesuaaplicaçãoestejamentreascausasdoproblema.DeacordocomAristóteles,apolíticadeveserutilizadademodoque,pormeiodajustiça,oequilíbriosejaalcançadonasociedade.Demaneiraanáloga,épossívelperceberque,noBrasil,aagressãocontraamulherrompeessaharmonia,hajavistaque,emboraaLeiMariadaPenhatenhasidoumgrandeprogressoemrelaçãoàproteçãofeminina,hábrechasquepermitemaocorrênciadoscrimes,comoasmuitasvítimasquedeixamdeefetivaradenúnciaporseremintimidadas.Dessemodo,evidencia-seaimportância do reforço da prática da regulamentação como forma decombateàproblemática.
SUBSTANTIVOSTEMÁTICOS
Éindubitávelqueaquestãoconstitucionalesuaaplicaçãoestejamentreascausasdoproblema.DeacordocomAristóteles,apolíticadeveserutilizadademodoque,pormeiodajustiça,oequilíbriosejaalcançadonasociedade.Demaneiraanáloga,épossívelperceberque,noBrasil,aagressãocontraamulherrompeessaharmonia,hajavistaque,emboraaLeiMariadaPenhatenha sido um grande progresso em relação à proteção feminina, hábrechasquepermitemaocorrênciadoscrimes,comoasmuitasvítimasquedeixam de efetivar a denúncia por serem intimidadas. Desse modo,evidencia-se a importânciado reforçodapráticada regulamentação comoformadecombateàproblemática.
ARTICULADORES
Éindubitávelqueaquestãoconstitucionalesuaaplicaçãoestejamentreascausasdoproblema.DeacordocomAristóteles,apolíticadeveserutilizadademodoque,pormeiodajustiça,oequilíbriosejaalcançadonasociedade.Demaneiraanáloga,épossívelperceberque,noBrasil,aagressãocontraamulherrompeessaharmonia,hajavistaque,emboraaLeiMariadaPenhatenhasidoumgrandeprogressoemrelaçãoàproteçãofeminina,hábrechasquepermitemaocorrênciadoscrimes,comoasmuitasvítimasquedeixamdeefetivaradenúnciapor serem intimidadas.Dessemodo,evidencia-seaimportância do reforço da prática da regulamentação como forma decombateàproblemática.
EXPRESSÕESDERETOMADA
Éindubitávelqueaquestãoconstitucionalesuaaplicaçãoestejamentreascausasdoproblema.DeacordocomAristóteles,apolíticadeveserutilizadademodoque,pormeiodajustiça,oequilíbriosejaalcançadonasociedade.Demaneiraanáloga,épossívelperceberque,noBrasil,aagressãocontraamulherrompeessaharmonia,hajavistaque,emboraaLeiMariadaPenhatenhasidoumgrandeprogressoemrelaçãoàproteçãofeminina,hábrechasquepermitemaocorrênciadoscrimes,comoasmuitasvítimasquedeixamdeefetivaradenúnciapor serem intimidadas.Dessemodo,evidencia-seaimportância do reforço da prática da regulamentação como forma decombateàproblemática.
Éindubitávelqueaquestãoconstitucionalesuaaplicaçãoestejamentreascausasdoproblema.DeacordocomAristóteles,apolíticadeveserutilizadademodoque,pormeiodajustiça,oequilíbriosejaalcançadonasociedade.Demaneiraanáloga,épossívelperceberque,noBrasil,aagressãocontraamulherrompeessaharmonia,hajavistaque,emboraaLeiMariadaPenhatenhasidoumgrandeprogressoemrelaçãoàproteçãofeminina,hábrechasquepermitemaocorrênciadoscrimes,comoasmuitasvítimasquedeixamdeefetivaradenúnciapor serem intimidadas.Dessemodo,evidencia-seaimportância do reforço da prática da regulamentação como forma decombateàproblemática.
PALAVRASDEOPINIÃO
Éindubitávelqueaquestãoconstitucionalesuaaplicaçãoestejamentreascausasdoproblema.DeacordocomAristóteles,apolíticadeveserutilizadademodoque,pormeiodajustiça,oequilíbriosejaalcançadonasociedade.Demaneiraanáloga,épossívelperceberque,noBrasil,aagressãocontraamulherrompeessaharmonia,hajavistaque,emboraaLeiMariadaPenhatenhasidoumgrandeprogressoemrelaçãoàproteçãofeminina,hábrechasquepermitemaocorrênciadoscrimes,comoasmuitasvítimasquedeixamdeefetivaradenúnciaporserem intimidadas.Dessemodo,evidencia-seaimportância do reforço da prática da regulamentação como forma decombateàproblemática.
Outrossim,destaca-seomachismocomoimpulsionadordaviolênciacontraamulher.SegundoDurkheim,ofatosocialéumamaneiracoletivadeagiredepensar,dotadadeexterioridade,generalidadeecoercitividade.Seguindoessalinhadepensamento,observa-sequeopreconceitodegêneropodeserencaixadonateoriadosociólogo,umavezque,seumacriançaviveemumafamília com esse comportamento, tende a adotá-lo também por conta davivência em grupo. Assim, o fortalecimento do pensamento da exclusãofeminina,transmitidodegeraçãoageração,funcionacomofortebasedessaformadeagressão,agravandooproblemanoBrasil.
ANÁLISEDOARGUMENTO02DAREDAÇÃO02IDEIAGERAL
Outrossim,destaca-seomachismocomoimpulsionadordaviolênciacontraamulher.SegundoDurkheim,ofatosocialéumamaneiracoletivadeagiredepensar,dotadadeexterioridade,generalidadeecoercitividade.Seguindoessalinhadepensamento,observa-sequeopreconceitodegêneropodeserencaixadonateoriadosociólogo,umavezque,seumacriançaviveemumafamília com esse comportamento, tende a adotá-lo também por conta davivência em grupo. Assim, o fortalecimento do pensamento da exclusãofeminina,transmitidodegeraçãoageração,funcionacomofortebasedessaformadeagressão,agravandooproblemanoBrasil.
PROVA=OAC
Outrossim,destaca-seomachismocomoimpulsionadordaviolênciacontraamulher.SegundoDurkheim,ofatosocialéumamaneiracoletivadeagirede pensar, dotada de exterioridade, generalidade e coercitividade.Seguindo essa linha de pensamento, observa-se que o preconceito degênero pode ser encaixado na teoria do sociólogo, uma vez que, se umacriança vive em uma família com esse comportamento, tende a adotá-lotambém por conta da vivência em grupo. Assim, o fortalecimento dopensamento da exclusão feminina, transmitido de geração a geração,funcionacomo fortebasedessa formadeagressão,agravandooproblemanoBrasil.
ANÁLISEDAPROVA/OAC
Outrossim,destaca-seomachismocomoimpulsionadordaviolênciacontraamulher.SegundoDurkheim,ofatosocialéumamaneiracoletivadeagiredepensar,dotadadeexterioridade,generalidadeecoercitividade.Seguindoessa linhadepensamento,observa-sequeopreconceitodegêneropodeserencaixadonateoriadosociólogo,umavezque,seumacriançaviveemumafamíliacomessecomportamento,tendeaadotá-lotambémporcontadavivênciaemgrupo.Assim,ofortalecimentodopensamentodaexclusãofeminina,transmitidodegeraçãoageração,funcionacomofortebasedessaformadeagressão,agravandooproblemanoBrasil.
FECHO=PROBLEMA2
Outrossim,destaca-seomachismocomoimpulsionadordaviolênciacontraamulher.SegundoDurkheim,ofatosocialéumamaneiracoletivadeagiredepensar,dotadadeexterioridade,generalidadeecoercitividade.Seguindoessalinhadepensamento,observa-sequeopreconceitodegêneropodeserencaixadonateoriadosociólogo,umavezque,seumacriançaviveemumafamília com esse comportamento, tende a adotá-lo também por conta davivência em grupo. Assim, o fortalecimento do pensamento da exclusãofeminina, transmitido de geração a geração, funciona como forte basedessaformadeagressão,agravandooproblemanoBrasil.
SUBSTANTIVOSTEMÁTICOS
Outrossim,destaca-seomachismocomoimpulsionadordaviolênciacontraamulher.SegundoDurkheim,ofatosocialéumamaneiracoletivadeagiredepensar,dotadadeexterioridade,generalidadeecoercitividade.Seguindoessalinhadepensamento,observa-sequeopreconceitodegêneropodeserencaixadonateoriadosociólogo,umavezque,seumacriançaviveemumafamília comesse comportamento, tende a adotá-lo tambémpor conta davivência em grupo. Assim, o fortalecimento do pensamento da exclusãofeminina,transmitidodegeraçãoageração,funcionacomofortebasedessaformadeagressão,agravandooproblemanoBrasil.
ARTICULADORES
Outrossim,destaca-seomachismocomoimpulsionadordaviolênciacontraamulher.SegundoDurkheim,ofatosocialéumamaneiracoletivadeagiredepensar,dotadadeexterioridade,generalidadeecoercitividade.Seguindoessalinhadepensamento,observa-sequeopreconceitodegêneropodeserencaixadonateoriadosociólogo,umavezque,seumacriançaviveemumafamília comesse comportamento, tende a adotá-lo tambémpor conta davivência em grupo. Assim, o fortalecimento do pensamento da exclusãofeminina,transmitidodegeraçãoageração,funcionacomofortebasedessaformadeagressão,agravandooproblemanoBrasil.
Outrossim,destaca-seomachismocomoimpulsionadordaviolênciacontraamulher.SegundoDurkheim,ofatosocialéumamaneiracoletivadeagiredepensar,dotadadeexterioridade,generalidadeecoercitividade.Seguindoessalinhadepensamento,observa-sequeopreconceitodegêneropodeserencaixadonateoriadosociólogo,umavezque,seumacriançaviveemumafamília comesse comportamento, tende a adotá-lo tambémpor conta davivência em grupo. Assim, o fortalecimento do pensamento da exclusãofeminina,transmitidodegeraçãoageração,funcionacomofortebasedessaformadeagressão,agravandooproblemanoBrasil.
Outrossim,destaca-seomachismocomo impulsionadordaviolênciacontraamulher.SegundoDurkheim,ofatosocialéumamaneiracoletivadeagiredepensar,dotadadeexterioridade,generalidadeecoercitividade.Seguindoessalinhadepensamento,observa-sequeopreconceitodegêneropodeserencaixadonateoriadosociólogo,umavezque,seumacriançaviveemumafamília com esse comportamento, tende a adotá-lo tambémpor conta davivência em grupo. Assim, o fortalecimento do pensamento da exclusãofeminina,transmitidodegeraçãoageração,funcionacomofortebasedessaformadeagressão,agravandooproblemanoBrasil.
EXPRESSÕESDERETOMADA
Outrossim,destaca-seomachismocomoimpulsionadordaviolênciacontraamulher.SegundoDurkheim,ofatosocialéumamaneiracoletivadeagiredepensar,dotadadeexterioridade,generalidadeecoercitividade.Seguindoessa linha de pensamento, observa-se que o preconceito de gênero podeserencaixadonateoriadosociólogo,umavezque,seumacriançaviveemumafamíliacomessecomportamento,tendeaadotá-lotambémporcontadavivênciaemgrupo.Assim,o fortalecimentodopensamentodaexclusãofeminina,transmitidodegeraçãoageração,funcionacomofortebasedessaformadeagressão,agravandooproblemanoBrasil.
PALAVRASDEOPINIÃO
Outrossim,destaca-seomachismocomoimpulsionadordaviolênciacontraamulher.SegundoDurkheim,ofatosocialéumamaneiracoletivadeagiredepensar,dotadadeexterioridade,generalidadeecoercitividade.Seguindoessalinhadepensamento,observa-sequeopreconceitodegêneropodeserencaixadonateoriadosociólogo,umavezque,seumacriançaviveemumafamília com esse comportamento, tende a adotá-lo também por conta davivência em grupo. Assim, o fortalecimento do pensamento da exclusãofeminina, transmitido de geração a geração, funciona como forte basedessaformadeagressão,agravandooproblemanoBrasil.
CONCLUSÃOESTUDODECASO:MODELOMACROESTRUTURALDEREDAÇÃONOTA1000
Porfim,entende-seque,emboraapublicidadeinfantilsejapreocupante,talefeito é reduzido com o desenvolvimento do senso crítico, seja na basefamiliar, seja na escolar. A fim de atenuar o problema, o Estado deveimplementar, no ensino de base, projetos educacionais de análise delinguagens com o auxílio doMinistério da Educação e Cultura e governosmunicipais, visando a evidenciar, para a faixa etária infantil, a sumarelevância da consciência sobre reais necessidades de consumo. Dessaforma, a folha em branco ao nascer poderá ser preenchida, formandocidadãos,defato,conscientes.
ANÁLISEDACONCLUSÃODAREDAÇÃO01ARTICULADORCONCLUSIVO
Porfim,entende-seque,emboraapublicidadeinfantilsejapreocupante,talefeito é reduzido com o desenvolvimento do senso crítico, seja na basefamiliar, seja na escolar. A fim de atenuar o problema, o Estado deveimplementar, no ensino de base, projetos educacionais de análise delinguagens com o auxílio doMinistério da Educação e Cultura e governosmunicipais, visando a evidenciar, para a faixa etária infantil, a sumarelevância da consciência sobre reais necessidades de consumo. Dessaforma, a folha em branco ao nascer poderá ser preenchida, formandocidadãos,defato,conscientes.
RETOMADATEMA/TESE
Por fim,entende-seque,emboraapublicidade infantil sejapreocupante,talefeitoéreduzidocomodesenvolvimentodosensocrítico,sejanabasefamiliar, seja na escolar. A fim de atenuar o problema, o Estado deveimplementar, no ensino de base, projetos educacionais de análise delinguagens com o auxílio doMinistério da Educação e Cultura e governosmunicipais, visando a evidenciar, para a faixa etária infantil, a sumarelevância da consciência sobre reais necessidades de consumo. Dessaforma, a folha em branco ao nascer poderá ser preenchida, formandocidadãos,defato,conscientes.
SOLUÇÃODEPROBLEMA
Porfim,entende-seque,emboraapublicidadeinfantilsejapreocupante,talefeito é reduzido com o desenvolvimento do senso crítico, seja na basefamiliar, seja na escolar. A fim de atenuar o problema, o Estado deveimplementar, no ensino de base, projetos educacionais de análise delinguagenscomoauxíliodoMinistériodaEducaçãoeCulturaegovernosmunicipais, visando a evidenciar, para a faixa etária infantil, a sumarelevância da consciência sobre reais necessidades de consumo. Dessaforma, a folha em branco ao nascer poderá ser preenchida, formandocidadãos,defato,conscientes.
FECHO/RETOMADA
Porfim,entende-seque,emboraapublicidadeinfantilsejapreocupante,talefeito é reduzido com o desenvolvimento do senso crítico, seja na basefamiliar, seja na escolar. A fim de atenuar o problema, o Estado deveimplementar, no ensino de base, projetos educacionais de análise delinguagenscomoauxíliodoMinistériodaEducaçãoeCulturaegovernosmunicipais, visando a evidenciar, para a faixa etária infantil, a sumarelevância da consciência sobre reais necessidades de consumo. Dessaforma, a folha em branco ao nascer poderá ser preenchida, formandocidadãos,defato,conscientes.
Porfim,entende-seque,emboraapublicidadeinfantilsejapreocupante,talefeito é reduzido com o desenvolvimento do senso crítico, seja na basefamiliar, seja na escolar. A fim de atenuar o problema, o Estado deveimplementar, no ensino de base, projetos educacionais de análise delinguagens com o auxílio doMinistério da Educação e Cultura e governosmunicipais, visando a evidenciar, para a faixa etária infantil, a sumarelevância da consciência sobre reais necessidades de consumo. Dessaforma, a folha em branco ao nascer poderá ser preenchida, formandocidadãos,defato,conscientes.
SUBSTANTIVOSTEMÁTICOS
Porfim,entende-seque,emboraapublicidadeinfantilsejapreocupante,talefeito é reduzido com o desenvolvimento do senso crítico, seja na basefamiliar, seja na escolar. A fim de atenuar o problema, o Estado deveimplementar, no ensino de base, projetos educacionais de análise delinguagens como auxílio doMinistério da Educação e Culturaegovernosmunicipais, visando a evidenciar, para a faixa etária infantil, a sumarelevância da consciência sobre reais necessidades de consumo. Dessaforma, a folha em branco ao nascer poderá ser preenchida, formandocidadãos,defato,conscientes.
ARTICULADORES
Porfim,entende-seque,emboraapublicidadeinfantilsejapreocupante,talefeito é reduzido com o desenvolvimento do senso crítico, seja na basefamiliar, seja na escolar. A fim de atenuar o problema, o Estado deveimplementar, no ensino de base, projetos educacionais de análise delinguagens com o auxílio doMinistério da Educação e Cultura e governosmunicipais, visando a evidenciar, para a faixa etária infantil, a sumarelevância da consciência sobre reais necessidades de consumo. Dessaforma, a folha em branco ao nascer poderá ser preenchida, formandocidadãos,defato,conscientes.
EXPRESSÕESDERETOMADA
Porfim,entende-seque,emboraapublicidadeinfantilsejapreocupante,talefeito é reduzido com o desenvolvimento do senso crítico, seja na basefamiliar, seja na escolar. A fim de atenuar o problema, o Estado deveimplementar, no ensino de base, projetos educacionais de análise delinguagens com o auxílio doMinistério da Educação e Cultura e governosmunicipais, visando a evidenciar, para a faixa etária infantil, a sumarelevância da consciência sobre reais necessidades de consumo. Dessaforma, a folha em branco ao nascer poderá ser preenchida, formandocidadãos,defato,conscientes.
PALAVRASDEOPINIÃO
Porfim,entende-seque,emboraapublicidadeinfantilsejapreocupante,talefeito é reduzido com o desenvolvimento do senso crítico, seja na basefamiliar, seja na escolar. A fim de atenuar o problema, o Estado deveimplementar, no ensino de base, projetos educacionais de análise delinguagens com o auxílio doMinistério da Educação e Cultura e governosmunicipais, visando a evidenciar, para a faixa etária infantil, a sumarelevância da consciência sobre reais necessidades de consumo. Dessaforma, a folha em branco ao nascer poderá ser preenchida, formandocidadãos,defato,conscientes.
Entende-se, portanto, que a continuidade da violência contra amulher nacontemporaneidadeéfrutodaaindafracaeficáciadasleisedapermanênciado machismo como intenso fato social. A fim de atenuar o problema, oGoverno Federal deve elaborar um plano de implementação de novasdelegaciasespecializadasnessaformadeagressão,aliadoàesferaestadualemunicipaldopoder,principalmentenasáreasquemaisnecessitem,alémdeaplicar campanhas de abrangência nacional junto às emissoras abertas detelevisão como formadeestímuloàdenúnciadesses crimes.Dessa forma,com base no equilíbrio proposto por Aristóteles, esse fato social serágradativamenteminimizadonopaís.
ANÁLISEDACONCLUSÃODAREDAÇÃO02ARTICULADORCONCLUSIVO
Entende-se,portanto, que a continuidadeda violência contra amulher nacontemporaneidadeéfrutodaaindafracaeficáciadasleisedapermanênciado machismo como intenso fato social. A fim de atenuar o problema, oGoverno Federal deve elaborar um plano de implementação de novasdelegaciasespecializadasnessaformadeagressão,aliadoàesferaestadualemunicipaldopoder,principalmentenasáreasquemaisnecessitem,alémdeaplicar campanhas de abrangência nacional junto às emissoras abertas detelevisão como formadeestímuloàdenúnciadesses crimes.Dessa forma,com base no equilíbrio proposto por Aristóteles, esse fato social serágradativamenteminimizadonopaís.
RETOMADATEMA/TESE
Entende-se,portanto,queacontinuidadedaviolênciacontraamulhernacontemporaneidade é fruto da ainda fraca eficácia das leis e dapermanência domachismo como intenso fato social. A fim de atenuar oproblema,oGovernoFederaldeveelaborarumplanodeimplementaçãodenovas delegacias especializadas nessa forma de agressão, aliado à esferaestadual e municipal do poder, principalmente nas áreas que maisnecessitem, além de aplicar campanhas de abrangência nacional junto àsemissorasabertasde televisãocomo formadeestímuloàdenúnciadessescrimes.Dessa forma,combasenoequilíbriopropostoporAristóteles,essefatosocialserágradativamenteminimizadonopaís.
SOLUÇÃODEPROBLEMA
Entende-se, portanto, que a continuidade da violência contra amulher nacontemporaneidadeéfrutodaaindafracaeficáciadasleisedapermanênciado machismo como intenso fato social. A fim de atenuar o problema, oGoverno Federal deve elaborar um plano de implementação de novasdelegaciasespecializadasnessaformadeagressão,aliadoàesferaestadualemunicipaldopoder,principalmentenasáreasquemaisnecessitem,alémdeaplicarcampanhasdeabrangêncianacional juntoàsemissorasabertasde televisão como forma de estímulo à denúncia desses crimes. Dessaforma,combasenoequilíbriopropostoporAristóteles,essefatosocialserágradativamenteminimizadonopaís.
FECHO/RETOMADA
Entende-se, portanto, que a continuidade da violência contra amulher nacontemporaneidadeéfrutodaaindafracaeficáciadasleisedapermanênciado machismo como intenso fato social. A fim de atenuar o problema, oGoverno Federal deve elaborar um plano de implementação de novasdelegaciasespecializadasnessaformadeagressão,aliadoàesferaestadualemunicipaldopoder,principalmentenasáreasquemaisnecessitem,alémdeaplicar campanhas de abrangência nacional junto às emissoras abertas detelevisãocomo formadeestímuloàdenúnciadessescrimes.Dessa forma,com base no equilíbrio proposto por Aristóteles, esse fato social serágradativamenteminimizadonopaís.
SUBSTANTIVOSTEMÁTICOS ARTICULADORES
Entende-se,portanto, que a continuidadeda violência contra amulher nacontemporaneidadeéfrutodaaindafracaeficáciadasleisedapermanênciado machismo como intenso fato social. A fim de atenuar o problema, oGoverno Federal deve elaborar um plano de implementação de novasdelegaciasespecializadasnessaformadeagressão,aliadoàesferaestadualemunicipaldopoder,principalmentenasáreasquemaisnecessitem,alémdeaplicar campanhas de abrangência nacional junto às emissoras abertas detelevisão como formadeestímuloàdenúnciadesses crimes.Dessa forma,com base no equilíbrio proposto por Aristóteles, esse fato social serágradativamenteminimizadonopaís.
EXPRESSÕESDERETOMADA
Entende-se, portanto, que a continuidade da violência contra amulher nacontemporaneidadeéfrutodaaindafracaeficáciadasleisedapermanênciado machismo como intenso fato social. A fim de atenuar o problema, oGoverno Federal deve elaborar um plano de implementação de novasdelegaciasespecializadasnessaformadeagressão,aliadoàesferaestadualemunicipaldopoder,principalmentenasáreasquemaisnecessitem,alémdeaplicar campanhas de abrangência nacional junto às emissoras abertas detelevisãocomoformadeestímuloàdenúnciadessescrimes.Dessa forma,com base no equilíbrio proposto por Aristóteles, esse fato social serágradativamenteminimizadonopaís.
PALAVRASDEOPINIÃO
Entende-se, portanto, que a continuidade da violência contra amulher nacontemporaneidade é fruto da ainda fraca eficácia das leis e dapermanência do machismo como intenso fato social. A fim de atenuar oproblema,oGovernoFederaldeveelaborarumplanodeimplementaçãodenovas delegacias especializadas nessa forma de agressão, aliado à esferaestadual e municipal do poder, principalmente nas áreas que maisnecessitem, além de aplicar campanhas de abrangência nacional junto àsemissorasabertasde televisãocomo formadeestímuloàdenúnciadessescrimes.Dessaforma,combasenoequilíbriopropostoporAristóteles,essefatosocialserágradativamenteminimizadonopaís.
BIBLIOGRAFIABRASIL.MinistériodaEducação.ManualdecapacitaçãoparaavaliaçãodasredaçõesdoENEM-2015.Brasília:INEP/CESPE-UNB,2015.
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