Treinamentos InstitutoGessoni

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Treinamentos

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Treinamentos

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ObjetivoFacilitar o entendimento e a compreensão do tema proposto, através de uma forma participativa, com uma

linguagem direta e experiências concretas com a aplicação de dinâmicas vivenciais.

Público-Alvo

“Pessoas–chave” no cliente, supervisores, coordenadores, líderes em geral, gerentes, diretores, bem como pessoas interessadas em aprimorar os seus conhecimentos.

Estrutura eMaterial

NecessárioDe acordo com a necessidade de cada formato ou tema de treinamento(s) contratado(s).

DinâmicasTodos os treinamentos propostos possuem algum tipo de dinâmica, buscando simular situações reais ocorridas no

âmbito pessoal e profissional.

Carga Horária

Os treinamentos propostos podem ser programados conforme interesse do cliente e/ou necessidade de abrangência no programa de treinamento.

Cronograma

Os treinamentos propostos podem ser aplicados em três formatos:Palestra - até 2 horas;Workshop – até 16 horas;Curso – acima de 16 horas.

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Proposta de

Temas Organizados em

Famílias

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Famílias de Treinamentos

Motivação

AprendizagemGestão de Informação

Comunicação

Gestão de Pessoas/RH

MarketingVendas

Gestão Empresarial

Finanças

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Motivação

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Despertando e Ampliando o “Magnetismo Emocional”

Objetivo

De uma forma prática, mostrar através de exemplos e vivências como é fácil despertar o “Magnetismo Emocional Positivo”, “adormecido” em cada ser e conscientizar para uma melhor qualidade de vida.

Conteúdo

Conhecer o atual nível de “Magnetismo Emocional”.

Entender como o “Magnetismo Emocional” é determinante.

Aprender a aumentar o nível de ME.

Músicas motivacionais gerando um padrão de atitudes mentais positivas, possibilitando um equilíbrio interno às nossas emoções.

Controlar o “Magnetismo Emocional Negativo”.

Atitudes de renovação para a manutenção do “Magnetismo Emocional Positivo”.Público-Alvo

Pessoas interessadas no autodesenvolvimento, de ambos os sexos, de

11 a 90 anos. Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Mínimo de 20 por turma

A Revolução da Mente:

Criando Poder Sem Limites

Objetivo

Colaborar com as organizações no sentido de criar meios e desenvolver um grupo de modelos e habilidades especiais que, com eficiência e equilíbrio, promovam mudanças que agreguem valor aos processos organizacionais.Conteúdo

Criando “Poder Sem Limites”.

Estrutura de “Linguangem Transformacional”.

Estabelecendo “âncoras”.

Aprendendo a desenvolver a automotivação;

Melhores escolhas...maiores resultados.

Alto desempenho.

Eficiência/competência.

“Aprendendo a Aprender”.

Atitude, assertividade, comprometimento e...

Público–Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente no processo de mudanças e implementação do projeto.Carga-Horária : 16 horas

Nº de Participantes : De 15 a 50 por turma

Inteligência Emocional

Objetivo

Mostrar como funciona, na prática, a inteligência emocional, e também ensinar como aumentar o nível dessa para que a pessoa consiga melhores resultados nos diversos setores da vida pessoal e

profissional. Conteúdo

Conhecer seu atual nível de QE.

Entender como a inteligência emocional é determinante.  Aprender a aumentar o nível de QE.

Controlar as emoções negativas.

Lidar corretamente com as adversidades. Mudar os paradigmas do que é “ser inteligente”. Melhorar resultados intra e interpessoais.

Dominar os 4 pilares da IE: 1) autoconhecimento; 2) autocontrole; 3) automotivação e 4) administração de relacionamentos. Público-Alvo

Pessoas interessadas no autodesenvolvimento, de ambos os sexos, de

11 a 90 anos. Carga-Horária : 8 horas

Nº de Participantes : De 15 a 50 por turma

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Gestão de Pessoas/RH

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“Liderança Servidora”

Objetivo

Ensinar como a liderança pode e deve ser praticada em qualquer ambiente e por qualquer pessoa, além de mostrar que ser um líder não depende de "habilidades" naturais, mas sim de algumas atitudes e posturas praticadas diariamente.

Conteúdo

Mudança de paradigma da liderança.

Postura de um líder.

Corrigindo a forma de falar.

Abordagem correta.

Crenças.

Atitudes de liderança.

Inteligência interpessoal.

Duplicando liderança.

Os detalhes que fazem a diferença.

Público-Alvo

Qualquer pessoa que, por questões pessoais e/ou profissionais, necessite aprender e desenvolver uma postura de liderança sobre outras pessoas.Carga-Horária : 8 horas

Nº de Participantes : Mínimo de 20 por turma

Trabalho em Equipe

Objetivo

Mostrar a cada participante do treinamento como é possível superar os inúmeros obstáculos que surgem no dia-a-dia e vencer as diferenças pessoais, conseguindo, inicialmente, um ambiente favorável para que a equipe consiga harmonia e motivação em prol de um resultado desejado.Conteúdo

Paradigma de equipe;

diferenças pessoais;

motivação em grupo;

expectativas diferentes;

comunicação entre os integrantes;

inteligência emocional e interpessoal;

comprometimento x envolvimento;

metas pessoais e coletivas;

postura profissional. Público-Alvo

Todo profissional que queira aprender e praticar “ferramentas” atualmente indispensáveis para a “sobrevivência” em qualquer ambiente de trabalho.

Carga-Horária : 8 horas

Nº de Participantes : Mínimo de 20 por turma

Liderando de Maneira Eficaz

Objetivo

Apresentar “ferramentas” e dicas que aprimorem as habilidades de liderança.

Conteúdo

O que é liderança.

Liderança x chefia.

Liderança de situação.

Estilos de liderança.

Avaliando equipes.

PNL na liderança.

Técnicas de “coaching” para líderes.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente no processo de mudanças e implementação do projeto.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 25 por turma

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Delegando Tarefas de

Maneira Assertiva

Objetivo

Apresentar conceitos, técnicas e dicas de condução de um processo de delegação de tarefas para melhoria do desempenho.

Conteúdo

O que é delegar.

Como conduzir o processo de delegação.

Diretrizes para uma boa delegação.

Comunicação na delegação.

O que deve e o que não deve ser delegado.

Mapa de flexibilidade.

Importante x urgente.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente no processo de mudanças e implementação do projeto.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 25 por turma

Aplicando “Coaching” como técnica gerencial

Objetivo

Apresentar dicas e técnicas de “coaching” que auxiliem o gestor a aumentar a performance de sua equipe.

Conteúdo

O que é “coaching”.

Coaching informal x formal.

Tipos de “assessment”.

Aplicando “assessment”.

“Coaching” x “training”.

Distribuindo tarefas.

Medindo e avaliando resultados.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente no processo de mudanças e implementação do projeto.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 25 por turma

Melhorando a Comunicação Interpessoal

Objetivo

Apresentar técnicas e dicas que auxiliem no aprimoramento da sua comunicação interpessoal.

Conteúdo

O que é PNL.

O que e quais são os “filtros mentais”.

O que são “metamodelos”.

Tipos de “metamodelos”.

Como aplicar “metamodelos”.

Canais de comincação.

Submodalidades.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente no processo de mudanças e implementação do projeto.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 25 por turma

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Aprendizagem/

Gestão de Informação

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Despertando

a sua Criatividade

Objetivo

Apresentar técnicas que auxiliem no estímulo da criatividade como “ferramenta” para a solução de problemas.

Conteúdo

O que é criatividade.

Bloqueio da criatividade.

Captação de oportunidades.

Percepção de hipóteses.

Como estimular a sua criatividade.

Mitos sobre a criatividade.

Exemplos de critavidade.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente no processo de mudanças e implementação do projeto.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 25 por turma

Reciclando

a sua Criatividade

Objetivo

Apresentar técnicas que auxiliem na reciclagem da criatividade como ferramenta alternativa para a solução de problemas.

Conteúdo

Técnica auxiliar para geração de idéias.

Pensamento lógico x pensamento criativo.

A importância dos 5 sentidos.

Como ser criativo.

Estratégias de flexibiladade.

Aplicando “Mapas Mentais”.

A importância da comunicação.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente no processo de mudanças e implementação do projeto.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 25 por turma

Carga-Horária : 3 horas

Nº de Participantes : Mínimo de 20 por turma

Ampliando a Criatividade através da

“Inteligência

Musical” Objetivo

Este Workshop tem por objetivo mostrar as diversas possibilidades que a música oferece para o nosso desenvolvimento pessoal e profissional.Conteúdo

Dinâmicas com músicas “ao vivo” voltadas ao crescimento individual e ao trabalho em grupo.

Utilizar a música como fonte de expressão e expansão do hemisfério direito do cérebro, responsável pela criatividade e intuição.

Despertar a consciência dos pontos fortes e habilidades de cada um.

Músicas para transformar crenças limitantes e negativas em linguagem positiva.

Promover um ambiente alegre e dinâmico.

Desenvolver a cultura da união, do equilíbrio e da motivação.Público-Alvo

Pessoas interessadas no autodesenvolvimento,

de ambos os sexos, de 11 a 90 anos.

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Lendo de Forma Eficaz

Objetivo

Apresentar técnicas que auxiliem no aumento da velocidade de leitura e ampliar a capacidade de compreensão e interpretação de textos.

Conteúdo

Aumento de desempenho na leitura: no mínimo duas vezes mais rápido e mais eficiente que um leitor não treinado.

Treinamento da mecânica dos olhos, visão periférica e “salto de olho”.

Aceleração da velocidade de leitura, integração olho/mente.

Percepção de palavras e idéias-chave, unidades de significação, contexto e composição do texto.

Aprendizagem de técnicas de relaxamento físico e mental, diminuição de estresse negativo e tensão na leitura e nos estudos.

Público-Alvo

Pessoas interessadas no autodesenvolvimento, de ambos os sexos, de

11 a 90 anos. Carga-Horária : 8 horas

Nº de Participantes : De 15 a 35 por turma

Prendizagem Acelerada

Objetivo

Apresentar conceitos e técnicas que auxiliem no aumento do estado de concentração, para garantir o registro, a retenção e a recuperação da informação.

Conteúdo

Memorizar informações com rapidez e qualidade.

Evitar os famosos “brancos” na memória.

Estimular a geração de idéias.

Utilização de técnicas de Aprendizagem Acelerada, como música, “Mapas Mentais” e revisão para aproveitamento máximo da leitura.

Resumir (textos em geral, livros, aulas e palestras).

Planejar (projetos, aulas, discursos, atas e apresentações).

Público - Alvo

Pessoas interessadas no autodesenvolvimento, de ambos os sexos, de

11 a 90 anos. Carga-Horária : 8 horas

Nº de Participantes : De 15 a 50 por turma

Ampliando a Criatividade na

3ªIdade através da

Inteligência Musical Objetivo

Mostrar as diversas possibilidades que a Música com a PNL podem oferecer para o idoso manter-se com sua auto-estima e automotivação elevadas ganhando maior qualidade de Vida.Conteúdo

Despertar a Consciência dos pontos fortes e habilidades de cada participante;

Músicas para transformar crenças limitantes e negativas em linguagem positiva;

Promover um ambiente alegre e dinâmico;

Desenvolver, paz e equilíbrio;

Despertar a iniciativa de composições e poemas;

Trabalhar a desinibição, para que o idoso se integre ainda mais na sociedade;

Eliminar bloqueios;

Ativar a memória através do canto;

Apresentar repertório inovador , para manter a mente ativa;Público - Alvo

pessoas interessadas no autodesenvolvimento de ambos os sexos

acima dos 60 anos. Carga-Horária : 3 horas

Nº de Participantes : Mínimo de 20 por turma

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Curso de

Literatura

Objetivo

Ensinar a história da Literatura no Brasil. Conteúdo

Conceitos de literatura;conceito de Estilo de Época (Escola Literária);gêneros literários;funções da linguagem;denotação/conotação;objetividade/subjetividade;narração (conceitos);personagens;foco narrativo;discursos;descrição (conceitos);dissertação (conceitos);figuras de linguagem;escolas literárias (conceitos, definições, contexto histórico);principais autores e seus estilos;análises das principais obras.

Público–Alvo

Destinado a quem precisa ou deseja conhecer a literatura brasileira, como estudantes e

vestibulandos.Carga-Horária : 24 horas

Nº de Participantes : De 10 a 50 por turma

Curso de Técnicas de

Redação

Objetivo

Ensinar ao aluno como expressar-se de forma escrita de maneira correta.

Conteúdo

Importância da leitura e da informação;funções da linguagem;denotação/conotação;objetividade/subjetividade;narração (conceitos);personagens;foco narrativo;discursos;descrição (conceitos);dissertação (conceitos);defeitos de uma dissertação;etapas do processo de elaboração de textos;pontuação;figuras de linguagem;vícios de linguagem;noções gramaticais.

Público–Alvo

Estudantes que necessitam produzir textos com qualidade, como em vestibulares, concursos públicos, monografias etc.

Carga-Horária : 24 horas

Nº de Participantes : De 10 a 50 por turma

Carga-Horária : 24 horas

Nº de Participantes : De 10 a 50 por turma

Curso de Interpretação de

Textos Objetivo

Permitir ao aluno uma correta interpretação das diversas modalidades de textos: literários, didáticos, científicos, jornalísticos, etc.Conteúdo

Técnicas práticas de interpretação;funções da linguagem;denotação/conotação;texto literário x texto não-literário;gêneros literários;narração (objetiva e subjetiva) /foco narrativo/discursos;descrição (objetiva e subjetiva);dissertação (objetiva e subjetiva);elementos de coesão textual;coesão, coerência, concisão;intertextualidade;figuras de linguagem;gramática (aula aberta às principais dúvidas dos alunos);análise de textos com a turma.

Público–Alvo

Estudantes e profissionais que possuam dificuldades quanto a entendimento de textos literários e não-literários.

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Aprendendo

sobre o “Excel”

Objetivo

Apresentar ferramentas do “Excel” que facilitem o dia-a-dia.

Conteúdo

Utilizando fórmulas.

Aplicando funções.

Desenvolvendo macros.

Criando “hyperlink”.

Geração de gráficos.

Melhorando a sua produtividade com o “Excel”.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente no processo de mudanças e implementação do projeto.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 10 por turma

“Coaching

Education”

Objetivo

Apresentar o conceito de “coaching” e suas características, vantagens e benefícios para empresas e pessoas.

Conteúdo

O que é “coaching”.

O que não é coaching”.

O que é “coach” e “coachee”

Histórico do “coaching”.

Tipos de “coaching”.

“Cases”.

Jack Welch.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente no processo de mudanças e implementação do projeto.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 25 por turma

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Comunicação

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Superando o desafio de falar

em público

Objetivo

Apresentar técnicas para que qualquer pessoa consiga superar o medo e o nervosismo de falar em público, além de adquirir confiança e desenvoltura. Dessa forma, conseguindo expor as ideias de maneira clara, objetiva e segura. Conteúdo

Controlar o nervosismo e a tensão;

corrigir postura;

eliminar os "brancos”;

adquirir naturalidade;

preparação correta;

melhorar a comunicação verbal e não-verbal;

criar empatia ao falar;

aprender a elaborar uma apresentação eficaz;

conseguir concatenar/ordenar a fala.

Público–Alvo

Pessoa que tenham vontade ou necessidade de melhorar a sua forma de expressar-se diante de um grupo de pessoas, quer seja no campo social, profissional ou acadêmico.

Carga-Horária : 24 horas

Nº de Participantes : De 15 a 35 por turma

Carga-Horária : 16 horas

Nº de Participantes : De 10 a 50 por turma

Curso de Técnicas de

Redação Comercial

Objetivo

Ensinar ao aluno como expressar-se de forma escrita de maneira correta.Conteúdo

Como elaborar as diversas modalidadestextuais (narração, descrição, dissertação);

como elaborar textos comerciais: relatórios, atas, ofícios, requerimentos, “e-mails” etc.;

criar textos claros e concisos, sem perda de tempo;

evitar os erros mais comuns que prejudicam o entendimento do texto;

gramática descomplicada (incluindo a reforma ortográfica);

o uso da linguagem formal;

pontuação.Público–Alvo

Curso útil para todos profissionais que precisam ou desejam elaborar bons textos de maneira eficiente.

Curso de Técnicas de Redação para

Profissionais.

Objetivo

Capacitar o aluno a produzir diversas

modalidades de texto. Conteúdo

Apresentação visual de texto técnico (segundo normas ABNT);funções da linguagem;denotação/conotação;texto literário x texto não-literário;narração (objetiva e subjetiva) /foco narrativo/discursos;descrição (objetiva e subjetiva);dissertação (objetiva e subjetiva);elementos de coesão textual;coesão, coerência, concisão;figuras de linguagem;as etapas, "passo-a-passo", da produção de um texto;gramática (aula aberta às principais dúvidas dos alunos);análise individual de textos produzidos pelos alunos.

Público–Alvo

Profissionais que necessitam produzir textos (advogados, secretárias, jornalistas etc.).

Carga-Horária : 24 horas

Nº de Participantes : De 10 a 50 por turma

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Carga-Horária : 16 horas

Nº de Participantes : Máximo de 20 por turma

Comunicação Verbal

Objetivo

Preparar os participantes para apresentações em público por meio do aprimoramento de habilidades de comunicação, aperfeiçoando a capacidade de negociação, a liderança e a motivação.

Conteúdo

Reforço da autosugestão positiva.

Vocabulário: amplitude e adequação.

Ilustração: o que é e como utilizar.

Leituras teatralizadas: a arte de interpretar.

Autoanálise: questionário facilitador do autoconhecimento.

Projeto de transformações.

Técnicas de apresentação: o que fazer e o que evitar.

Introdução ao Marketing pessoal: criação intelectual da própria imagem.Introdução “Media Training”: técnicas de como lidar com a imprensa.Público-Alvo

Todos aqueles que necessitam da Comunicação

Verbal para alcançar o sucesso nos negócios

e na vida pessoal.

Treinando

facilitadores

multiplicadores

Objetivo

Apresentar “ferramentas” e dicas que

aprimorem a sua habilidade de transmitir

informações.

Conteúdo

Avaliando-se como facilitador.

Requisitos para um facilitador.

Papéis construtivos e não construtivos.

Processo de aprendizagem.

Canais de comunicação.

Planejando a apresentação.

Técnicas de “coaching” na aprendizagem.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente no processo de mudanças e implementação do projeto.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 25 por turma

Comunicação Verbal

Page 18: Treinamentos InstitutoGessoni

MarketingVendas

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Aprimorando Negociação em

Vendas

Objetivo

Apresentar técnicas para aprimoramento das habilidades de persuasão ao vender um produto, uma ideia etc.

Conteúdo

PNL aplicada em vendas.

Como aprimorar o seu poder de persuasão.

Etapas para uma boa venda.

Estilos de planejamento.

Estilos de comportamento.

Como negociar com cada estilo.

Critérios de escolha.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente no processo de mudanças e implementação do projeto.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 25 por turma

Aprimorando a eficiência ao telefone no processo de

vendas

Objetivo

Apresentar ferramentas e dicas que aprimorem a sua habilidade de vendas por telefone.

Conteúdo

Empatia ao telefone.

Negociando ao telefone.

Tipos de chamadas.

Não atendimento ao cliente.

Desenvolvimento de um roteiro.

Melhorando a abordagem via telefone.

Planejando um contato telefônico eficaz e eficiente.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 35 por turma

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 35 por turma

Construindo e Atingindo Metas de Desempenho

Objetivo

Apresentar conceitos, técnicas e dicas de como construir e atingir uma meta, buscando a melhoria do desempenho em vendas.Conteúdo

O que é meta na área de vendas.

Meta x objetivo.

Como construir uma meta.

Características de uma meta.

Persistente x teimoso.

O que é sorte em vendas.

Qual é a fómula do sucesso em vendas.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente.

Page 20: Treinamentos InstitutoGessoni

Gestão Empresarial

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Melhorando a Gestão da

Produtividade

Objetivo

Apresentar conceitos, técnicas e dicas de gestão que auxiliem na melhoria do desempenho.

Conteúdo

O que é produtividade.

Como melhorar a produtividade.

Relação eficiência x eficácia.

Fluxo interno de informações.

Criação e análise de indicadores.

Metodologia de gestão.

Resistência a mudanças.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente no processo de mudanças e implementação do projeto.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 25 por turma

Praticando

Metodologia de Gestão

Objetivo

Apresentar conceitos, “ferramentas” e dicas de aplicação de uma metodologia de gestão para melhoria do desempenho.

Conteúdo

O que é gestão.

Administrando custos e produção.

A importância da Metodologia de Gestão.

Desafiando a performance.

Eficiência x eficácia.

Metodologia PCIC.

Fórmula da Gestão.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente no processo de mudanças e implementação do projeto.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 25 por turma

Planejando Estrategicamente

Objetivo

Apresentar conceitos e técnicas que auxiliem na elaboração do seu planejamento pessoal e/ou empresarial.

Conteúdo

O que é planejamento estratégico.

O que é missão.

O que é visão.

O que são valores.

Formulando objetivos de forma eficaz.

Aplicação do “swot”.

Como elaborar um plano de ações.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente no processo de mudanças e implementação do projeto.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 25 por turma

Page 22: Treinamentos InstitutoGessoni

Aplicando o

MASP no dia-a-dia

Objetivo

Apresentar técnicas, “ferramentas” e dicas que auxiliem no desenvolvimento de soluções para os problemas do dia-a-dia.

Conteúdo

O que é MASP.

PCIC x PDCA.

Os sete desperdícios.

“Ferramentas” para identificar problemas.

“Ferramentas” para analisar problemas.

Grupos de trabalho.

Geração e avaliação de resultados.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente no processo de mudanças e implementação do projeto.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 25 por turma

Aplicando o

Indicador de OEE

Objetivo

Apresentar o conceito e aplicação do OEE para melhoria dos processos pertinentes à fabricação de produtos.

Conteúdo

O que é OEE.

Como calcular o OEE.

Impactos do indicador de OEE.

Maximizando o OEE.

Tipos de perdas.

Melhores práticas.

Identificando potenciais de melhoria.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 25 por turma

Administrando Estoques de

Maneira eficiente

Objetivo

Apresentar “ferramentas” e conceitos de gestão de estoques para melhoria de desempenho.

Conteúdo

Premissas da ação de suprimentos.

Gestão de estoque mínimo/máximo.

Desafio da gestão de estoque.

Desequilíbrio do estoque.

Gestão de demanda.

Nível de incerteza x nível de estoque.

Nível de serviço adequado.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente no processo de mudanças e implementação do projeto.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 25 por turma

Page 23: Treinamentos InstitutoGessoni

Auditando

de forma assertiva

Objetivo

Apresentar conceitos, técnicas e dicas de condução de um processo de auditoria para melhoria do desempenho.

Conteúdo

O que é auditoria.

Como conduzir o processo de auditoria.

Diretrizes para uma boa auditoria.

Comunicação na auditoria.

Formulando perguntas eficientes.

Criando “check-lists”.

Comportamentos de auditados.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente no processo de mudanças e implementação do projeto.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 25 por turma

Otimizando

Melhor o seu Tempo

Objetivo

Apresentar “ferramentas” e dicas que auxiliem a otimização do seu tempo para melhoria no resultados das vendas.

Conteúdo

Ações x tempo.

Tempo x interesse.

Eficiência x eficácia.

Importante x urgente.

Tarefas ativas x tarefas reativas.

Matriz de priorização do tempo.

Técnicas de “coaching”.

Público-Alvo

Gestores e pessoas-chave do cliente.

Carga-Horária : 4 horas

Nº de Participantes : Máximo 35 por turma

Page 24: Treinamentos InstitutoGessoni

Finanças

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Aprendendo Educação Financeira Através da

Música

Objetivo

De forma musical, formecer “ferramentas” aos pais e educadores quanto à necessidade da criança fazer um bom uso do dinheiro.

Conteúdo

Repertório musical que aborda em suas letras.

noções de como ganhar, gastar melhor, poupar, doar e investir.

Apresentar de maneira lúdica uma visão de

“sonhos e metas”.

Desenvolver dinâmicas onde pais e

educadores abordarão de forma alegre e contagiante temas como prosperidade,.

riqueza, desperdício e muito mais.

Público-AlvoPais, avós e educadores.

Carga-Horária : 2 horas

Nº de Participantes : Mínimo de 20 por turma

Page 26: Treinamentos InstitutoGessoni

Como deixar o seu dinheiro em boa forma

Objetivo

Ensinar as pessoas sobre: importância do dinheiro em suas vidas, como parar de dever para começar a crescer, a atrair maiores e melhores oportunidades e como fazer bons relacionamentos e evitar pessoas desonestas.

Conteúdo

Educação Financeira: para onde o dinheiro vai?

Planejamento pessoal, sorte e acaso.

Crenças e valores e a relação com seu dinheiro.

Relacionamentos: ninguém faz sucesso sozinho.

Como atrair mais oportunidades financeiras.

Sair do estado “devedor” para “aplicador”.

Público–Alvo

Pessoas interessadas em tratar seu dinheiro com seriedade, que queiram crescer financeiramente dentro e fora das empresas.

Carga-Horária : 16 horas

Nº de Participantes : Mínimo de 20 por turma

Objetivo

Mostrar a cada participante como funciona o mercado de ações de uma forma simples e objetiva, sem o famoso “economês”. O que é uma empresa na Bolsa, como comprar e vender ações e como transformar “crises” em “oportunidades”.

Conteúdo

Para que serve a Bolsa de Valores ?

O que são ações?

O que é um IPO?

Dividendos.

Como comprar e vender ações?

Corretoras de Valores.

Técnicas de investimentos.

Público-Alvo

Pessoas interessados em aplicar em renda variável.

Carga-Horária : 8 horas

Nº de Participantes : Mínimo de 20 por turma

Bolsa de Valores Eu, eu mesmo e meu dinheiro

Objetivo

Afastar os pensamentos, crenças, influências e experiências negativos que fecham as portas das pessoas com relação ao dinheiro.

Conteúdo

O que é dinheiro;

Obstáculos “ocultos” a obtenção de riqueza;

Quanto você acha que você vale?

Ciclo evolutivo da riqueza;

Como receber, como manter e como fazer o dinheiro crescer;

A importância da amizade “sincera” com o dinheiro

Carga-Horária : 2 horas

Nº de Participantes : Mínimo de 20 por turma

Público – Alvo

Pessoas interessadas em tratar seu dinheiro com seriedade, Que queiram crescer dentro e fora das empresas.

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Aprenda a Identificar “Picaretas”

Objetivo

Ensinar os diversos tipos de golpes aplicados pelos criminosos e criar “ferramentas” de defesa, a fim de evitar os golpistas.

Conteúdo

“Picaretagens históricas”.

Como mentir com estatísticas.

“Equação da picaretagem”.

“Marketing multinível”.

“Gênios das finanças”.

Tipos tradicionais de “picaretagem”.

Público–Alvo

Pessoas interessadas em evitar golpes ou cair em “armadilhas” financeiras.

Carga-Horária : 2 horas

Nº de Participantes : Mínimo de 20 por turma

Objetivo

Mostrar a cada participante que os riscos fazem parte de nossa vida: desde acordar, atravessar uma rua, ter um filho, estamos assumindo riscos.

Conteúdo

“Nós vamos perder” (certamente).

Sem esta de “tudo ou nada”.

Fim das perdas financeiras e pessoais.

Como empreender sem falir.

“Matriz de risco”: como avaliar os riscos.

Diversificação.

Público - Alvo

Pessoas interessados em “arriscar mais”, mas que tem medo de perder. Sair do famoso “em time que está ganhando não se mexe”.

Carga-Horária : 2 horas

Nº de Participantes : Mínimo de 20 por turma

Gestão de Risco Pessoal “Networking” como “ferramenta” financeira

Objetivo

Como fazer um “networking” estratégico, agrupando em torno de si pessoas que contribuam para seu sucesso profissional. Ensinar como criar uma rede de relacionamentos ampla e com qualidade.

Conteúdo

O mundo é “social”.

“Networking”: faça antes que você precise dele.

A importância do carisma.

Eventos de “networking”.

“Regra dos seis meses”.

Internet: é necessário saber usá-la.

Carga-Horária : 2 horas

Nº de Participantes : Mínimo de 20 por turma

Público–Alvo

Pessoas interessadas em aprender como fazer uma rede social eficaz e duradoura.

Page 28: Treinamentos InstitutoGessoni

Elaborando o Treinamento do Tema que você

deseja

Objetivo

Elaborar e apresentar o conteúdo do treinamento de algum tema que o cliente necessite no presente momento

Conteúdo

Definir conforme expectativas

do cliente do Instituto Gessoni no

momento da solicitação

Público – Alvo : A definir

Carga-Horária : A definir

Nº de Participantes : A definir

Page 29: Treinamentos InstitutoGessoni

Aguardamos seu

Agendamento

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