Testes 9ano

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Escola Secundária ... Ciências Físico-Químicas – 9º Ano Teste de Avaliação Sumativa – 11 de Dezembro de 2002 IMPORTANTE: Antes de responderes lê com atenção as perguntas do enunciado, e começa por esquematizar os problemas na tua FOLHA DE RESPOSTAS (lembra-te que os esquemas/figuras auxiliar-te-ão na tua resposta); responde com calma, com uma caligrafia cuidada. No caso das questões de resposta múltipla indica a letra e a frase associada. Atenção às unidades! PARTE I – Perguntas de escolha múltipla (escolhe a opção correcta) 1. O TRABALHO pode ser definido como a: a) transferência de energia entre dois sistemas sob a forma de calor; b) transferência de “forças” entre dois sistemas; c) transferência de energia entre sistemas mecânicos; d) alteração do estado de repouso de um sistema mecânico. 2. Imagina que levantas do chão um cesto cheio de compras com o peso igual a 50 N ( P = 50 N), e o colocas em cima de uma mesa que tem uma altura de 80 cm (atenção às unidades SI). 2.1. O trabalho (W) realizado pela força que fizeste a levantar o cesto é de: a) 40 J (Joule) b) –40 J c) 50 J d) 0 J 2.2. O trabalho (W) realizado pelo peso do cesto enquanto tu o levantas (desde o chão até à mesa) é de: a) 40 J b) –40 J c) 50 J d) 0 J 3. Considera as três situações seguintes: a) Uma senhora caminha levando na mão uma mala; b) A senhora coloca a mala em cima de um banco; c) A senhora deixa cair ao chão a mala. 3.1. Em qual das situações não há trabalho realizado sobre a mala (W = 0) ? 3.2. Em qual das situações o trabalho realizado é positivo ou potente ? 4. A força exercida num objecto, o deslocamento do ponto de aplicação de uma força, a energia e o trabalho são grandezas físicas. 4.1. São grandezas físicas vectoriais (escolhe a opção correcta): a) a força e o trabalho; b) o deslocamento, a energia e o trabalho; c) o deslocamento e o trabalho; 1

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Escola Secundria com 3 Ciclo de Penacova

2 Escola Secundria ...Cincias Fsico-Qumicas 9 AnoTeste de Avaliao Sumativa 11 de Dezembro de 2002

IMPORTANTE: Antes de responderes l com ateno as perguntas do enunciado, e comea por esquematizar os problemas na tua FOLHA DE RESPOSTAS (lembra-te que os esquemas/figuras auxiliar-te-o na tua resposta); responde com calma, com uma caligrafia cuidada. No caso das questes de resposta mltipla indica a letra e a frase associada. Ateno s unidades!

PARTE I Perguntas de escolha mltipla (escolhe a opo correcta)1. O TRABALHO pode ser definido como a:a) transferncia de energia entre dois sistemas sob a forma de calor;b) transferncia de foras entre dois sistemas;c) transferncia de energia entre sistemas mecnicos;d) alterao do estado de repouso de um sistema mecnico.

2. Imagina que levantas do cho um cesto cheio de compras com o peso igual a 50 N ( = 50 N), e o colocas em cima de uma mesa que tem uma altura de 80 cm (ateno s unidades SI).2.1. O trabalho (W) realizado pela fora que fizeste a levantar o cesto de:a) 40 J (Joule)b) 40 Jc) 50 Jd) 0 J

2.2. O trabalho (W) realizado pelo peso do cesto enquanto tu o levantas (desde o cho at mesa) de:a) 40 Jb) 40 Jc) 50 Jd) 0 J

3. Considera as trs situaes seguintes:a) Uma senhora caminha levando na mo uma mala;b) A senhora coloca a mala em cima de um banco;c) A senhora deixa cair ao cho a mala.3.1. Em qual das situaes no h trabalho realizado sobre a mala (W = 0) ?3.2. Em qual das situaes o trabalho realizado positivo ou potente ?

4. A fora exercida num objecto, o deslocamento do ponto de aplicao de uma fora, a energia e o trabalho so grandezas fsicas.4.1. So grandezas fsicas vectoriais (escolhe a opo correcta):a) a fora e o trabalho;b) o deslocamento, a energia e o trabalho;c) o deslocamento e o trabalho;d) a fora e o deslocamento.

PARTE II Perguntas onde deves apresentar os clculos.

5. Uma bola com o peso de 5N ( = 5 N) rola sobre uma mesa, de 80 cm de altura, com uma energia cintica de 0,25 J, at cair no cho, onde continua a rolar:

Nota: Considera que a nica fora que actua sobre a bola quando esta rola sobre a mesa o seu peso ; tem ateno ao facto de que e so vectores perpendiculares (direco perpendicular). O facto da bola rolar devido sua energia cintica no implica neste caso a existncia de outra fora.

h = 80 cm

5.1. Qual o trabalho realizado pelo peso da bola enquanto esta rola sobre a mesa (ateno: verifica se houve ou no deslocamento do ponto de aplicao da fora ) ? Indica os clculos. 5.2. Caracteriza esse trabalho (ser Positivo, Negativo ou Nulo ?).

6. Trs amigos construram um sistema mecnico composto por um motor (alimentado por uma bateria) colocado a uma determinada altura (h) do cho. No eixo desse motor colocaram uma corda:

EixoBateriaMotorh que permitia elevar at uma determinada altura, a partirdo cho, blocos de madeira. Cada um dos trs amigos utilizou um bloco de madeira com peso diferente, de

? forma que os trs blocos tiveram diferentes deslocamentos como mostra a seguinte tabela:

Peso do Bloco (N)Valor do deslocamento do ponto de aplicao do peso (m)

A - Carla0,4010

B - Andr1,505

C - Miguel0,2050

6.1. Na FOLHA DE RESPOSTAS faz o esquema dos vectores fora () e deslocamento() relativos elevao do bloco de madeira (tem ateno direco e ao sentido desses vectores).6.2. Para qual dos casos (A, B ou C) a energia transferida do motor para o bloco foi maior? Indica os clculos, apresentando os valores do trabalho em unidades SI .

7. Dois ciclistas deslocaram-se de Penacova (posio inicial) para Coimbra (posio final). O ciclista A utilizou uma estrada cheia de curvas ao longo do rio Mondego, percorrendo no total 26 km. O ciclista B utilizou uma estrada com menos curvas, percorrendo no total 23 km.7.1. As trajectrias dos dois ciclistas so diferentes. E os seus deslocamentos, sero iguais ou diferentes ? Justifica a tua resposta. 7.2. Considerando que os dois ciclistas chegaram a Coimbra com uma diferena de 10 minutos (ciclista A t= 90 minutos; ciclista B t= 80 minutos) e que a distncia em linha recta de PenacovaCoimbra era igual a 20 km, indica a rapidez mdia (unidades SI) de cada ciclista (A e B).

8. A rapidez mdia uma grandeza fsica escalar ou vectorial ? Justifica.

Escola Secundria ...Cincias Fsico-Qumicas 9 AnoTeste de Avaliao Sumativa Janeiro de 2003

IMPORTANTE: Antes de responderes l com ateno as perguntas do enunciado, e comea por esquematizar os problemas na tua FOLHA DE RESPOSTAS (lembra-te que os esquemas/figuras auxiliar-te-o na tua resposta); responde com calma, com uma caligrafia cuidada. Responde na FOLHA DE RESPOSTAS. S no caso de grficos e outras figuras que podes escrever directamente no Enunciado. Ateno s unidades!

d (m)t (s)0 1 2 3 4 5755025B1.O grfico (distncia-tempo) seguinte refere-se s posies ocupadas, no tempo, por dois mveis A e B, que se deslocam segundo um movimento rectilneo:1.1. Comenta a afirmao: O movimento dos dois mveis rectilneo e uniforme.1.2. AOlhando para o grfico, e comparando para o mesmotempo a posio a que se encontra cada mvel, indica a distnciaentre os dois mveis (que se mantm ao longo do movimento).1.3. Com as palavras maior, menor ou igual completa a frase: O valor da velocidade do mvel B _________ ao valor da velocidade do mvel A, pois no grfico distncia-tempo o declive dos segmentos de recta _________.

2. Um automvel encontra-se s 9:00 horas da manh no quilmetro 40 (40 Km) da estrada nacional Lisboa-Porto, e s 11:00 horas estava a passar no quilmetro 200 (200 Km).2.1. Qual a rapidez mdia, em Km/h, com que o automvel se deslocou entre esses dois locais (para te auxiliar faz uma recta onde apresentas os dois locais e por cima coloca a respectiva hora). 2.2. Exprime a rapidez mdia que calculaste na alnea anterior em unidades do Sistema Internacional (S.I.).

3. Das seguintes afirmaes, indica as verdadeiras e falsas (e corrige as falsas):A- No movimento rectilneo e uniforme a velocidade constante.B- A velocidade mdia igual velocidade instantnea lida no velocmetro.C- Num movimento rectilneo, o vector velocidade tem sempre a mesma direco.D- A acelerao mdia num movimento uniforme igual rapidez mdia.E- O vector velocidade caracterizado pela sua intensidade e direco.

4. Um automvel, numa trajectria rectilnea que se desloca velocidade de 18 Km/h, ao fim de 20,0 segundos aumentou a sua velocidade para 90 km/h.4.1. Calcula o valor da acelerao mdia do movimento, em m/s2. 4.2. Qual o tipo de movimento rectilneo uniformemente variado (acelerado ou retardado) executado pelo automvel ?

5. Analisa o grfico (distncia-tempo) ao lado, relativo ao movimento de uma trotinete com trajectria rectilnea.5.1. Qual ou quais os intervalos de tempo em que a trotinete manteve a sua velocidade ?5.2. Em algum intervalo de tempo a trotinete esteve parada ?5.3. Que distncia percorreu a trotinete no intervalode tempo [10 ; 30]s ?

5.4. Calcula a velocidade mdia da trotinete no intervalo de tempo [10 ; 30]s.

6. Observa os valores da tabela seguinte (relativos ao voo de um pssaro):

Velocidade (m/s)081624323232

Tempo (s)024681012

6.1. Mostra que a variao da velocidade do pssaro nos primeiros 8 segundos uniforme (m.r.u.).6.2. Calcula a acelerao mdia do pssaro nos primeiros 8 segundos.6.3. Constri o grfico velocidade-tempo (v=f(t)). Para tal, utiliza a quadrcula milimtrica que apresentada ao lado.

6.4. Calcula a distncia percorrida pelo pssaro no intervalo de tempo [0 ; 12]s.

Escola Secundria ....Cincias Fsico-Qumicas 9 AnoTeste de Avaliao Sumativa Maro de 2003

IMPORTANTE: Antes de responderes l com ateno as perguntas do enunciado, e comea por esquematizar os problemas na tua FOLHA DE RESPOSTAS (lembra-te que os esquemas/figuras auxiliar-te-o na tua resposta); responde com calma, com uma caligrafia cuidada. Responde na FOLHA DE RESPOSTAS. S no caso de grficos e outras figuras que podes escrever directamente no Enunciado. Ateno s unidades!

v (m/s)

50 5 10 t (s) 1. O grfico de velocidade em funo do tempo representado ao lado, traduz o arranque (a partir do repouso Vi = 0 m/s) de uma mota de massa m = 200 Kg.1.1 Qual a acelerao da mota nos primeiros 5 segundos?1.2 Qual a fora resultante das foras que actuam na mota durante os primeiros 5 segundos?

Situao 1

2. O Sr. Jos pretende puxar um caixote, de massa m = 100 Kg, com a forma de um paraleleppedo, no cho da sua garagem.

Situao 2

Situao 3

2.1 Em qual das situaes (o corpo o mesmo, mas as posies so diferentes), abaixo indicadas, mais fcil puxar o caixote (ter ateno fora de atrito)? (selecciona a opo correcta): A: A fora a mesma nas situaes 1, 2 e 3.

B: Na situao 1 porque a rea de contacto entre o caixote e o cho maior o que faz diminuir a fora de atrito.

C: Na situao 3 porque a rea de contacto entre o caixote e o cho menor o que faz diminuir a fora de atrito.

D: Na situao 2 porque uma situao intermdia.

E: Nenhuma das opes correcta.

N FPEsquema 3

Esquema 4PFFa

Esquema 1

Esquema 2F

FaPFaPFNFaN 2.2 Supe que o Sr. Jos puxou o caixote na situao 1. Qual dos esquemas abaixo indicados representa as foras que actuam sobre o caixote?

2.3 Qual o significado da fora representada por no caixote?

2.4 Supe agora que o Sr. Jos comea a puxar o caixote com uma fora de 600 N. A fora de atrito tem a intensidade de 150 N. Qual o valor da resultante das foras que actuam no caixote, quando o Jos aplica aquela fora?2.5 Qual a acelerao adquirida pelo caixote quando o Jos aplica aquela fora?2.6 Supe que sobre o caixote actua um conjunto de foras com resultante de valor 200 N. Essas foras actuam durante 3 s. Qual a velocidade do caixote aps esse tempo?

3. Um dia, o Sr. Teixeira deu um murro to violento (1500 N de intensidade) na mesa que partiu a mo.

1000 N

Identifica e caracteriza o par de foras que esto presentes nesta aco do Sr. Teixeira, tendo em conta: 3.1 I) O ponto de aplicao de cada fora; II) A intensidade de cada fora; III) O sentido de cada fora. 3.2 Representa os vectores dessas duas foras na zona quadriculada (que apresenta j uma escala apropriada).

4. De acordo com a Lei da Inrcia (selecciona a opo correcta):A: um corpo em movimento est obrigatoriamente sujeito aco de uma fora resultante 0 N.

B: se nenhuma fora actua sobre um corpo, este est obrigatoriamente em repouso.

C: a resultante das foras que actuam sobre um corpo em movimento rectilneo e uniforme nula.

D: um corpo em repouso no pode estar sujeito a nenhuma fora.

5. Um corpo de massa m = 5 Kg puxado horizontalmente sobre uma mesa por uma fora de intensidade 25 N. Observa-se que o corpo adquire uma acelerao de 3,5 m/s25.1 Determina a intensidade da fora resultante que actua sobre o corpo.5.2 Calcula a intensidade da fora de atrito entre o corpo e a superfcie da mesa.

6. Calcula (apresentando todos os clculos) a intensidade do vector resultante da soma dos trs vectores apresentados na quadrcula que se segue (representa graficamente o vector resultante):

++5 N2 N

4 N

7. Uma determinada fora tem a intensidade de 980 N. Apresenta esse valor em unidades Kgf.

Bom Trabalho !