SENAI-SC-ItajaíProfessor:Marcelo OratesGrupo:Lucas Cardone,Hugo Murilo,Richard Lucas e Marcelo 1°BTrabalho de história: Roma e Grecia

ROMA E GRECIA

Grecia  Um dos aspectos mais curiosos da Grécia era a comunicação. Para enviar mensagens importantes dentro de seu território, era comum que as pessoas contratassem corredores profissionais, que desenvolveram grande velocidade e resistência. No ano de 490 a.C., um ateniense chamado Fidípedes teria corrido de Atenas até Esparta, cerca de 240 km, em apenas dois dias.

Meta da educaçãoA educação grega era diferenciada entre os sexos. As meninas não recebiam qualquer educação escolar formal, mas aprendiam os ofícios domésticos e trabalhos manuais com as mães. O principal objetivo da educação grega era preparar o menino para ser um bom cidadão. Em consequência disso, variava de uma cidade-Estado para outra, conforme as várias ideias que se tinha a respeito da formação de um bom cidadão. Os gregos antigos não contavam com uma educação técnica para preparar os estudantes para a profissão ou negócio.

Homossexualidade feminina

•     A homossexualidade feminina também teve seu lugar na Grécia Antiga, mas uma vez que a mulher não ocupava um lugar de destaque existem muito poucos registos. No entanto é da antiguidade grega que provém o termo lésbica. Lesbos é o nome da ilha onde viveu a Safo, a famosa poetisa, que se julga ser lésbica.

Homossexualidade masculina

• A relação aceita pela lei ateniense era uma relação entre um homem mais velho, chamado de Erastes, e um mais novo, no inicio da adolescência, o Eromenos. Esta pratica é chamada de pederastia (amor a meninos). A pederastia era utilizada como forma de transmissão de conhecimento do Erastes para o Eromenos e era, portanto necessário que o Erastes tivesse ascendência intelectual, cultural e económica sobre o adolescente. Afinal, ele complementaria a formação do jovem, iniciando-o nas artes do amor, no estudo da filosofia e da moral. A pratica da Pederastia estava sempre dependente da aprovação do Eromenos sendo que o Erastes teria de cortejá-lo.

VOCÊ SABIA???

Brincar de ioiô, gangorra e saltar carniça eram comuns entre as crianças da Grécia Antiga.

Para os gregos Terça-feira é dia de azar.

Em todas as cidades-estado haviam casas, prédios do governo , templos e uma praça chamada de ágora , onde as pessoas se encontravam e faziam compras .

No campo os agricultores plantavam cevada para fazer pão e mingau, azeitonas para fazer azeite e uvas para fazer vinho. Também criavam cabras, ovelhas e abelhas.

Os pobres moravam em casas simples. Os ricos tinham casas enormes, com os aposentos em volta de um pátio. Havia cozinha, banheiro com encanamento e quartos separados para os homens, as mulheres e os escravos.

Os rapazes ricos de Atenas iam para a escola pela manhã e á tarde faziam ginástica. As moças ficavam em casa aprendendo a fiar e a tecer.

As oliveiras eram consideradas sagradas pelos gregos antigos, quem cortasse uma delas poderia ser condenado a morte.

Os gregos cozinhavam com o azeite, usavam-no nas lamparinas e até tomavam banho nele. A moeda da Grécia Antiga era o Talento.

A Grécia fez importantes contribuições no campo da arte, filosofia e também da Literatura. Características- Visão objetiva do mundo- Sensualidade e lirismo- Proximidade entre o divino e o humano

As obras literárias gregas  influenciam o mundo inteiro e seus vários representantes são conhecidos e estudados por todos aqueles que querem adquirir um pouco de cultura.

Já antes do início do pensamento filosófico, as obras de Homero (Ilíada e Odisseia) tendem a aproximar os deuses dos homens, racionalizando o divino

ROMA Curiosidades sobre a Roma Antiga De acordo com a mitologia romana, Roma foi fundada por Rômulo e Remo. A lenda diz que os irmãos gêmeos tiveram que ser abandonados por sua mãe na floresta, onde uma loba os encontrou e os amamentou. Acredita-se que a fundação da cidade tenha sido em 753 a.C. Foi César Augusto que disse "Até tu Brutos?".A Pirâmide Cestia (aprox. 35 m) em marmore, encontra-se a Roma, foi construída entre os anos 18-12 a.C. Caio Cestio, no seu testamento impôs expressamente, a condição aos herdeiros, que construíssem a sua tumba a forma de pirâmide em menos de 1 ano, senão perderiam o direito a rica herança.... Foi realizada em apenas 330 dias! 

A civilização romana antiga contribuiu para o desenvolvimento do direito, arte, literatura, arquitetura, tecnologia, religião, governo, e da linguagem no mundo ocidental e sua história continua a ter uma grande influência sobre o mundo de hoje. Os romanos assimilaram muitos aspectos da cultura dos povos vencidos, principalmente dos gregos.

Legado de Roma

Principais características das arquiteturas Romanas:

- Solidez nas construções - Uso do arco nas construções;- Uso da abóbada (construção em forma de arco que preenche espaços entre arcos, muros e outros tipos de espaços);- Construções sóbrias, funcionais e luxuosas.

Armaduras:

Elmo de um Centurião e de um Decurião.

A primeira é uma malha com anéis de metal e a segunda uma armadura de torax.