Desenvolvimento e responsabilidade social

TESTE SELETIVO 2012 11 DE DEZEMBRO DE 2011

CADERNO DE PROVA – 6º ANO LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

CANDIDATO(A) INSCRIÇÃO

LEIA COM ATENÇÃO 1. Escreva seu nome e número de inscrição neste caderno com letra legível. 2. Verifique se este caderno de prova contém 36 questões, sendo 16 de língua portuguesa e 20 de

matemática, numeradas de 01 a 16 de língua portuguesa mais o tema da redação e de 17 a 36 de matemática.

3. Caso o seu caderno de provas não esteja completo, solicite ao fiscal da sala outro caderno de provas.

4. Nas questões, marque no cartão resposta APENAS UMA ALTERNATIVA. Duas ou mais

alternativas assinaladas anularão a sua resposta. 5. Não é permitido:

Levantar-se sem autorização do fiscal;

Pedir ajuda sobre a prova ou consultar materiais alheios;

Portar outro tipo de material que não seja lápis (sem tabuada), borracha, caneta, cartão de inscrição e material distribuído pelo fiscal de sala;

Estar com equipamento eletro-eletrônico como: CELULAR, IPODE, MP3, MP4 OU SIMILARES.

6. O candidato poderá levar o caderno de provas após as 11h. 7. O gabarito será disponibilizado nos quadros de aviso da escola de aplicação a partir das 10 h do

dia 12/12/2011; 8. Recursos das questões ou gabarito devem ser entregues na secretária da escola até as 10 h do dia

14/12/2011. Caso o recurso seja por falha na impressão da prova, a mesma deverá ser entregue no

mesmo dia do teste à comissão do TESTE SELETIVO.

GOVERNO DO ESTADO DE PERNAMBUCO GRE – MATA NORTE

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – UPE

FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE NAZARÉ DA MATA – FFPNM

ESCOLA DE APLICAÇÃO PROFESSOR CHAVES – EAPC

PROPOSTA DE REDAÇÃO

Conhece famílias unidas e felizes como as que vê neste desenho? Em todo lugar há famílias separando-se. O divórcio, o problema no emprego, as dificuldades de pais ou mães sozinhos, frustrações — tudo isso contribui para a crise. Um especialista em vida familiar lamentou: “Atualmente, decepções a extinção da família é conhecida de todos.”

(Adaptado de www.eatchtower.org)

Com base na imagem e no texto lidos, faça um texto, narrando como se encontra a família brasileira hoje. Atenda as seguintes condições:

O texto tem que ser narrativo;

Procure contar de modo detalhado como está a situação da família brasileira hoje. Invente

nomes para os personagens;

FOLHA DE RASCUNHO PARA SUA REDAÇÃO

05

10

25

20

15

01

PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA

TEXTO 1

Leia a seguir a letra de uma canção para responder às questões de números 1 e 2.

Criança não trabalha

Lápis,caderno, chiclete, pião

Sol, bicicleta, skate, calção

Esconderijo, avião, correria,

Tambor, gritaria, jardim, confusão

Bola, pelúcia, merenda, crayon

Banho de rio, banho de mar,

Pula-sela, bombom

Tanque de areia, gnomo, sereia,

Pirata, baleia, manteiga de pão

Giz, merthiolate, band-aid, sabão

Tênis, cadarço, almofada, colchão

Quebra-cabeça, boneca, peteca,

Botão, pega-pega, papel, papelão

Criança não trabalha

Criança dá trabalho

Criança não trabalha

1.2 feijão com arroz

3.4 feijão no prato

5.6 tudo outra vez.

(Paulo Tatit e Arnaldo Antunes)

1 - Quando dizemos uma palavra, percebemos que uma sílaba é pronunciada com mais força,

denominada sílaba tônica.

Assinale a alternativa em que todas as palavras, retiradas do texto, são oxítonas.

( A ) bombom, jardim, calção, tambor.

( B ) pirata, caderno, tênis, manteiga.

( C ) arroz, cadarço, almofada, sabão.

( D ) bicicleta, pelúcia, criança, peteca.

( E ) pião, merenda, boneca, papel.

2 - As palavras lápis, caderno, tambor, bola e peteca são todas:

( A ) substantivos próprios

( B ) substantivos comuns

( C ) substantivos abstratos

( D ) substantivos compostos

( E ) adjetivos.

TEXTO 2

Leia a tira baixo e responda às questões 3 e 4.

3 - A tira nos apresenta uma situação de sala de aula. Percebemos o humor do texto na seguinte

situação:

( A ) A professora apresenta uma expressão de autoridade.

( B ) Mafalda não sabe conjugar o verbo solicitado.

( C ) No terceiro quadrinho, Mafalda deixa de pensar no verbo e se refere ao comportamento das

pessoas.

( D ) A aluna não gosta de conjugar verbos.

( E ) A professora fica satisfeita com a resposta de Mafalda.

4 - Assinale a alternativa correta.

Os verbos conjugados por Mafalda estão:

( A ) No modo imperativo.

( B ) No modo subjuntivo.

( C ) No tempo passado do modo indicativo.

( D ) No tempo presente do modo indicativo.

( E ) No tempo futuro do modo indicativo.

TEXTO 3

Leia o texto seguinte para responder às questões 05, 06 e 07

Passarinho

Eu vi um passarinho

Entre a folhagem do meu jardim.

Pequeno e gorduchinho

Brincando entre as folhagens de cetim.

Voa, voa passarinho,

Numa alegria sem fim

Por entre as folhas de arminho

Brancas como jasmim.

Voa, voa, passarinho,

Por sobre o tenro alecrim

Busca a ternura do céu clarinho

Para embelezar meu jardim.

( Vera Beatriz Sass. Gata cigana.Erechim,1991)

5 - De acordo com o texto, a presença do passarinho vem trazer para o jardim:

( A ) alegria e beleza.

( B ) felicidade e riqueza.

( C ) silêncio e solidão.

( D ) sabedoria e liberdade.

( E ) tristeza e saudade.

6 - Relacione as colunas e em seguida assinale a alternativa correta.

( 1 ) pequeno, gorduchinho, clarinho ( ) substantivos

( 2 ) voa, brincando, embelezar ( ) adjetivos

( 3 ) alecrim, jardim, passarinho ( ) verbos

A sequência que preenche corretamente a segunda coluna é:

( A ) 1- 3- 2

( B ) 2- 1-3

( C ) 1- 2- 3

( D ) 3- 1- 2

( E ) 3- 2 -1

7 - Leia as frases baseadas no texto:

I - O passarinho busca a ternura do céu clarinho.

II - Eu vi um passarinho na folhagem do meu jardim.

Assinale a alternativa correta:

( A ) Na segunda frase o sujeito é a palavra passarinho.

( B ) Na primeira e na segunda frase os verbos estão no tempo passado.

( C ) O sujeito na primeira frase é a palavra passarinho e concorda com o verbo em número e em

pessoa.

( D ) Na segunda frase o verbo está no tempo futuro.

( E ) Na primeira frase o verbo está no tempo passado.

TEXTO 4

Leia a tira abaixo e responda às questões 8 e 9.

8 - Assinale a alternativa correta:

No terceiro quadrinho a filha diz que não quer crescer. O motivo da decisão é:

( A ) Ser adulta leva à obrigação de usar todos os produtos da prateleira.

( B ) Todos os produtos são bons e indispensáveis.

( C ) Máscara esfoliante deixa a pele feia.

( D ) A expressão de aborrecimento da mãe deixa a filha irritada.

( E ) São muitos os produtos que os adultos usam o que provoca trabalho e gera despesa.

TEXTO 5

Leia o texto abaixo para responder às questões de nº. 9 e 10.

O lixo nos centros urbanos

A natureza é sábia. Todo lixo que ela produz, ela recicla, daí a célebre frase “Na natureza nada

se perde, tudo se transforma”. Se uma folha cai da árvore, permanece no solo por um tempo, mas logo

se decompõe e se transforma em húmus__ material de que se alimentam as plantas. Um ciclo

necessário à vida dos seres vivos. Pode-se, então, dizer que a natureza não produz lixo.

O homem, que também vem da natureza, produz lixo, mas nem sempre se preocupa em cuidar

dele. As grandes cidades brasileiras jogam fora, diariamente, embalagens, frascos, garrafas pet e

outros recipientes, gerando uma grande quantidade de lixo, que os recursos dispostos pela natureza

podem levar até dez mil anos para se decompor. Mesmo assim, poucas pessoas se dão conta de que,

ao jogar copo plástico na rua, uma latinha de refrigerante na praia ou uma embalagem de bolacha,

esse material ficará lá por muito tempo.

(Revista Discutindo a Geografia.Ano1,nº 3)

9 - Observe a frase:

Os homens jogam fora, diariamente, embalagens, frascos, garrafas e outros recipientes.

A palavra destacada na frase tem o significado de:

( A ) depósitos

( B ) pedaços

( C ) resíduos

( D ) sobras

( E ) quantidades.

10 - Assinale a alternativa correta.

( A ) As palavras embalagens, natureza e árvore são substantivos e estão todas no plural.

( B ) A palavra sábia é adjetivo e está no singular.

( C ) As palavras perde, transforma e lixo são verbos.

( D ) A palavra folha é adjetivo e a palavra jogar é verbo.

( E ) As palavras célebre, árvore e cidades são proparoxítonas.

TEXTO 6

Leia o texto abaixo para responde às questões 12 e 13.

O Índio

O índio alcançou o pleno equilíbrio com a natureza. Daí ser fácil compreender por que ele não se

extasia diante de uma cachoeira, frente ao atropelo das águas das corredeiras, da beleza de uma flor,

do voo de uma borboleta ou do colorido das aves, nem tampouco se detém diante do ronco surdo dos

jacarés ou do esturrar de uma onça. Pois a natureza é dele e, dela, ele é parte.

Imitando no seu corpo as marcas dos animais que o rodeiam, reduz a traços geométricos as

pintas da onça, do peixe pintado ou da cobra sucuri. O índio se pinta sentindo prazer na força da cor,

dessa cor viva que ele acha na flor, nas penas do passarinho ou nas asas da borboleta. Ele, entretanto,

jamais se pasma diante das formas que vê a natureza. Achando-as bonitas, ele simplesmente as

transforma em motivos para decorar seu corpo.

(Orlando Vilas Boas)

11 - Assinale a alternativa que NÃO está correta de acordo com o texto.

( A ) A natureza é do índio e o índio faz parte da natureza.

( B ) O índio escolhe a cor para pintar seu corpo porque ele sente prazer na cor da natureza.

( C ) O índio usa traços geométricos na pintura de seu corpo para expressar as pintas da onça, o peixe

colorido e a cobra sucuri.

( D ) O índio se espanta com o colorido das aves, o ronco dos jacarés e o voo das borboletas.

( E ) O índio imita no seu corpo as marcas dos animais que o rodeiam.

12 - Assinale a alternativa em que o verbo está concordando corretamente com o sujeito:

( A ) Os índios pinta o corpo nas cores da natureza.

( B ) As marcas dos animais permanecem pintadas no corpo do índio.

( C ) O ronco do jacaré amedrontam o índio.

( D ) Os índios sente prazer em pintar o corpo.

( E ) O voo da borboleta encantam o índio.

TEXTO 7

A partir do texto 7 responda às questões de 13 a 16.

13 - Analisando os elementos presentes no texto, marque a alternativa correta.

(A)Trata-se de um texto verbal, visto que há a presença do sinal de interrogação.

(B) É um texto não- verbal, pois só apresenta elementos visuais.

(C) Apresenta linguagem mista, o que se pode observar pelas figuras e pela interrogação.

(D) Apresenta linguagem coloquial, pela facilidade de ser compreendido.

(E) É um texto verbal, porque deveria ter palavras.

14- Analise as proposições a respeito do texto 7:

I- Os personagens apresentados podem ser comparados a pessoas da sociedade.

II- Os círculos e o quadrado mostram que todos nós somos iguais fisicamente.

III- Os círculos e o quadrado mostram que o ser humano é diferente, o que é comum.

IV- O texto mostra uma situação de preconceito, em que se tenta acabar com o “diferente”.

Assinale o correto:

(A) Todas estão erradas.

(B) Todas estão corretas.

(C) II está errada.

(D) I e II estão erradas.

(E) Só a IV está correta.

15-Sobre o uso do sinal de interrogação no texto, marque a alternativa correta.

(A) Mostra que todos consideram os outros iguais.

(B) Mostra a certeza que temos perante as coisas da vida.

(C) Identifica que todos os personagens têm dúvidas em relação à vida.

(D) É usado só para enfeitar o texto.

(E) Demonstra as incertezas que o personagem “diferente” tem em relação à sociedade.

16- Qual o principal objetivo desse cartum?

(A) Incentivar as pessoas a serem preconceituosas.

(B) Ser engraçado ao mostrar um fato.

(C) Mostrar que todos nós devemos nos comportar do mesmo jeito.

(D) Mostrar, de forma crítica, que tendemos a nos comportar de maneira incoveniente diante do

diferente.

(E) Incentivar a violência entre as pessoas.

PROVA DE MATEMÁTICA

TEXTO 1

A economia do Brasil tem um mercado livre e

exportador. Medido por paridade de poder de compra, seu

produto interno bruto é próximo de 2,5 trilhões de dólares (R$

3, 674 964 trilhões), fazendo-lhe a sétima maior economia do

mundo em 2010 segundo o FMI, e o Banco Mundial, e a

segunda maior do continente americano, atrás apenas dos

Estados Unidos.

A economia brasileira é uma das que mais tem

crescido no mundo. De acordo com a Goldman Sachs, a

economia brasileira deve se tornar a quarta maior do mundo

por volta de 2050. O Brasil é membro de diversas organizações econômicas, como o Mercosul, a

UNASUL, o G8+5, o G20 e o Grupo de Cairns. Seu número de parceiros comerciais é na ordem das

centenas, com 60% das exportações principalmente de produtos manufaturados e semimanufaturados.

Os principais parceiros comerciais do Brasil em 2008 foram: Mercosul e América Latina (25,9% do

comércio), União Europeia (23,4%), Ásia (18,9%), Estados Unidos (14,0%) e outros (17,8%).

Segundo o Fórum Econômico Mundial, o Brasil foi o país que mais melhorou em competitividade

em 2009, ganhando oito posições entre outros países, superando a Rússia pela primeira vez e

fechando parcialmente a diferença de competitividade com a Índia e a China.

(sítio: Wikipédia - http://pt.wikipedia.org, em 06 de 11 de 2011)

17 - Segundo especialistas o processo de transformação da economia brasileira teve início na década

de 90 no governo de Itamar Franco. Segundo o texto acima quantas décadas devem se passar,

segundo a expectativa de Goldman Sachs, para que o Brasil se torne a 4ª economia Mundial?

(A) 60

(B) 50

(C) 6

(D) 5

(E) 7

18 - Em 2009 o Brasil teve exportações da ordem $ 160 bilhões de

dólares, usando a participação percentual dos Estados Unidos nas

exportações brasileiras citada no texto acima, quantos bilhões de

dólares o Brasil exportou para os Estados Unidos em 2009?

(A) $ 22

(B) $ 22,1

(C) $ 22,2

(D) $ 22,3

(E) $ 22,4

19 - Maria Eduarda tem 3 anos. A idade de Maria Eduarda é 3

5 da idade de seu primo. Quantos anos

têm o primo de Maria Eduarda?

(A) 6 anos

(B) 4 anos

(C) 3 anos

(D) 7 anos

(E) 5 anos

20 - O gráfico abaixo mostra o crescimento do PIB do Brasil e de Pernambuco do 1º trimestre de 2010

ao 2º trimestre de 2011.

De acordo com o gráfico podemos afirmar que:

(A) O maior crescimento de Pernambuco se deu no 2º trimestre de 2010

(B) Pernambuco cresceu mais que o Brasil a partir do 3º trimestre de 2010.

(C) O maior crescimento do PIB pernambucano foi de 15,1%.

(D) O Brasil se manteve a frente do crescimento de Pernambuco durante 9 meses.

(E) Pernambuco sempre esteve a frente do crescimento do Brasil.

21 - De acordo com o gráfico da questão anterior no 2º trimestre de 2011 o Pernambuco cresceu 8,6 %

enquanto o Brasil cresceu 1,7%. Quantos por cento Pernambuco cresceu mais que o Brasil.

(A) 7,1

(B) 10,3

(C) 8,6

(D) 6,9

(E) 6,5

TEXTO 2

Uma das maiores virtudes do crescimento econômico é a competitividade da indústria. Isso

significa mais investimento em tecnologia e em qualificação profissional e uma consequencia direta

destes aspectos é sentido pelos consumidores, pois os preços tendem a baixar. Uma rede se

supermercados aproveitando a concorrência comprou toda a produção mensal de leite de uma

indústria.

Em suas lojas as latas de leite são vendidas em promoção por R$ 10,50 para quem comprar a

partir de três latas. As latas são organizadas em pilhas como mostra a imagem ao lado. Baseado nas

informações do texto responda as questões 22, 23 e 24.

22 - Quanto dinheiro, em Reais, no mínimo uma pessoa deve levar ao supermercado para aproveitar a

promoção?

(A) R$ 30,50

(B) R$ 31,50

(C) R$ 42,00

(D) R$ 10,50

(E) R$ 21,00

23 - As latas de leite são figuras sólidas que tem o formato de:

(A) uma esfera

(B) Um paralelepípedo

(C) Uma pirâmide

(D) Um cone

(E) Um cilindro

1ª fila

2ª fila

3ª fila

24 - Note que para formar três filas são necessárias 6 latas de leite, quantas latas são necessárias para

se formarem 6 filas?

(A) 12 latas

(B) 10 latas

(C) 15 latas

(D) 21 latas

(E) 25 latas

A figura abaixo foi construída com triângulos eqüiláteros (triângulos que possuem os lados de mesma

medida), de tal forma que cada triângulo menor é formado a partir dos pontos médios dos triângulos

maiores, responda as questões 25 e 26.

25 - Quantos triângulos podem ser vistos nessa figura?

(A) 7

(B) 8

(C) 9

(D) 10

(E) 11

26 - Sabendo que o lado do triângulo maior (ABC), mede 8 cm, quanto mede o lado do triângulo

menor(IGH)?

(A) 2 cm

(B) 4 cm

(C) 1 cm

(D) 3 cm

(E) 6 cm

27 - O Taj Mahal é um mausoléu situado em Agra, uma cidade da Índia e o mais conhecido dos

monumentos do país. Encontra-se classificado pela UNESCO como Património da Humanidade. Foi recentemente anunciado como uma das Novas Sete Maravilhas do Mundo Moderno em uma celebração em Lisboa no dia 7 de Julho de 2007. A obra foi feita entre 1630 e 1652 com a força de cerca de 20 mil homens, trazidos de várias cidades do Oriente, para trabalhar no sumptuoso monumento de mármore branco que o imperador Shah Jahan mandou construir em memória de sua esposa favorita, Aryumand Banu Begam, a quem chamava de Mumtaz Mahal ("A jóia do palácio"). Ela morreu após dar à luz o 14º filho, tendo o Taj Mahal sido construído sobre seu túmulo, junto ao rio Yamuna. Assim, o Taj Mahal é também conhecido como a maior prova de amor do mundo.

(Wikipédia, em 06 de 11 de 2011)

A simetria do Taj Mahal é impressionante e chama a atenção de todos, por falar nisso, quantos eixos de simetria podem ser vistos na imagem do palácio acima? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) ele não possui eixos de simetria. TEXTO 3 A Arena Pernambuco

O Consórcio Arena Pernambuco recebeu nesta quinta-feira parte do financiamento feito junto ao Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES) antes do início das obras do estádio para a Copa. O banco liberou R$ 84 milhões, o que equivale a um terço 84 dos recursos obtidos naquela ocasião. Segundo o Consórcio, que é formado por duas empresas do grupo Odebrecht, esses recursos serão utilizados em sua totalidade na execução das obras da arena multiuso.

Fonte: www.esportinterativo.com.br em 16/11/2011

A Arena está sendo construída em São Lourenço da Mata, na região Metropolitana do Recife e deve estar pronta em dezembro de 2012. Está importante obra segue o ritmo acelerado do desenvolvimento sentido no estado. Além da Arena serão construídos um conjunto residencial e uma área comercial concluindo o que será chamado de cidade da copa.

28 - Segundo o texto de todo o valor gasto até agora para a construção da Arena Pernambuco, um

terço (84 milhões) foi liberato pelo BNDES. Quanto em milhões de reais foi investido até agora, incluindo esses 84 milhões? (A) 28 (B) 252 (C) 168 (D) 42 (E) 184

29 - Um campo de futebol deve ter as medidas de 100 m de comprimento e 65 metros de largura no

mínimo. Considerando que a grama a ser plantada na Arena Pernambuco cobrirá uma área com as medidas citadas acima. Quantos metros quadrados de grama devem ser comprados para cobrir o campo de futebol? (A) 100 m² (B) 165 m² (C) 650 m² (D) 1650 m² (E) 6500 m²

30 - Um torcedor que irá ao estádio durante a copa já está se preparando. Ele comprou 4 camisas

diferentes de seleções mundiais e 5 calções. Se houvesse um jogo hoje de quantas maneiras diferentes ele poderia ir ao estádio? (A) 9 (B) 10 (C) 20 (D) 15 (E) 25

31 - Professora Jennifer, pensou em um número, ela multiplicou-o por 4 e, do resultado, subtraiu 4.

Obtive 44. Se ela tivesse dividido por 4 e, ao resultado, adicionado 4, quanto ela encontraria? (A) 7 (B) 4 (C) 6 (D) 10 (E) 12

32 - Professora Saara, mãe de Alícia, comprou uma bicicleta de presente para ela. Ela vai pagar a

bicicleta em quatro parcelas: a primeira de R$ 115,00; a segunda de R$50,00 a mais que a primeira; a terceira de R$ 60,00 a mais que a segunda; e a quarta parcela à primeira e à segunda juntas. Quanto custou a bicicleta de Alícia? (A) R$ 390,00 (B) R$785,00 (C) R$670,00 (D) R$505,00 (E) R$620,00

33 - Observe a figura abaixo, ela representa uma caixa de água sem tampa de medias: 1,0 metro de

largura, 1,0 metro de altura e 2,0 metros de comprimento. Ela deverá ser revestida internamente com pedras de ceramica medindo 20 cm X 20 cm. Quantas pedras de ceramicas são necessárias pra revesti-la? (A) 200 (B) 300 (C) 400 (D) 500 (E) 600

34 - Em relação a questão anterior, sabendo que 1,0 m³ correspondem a 1000 litros, quantos litros de

água essa caixa comporta se for enchida até a borda? (A) 2000 (B) 2 (C) 1000 (D) 1 (E) 3000

35 - Quantos metros de arame serão necessários para cercar um terreno indicado na figura a

baixo, sabendo que vai ser feita uma cerca de 6 fios.

(A) 1.476m

(B) 8.750m 80m 40m

(C) 2.076m

(D) 2.520m 22m 16m 82m

(E) 1.470m 106m

36 - Dois atletas a e B, estão treinando em uma pista circular de 2 quilometros de comprimento, eles

iniciam juntos o treinamento. O atleta A dá uma volta completa em 3 minutos e o seu colega o atleta B completa uma volta em 4 minutos. Depois de quantas voltas o atleta A encontrará denovo o atleta B? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5