Querid@s Bolsistas

Enfim, vamos iniciar nossa semana na V Feira das Profissões da UFC. Um dos objetivos da Feira

das Profissões é apresentar a UFC aos alunos da Rede de Ensino Médio de Fortaleza e alguns

municípios do Estado, visando trazer motivação aos estudantes em relação ao seu futuro.

Nos stands de cada curso procura-se divulgar de forma prática e através de experiências

pessoais, a importância da escolha do curso que melhor se encaixa em suas perspectivas.

O Programa de Aprendizagem Cooperativa participa da Feira desde seu início com atividades

que possam contribuir para a apresentação da UFC e a divulgação da metodologia como

instrumento de desenvolvimento de protagonismo e autonomia.

Este ano queremos acrescentar algumas atividades em relação ao ano passado. Na lista de

divisões de tarefa, em anexo, procuramos alocar vocês de acordo com suas preferências de

horário. Portanto, esperamos que entendam que é extremamente complicado alterar seus

horários desde agora. Aos que não nos deram seus horários, tentaremos alocar em alguma

atividade, lembrando-os que isso traz prejuízo ao desenvolvimento das ações.

Elaboramos alguns textos que devem servir de referência em cada atividade e você deve

procurar seguir ao máximo esta orientação visando sempre ser claro, usar palavras simples e

comunicativas, focando em sua experiência universitária e no Programa de Aprendizagem

Cooperativa. Lembre-se: suas palavras podem influenciar uma vida.

Sobre o registro de presença, ela será registra através de seu PACCE CARD, no stand da

Aprendizagem Cooperativa no horário de chegada e de saída. Se você fez seu cadastro pelo

site, deverá registrar sua presença também conforme orientação dos organizadores da Feira.

Abordagem nos ônibus

Vamos abordar os ônibus em sua chegada. Em duplas, pedindo ao segurança para parar o

ônibus na entrada da Biologia, entramos e divulgamos o texto abaixo e saímos logo em

seguida, voltando para o ponto inicial.

Quem está escalado para os ônibus deve chegar:

7h30 pela manhã,

12h30 à tarde e

17h30 à noite porque os ônibus chegam cedo.

Após o término da divulgação nos ônibus, que costuma terminar às 9h30 pela manhã, às

15h30 à tarde e até 19h30 à noite, vocês devem ir para seus stands (seu curso) e ajudar ali,

divulgado sua experiência de estudo com a Aprendizagem Cooperativa. Essa atividade deve ir

até o final do seu turno.

Texto – ônibus

1. Apresentação – somos bolsistas da Aprendizagem Cooperativa

2. Você vai conhecer os stands das profissões, saber mais sobre o curso/profissão que

você poderia escolher e muita coisa que a UFC tem a oferecer pra você.

3. A Aprendizagem Cooperativa:

a. É um programa de bolsa da UFC que você recebe R$ 400,00 para aprender um

novo jeito de estudar.

b. São equipes pequenas que chamamos de células estudantis de Aprendizagem

Cooperativa.

4. Passe em nosso stand para conhecer um pouco mais. Ali teremos algumas

experiências de interação e oficina de história de vida.

5. Dedique 3 minutos pra ouvir e aprender mais sobre Aprendizagem Cooperativa e tire

suas dúvidas.

6. Você vai encontrar grupos de bolsistas que vão explicar mais sobre a bolsa.

7. Valeu!

Os trios, no pátio.

Os trios devem escolher seus parceiros no stand, quando de sua chegada e registro de sua

presença. De forma descontraída, os trios devem convidar grupos pequenos para compartilhar

sua experiência com o Programa de Aprendizagem Cooperativa. Os trios devem revezar nas

abordagens. Um faz a abordagem, outro explica e o outro esclarece alguma dúvida. Na

segunda abordagem, trocam-se os papéis. Procure não se estender na apresentação a não ser

que surjam perguntas.

Texto – Trios

Convite

1. Apresentação pessoal

2. Gostaria de ouvir um pouco mais sobre Aprendizagem Cooperativa?

3. Formar pequenos grupos para expor.

Explicação

1. Apresentação pessoal – somos da Aprendizagem Cooperativa

a. Faço *curso* e gostaria de falar como a gente estuda

2. Origem do Programa

a. Pessoas que vieram da zona rural e voltaram para ajudar outros.

b. Recuperaram seu tempo de estudo e chegaram à Universidade

c. Mais de 500 já conseguiram aprendendo a estudar de forma cooperativa.

d. A porcentagem de entrada de alunos do ensino médio no sistema tradicional

de ensino é de 15% e dos que utilizam a aprendizagem cooperativa é de 25%

3. A UFC oferece uma bolsa por um ano de 400,00 mensais para você participar de um

programa de monitoria em aprendizagem cooperativa com 12h de dedicação

semanal.

a. Durante o ano você aprende montar uma célula estudantil (grupo de estudo),

compartilhando seus conhecimentos com outros alunos.

b. Participa de atividades de interação, cultura e arte: filmes, jogos, dança,

teatro, moda

c. Aprende lidar com pessoas diferentes, de cursos diferentes (falar sobre

formação).

d. Este programa valoriza sua história de vida, valoriza você!

4. Passe no nosso stand e participe da oficina de história de vida ou da interação.

5. Valeu!

Abordagem no Stand

Os que ficarem no stand devem estar atentos aos que se aproximam para abordar de forma

simpática e agradável, expondo as experiências do Programa para grupos ou individualmente.

No stand teremos vídeos e fotos, mas o forte deve ser o contato pessoal, compartilhar as

experiências.

As informações sobre o Programa devem, na medida do possível, contar um pouco do

histórico da metodologia no Ceará, começando pelo PRECE, falando da extensão da UFC, do

Programa da metodologia, das atividades do EU CURTO, Colônia de Férias e as experiências

suas com o Programa.

Stand

1. Expor através de PPS ou prezzi, atividades da Aprendizagem Cooperativa

2. Manter cerca de cinco alunos dando informações sobre Aprendizagem Cooperativa

3. Divulgar as atividades da Colônia de Férias.

Interação

Estamos acrescentando essa atividade como exemplo de envolvimento com o Programa.

Funcionará ao lado do bloco 951, na grama e será coordenado pela Comissão de Interação.

Alguns bolsistas foram escalados para darem suporte.

Enquanto se inicia uma atividade, procure apresentar o Programa, falar um pouco das

atividades de interação e como elas contribuem para você se sentir mais pertencente à

Universidade, como contribui para conhecer outras pessoas, outros cursos, criar novas

amizades.

Oficina de História de Vida

Estamos preparando uma sala ao lado da feira e precisamos do apoio dos que estão

divulgando nos ônibus e nos trios como também das pessoas que estarão no stand. Estaremos

fazendo oficinas de história de vida de forma reduzida. Os grupos serão de 12 ou 15 alunos

(trios). Não mais que isso para ser bem objetiva.

Deveremos organizar 2 oficinas pela manhã, duas à tarde e 1 à noite com uma hora de duração

cada nos seguintes horários:

Manhã: 9h e 10h30

Tarde: 14h30 e 16h

Noite: 19h

As oficinas devem acontecer nessa sequência:

5 minutos para falar do Programa e da Oficina e Distribuição em trios para contar suas

história;

(15 minutos) - Cada participante terá 5 minutos para contar sua história focando em 4

aspectos:

o Duas pessoas (além da família) que você diria que influenciaram sua vida e

você é grato;

o Um fato marcante

o Como está sua escolha de seu curso e sua profissão (estamos com alunos do

ensino médio).

(30 minutos) – Cada aluno deve recontar a história do colega em 2 minutos para todos

da oficina.

Até 5 minutos para conclusão.

Apoio no Stand

Os que ficarem no Apoio no Stand estarão registrando as presenças e dando suporte a cada

atividade prevista, orientando, supervisionando, acompanhando e, na medida do possível,

esclarecendo sobre dúvidas.

Atenção especial aos pertences do PACCE como laptops, TV, cadeiras, mesas, bolsas.

Nunca o stand deve estar sem alguém do Apoio.

Vamos protagonizar e autonomizar!!!