ESCOLA PAROQUIAL DA ALCOBAÇA

Rua Luiz Salomão Viana nº 128 – Samambaia – Petrópolis – RJ Telefone: (24)2291-3533 / (24)99227-6991

TURMA: 501

SEGUNDA-FEIRA – DIA 15 DE MARÇO – RECESSO

TERÇA-FEIRA – DIA 16 E MARÇO – FERIADO

ANIVERSÁRIO DE PETRÓPOLIS

SUGESTÃO DE LEITURA: ACESSE O LINK PARA ASSISTIR A HISTÓRIA DE PETRÓPOLIS CONTADA PELA PROFESSORA

LURDINHA. https://www.youtube.com/watch?v=4acMUak0hhs E ENCANTE-SE COM TANTAS DESCOBERTAS!

DIAS DA SEMANA

SEGUNDA-FEIRA

TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA

DISCIPLINAS DIÁRIAS

Sugestão de leitura (30 minutos)

Sugestão de leitura (30 minutos)

Sugestão de leitura (30 minutos)

Sugestão de leitura (30 minutos)

Sugestão de leitura (30 minutos)

Atividade de Língua Portuguesa (1 hora e 30 minutos)

Atividade de Língua Portuguesa (1 hora e 30 minutos)

Atividade de Língua Portuguesa e Geografia (1 hora e 30 minutos)

Atividade de Língua Portuguesa e Ciências (1 hora e 30 minutos)

Revisão dos conteúdos (1 hora)

Atividade de Matemática e História (1 hora e 30 minutos)

Atividade de Matemática (1 hora e 30 minutos)

Atividade de Matemática e Arte (1 hora e 30 minutos)

Atividade de Matemática (1 hora e 30 minutos)

Atividade Complementar (2 horas)

Atividade Lúdica (30 minutos)

Atividade Lúdica (30 minutos)

Atividade Lúdica (30 minutos)

Atividade Lúdica (30 minutos)

Ensino Religioso e Habilidades Socioemocionais (30 minutos)

QUARTA-FEIRA – DIA 17 DE MARÇO

ATIVIDADE DE PORTUGUÊS (EF15LP03) LOCALIZAR INFORMAÇÕES EXPLÍCITAS EM TEXTOS.

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA (EF04MA11) IDENTIFICAR REGULARIDADES EM SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS COMPOSTAS POR MÚLTIPLOS DE UM NÚMERO NATURAL.

NÚMEROS PARES E ÍMPARES

1) AGORA, ESCREVA EM ORDEM DECRESCENTE OS NÚMEROS ÍMPARES. (NO CADERNO)

2) AGORA, ESCREVA EM ORDEM CRESCENTE OS NÚMEROS PARES. (NO CADERNO)

ATIVIDADE DE GEOGRAFIA (EF03CI07) IDENTIFICAR CARACTERÍSTICAS DA TERRA (COMO SEU FORMATO ESFÉRICO, A PRESENÇA DE ÁGUA, SOLO ETC.), COM BASE NA

OBSERVAÇÃO, MANIPULAÇÃO E COMPARAÇÃO DE DIFERENTES FORMAS DE REPRESENTAÇÃO DO PLANETA (MAPAS, GLOBOS, FOTOGRAFIAS

ETC.).

É É Á

1) PINTE DE MARROM O ESPAÇO QUE REPRESENTA A PARTE SÓLIDA E DE AZUL O QUE REPRESENTA A PARTE

LÍQUIDA DO PLANETA TERRA.

O GLOBO TERRESTRE É A REPRESENTAÇÃO QUE MAIS SE APROXIMA DA FORMA REAL DO PLANETA.

2) A ILUSTRAÇÃO ABAIXO MOSTRA UMA MENINA OBSERVANDO UM GLOBO TERRESTRE. QUE CONTINENTE A MENINA ESTÁ VENDO NO GLOBO?

(A) EUROPA (B) AMÉRICA (C) ÁSIA (D) ÁFRICA

ATIVIDADE LÚDICA

**QUE TAL HOJE A NOITE VOCÊ SE DEITAR NO CHÃO OBSERVAR A LUA, AS ESTRELAS, E FAZER UMA BELA ILUSTRAÇÃO

DO QUE VOCÊ PODE OBSERVAR?!

QUINTA-FEIRA – DIA 18 DE MARÇO

ATIVIDADE DE PORTUGUÊS (EF15LP03) LOCALIZAR INFORMAÇÕES EXPLÍCITAS EM TEXTOS.

1) LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA ÀS QUESTÕES:

2) QUAL O TÍTULO DO TEXTO? ________________________________________________________________

3) DE ONDE O TEXTO FOI RETIRADO? ____________________________________________________________

4) QUANTOS PARÁGRAFOS HÁ NO TEXTO? ____________________

5) RETIRE DO TEXTO A FALA DE ALGUM PERSONAGEM:______________________________________________

________________________________________________________________________________________

6) ESSE TEXTO ACONTECE EM UMA:______________________________________________________________

7) O QUE FABRÍCIO MAIS GOSTAVA DE FAZER ERA: __________________________________________________

8) NO TRECHO: “ELE VIVIA CERCADO DE ANIMAIS, PLANTAS, FLORES...” A EXPRESSÃO SUBLINHADA SIGNIFICA:

(A) PRESO (B) RODEADO (C) LIVRE (D) SOLTO

9) ESCREVA UM FINAL PARA A HISTÓRIA:

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

10) COMPLETE A CRUZADINHA SEGUINDO AS PISTAS:

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA (EF02MA01) COMPARAR E ORDENAR NÚMEROS NATURAIS (ATÉ A ORDEM DE CENTENAS) PELA COMPREENSÃO DE CARACTERÍSTICAS DO

SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL (VALOR POSICIONAL E FUNÇÃO DO ZERO).

Ú

RECORTE O CALENDÁRIO ABAIXO, COLE NO SEU CADERNO E DEPOIS RESPONDA ÀS QUESTÕES A SEGUIR:

ATIVIDADE DE CIÊNCIAS / ATIVIDADE LÚDICA (EF03CI07) IDENTIFICAR CARACTERÍSTICAS DA TERRA (COMO SEU FORMATO ESFÉRICO, A PRESENÇA DE ÁGUA, SOLO ETC.), COM BASE NA

OBSERVAÇÃO, MANIPULAÇÃO E COMPARAÇÃO DE DIFERENTES FORMAS DE REPRESENTAÇÃO DO PLANETA (MAPAS, GLOBOS, FOTOGRAFIAS

ETC.).

**APÓS A LEITURA DO TEXTO ELABORA UM CARTAZ QUE PROMOVA A CONSCIENTIZAÇÃO DAS PESSOAS AO

PROBLEMA DA ÁGUA NO NOSSO PLANETA. USE A CRIATIVIDADE E MATERIAIS DIFERENTES NA CONFECÇÃO DESTE

CARTAZ QUE DEVERÁ SER APRESENTADO À TURMA NA PRÓXIMA AULA.

SEXTA-FEIRA – DIA 19 DE MARÇO

ATIVIDADE DE REVISÃO / COMPLEMENTAR

1) QUEM ESTÁ NARRANDO ESTA TRAVESSURA QUE ACABAMOS DE LER? _______________________________

________________________________________________________________________________________

2) QUEM FEZ A TRAVESSURA NA HISTÓRIA? _____________________________________________________

________________________________________________________________________________________

3) O QUE FIZERAM OS HOMENS DA CARROCINHA? _________________________________________________

________________________________________________________________________________________

4) ENCONTRE NO DIAGRAMA ABAIXO, ALGUMAS PALAVRAS DO TEXTO:

Á

1) JULIANO ESTÁ FAZENDO CAMINHADA TODO OS DIAS A TARDE. POR DIA ELE CAMINHA 9KM. QUANTOS KM

ELE CAMINHARÁ NO MÊS DE MARÇO INTEIRO?

CÁLCULO

RESPOSTA: _____________________________________________ ______________________________________________

2) CARLOS ESTÁ PLANEJANDO VIAJAR COM SUA FAMÍLIA. A CIDADE QUE ELE PRETENDE CONHECER FICA A

546KM DE DISTÂNCIA DA SUA RESIDÊNCIA. QUANTOS KM ELE PERCORRERÁ AO TODO PARA IR E VOLTAR

NESSA VIAGEM?

CÁLCULO

RESPOSTA: _____________________________________________ ______________________________________________

3) SE CARLOS GASTA 1.092KM PARA IR E VOLTAR PARA A CIDADE QUE QUER CONHECER COM SUA FAMÍLIA,

QUANTOS KM ELE DEVE PERCORRER POR DIA PARA REALIZAR ESSA VIAGEM EM 8 DIAS?

CÁLCULO

RESPOSTA: _____________________________________________ ______________________________________________

4) AVANI NASCEU NO ANO DE 1.935 E ESTÁ FAZENDO ANIVERSÁRIO EM 2021. QUANTOS ANOS ELA ESTÁ

COMPLETANDO?

CÁLCULO

RESPOSTA: _____________________________________________ ______________________________________________

5) PEDRO NASCEU EM 1.917. EM QUE ANO ELE COMPLETOU 75 ANOS?

CÁLCULO

RESPOSTA: _____________________________________________ ______________________________________________

6) CALCULE:

4.093:8

2.180:7 2.489:6 1.509:3