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TRILHAS DA APRENDIZAGEM 2020

PRÉ-ESCOLA

11ª SEMANA

COMO ESTÃO NOSSAS EMOÇÕES???????

CONVERSA EM FAMÍLIA…

QUE PANDEMIA PROLONGADA, NÉ!?

COMO ESTAMOS NO DIA-A-DIA? FELIZ? TRISTE? CANSADO?

COM MEDO? COM RAIVA?

O QUE ESTAMOS FAZENDO PARA NOS CUIDAR?

PARA ENTENDERMOS UM POUCO DAS NOSSAS EMOÇÕES

QUE TAL OUVIR UMA HISTÓRIA?

HORA DA HISTÓRIA: VAMOS ASSISTIR AO VÍDEO COM A HISTÓRIA O

MONSTRO DAS CORES – ANNA LLENA

LINK DA HISTÓRIA: https://www.youtube.com/watch?v=AEmG6_cVe44

QUESTIONAMENTOS:

PEDIR QUE A CRIANÇA COMENTE SOBRE O QUE SENTE

(INTERIORMENTE) AO VER CADA IMAGEM DO MONSTRO NO

VÍDEO.

O QUE IMAGINA QUE PROVOCOU TAIS REAÇÕES NO

PERSONAGEM?

RODA DAS EMOÇÕES:

- ABAIXO TEMOS UM MODELO DE ROLETA.

- AJUDE A CRIANÇA A MONTAR, BASTA RECORTAR NOS

PONTILHADOS E CONECTAR A SETA NA ROLETA COM O AUXÍLIO

DE UM PRENDEDOR.

- PRONTO, AGORA A CRIANÇA PODE GIRAR A SETA E INDICAR COMO

ELA ESTÁ SE SENTINDO NESSE MOMENTO.

- NAS OUTRAS EMOÇÕES ELA PODE CONTAR UMA HISTÓRIA QUE A

FEZ SENTIR ASSIM.

Fonte: https://www.smartkids.com.br/atividade/emocoes-roda

MOMENTO DO CORPO:

E AÍ GOSTRAM DA HISTÓRIA?

ENTÃO, CONVIDE A CRIANÇA A FICAR DIANTE DE UM ESPELHO E

COMEÇAR A FAZER CARETAS DE QUANDO ESTAMOS:

Fonte: Google imagens

Feliz

Triste

Com raiva

Com medo

Confuso

VAMOS DE ARTES?

MONSTRO DAS CORES (feito de papelão)

MATERIAL NECESSÁRIO: PEDAÇO DE CAIXA DE PAPELÃO,

CANETA PERMANENTE PRETA OU CANETINHA PRETA DE

PONTA GROSSA, TESOURA, PINTURAS, GIZ-DE-CERA.

UTILIZE A CAIXA DE PAPELÃO. SOBRE UMA DAS TAMPAS,

DESENHE O MONSTRO DAS CORES.

RECRIE A IMAGEM DO MONSTRO CONFUSO EM SUAS

EMOÇÕES.

Fonte:https://www.criandocomapego.com/monstro-das-cores-feito-com-papelao/

VAMOS CANTAR?

AGORA, VAMOS ESCUTAR UMA MÚSICA “O MONSTRO DAS

CORES” E DEPOIS CONVIDAR TODO MUNDO EM CASA PARA

FAZER UM KARAOKÊ.

QUEM SERÁ QUE CANTA MELHOR?

LINK DA MÚSICA: https://www.youtube.com/watch?v=BpeMCRe--jA

HORA DE JOGAR!

JOGO DA MEMÓRIA

IMPRIMIR E COLORIR A GRAVURA QUE REPRESENTA AS EMOÇÕES.

Fonte:https://www.google.com.br/search?q=emoticons+colorir&source=lnms&tbm=isch&sa=x&ved=2ahukewih6jh4lizrahuvnakhejdbouq_auoaxoecawqaw&biw=1366&bih=657#imgrc=ntep_24tg01wlm

DEPOIS DE COLORIR, RECORTAR CADA UMA DAS CARINHAS (EXPRESSÃO).

PEGUE TAMPINHAS DE REFRIGERANTES E COLE CADA CARINHA DE EXPRESSÃO EM UMA TAMPINHA, DÊ PREFERÊNCIA PARA AS MESMAS CORES DE TAMPINHAS.

AGORA SEU JOGO ESTÁ PRONTO! COLOQUE TODAS AS TAMPINHAS COM OS DESENHOS VIRADOS PARA BAIXO, DE MANEIRA QUE ESTEJAM EMBARALHADOS. VIRE DUAS PEÇAS POR VEZ E TENTE ENCONTRAR OS PARES. QUEM TIVER O MAIOR NÚMERO DE PARES, VENCE O JOGO!

CHEGOU A HORA DO DESENHO! Peça um adulto para imprimir ou ajudar a desenhar vários Monstros. Depois faça o desenho das caras e colora cada um.

Triste

Feliz

Com raiva

Invente uma cor e uma emoção.

REGISTRANDO COM NÚMEROS:

CONTE OS FRASCOS DAS EMOÇÕES E DEPOIS ESCREVA

OS NÚMEROS NOS CÍRCULOS.

REGISTRANDO COM LETRAS:

ESCREVA A LETRINHA INICIAL E FINAL DE CADA EMOÇÃO E PINTE CADA

MONSTRINHO COM SUA COR CORRESPONDENTE.

AMOS RECORTAR E MONTAR?

QUEBRA CABEÇA

REGISTRO FINAL!

Agora é sua vez família! Faça um registro junto com as crianças de como estão sendo as atividades no período de quarentena pode ser um desenho ou uma foto em família, e diga como vocês estão se sentindo!

Equipe responsável pela elaboração do material:

Professores e equipe gestora da Escola Municipal Prefeito

Camilo Chaves Júnior de Educação Infantil.