Reformulação do Ensino de Empreendedorismo - Artigo COBENGE 2013
Trabalho colaborativo no ensino do empreendedorismo
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Trabalho colaborativo no ensino do empreendedorismo
Prof. M. Sc. Rogério Terra
Introdução• Segue uma sugestão de trabalho para auxiliar o desenvolvimento
de trabalhos de empreendedorismo utilizando plataformas digitais gratuitas e disponíveis.
• Certamente, existem recursos mais elaborados para o desenvolvimento de trabalhos em ambientes virtuais, mas muitas vezes eles são pagos.
• O desenvolvimento de projetos empreendedores requerem a pesquisa, identificação e desenvolvimento de ideias criativas e inovadoras.
• O tempo da sala de aula, a dificuldade de acesso e reunião dos elementos do grupos é uma realidade.
• Mesmo as empresas começam a cada vez mais utilizar novas tecnologias para potencializar suas atividades.
FACEBOOK• Site de relacionamento excelente para você se distrair e acabar
perdendo o foco no trabalho. Entretanto, ele pode ser utilizado de maneira produtiva para trabalho em equipe de forma gratuita.
• Crie um grupo fechado e chame seus amigos para participar dele.
• Nele os componentes podem chamar atenção para matérias que trazem noticias sobre empreendimentos e inovações tecnológicas disponíveis.
• O grupo pode criar uma enquete e escolhe a melhor ideia.
• Os participantes podem interagir dando sugestões em cima das matérias publicadas.
• É possível criar um evento e estabelecer uma data limite para os integrantes entregarem trabalho e propostas sobre as etapas do trabalho.
What´s app
• Cada vez mais empresas utilizam este aplicativo. Grupos de trabalho e de vendas possuem um bom mecanismo de comunicação e assim podem aumentar sua produtividade.
• Nem sempre podemos atender um telefone ou ligar para todas as pessoas de uma equipe ou grupo de trabalho.
• Este aplicativo permite registrar as informações mantendo todos atualizados sobre o desenvolvimento de um trabalho;
• O integrante ao visitar um shopping ou um projeto pode tirar fotos e compartilhar com a equipe.
• Outro recurso muito interessante é poder gravar uma mensagem de voz e transmiti-la ao grupo. A voz permite uma interação mais viva com os outros participantes, isto porque podemos colocar nosso sentimento e argumentar colocando ênfase na nossa ideia.
Google Docs• Crie documentos, planilhas e apresentações on-line• Compartilhe e colabore em tempo real• Escolha quem pode acessar seus documentos.
Basta inserir os endereços de e-mail das pessoas com quem deseja compartilhar um determinado documento e enviar o convite.
• Compartilhamento instantâneo.Qualquer pessoa convidada por você para editar ou visualizar um documento, uma planilha ou apresentação, pode acessá-lo logo após efetuar login.
• Você e seus convidados editam e apresentam em tempo real.Várias pessoas podem visualizar e fazer alterações simultaneamente. As planilhas possuem uma janela de bate-papo na tela, e as revisões de documentos mostram exatamente quem alterou o quê e quando. Como qualquer pessoa que tenha se juntado à apresentação pode seguir automaticamente com o apresentador, ver uma apresentação junto com alguém ficou muito fácil. (fonte: http://www.google.com/google-d-s/intl/pt-BR/tour1.html )
Reflexões
• O Sky drive criado pela Microsoft realiza em geral as mesmas funções do Googe Docs, entretanto, me parece numa primeira abordagem que a interatividade é maior no serviço da Google.
• De qualquer modo são plataformas que utilizam a ideia da Nuvem, na qual todos possuem acesso o tempo todo a tudo que está sendo feito. Daí que, é frequente em trabalhos escolares ou mesmo universitários um grupo argumentar que o responsável pelo digitação esqueceu o arquivo ou pen drive para apresentação do resultado produzido. Com esse mecanismo basta acessar a sala de informática pegar o arquivo e não existe mais este imprevisto.
A atividade pedagógica• O grupo pode utilizar essas ferramentas ou quaisquer outras que tenha
conhecimento e considere válida. É cada vez maior recursos disponíveis na internet.
• O importante é o grupo descrever nem que seja em uma folha a estratégia e a maneira como o trabalho colaborativo foi feito e como os membros participaram.
• A ideia é que a tecnologia esta cada vez mais presente no nosso dia a dia e no mercado de trabalho.
• Entendo que o objetivo do processo de ensino e aprendizado não seja apenas a avaliação através de uma prova ou trabalho, mas o desenvolvimento de habilidades e competências que são uteis na sua vida presente e futura.
• Todos falam sempre muito em trabalhar em grupo, mas como fazer isto acontecer é difícil e por isso estamos compartilhando nossas ideias
FIM
• http://saber-aos-poucos.webnode.com/• [email protected]• https://www.facebook.com/rogerio.terra.3?ref=tn_tnmn