TRABALHO POR PROJETOTRABALHO POR PROJETOTRABALHO POR PROJETOTRABALHO POR PROJETO

•O tema estabelecido para executar o O tema estabelecido para executar o projeto deve estar relacionado ao interesse projeto deve estar relacionado ao interesse dos alunos e faz parte da vida dos dos alunos e faz parte da vida dos mesmos.mesmos.•O que eu gostaria que os participantes do O que eu gostaria que os participantes do projeto aprendessem com ele é uma boa projeto aprendessem com ele é uma boa pergunta a se fazer, para que se tenha pergunta a se fazer, para que se tenha sucesso no ensino aprendizagem.sucesso no ensino aprendizagem.•As estratégias utilizadas também são As estratégias utilizadas também são importantes para estimular os alunos e importantes para estimular os alunos e manter o interesse no projeto escolhido.manter o interesse no projeto escolhido.

• Estabelecer um projeto é definir um resultado a ser alcançado. É assim que se constrói o ato de aprender e ensinar e se imagina a interação professor-aluno.

Como?Para quem?

Por quê?

Projeto:”Vivenciando o mundo da palavra” Tema: Leitura e escrita no 1º ano escolarTempo de duração: 4 mesesNúmero de participantes: 42 alunos e 2 professoresConteúdos:•Valorização da leitura como fonte de prazer.•Observação e manuseio de materiais impressos.•Participação em situações em que o adulto é leitor.•Participação em situações em que os alunos são autores ainda que oralmente•Participação em situações em que os alunos são escritores,ainda que não convencionalmente.•Participação em situações em que os alunos são escritores,ainda que não convencionalmente. Tecnologias e mídias envolvidas:•Aparelho de som•DVD•Filmadora•Câmera digitalResultados observados:•Constatação de postura mais confiante e autônoma por parte das crianças.•Maior participação e envolvimento dos pais.•Compreensão por p arte dos familiares do processo de aquisição de leitura e escrita por parte das crianças,o que irá ocasionar uma diminuição da ansiedade durante o processo.