A Escola AmericanaUniversidade Católica de PernambucoProf. Fernando Fontanella

Teoria da Comunicação 2

“Uma escola americana”O termo “escola americana” é usado para fazer referência a diversas teorias de comunicação surgidas nos Estados Unidos no século XX.

“Uma escola americana”São teorias que compartilham a influência do pragmatismo americano, a Escola de Chicago de Sociologia e o empirismo.

Problema:a teoria hipodérmica

meios de comunicação de massa

indivíduos isolados (massa)

A teoria hipodérmica: um modelo a ser superado.A hipótese hipodérmica não é exatamente uma teoria, mas um conjunto de suposições comuns sobre como como funcionava a mente humana.

Harold LasswellProfessor da Universidade de Yale e membro da Escola de Chicago de sociologia.

O “modelo de Lasswell”.Seguindo o modelo do pragmatismo americano, propõe uma abordagem fundamentada em perguntas objetivas focando cinco esferas envolvidas na comunicação.

Quem?

Emissor

Por qual

canal?

Meio

Para quem?

Receptor

Com que

efeito?

Efeito

Diz o que?

Mensagem

Modelo de Lasswell

Paul LazarsfeldProfessor fundador do Bureau de Pesquisa Social Aplicada da Universidade de Columbia.

Elihu KatzSociólogo israelense, professor da Universidade de Chigaco e da Universidade Hebraica de Jerusalém.

Modelo “two step flow”.Postula que a maioria das pessoas forma a sua opinião sob a influência de líderes, os “formadores de opinião”.

meios de comunicação de massa

formadores de opinião

Kurt LewinPsicólogo germano-americano que foi pioneiro no campo da psicologia social e aplicada.

“Gatekeeping”Processo de filtramento da informação que é disseminada pelos meios de comunicação, ocorrendo em diversos níveis da estrutura.

GN A

N1N2N3N4N5N6N7N8

N4

N8

N = fontes da notícia G = gatekeepers A = audiência

Walter LippmannJornalista e intelectual americano, ganhador do prêmio Pulitzer, autor de “A Opinião Pública”.

Maxwell McCombs e Donald ShawPesquisadores que elaboram formalmente a teoria de Walter Lippman do agendamento.

Agenda setting.Modelo que descreve a capacidade dos meios de comunicação de influenciar quais tópicos têm destaque na opinião (agenda) pública.

agenda da mídia

agenda pública

agenda de

políticas

experiência pessoal e comunicação interpessoal

indicadores do “mundo real” sobre a importância de uma agenda ou evento

Caso para estudo:a bicicleta como meio de transporte no Recife

ReferênciasSlide 5 // Representação gráfica do modelo da teoria hipodérmica.Slide 8 // Foto de Harold Lasswell.Slide 10 // Representação gráfica do “modelo de Lasswell”.Slide 12 // Foto de Paul Lazarsfeld.Slide 14 // Foto de Elihu Katz.Slide 16 // Representação gráfica do modelo da teoria do “two step flow”.Slide 18 // Foto de Kurt Lewin.Slide 20 // Representação gráfica do funcionamento do “gatekeeping”.Slide 22 // Foto de Walter Lippmann.Slide 24 // Foto de Donald Shaw.Slide 25 // Foto de Maxwell McCombs.Slide 27 // Representação gráfica da teoria do agendamento de McCombs e Shaw.Slides 28-33 // “Estudo de caso” descaradamente copiado de um debate instigado pelo professor Jeder Janotti (UFPE). Imagens de ciclistas retiradas de websites de notícias: JC Online, NE10 e G1.

BibliografiaHOHLFELDT, Antônio et al. (orgs.). Teorias da Comunicação: Conceitos, escolas. Petrópolis: Vozes, 2011.LIPPMANN, Walter. Opinião Pública. Petrópolis: Vozes, 2008.MATTELART, Armand e MATTELART, Michele. História das teorias da comunicação. São Paulo: Loyola, 1999.MCCOMBS, Maxwell. A Teoria da Agenda: A mídia e a opinião pública. Petrópolis: Vozes, 2009.WOLF, Mauro. Teorias das Comunicações de Massa. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2012.

Prof. Fernando Fontanella

Universidade Católica de Pernambuco

Graduação em Publicidade e Propaganda

Disciplina // Teoria da Comunicação 2Período // 2013.2

email // prof.fontanella@gmail.com