Um diálogo entre Arte e Ciência. Seguindo o pressuposto que o conteúdo básico obrigatório...
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Um diálogo entre Arte e Ciência
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Seguindo o pressuposto que o conteúdo básico obrigatório programado para os temas:• Física Básica; (Ex. conceito de
matéria)
• Física Moderna; (Ex. Contribuições de Einstein)
Requisitos
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Conceito de Arte
O termo “Arte” vem do Latim e significa técnica ou habilidade de criar valores. (Revista Literaria - a casa das letras)
Habilidade ou disposição dirigida para a execução de uma finalidade prática ou teórica, realizada de forma consciente, controlada e racional.
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Arte Contemporânea
A Arte Contemporânea seria então, “a arte do agora, a arte que se
manifesta no mesmo momento e no próprio momento em que o público a
percebe”(CAUQUELIN, s/d, p.6).
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Na Ciência
• "Sobre a Teoria da Relatividade Especial e Geral".
• Energia liberada pela quebra de um átomo.
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Pintor e Escultor Surrealista
Salvador Dalí.
A década de 1930 foi um período de grande produção artística de Dalí. Nesta fase, o artista representava imagens do cotidiano de uma forma inesperada e surpreendente.Era fortemente inspirado pelas novas teorias da Física Quântica.
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Criação de Valores O quadro apresenta a cabeça
e os ombros de Gala, composta por uma matriz de esferas aparentemente suspensas no espaço e representa uma síntese da arte renascentista e da teoria atômica. Além disso, a obra ilustra a descontinuidade final da matéria, sendo as esferas uma representação das partículas atômicas.
“Galateia das Esferas”, de Salvador Dalí.
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Criação de Valores
A teoria da Relatividade de Einstein pode ser encontrada no diálogo feito por Salvador Dalí em sua obra “A Persistência da Memória” onde o relógio parece derreter, convergindo para as ideias relativísticas de Albert Einstein.
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Objetivo da Aula (Primeira parte)
• A partir dos conceitos de Física e Arte discutidos em sala de aula, os alunos devem realizar o exercício proposto.
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Proposta de Exercício
A partir da discussão sobre Arte e dos conceitos físicos vistos até aqui, descreva uma possível interpretação, de no mínimo 10 linhas, para a obra “Ovo Cósmico” de Salvador Dalí. Num primeiro momento, para facilitar o desenvolvimento do texto, tente descrever o quatro e depois construa sua hipótese.
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• Levantamento das diferentes interpretações;
• Mostrar a interpretação original da obra (“Ovo Cósmico”) de Salvador Dalí.
Objetivo da Aula (Segunda parte)
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O ovo também é um símbolo ligado a vida e ao renascimento. Esta obra foi uma referência no processo de ruptura da arte tradicional e a arte moderna, em que o ovo também carrega o significado de renovação.
Interpretação original da obra “Ovo Cósmico”
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Conclusão
• Introduzir a ideia de arte como sendo uma criação arbitrária do ser humano;
• Diálogo entre Ciência e Arte;
• Novas interpretações de mundo;