TRILHA EDUCACIONAL DE - Rio de Janeiro
Transcript of TRILHA EDUCACIONAL DE - Rio de Janeiro
TRILHA EDUCACIONAL DE
APRENDIZAGEM – TEA
2018
Auditoria Geral do Estado
AUDITOR GERAL DO ESTADO
Rui Cesar dos Santos Chagas
SUPERINTENDÊNCIA DE AUDITORIA OPERACIONAL E DE AÇÕES ESTRATÉGICAS
Carlos Henrique Sodré Coutinho
SUPERINTENDÊNCIA DE TECNOLOGIA, PLANEJAMENTO E NORMAS DE AUDITORIA
Robson Ramos Oliveira
SUPERINTENDÊNCIA DE AUDITORIA DE CONVÊNIOS E CONTRATOS
Andrea Andrade Lengruber
ASSESSORIA ESPECIAL
Jaime Almeida Paula (Respondendo)
SUPERINTENDÊNCIA DE AUDITORIA DAS ATIVIDADES GOVENAMENTAIS DE ECONOMIA,
GESTÃO E INFRAESTRUTURA
Jair Sá de Jesus (Respondendo)
SUPERINTENDÊNCIA DE AUDITORIA DAS ATIVIDADES GOVERNAMENTAIS DE
HABITAÇÃO, SEGURANÇA E ASSISTENCIA SOCIAL
Sandra Regina Lopes de Oliveira (Respondendo)
SUPERINTENDÊNCIA DE AUDITORIA DAS ATIVIDADES GOVERNAMENTAIS DE CAPITAL
HUMANO E DIREITOS DA CIDADANIA
Rose Ramos do Nascimento (Respondendo)
SUPERINTENDÊNCIA DE AUDITORIA DAS CONTAS DA ADMINISTRAÇÃO INDIRETA
Clever Maia Lameira (Respondendo)
SUPERINTENDÊNCIA DE AUDITORIAS E TOMADAS DE CONTAS ESPECIAIS
Silvia Martuscelli da Câmara
ELABORAÇÃO
Robson Ramos Oliveira
Myrla Raianne Ferreira dos Santos
Informações:
Tel: 2334-4603, Fax: 2334-4538
Correio Eletrônico: [email protected] Site: www.age.fazenda.rj.gov.br
Auditoria Geral do Estado
Av. Presidente Vargas n.º 670, 12º andar – Centro
CEP: 20071 – 001 Rio de Janeiro – RJ
Jan/2018
FICHA CATALOGRÁFICA
Trilha Educacional de Aprendizagem / Auditoria Geral do Estado, nov. 2017. – Rio de Janeiro: AGE, 2018
11 p.
1.Trilha Educacional. 2. Aprendizagem.
1. Brasil. Auditoria Geral do Estado.
CDU 657.6
Auditoria Geral do Estado
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO ................................................................................................................................................. 4
OBJETIVO ........................................................................................................................................................ 4
TRILHA EDUCACIONAL DE APRENDIZAGEM – TEA ............................................................................ 5
CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................................................................ 7
Auditoria Geral do Estado
4
INTRODUÇÃO
A AGE está inserida em um ambiente de constantes mudanças, que faz com que a politica
de desenvolvimento pessoal, parte integrante do processo de gestão, seja revista. É crescente a
exigência de profissionais com conhecimentos e capacidades que vão além da sua área de atuação,
sendo reconhecidos como indivíduos em construção. O processo de aprendizagem pode ser medido
por ações comunicativas e interativas entre os indivíduos compreendidos em um processo de
relações recíprocas, que sejam fundamentais à aprendizagem.
Na tentativa de agregar valor ao processo de gestão, a AGE se envolve: a) na edição de
normativos, manuais e cartilhas; b) na realização de capacitação de servidores internos e externos,
ministra dos por técnicos da AGE; c) nas mudanças em metodologias de trabalho, em especial no
planejamento das auditorias; d) no fortalecimento de setores com atuação especializada.
Para atender as diretrizes estabelecidas no Planejamento Estratégico AGE 2016-2019, com
base no Internal Audit Capability Model (IA-CM) for the Public Sector, instituído pelo Instituto
dos Auditores Internos (Global), a AGE publicou a Portaria AGE n° 98 – Programa de Educação
Profissional Continuada Individualizado e resolveu instituir a Trilha de Educacional de
Aprendizagem – TEA, que poderá permitir a integração dos servidores no campo da aprendizagem
com os objetivos estratégicos, desenvolvendo, assim, suas competências essenciais.
OBJETIVO
Manter, atualizar e expandir os conhecimentos técnicos e profissionais, indispensáveis ao
exercício das atividades de auditoria;
Construir trilha educacional de aprendizagem individual, contemplando as necessidades de
treinamentos, capacitações ou cursos necessários para o desenvolvimento e aperfeiçoamento
profissional de cada servidor, voltada para sua atividade de auditoria interna.
Possibilitar que os servidores tenham uma visão mais ampla de oportunidades de
desenvolvimento e capacitação, permitindo-os selecionar soluções que lhes são oferecidas.
Auditoria Geral do Estado
5
TRILHA EDUCACIONAL DE APRENDIZAGEM – TEA
A Trilha Educacional de Aprendizagem – TEA consiste em um conjunto integrado de ações
de desenvolvimento que recorrem às formas de aprendizagem, visando à aquisição e ao
desenvolvimento de competência, conhecimentos, habilidades e atitudes, requeridas para o
desempenho profissional dos colaboradores internos da AGE.
A TEA será pautada nos níveis e graus diferenciados de aprendizagem e conhecimentos,
buscando traçar caminhos alternativos e flexíveis na promoção do desenvolvimento profissional
individual.
Segundo o art. 9° da Portaria AGE n° 98/2016, “A TEA deverá contemplar conteúdos que
revelem conhecimento das áreas em que a AGE atua, especialmente normas e padrões nacionais e
internacionais de auditoria, com os seguintes campos de formação”:
I - conteúdos de Formação Básica: estudos relacionados a normas, práticas
de auditoria, governança corporativa, riscos, controles, Normas do Instituto
dos Auditores Internos, Código de Ética, Planejamento de Auditoria,
Execução de Auditoria, Relatórios de Auditoria, Monitoramento,
Recomendações, Papéis de Trabalho, entre outros;
II - conteúdos de Formação Específica: estudos específicos atinentes às
áreas da AGE tais como Recursos Humanos, Tributos e questões
previdenciárias, Gestão de Bens, Contratos, Convênios, Transparência,
Combate à Corrupção, Ouvidoria, entre outros.
A AGE construiu a TEA a partir dos conhecimentos e habilidades que compõem as
competências essenciais. A TEA foi elaborada, de acordo com a Portaria AGE n° 98, em conjunto
da Coordenadoria de Normas, Estudos e Capacitações de Auditoria com as Superintendências da
AGE e com base no Levantamento das Necessidades de Treinamento – LNT 2018. É importante
salientar que, dependendo da necessidade organizacional, a TEA, do exercício em curso, poderá
sofrer alterações na oferta de treinamentos, cursos e capacitações, especialmente em decorrência de
redução de custos em face do processo de recessão econômica que afeta o estado. Para 2018, ficou
definido, com a Escola Fazendária, que realizaríamos capacitações na modalidade de instrutória
interna, quando o próprio servidor atua como agente capacitador.
Auditoria Geral do Estado
6
A AGE também firmou parcerias, com o Ministério da Transparência e Controladoria Geral
da União, regional CGU-RJ, e a Escola de Contas e Gestão do TCE-RJ, para que seu servidores
possam realizar capacitações relacionadas a suas áreas de atuação.
A TEA para 2018 foi elaborada a partir do LNT. O cardápio de cursos para a LNT 2018
consta no Quadro 1.
Quadro 1 – LNT da AGE para 2018
Capacitação Modalidade
Planejamento de Auditoria Curso
Planejamento de Auditoria Oficina
Relatório de Auditoria Oficina
Controle Interno – Bens Móveis Curso
Gerenciamento de Riscos na Administração Pública Curso
Controle Interno na Administração Pública e Auditoria – Práticas Internacionais Curso
Implantação de Medidas Antifraude e Anticorrupção, a partir da avaliação de riscos
e de mecanismos de prevenção e detecção de fraudes e corrupção Curso
Controle Social Palestra / Seminário
Retenção de Tributos na Administração Pública do Estado Curso
Obrigações Acessórias: DCTF – ECD – REINF – E-Social (Decreto n° 83.736/2014
e Resolução do Comitê Diretivo do E-Social n° 02/2016 Implantação) Curso
PIS/PASEP – Solução de consulta COSIT/RFB n° 278/2017 – Entes Públicos Curso
FAP – Fator Acidentário de Prevenção Curso
Certidão de Regularidade Fiscal e suas implicações Curso
Auditoria – Tipo de Auditoria Curso
Auditoria – Gestão Pública Curso
Auditoria – Técnicas e Execução de auditoria Curso
Lei n° 13.303/2016 – Lei das Estatais Curso
Lei n° 13.460/2017 – Lei de Proteção ao usuário do serviço público Curso
Lei n° 12.846/2013 – Processo Administrativo de Responsabilização - PAR Palestra / Seminário
Redação Oficial e Oficina de Língua Portuguesa Curso
Excel Básico e Intermediário Curso
Excel Avançado Curso
SIAUDI – Sistema de Auditoria Curso
SIAUDI – Sistema de Auditoria Oficinas
Estatística aplicada à auditoria em excel e R Curso
Pós-Graduação (UFF) Especialização
Auditoria Geral do Estado
7
CONSIDERAÇÕES FINAIS
As soluções educacionais que disponibilizamos na TEA 2018 estão vinculadas aos objetivos
de aprendizagem e das melhores estratégias de aprendizagem para o alcance dos objetivos
propostos no Plano Anual da AGE, no Planejamento Estratégico 2016-2019 e na Portaria AGE n°
98/2016, e que amplia para o servidor oportunidades de capacitação e desenvolvimento.
Auditoria Geral do Estado
Servidores por Campo de Formação
Servidores Formação Básica Formação Específica
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12*
Alan Veniz Vargas
Alexandre Mota Barbosa
Allan Costa dos Reis
Andre Lemgruber Asth
Andréa Andrade Lengruber
Andreia Oliveira de Rezende
Angela Alves Ramirez
Angela Maria Lopes Dias
Antonio Carlos Marins de Souza Júnior
Antonio Ceciliano Neto
Barbara Cristina Fernandes
Carlos Alberto Dinucci Mello
Carlos Alberto Rangel Serra
Carlos Antonio Ribeiro Gomes
Carlos Henrique dos Santos Marchon Leão
Carlos Henrique Sodré Coutinho
Carlos Roberto Pinto Alves
Carlos Rodriguez Lago
Cátia dos Santos Singelo
Cid do Carmo Junior
Cláudio dos Santos Áglio
Cláudio Silva de Paiva
Clever Maia Lameira
Danillo de Castro Brito
Auditoria Geral do Estado
Debora Tavares da Silva
Denise Carvalho de Freitas
Denise Gomes Valerio
Diniz de Oliveira Nunes
Dione Helena L. de C. Lima
Domingos Baeta Felix
Eduardo Moura de Oliveira
Eduardo Waga
Eliane Maria da Silva Miranda
Eliane Moraes Magalhães
Estéfano Bezerra da Silva
Florisete Vasconcelos de Oliveira
Frank de França Omena
Gabriele Cristina da Silva
Gina de Cássia Aires Gomes Faustino
Graciele Alves da Silva Mendes
Guilherme Silva Andrada
Ilma Perfeito Carneiro
Inah Sá Barretto Paraiso
Izabel Christina de Alcantara Figueiredo Pimenta
Jaime Almeida Paula
Jair Sá de Jesus
João Carlos de Marins Muniz
João Felipe Anchieta Rocha
Jorge Nei Mancini dos Santos
José Heraldo Pereira Passos
José Vinicius Mello Coutinho
Leandro Paes Soares
Leonardo Scalzer Alves
Auditoria Geral do Estado
Lizia Pereira Peixoto
Loeci Damasceno de Quadros
Luani dos Santos Papae Fernandes
Luciana Avallone da Costa
Luciana Ramos Avelino De Souza
Luciano Batista Vilhete
Luiz Ricardo Calixto
Luzia Gil Hermosa Faria
Magno Tarcísio de Sá
Marcelo Branco de Oliveira
Marcelo Iran Bertolla Gaya
Marcio Romano
Mônica da Silva Coelho Leite
Murilo César Luiz Alves
Myrla Raianne Ferreira dos Santos
Nara dos Anjos Bainha
Nirmo Antonio Araújo Filho
Pedro Jorge Marques
Raphael Zuza Nieto
Renato Martinez Geraci
Robson Ramos Oliveira
Rodrigo Xavier Dos Santos Pinto
Rose Ramos do Nascimento
Rui Cesar dos Santos Chagas
Sandra Regina Lopes de Oliveira
Shirley Bento de Souza
Sidney Medina
Silvia Martuscelli da Câmara
Simone de Lima Souza
Auditoria Geral do Estado
Suelen Aparecida Rodrigues de Oliveira
Thelma Regina A. Santos da Silva
Thiago Couto Lage
Úrsula Pinheiro Bonomo
Valéria Estevam da Graça
Victor Rosa de Souza
Viviane Miranda Silva do Nascimento
Yuri da Penha Soares dos Santos
Legenda
Formação Básica:
1. Planejamento de Auditoria - Curso; 2. Planejamento de Auditoria – Oficina; 3. Relatório de Auditoria; 4. Gerenciamento de Riscos na Administração Pública; 5. Controle Interno
na Administração Pública e Auditoria – Práticas Internacionais; 6. Implantação de Medidas Antifraudes e Anticorrupção, a partir da avaliação de riscos e de mecanismos de
prevenção e detecção de fraudes e corrupção; 7. Controle Social; 8. Auditoria – Tipos de Auditoria; 9. Auditoria – Gestão Pública; 10. Auditoria – Técnicas e Execução de Auditoria;
11. Redação Oficial e Oficina de Língua Portuguesa; 12. Excel Básico e Intermediário; 13. SIAUDI – Sistema de Auditoria Interna (Cursos e Oficinas).
Formação Específica:
1. Controle Interno em Bens Móveis; 2. Retenção de Tributos na Administração Pública do Estado; 3. Obrigações Acessórias: DCTF – REINF – E-SOCIAL (Decreto n°
83.736/2014 e Resolução do Comitê Diretivo do E-SOCIAL n° 02/2016 implantação); 4. PIS/PASEP – Solução de consulta COSIT-RFB n° 278/2017 – Entes Públicos; 5. FAP –
Fator Acidentário de Prevenção; 6. Certidão de Regularidade Fiscal e suas implicações; 7. Lei n° 13.303/2016 – Lei das Estatais; 8. Lei n° 13.460/2017 – Lei de Proteção ao Usuário
do Serviço Público; 9. Lei n° 12.846/2013 – Processo Administrativo de Responsabilização – PAR; 10. Excel Avançado; 11. Estatística Aplicada à Auditoria em Excel e R; 12*.
Pós-Graduação (apesar de ser um conteúdo exclusivo, a pós-graduação é aberta para qualquer servidor, limitada ao número de vagas ofertadas à AGE).
Auditoria Geral do Estado
Trilha Educacional de Aprendizagem – TEA 2018
Planejamento de
Auditoria
Relatório de Auditoria
Gerenciamento de
Riscos na
Administração Pública
Controle Interno na
Administração Pública e
Auditoria – Práticas
Internacionais
Implementação de
Medidas Antifraude e
Anticorrupção
Controle Social
Auditoria – Tipos de
Auditoria
Auditoria – Gestão
Pública
Auditoria – Técnicas e
Execução de
Auditoria
Redação Oficial e
Oficina de Língua
Portuguesa
Excel Básico e
Intermediário
SIAUDI – Sistema de
Auditoria Interna
Formação Básica
Auditoria Geral do Estado
Controle Interno em
Bens Móveis
Retenção de Tributos
na Administração
Pública do Estado
Obrigações
Acessórias: DCTF –
REINF – E-SOCIAL
PIS/PASEP – Solução de
consulta COSIT-RFB n°
278/2017 – Entes Públicos
FAP – Fator
Acidentário de
Prevenção
Certidão de
Regularidade Fiscal e
suas implicações
Lei n° 13.303/2016 –
Lei das Estatais
Lei n° 13.460/2017 – Lei
de Proteção ao Usuário do
Serviço Público
Lei n° 12.846/2013 –
Processo Administrativo
de Responsabilização –
PAR
Excel Avançado
Estatística Aplicada à
Auditoria em Excel e R
Pós-Graduação
Formação Específica