TRABALHO DE

METODOLOGIACOMPONETE;

GILMAR ANDRADE

PAULO FREITAS

PROJETO DE TCC OBESIDADE EM CRIANÇAS EM IDADE

ESCOLAR

Introdução

A obesidade é uma doença crônica e a sua prevalência temvindo a aumentar na infância e na adolescência de formaalarmante. A escola pode desempenhar um papelimportante na prevenção desta patologia, integrando aobesidade nos programas curriculares e desenvolvendoações complementares que visem valorizar hábitos de vidasaudáveis. A obesidade pode ser definida como o acúmuloexcessivo de gordura corporal que compromete a saúde, eocorre, principalmente, quando o consumo energético ésuperior ao dispêndio de energia. Tem seu início, comfreqüência, na infância, e a probabilidade de uma criançaobesa desenvolver obesidade na vida adulta é muito maiorque em crianças com gordura corporal normal(McARDLE et al., 2003; BRASIL, 1998).

INTRODUÇÃO

Existem períodos críticos para o desenvolvimento de maior acúmulo de gordura corporal, que oferecem maiores riscos para o aparecimento da obesidade: gestação, primeiro ano de vida, idade escolar (entre 5 e 14 anos de idade) e adolescência (JOSUÉ; ROCHA, 2002; BRASIL, 1998).

A obesidade infantil é uma patologia sistêmica e tem como comorbidades a hipertensão arterial, a dislipidemia, a intolerância a glicose e o diabetes do tipo 2. Além disso, 30% das crianças e adolescentes obesos exibem fatores de riscos cardiovasculares e do diabetes, constituintes da síndrome metabólica (SHAIBI et al., 2005).

OBJETIVO

Determinar a relação da obesidade com fatores de risco a

vida humana e sua relação com a qualidade de vida das

pessoas e os motivos da alta incidência avaliando a

associação da obesidade com as práticas alimentares e

conhecimentos de nutrição em escolar publica.

JUSTIFICATIVA

Qualificar as causa frequente da incidência da obesidade e os

fatores que contribuem para o aumento de caso de obesidade

em criança mostrando forma de se trata esta doença através da

contribuição tanto da escola como também da família nesse

processo de recuperação tanto física como psicologicamente.

Na infância em idade 0 a 14, os fatores etiológicos

determinantes para o estabelecimento da obesidade são: o

desmame precoce e a introdução de alimentos inadequados,

emprego de fórmulas lácteas inadequadamente preparadas e a

inatividade física. Outros fatores estariam relacionados ao

ambiente escolar. Filhos de pais obesos têm 80% de chances de

se tornarem crianças obesas, estas chances caem pela metade se

apenas um dos pais for obeso, e é apenas de 7% se nenhum dos

pais for obeso. Outro fator relacionado ao ambiente escolar que

aumenta a probabilidade da obesidade infantil é o fato da ma

alimentação e falta de atividade física.

METODOLOGIA E METODO

A coleta de dados será realizada na escola municipal união comunitária, situada no barreiro de cima no bairro Brasil industrial. Para coleta de dados serão utilizados os seguintes instrumentos; balança, fita métrica e um questionário.

Antes de aplicar este questionário conversaremos com diretora da escola para que envie para residências dos alunos um bilhete para que os pais das crianças autorize a coleta de dados dos alunos, já com a autorização, utilizaremos uma sala de aula da escola municipal união comunitária para montar o local para coletar os dados. Escolheremos uma turma do ensino fundamental com 45 alunos. Realizaremos a medição da altura e peso dos alunos calculando o IMC de cada aluno, aplicando posteriormente aplicaremos os questionários nos 45 alunos.

ANALISE DOS DADOS

Os dados será analisado através de uma tabela de IMC, em que

será coletado a altura e peso, e aplicado um questionário sobre

a alimentação e casos de obesidade na família, em crianças do

ensino fundamental de uma escola municipal do barreiro na

cidade de belo horizonte, onde será obtido resultados diferentes

como; peso ideal, sobre peso, obesidade, ou obesidade

mórbida. Através de uma tabela que devera ser verificado os

resultados dos IMC coletados, separando menina, menino,

altura, peso,idade, e quantificando o resultado encontrados para

montar um quadro especifico dos resultados obtido.

RESULTADO ESPERADO

A analise dos dados que será coletado através de uma pesquisa

de campo sobre a incidência da obesidade em crianças e

adolescentes em idade escolar proporcionará uma compreensão

dos fatores físicos e nutricional levantado através de um

questionário e uma coleta de dados, em que será obtido uma

relação da obesidade com a forma de alimentação e a falta de

atividade física em outros casos hereditariedade da doença na

família.

CONCLUSÃO

Este estudo poderá apresentar dados sobre as alterações empesos de crianças e adolescentes. Neste sentido, poderemosconcluir que a importância do tratamento e prevenção destasalterações, concomitante com o tratamento nutricional e aatividade física, por se tratar de um processo de alteraçãocorporal pode ser tratado com acompanhamento nutricional eatividade física e em casos de hereditariedade comacompanhamento medico.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS;

Argote, et al. (2001). Caracteristicas biológicas, familiares

y metabólicas de la obesidad infantil y juvenil.

Revista Médica do Chile, 129(10), 1155- 1162.

Behrman, R. I; Kliegman, R. (1994). Nelson Princípios de Pediatria. 2ª ed. Rio de Janeiro: Ganabara Koogan S.A.

Brasil – Ministério da Saúde, Instituto Nacional de Alimentação e Nutrição. Pesquisa Nacional Sobre

Saúde e Nutrição (1991). Condições nutricionais

da população brasileira: adultos e idosos. Brasília: INAN.