Trabalhando com jogos eletronicos

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© 2006 IBM Corporation SOA on your terms and our expertise Marcelo Sávio Information Technology Architect IBM http://www.linkedin.com/in/msavio Trabalhando com Jogos Eletrônicos IBM

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Uma apresentação voltada para o público jovem mostrando a origem e evolução dos videogames e o potencial do mercado de trabalho nessa área.

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© 2006 IBM Corporation

SOA on your terms and our expertise

Marcelo SávioInformation Technology Architect

IBMhttp://www.linkedin.com/in/msavio

Trabalhando com Jogos Eletrônicos

IBM

Page 2: Trabalhando com jogos eletronicos

Pequena introdução sobre o tema e o apresentador

Page 3: Trabalhando com jogos eletronicos

1 – Quem aqui gosta muito de....?

- Praticar Esportes?

- Assistir programas e filmes na TV?

- Cuidar de animais (de estimação)?

- Ouvir música ou dançar?

- Jogar videogames?

- Ler livros ou revistas?- Escrever ou Desenhar?

2 - O que você gostaria de ser quando crescer?

Atleta (ex: jogador(a) de futebol ou vôlei)?

Ator ou Atriz?

Veterinário(a)?

Músico/Cantor(a) ou Dançarino(a)?

Escritor(a) ou Desenhista?

Trabalhar com videogames?

Vamos fazer uma rápida pesquisa:

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Sim, você pode trabalhar com os jogos eletrônicos!

Quem aqui gosta muito de....?

- Construir e modificar coisas, montar e desmontar brinquedos, entender comofuncionam; tem vontade de criar coisas?

Uma nova pesquisa:

- Experimentar coisas novas, ver e visitarlugares diferentes; ler e/ou escreverhistórias e aventuras. Foca mais do resultado do que no processo de criação?

- Desenhar, pintar, modelar (com argila) e musicar; arrumar e combinar coisas. fotografar lugares e pessoas. Nos desenhosanimados, gosta mais dos personagens e cenários do que da história em si?

Pois saiba que você poderá vir a ser um ....

- Programador de Jogos

- Designer (Projetista) de jogos

- Artista de jogos

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Uma história dos jogos eletrônicos

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Tênis (1958)

Jogo feito em um computador analógico conectadoa dois controles e um osciloscópio, que funcionavacomo tela. Foi criado por William Higinbotham , um físico nuclear da Divisão de Instrumentação do Brookhaven National Laboratory nos EUA.

As origens dos videogames

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Space War! (1961)

No MIT em 1961 Steve Russell liderou uma equipe formada por ele, Martin Graetz e Wayne Wiitanen e criaram o jogo Space War! numa máquina DEC PDP-1.

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Kenneth Thompson e Dennis Ritchie (ambos da AT&T Bell Labs) trabalhavam no mega projeto de desenvolvimento do sistema operacional MULTICS na década de sessenta;

Quando o MULTICS foi suspenso, quiseram preservar um jogo simulador chamado Space Travel que haviam desenvolvido durante o projeto e quiseram portá-lo para outro computador que houvesse disponível na Bell.

Space Travel (1969) e o surgimento do UNIX

Conseguiram um minicomputador DEC PDP-7 (emprestado de outro departamento interno) e começaram a desenvolver um sistema operacional para rodar o Space Travel.

O sistema foi Inicialmente chamado de “UNICS”(UNIplexed Information and Computing Service ), o qual depois virou UNIX

O UNIX acabou se tornando um dos sistemas operacionais mais usados no mundo. Entre seus “descendentes” estão o IBM AIX, Oracle/Sun Solaris, HP-UX, Linux, NetBSD, FreeBSD, OpenBSD, Apple MacOS X e Google Android, entre outros.

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Nolan Bushnell (1971) e a Atari

Nolan Bushnell era estudante de engenharia quando conheceu o jogo Space War! na Universidade;

Trabalhava em um parque de diversões e teve a ideia de criar umamáquina de videogames que funcionasse com moedas;

Com essa ideia foi contratado pela Nutting Associates e lançou as primeiras “Arcade Machines”, com o jogo Computer Space .

Em 1972, aos 29 anos deixou a Nutting e fundou, com Ted Dabney, a sua empresa (Atari) e lançou a maquina do Pong.

Computer Space (1971)

Pong(1972)

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As Arcade Machines clássicas (Anos 70 e 80)

Space Invaders(Taito, 1978)

Galaga(Namco, 1981)

Pac-Man(Namco, 1980)

A invasão japonesa nos FliperamasDonkey Kong

(Nintendo, 1981)

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O primeiro console de videogame (1966)

Ralph Baer, alemão naturalizado norte-americano criouo primeiro console de videogame (Brown Box)

Em 1978 criou o Simon (Genius, no Brasil)

Registro da Patente

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O primeiro console comercial de videogame (1972)

A Magnavox licenciou a patente do console de videogame do Ralph Baer e lançou o Odissey em 1972

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A expansão da Magnavox (1975 a 1977)

Odissey 100

Odissey 200Odissey 300

Odissey 400Odissey 500

Odissey 2000Odissey 3000

Odissey 4000

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Os consoles da Atari e Coleco (Anos 70)

TELSTAR(Coleco, 1976)

PONG(Atari, 1975)

Video Pinball(Atari, 1977)

TELSTAR Arcade(Coleco, 1978)

Stunt Cycle(Atari, 1977)

TELSTAR Combat(Coleco, 1977)

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A chegada dos consoles com cartuchos (Anos 70)

Atari 2600(Atari, 1977)

Channel F(Fairchild, 1976)

Studio II(RCA, 1976)

Odyssey 2

(Magnavox, 1978)

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A popularização dos jogos eletrônicos (Anos 80)

Asteroids(Atari, 1980)

Frogger(Konami/Sega, 1981)

Berzek(Stern Electronics, 1980)

Rally-x(Namco, 1980)

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A chegada dos microcomputadores (Anos 70)

TRS-80 Modelo 1(Radio Shack, 1977)

Apple II(Apple, 1977)

PET 2001(Commodore, 1977)

Atari 400(Atari, 1978)

TI 99/4A(Texas Instruments, 1979)

ZX-80(Sinclair, 1979)

Jogos program áveis !

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A disseminação dos microcomputadores (Anos 80)

C-64 (1982) Atari ST (1985) Apple //c (1984)

Amiga 1000 (1985) Atari 1040ST (1989)Macintosh (1984)

ZX Spectrum (1982)

QL (1984)

(e a crise no mercado dos consoles de videogame…)

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Criação de jogos para computadores no Brasil (Anos 80)

Renato Degiovani

Gradiente Expert MSX Sharp Hotbit HB -8000

1985

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O IBM-PC como plataforma de jogos

Tetris - Alexey Pajitnov (1984)

O IBM PC (DOS/Windows e depois Linux) - entrou no mercado e se popularizou rapidamente, também como uma plataforma para jog os.

Fligh Simulator Karateka Wing Commander

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A volta dos consoles, a segunda invasãojaponesa e a guerra da Nintendo vs. Sega

Master System (1986)NES (1985)

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A volta dos consoles, a segunda invasãojaponesa e a guerra da Nintendo vs. Sega

Mega Drive (1989)Super Famicom (1990)

Dragon Ball ZZero Wing

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Gameboy (1989) Game Gear (1990)

A Guerra dos Consoles (Nintendo vs. Sega)

Os consoles portáteis

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Super NES (1991) Sega CD ou Mega CD (1992)

A Guerra dos Consoles (Nintendo vs. Sega)

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NES Model 2 (1993) Genesis 32X (1994)

A Guerra dos Consoles (Nintendo vs. Sega)

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Nintendo 64 (1996) Saturn (1995)

A Guerra dos Consoles (Nintendo vs. Sega)

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Super NES 2 (1998)Dreamcast (1999)

A Guerra dos Consoles (Nintendo vs. Sega)

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Super NES 2 (1998)Dreamcast (1999)

A Guerra dos Consoles (Nintendo vs. Sega)

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Super NES 2 (1998)

Mas a Nintendo não ficousozinha no mercado ...

Dreamcast (1999)

A Guerra dos Consoles (Nintendo vs. Sega)

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Os consoles videogames (Século XXI)

A nova “Guerra dos consoles de videogame”

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Lançamentos da Nintendo

DS (2004)

DSi (2008)

3DS (2010)

Gameboy Advance (2001)

Wii (2006)

Game Cube (2001)

Wii U (2012)

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Lançamentos da Sony (Playstation )

PS2 (2000)Playstation (1995)

PS3 (2006)PSP (2005)

PS Vita (2012)

PS One(2000)

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Lançamentos da Microsoft (X-Box)

X-Box 360(Microsoft, 2005)

X-Box(Microsoft, 2001)

X-Box 360 Kinect Accessory (Microsoft, 2010)

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Os jogos eletrônicos no mundo hoje

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Existem muitas plataformas para jogos

� Consoles de videogames (PS3, Wii, X-Box);� Consoles de videogames portáteis (NDS, PSP, PSVita, etc.);� Computadores - Mac e PC (Windows, Linux)� Celulares (iPhone, Android, Windows Phone, etc.);� Tablets (iPad, Android, etc.);� TVs (SmarTVs);� Aparelhos eletrônicos (DVDs, Blu-Rays, Set-Top Boxes);� Jogos on-line via Internet (Doom, Counter Strike, Halo, etc.);� Jogos em redes sociais (Facebook, Orkut, etc.);� Massively Multiplayer On-line Games (Galactic Wars, Khan Wars, etc.);� Alternate Reality Game (The Beast, Sete Zoom, Zona Incerta, etc.);� Mundos Virtuais (Second Life, Small Worlds, etc.);� Simuladores (Gameficação);� Etc.

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O Mercado mundial de jogos

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Fev 2012

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Simulações já são aplicadas hoje em dia nas empresas comoferramenta de treinamento profissional

A Gameficação(Uso de jogos na simulação de atividades da vida real)

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A Gameficação(Uso de jogos na simulação de atividades da vida real)

Projeto FoldIt, que transformou em jogo de computador a complexa tarefa de desvendar as estruturas de proteínas.

O jogo desafia jogadores comuns, sem formação embiologia, a desvendar pela internet quebra-cabeças que

demorariam anos para ser resolvidos por computadores. Em três semanas conseguiu-se desvendar a estrutura da

protease, uma enzima cujo desenho os cientistastentavam entender há dez anos sem sucesso.

http://fold.it/

O programa Nike+ permite que os usuários mantenham um diário de suas corridas e acompanhem as calorias perdidas, comparando seusresultados aos de outros competidores e ganhando “medalhas”virtuais quando aprimoram seus tempos.

A rede social FourSquare, que estimula seus usuários a compartilharsua localização com amigos. Os participantes ganham pontos porvisitar lugares cadastrados no sistema do jogo, como parques e restaurantes. Há medalhas para quem consegue bater metas.

http://nikeplus.com

http://foursquare.com

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A Gameficação(Uso de jogos na simulação de atividades da vida real)

No McDonald’s os jogos desafiam o funcionário a administrar umalanchonete – da compra de matéria-prima à economia de energia, passando por gastos com mão de obra e infraestrutura. O objetivo

é fazer a lanchonete virtual funcionar com mais eficiência e darlucro. O desempenho dos participantes é acompanhado ao longo

de um tempo e os primeiros colocados são premiados.

O Bradesco usa jogos como parte do treinamento de diversossetores. Há desde jogos presenciais, com papéis e tabuleiros, a complexas simulações on-line de negociações e transaçõesbancárias. Gerentes, por exemplo, assumem o papel do proprietáriode uma empresa que tem de negociar empréstimos com o banco.

O Exército norte-americano criou um jogo, o America’s army, baseado em simulações usadas no treinamento de soldados. É

considerado a mais bem-sucedida estratégia do Exército paraincentivar o engajamento dos jovens no serviço militar.

http://www.americasarmy.com/

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E-Sports(Jogando profissionalmente)

Atualmente na Coreia do Sul se organizam as competições mais disputadase onde se reúnem os jogadores mais bem pagos do mundo. Partidas de campeonatos de StarCraft 2, por exemplo, são transmitidas em canais de televisão a cabo, com ex-jogadores famosos atuando como comentaristas. O dinheiro vem de grandes marcas interessadas em atingir o cobiçado públicodos jovens adultos de classe média alta, fanáticos por tecnologia

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(1991) (1994) (1996)

(1999) (2004)

Wolfenstein 3D DOOM Quake

Quake III DOOM 3 Call of Duty MW3(2011)

A capacidade e o realismo dos jogosevoluiu muito nos últimos vinte anos

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Isso tudo graças à evolução do hardware e software (das placas de som e de vídeo …)

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e dos processadores (de todas as plataformas)por exemplo: as plataforma dos consoles mais famosos…

IBM Xenon

IBM Cell

IBM Broadway

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mas, principalmente, graças ao trabalho daspessoas que desenvolvem os jogos…

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Trabalhando com jogos eletrônicos

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O Mercado de trabalho em Tecnologia da Informação no Brasil

� Possui cerca de 1,2 milhão de profissionais, mas ainda hámuitas vagas disponíveis (estima-se em pelo menos 120 mil)

� Especialmente nas áreas mais novas (games , cloud computing, aplicações para dispositivos móveis, redes sociais, etc.)

� Remuneração (em geral) acima da média;� Mesmo para estagiários/recém-formados

� As carreiras podem avançar bem rápido;� Aceite os desafios para sair da “zona de conforto”...

• A reciclagem acontece sempre.• Em geral o conhecimento adquirido tem “prazo de validade” muito curto

(3 a 5 anos)

O R D E

M

E P

RO

G R ES S O

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Requisitos desejáveis para trabalhar com Tecnologia da Informação

� Ter curiosidade e vontade de aprender;

� Ser imaginativo e criativo;

� Ter capacidade de concentração;

� Conhecer o idioma inglês (ler e escrever);

� Manter-se atualizado constantemente;

� Gostar de ler.

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As profissões em Jogos Eletrônicos

Projetista (designer): Cria conceitos e ideias que acabam se tornando um jogo. Ele ou ela irá trabalhar com outros membros da equipe de desenvolvimento, incluindo artistas, programadores e engenheiros de som;

Programador: desenvolve códigos que fazem os jogos funcionarem. Trabalham com a equipe de projetistas para transformar a visão em um produto final. Em geral os programadores especializam-se em alguma área de programação e geralmente são engenheiros de computação ou programadores de software de computadores;

Animador: Fazem os jogos ganharem “vida” visualmente e são parte integrante da equipe de desenvolvimento. Criam a série de imagens que formam os cenários e personagens dos ambientes do jogos;

Engenheiro de som: Responsável pelo que se ouve durante um jogo. Dão vozes aos personagens e criam trilhas e efeitos sonoros para os jogos;

Escritores : Criam a história dos jogos e escrevem roteiros e diálogos para os personagens. Já os escritores técnicos são responsáveis pela documentação e instruções que acompanham jogos.

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As profissões em Jogos Eletrônicos

Tradutor: Traduz para outros idiomas os aspectos de áudio de um jogo, incluindo o diálogo dos personagens e também as instruções escritas e a documentação;

Testador: Trabalha na garantia da qualidade de uma empresa de jogos. Assegura que o jogo tem todas as funções planejadas funcionando, identifica problemas e defeitos (bugs) e gera relatórios de seu trabalho;

Especialista em Suporte Técnico: É o elo entre a empresa de jogos e o seu público. Ajudam aos clientes que têm problemas no funcionamento dos jogos ou equipamentos relacionados;

Produtor: Cuida dos detalhes do negócio e das finanças envolvidos na criação de um produto (jogo). Coordena as atividades de todos os demais funcionários e mantém a produção dentro do tempo e as restrições orçamentárias;

Gerente de Marketing: Supervisiona as atividades da equipe de marketing e formula a maneira como um jogo será lançado e comercializados no mercado;

Analista de Pesquisa de Mercado : Ajuda as empresas de jogos a determinar que produtos e serviços deve lançar, quanto cobrar por eles e onde e como vendê-los;

Vendedor: Vende os jogos para atacadistas ou varejistas. Deve conhecer o produto, os clientes potenciais e o mercado.

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Competências necessárias para crescer nasprofissões (qualquer uma delas)

• Saber escutar, para poder falar…

• Saber participar, para poder se integrar…

• Saber tomar decisões, para poder avançar…

• Estar disposto a enfrentar novos desafios, para crescer…

• Saber trabalhar em equipe, para aprender…

• Desenvolver redes de contatos profissional (networking)

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Resumão: Trabalhar com Tecnologia da Informação na área de jogos pode ser interessante e promissor

� Seja curioso– Seja movido pelo interesse constante da descoberta.

� Desenvolva-se– Busque continuamente por desenvolvimento;

– Seja autodidata, transforme sua curiosidade em conhecimento;

– Saiba que o conhecimento é algo “perecível”;– Possua conhecimentos multidisciplinares (artes, ciências, etc.);

� Comunique-se– Escreva bem;

– Saiba fazer apresentações;

– Aprenda outros idiomas.

� Seja sociável– Desenvolva relacionamentos, liderança e

trabalho em equipe;

– Respeite e aprenda com a diversidade;

� Seja Confiável- Assuma e cumpra suas responsabilidades.

- Preze pela confiança e pela ética;

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Referências na Internet:

http://www.jogabrasil.com.br/

www.pontov.com.br/

http://www.programadoresdejogos.com/

http://www.gamedev.com.br/

http://www.gamedev-pt.net/

http://www.unidev.com.br/

http://www.videogameslive.com.br/

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Marcelo S ávio

Obrigado.