TUTORIAL PARA USO DO AVA/UEPG MOODLE 3 · AVA, e a orientação de como você deve proceder para...

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL NÚCLEO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA TUTORIAL PARA USO DO AVA/UEPG MOODLE 3.0 PONTA GROSSA 2016

Transcript of TUTORIAL PARA USO DO AVA/UEPG MOODLE 3 · AVA, e a orientação de como você deve proceder para...

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

NÚCLEO DE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA

TUTORIAL PARA USO DO AVA/UEPG MOODLE 3.0

PONTA GROSSA

2016

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Sumário

1. Apresentação ............................................................................................. 1

2. Moodle – Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA-UEPG) ................... 2

2.1 Orientações básicas ........................................................................... 2

3. Disciplina .................................................................................................... 6

4. Funcionalidades do Moodle – Ferramentas/recursos ............................ 7

4.1 Perfil ..................................................................................................... 8

4.2 Mensagem ............................................................................................ 8

4.3 Fórum – Postagem de mensagem ..................................................... 9

4.4 Atividades .......................................................................................... 11

4.5 Avaliação / questionário ................................................................... 13

4.6 Atividade Fórum ................................................................................ 15

4.7 Barra progresso ................................................................................ 17

5. Webconferência ....................................................................................... 18

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1. Apresentação

Olá cursista!

O objetivo deste tutorial é orientar os usuários sobre os procedimentos e as

principais ferramentas/recursos que o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA-

UEPG) apresenta.

Estamos passando por uma transição entre ambientes virtuais, as mudanças

foram poucas, porém necessárias para acompanhar as novas tecnologias.

Contamos com sua colaboração. Bons estudos!

Seção de TI/NUTEAD-UEPG

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2. Moodle – Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA-UEPG)

2.1 Orientações básicas

Acesso ao AVA-UEPG

Escolha seu navegador (Mozilla Firefox, Chrome, etc.) e acesse o

endereço: http://ava.uepg.br/

Login e senha

Na página de acesso ao AVA-UEPG (FIGURA 1), preencha seu Registro

Acadêmico (R.A.) e senha, conforme seu curso: Extensão (roxo), Graduação

(azul) e Pós-graduação (verde).

Figura 1 – TELA DE LOGIN AVA

FONTE: NUTEAD-UEPG

Caso tenha esquecido sua senha, para recuperá-la clique em “Esqueci

minha senha” (FIGURA 2).

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Figura 2 – TELA DE LOGIN AVA – ESQUECI MINHA SENHA

FONTE: NUTEAD-UEPG

Caso você seja aluno de GRADUAÇÃO, ao clicar em “Esqueci minha senha”,

haverá o redirecionamento para o sistema acadêmico (FIGURA 3), a SENHA

DE ACESSO ao AVA-GRADUAÇÃO é a mesma de acesso ao SISTEMA

ACADÊMICO.

Figura 3 – TELA RECUPERAÇÃO DE SENHA SISTEMA ACADÊMICO

FONTE: NUTEAD-UEPG

Informe seu RA e siga os passos apresentados em tela, você receberá um e-

mail com a sua senha. Utilize esses dados para acessar o AVA-GRADUAÇÃO.

Caso você seja aluno de PÓS-GRADUAÇÃO, ao clicar em “Esqueci minha

senha” uma tela com opções de recuperação de senha será exibida. Você

pode realizar a recuperação através de seu RA (Identificação de usuário) ou

pelo seu endereço de e-mail (FIGURA 4) e clique em buscar.

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Figura 4 – TELA ESQUECI MINHA SENHA

FONTE: NUTEAD-UEPG

Uma confirmação de solicitação aparecerá e um e-mail será enviado para você,

siga as instruções contidas nele para recuperar sua senha.

Após o login, entrando no AVA-UEPG (FIGURA 5), você observará que

no canto superior direito da tela aparecerá o seu NOME, significando que você

acessou seus cursos/disciplinas.

Figura 5 – TELA INICIAL AVA – SELECIONANDO PERFIL

FONTE: NUTEAD-UEPG

Para atualizar seus dados, clique sobre seu nome no canto superior

direito e acesse o menu “Perfil”. Você será redirecionado para uma nova

página (FIGURA 6). Clique em “Modificar perfil”.

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Figura 6 – TELA PERFIL – MODIFICAR PERFIL

FONTE: NUTEAD-UEPG

Ao solicitar para modificar seu perfil, uma nova tela será exibida, atualize

seus dados, insira uma imagem de usuário e uma descrição de seu perfil e

clique em “Salvar alterações”, lembre-se que será através do seu perfil no AVA

que seus colegas e professores, lhe identificarão. Confira seu e-mail, pois ele é

o canal de comunicação oficial entre você e a administração, a coordenação do

curso e o tutor EaD. Para retornar a tela principal do curso, clique na aba

“Página inicial” localizada no lado esquerdo da tela.

Figura 6 – TELA PERFIL – MODIFICAR PERFIL

FONTE: NUTEAD-UEPG

6

Na parte central da tela inicial observe a relação Meus Cursos (FIGURA

7) essa é a relação das disciplinas que estão disponíveis para serem cursadas,

fique atento ao cronograma de disciplinas.

Figura 7 – TELA MEUS CURSOS

FONTE: NUTEAD-UEPG

3. Disciplina

Para acessar a disciplina basta clicar SOBRE o nome da disciplina, ela será

um link para acesso a disciplina, sendo redirecionado para a tela principal do

curso (FIGURA 8).

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Figura 8 – PÁGINA INICIAL DA DISCIPLINA

FONTE: NUTEAD-UEPG

4. Funcionalidades do Moodle – Ferramentas/recursos

A comunicação assíncrona e síncrona ocorre por meio das ferramentas

e recursos disponíveis no AVA (Moodle).

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Comunicação assíncrona: para que a interação ocorra, não é necessário

que todos estejam presentes/conectados ao mesmo tempo. Exemplo: fórum,

tarefas, etc.

Comunicação síncrona: necessita que todos estejam

presentes/conectados ao mesmo tempo (tempo real ou on-line). Exemplo: chat

(bate-papo), videoconferência, web conferência.

Apresentamos a seguir algumas ferramentas e recursos disponíveis no

AVA, e a orientação de como você deve proceder para fins de estudo e

avaliação.

4.1 Perfil

O perfil contém informações tanto pessoais como relatórios (notas,

feedback/comentários do tutor EaD, entre outros) que você usuário consegue

visualizar. Os demais participantes não visualizam.

Apenas informações opcionais são liberadas pelo usuário. O perfil

permite conhecer e interagir com cursistas e demais usuários.

Já mostramos como atualizar o seu perfil na seção 2 deste tutorial.

4.2 Mensagem

Você poderá enviar uma mensagem particular para seu

Tutor/Formador/Coordenador, ou ainda para um dos Colegas da sua turma

através do recurso mensagem que está localizado no AVA.

Clique no seu nome no canto superior direito e acesse o menu

“Mensagens”.

Figura 9 – MENU MENSAGENS

FONTE: NUTEAD-UEPG

Digite sua mensagem e clique no botão “Enviar mensagem” (FIGURA 10).

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Figura 10 - INSERINDO MENSAGENS

FONTE: NUTEAD-UEPG

4.3 Fórum – Postagem de mensagem

Os fóruns são como caixas de correio online. O fórum é a principal

ferramenta (assíncrona) de comunicação em rede. As mensagens postadas

devem ser analisadas e discutidas entre os participantes, podendo ou não ser

avaliada a sua participação.

Existem diversos tipos de configurações, dependendo de como o

professor formador deseja utilizar a ferramenta. O fórum é utilizado para

promover a discussão de temas abordados nas Unidades de Estudo,

levantando questões, ou seja, é um espaço de interação e diálogo entre todos

os participantes.

Para acessar o fórum da disciplina clique na aba “Fóruns” e depois na

opção desejada “Fórum de notícias” ou “Fórum de Dúvidas – Converse aqui

com o seu tutor EaD ou com o Professor Formador”.

Figura 11 – FÓRUNS DISPONÍVEIS

FONTE: NUTEAD-UEPG

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Após acessar o fórum clique em “Acrescentar um novo tópico” (FIGURA 12).

Figura 12 – ACRESCENTANDO UM NOVO TÓPICO NO FÓRUM

FONTE: NUTEAD-UEPG

Informe o assunto e a mensagem e clique em “Enviar mensagem ao fórum”

(FIGURA 13).

Figura 13 – POSTANDO MENSAGEM NO FÓRUM

FONTE: NUTEAD-UEPG

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4.4 Atividades

Dentro de cada disciplina haverá diversas atividades avaliativas ou não,

denominadas, por exemplo: Atividade 1 - Tarefa (Valor: XX,X), a qual consiste

na descrição ou enunciado de uma atividade a ser desenvolvida pelo

participante.

Depois de acessar a disciplina clique em “Unidades de Estudo” (FIGURA

14) e dentro das unidades acesse as atividades.

Figura 14 – TELA UNIDADES DE ESTUDO

FONTE: NUTEAD-UEPG

Existem atividades:

- Offline (aluno não envia arquivo, apenas executa a atividade solicitada fora do

AVA, exemplo – seminário, prova presencial)

- Texto online (aluno executa digitação diretamente no editor de texto HTML, e

o salva).

- Envio de arquivo único e envio avançado de arquivos está em uma só

atividade chamado TAREFA.

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Como enviar uma ou mais atividade (s)?

1º passo – acesse a atividade desejada, clique no link desta atividade e,

verifique o conteúdo solicitado (FIGURA 16).

2º passo – leia com atenção o que se pede e faça a atividade solicitada.

Normalmente você deverá utilizar um editor de texto, digitar e salvar o arquivo

em seu computador. Ex: fulanodetal.doc

SUGESTÃO: importante você criar uma pasta de documentos em seu

computador para armazenar seus trabalhos.

3º passo – é o envio do trabalho, caso você não envie imediatamente,

ou acessou dias depois, basta selecionar a atividade (abri-la) novamente. Com

o arquivo já criado, basta clicar em ” Você pode arrastar e soltar arquivos

aqui para adicioná-los”.

Figura 16 – TELA ENVIO DE TAREFA

FONTE: NUTEAD-UEPG

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Clique em “Escolher arquivo” e depois em “Enviar este arquivo” (FIGURA 17).

Figura 17 – TELA DE UPLOAD DE TAREFA

FONTE: NUTEAD-UEPG

Depois de enviado, clique em “Salvar mudanças” (FIGURA 18).

Figura 18 – TELA DE CONFIRMAÇÃO DE ENVIO

FONTE: NUTEAD-UEPG

4.5 Avaliação / questionário

Esta ferramenta consiste em um instrumento de composição de

questões e de configuração de questionários.

O questionário possui diversos tipos de questões, tais como: múltipla

escolha, resposta breve associativo e verdadeiro ou falso, e, você o executará

com, no mínimo, uma tentativa (no Exame Final) e, no máximo, duas tentativas

(atividades das unidades de estudo), portanto, verifique os prazos e horário de

realização e leia com atenção o que se pede e as alternativas apresentadas.

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Como responder o questionário?

Acesse a atividade do questionário (FIGURA 19) e clique em “Tentar responder

o questionário agora”.

Figura 19 – ATIVIDADE QUESTIONÁRIO

FONTE: NUTEAD-UEPG

Clique em “Iniciar tentativa” (FIGURA 20).

Figura 20 – INICIAR TENTATIVA DO QUESTIONÁRIO

FONTE: NUTEAD-UEPG

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Após terminar de responder clique em “Próximo” (FIGURA 21).

Figura 21 – RESPONDENDO O QUESTIONÁRIO

FONTE: NUTEAD-UEPG

Depois de confirmar clique “Enviar tudo e terminar” (FIGURA 22).

Figura 22 – FINALIZANDO A TENTATIVA NO QUESTIONÁRIO

FONTE: NUTEAD-UEPG

4.6 Atividade Fórum

As atividades de fórum são avaliadas conforme solicitação do professor.

Para criar um novo tópico de discussão clique em “Acrescentar um novo

tópico de discussão” (FIGURA 23).

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Figura 23 – ACRESCENTANDO UM NOVO TÓPICO

FONTE: NUTEAD-UEPG

Para responder algum tópico, clique no Tópico do usuário (FIGURA 24)

Figura 24 – RESPONDENDO UM TÓPICO DE DISCUSSÃO (I)

FONTE: NUTEAD-UEPG

Clique em “Responder” para interagir em um fórum (FIGURA 25).

Figura 25 – RESPONDENDO UM TÓPICO DE DISCUSSÃO (II)

FONTE: NUTEAD-UEPG

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Digite sua resposta no campo e clique em “Enviar mensagem ao fórum”

(FIGURA 26).

Figura 26 – DIGITANDO UMA MENSAGEM NO FÓRUM

FONTE: NUTEAD-UEPG

4.7 Barra progresso

A barra de progresso presente na aba “Unidades de

estudo” irá auxiliar no controle das atividades já

executadas na disciplina, é uma maneira do aluno

controlar seu avanço no curso.

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Figura 27 – PROGRESSO NA DISCIPLINA

FONTE: NUTEAD-UEPG

Algumas atividades serão marcadas automaticamente (FIGURA 27) após a

conclusão da mesma, outras atividades como o fórum, por exemplo, o próprio

aluno deverá marcar o campo para controlar que a atividade já foi realizada.

5. Webconferência É uma ferramenta de interatividade entre professor e acadêmicos. A

Webconferência é uma tecnologia recente, que possibilita a utilização dos

microcomputadores como um equipamento de Videoconferência. Ou seja, as

palavras em inglês – Web (teia mundial) e Conference (conferência), somam os

dois ingredientes básicos para se promover sessões de Videoconferência

através da Internet utilizando os microcomputadores convencionais.

Compatibilidade: - Sistemas Operacionais: Microsoft Windows; Ubuntu

(Linux com restrições de recursos); Mac; Debian.

Navegadores (browser):- Internet Explorer, Mozila Firefox, Google

Chrome, IceWeasel, Safari.

Recursos Necessários:

• Headset (preferencial) ou caixas de som e microfone;

• Webcam (Para apresentadores);

• Plugin Adobe Flash Player instalado e atualizado;

• Plugin Adobe Add-In instalado no computador - OPCIONAL (Obrigatório

para apresentadores, disponível para Windows e Mac)

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Instruções de Teste e Acesso:

1º Passo: utilize o link abaixo para testar conectividade e compatibilidade com

o ambiente http://webconf2.rnp.br/common/help/pt-br/support/meeting_test.htm

2º Passo: Acesse a web conferência pelo link disponível no Ambiente Virtual.

3º Passo: REALIZE o teste de áudio em seu sistema, utilizando o assistente de

áudio, localizado no:

“MENU Reunião > Gerenciar Minhas Configurações > Assistente de

configuração de áudio. ”

O link para acesso à webconferência estará sempre disponível no SOBRE O

CURSO, na aba “CONFERÊNCIAS” (FIGURA 28), conforme mostra a figura

Figura 28 – SOBRE O CURSO (ACESSO WEBCONFERÊNCIA)

FONTE: NUTEAD-UEPG

Após a realizar todo procedimento de acesso e teste de áudio. Aguardar início

da conferência. Dúvidas e discussões podem ser esclarecidas diretamente pelo

bate-papo.

DÚVIDAS?

CONSULTE NOSSA CENTRAL DE SUPORTE

http://ead.uepg.br/site/suporte/