Organização dos Estados Ibero-Americanos – OEI

e o Projeto Escola Intercultural Bilíngue de Fronteira

La Ruta de la Libertad es la ruta...

Missão da OEI

A OEI é um organismo internacional de caráter governamental para a cooperação entre os países ibero-americanos nos campos da educação, da ciência, da tecnologia e da cultura no contexto dos desenvolvimento integral.

• Estimular práticas que promovam a universalização do direito à educação, a melhoria da qualidade e da equidade educativa ao longo da vida;

• Promover o aprofundamento da identidade cultural ibero-americana no reconhecimento de sua diversidade;

• Reforçar a cooperação científico-tecnológica e a integração entre as áreas da educação,da ciência e da cultura.

Ciência e Tecnologia

Cultura

•Educação em Valores•TICs na Educação•Gestão e Avaliação•Educação técnico-profissional•Formação docente•Fomento à leitura•Educação infantil •Educação inclusiva •EJA•Espaço Ibero-americano do conhecimento

Educação

• Apoio a políticas que relacionam a ciência a tecnologia e a sociedade (CTS)

•Estímulo ao desenvolvimento socioeconômico com respeito ao meio ambiente

•Articulação entre Universidade e Empresa

•Fortalecer vínculos entre a arte a educação a cultura e valores

•Fortalecer a cultura ibero-americana

•Potencializar a dimensão cultural no desenvolvimento

•Fortalecer políticas de Museus

Áreas de Cooperação

PROJETO ESCOLA INTERCULTURAL PROJETO ESCOLA INTERCULTURAL BILÍNGUE DE FRONTEIRABILÍNGUE DE FRONTEIRA

1991 – Tratado de Assunção - firmado pelos países membros do Mercosul que declara o português e o espanhol como idiomas oficiais do Mercosul.

2001 – Reunião de ministros de Educação do SEM – Mercosul, aprovado o Plano de Ação do Setor para 2001-2005,o qual aponta, entre outros aspectos, “a educação como espaço cultural para o fortalecimento de uma consciência favorável à integração, que valorize a diversidade e reconheça a importância dos códigos culturais e linguísticos.

2003 – Declaração conjunta com a Argentina reafirmando a educação como espaço cultural para o fortalecimento de uma consciência favorável à integração regional.

2004 – A Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação iniciou entendimentos, junto aos sistemas estaduais e municipais de ensino da região sul do Brasil, buscando adesão de escolas brasileiras localizadas nos municípios de Uruguaiana (RS) e Dionísio Cerqueira (SC).

2005 – Assinado Projeto de cooperação entre OEI e MEC intitulado Projeto Escolas Bilíngues de Fronteira – Um Modelo de Ensino para Educação Interculutral

2006- Ampliado o projeto para os municípios de Foz do Iguaçu (PR), São Borja e Itaqui (RS).

2009 – Inclusão de mais três países: Paraguai, Uruguai e Venezuela. Totalizando 14 escolas brasileiras.

Histórico do Projeto

OBJETIVO

OBJETIVO do

PROJETO

• Desenvolver um modelo de ensino comum nas escolas de fronteira, garantindo, assim, que alunos e professores tenham oportunidade de se educar e se comunicar nas duas línguas a partir do desenvolvimento de um programa intercultural direcionado a alunos e professores do ensino fundamental em escolas públicas localizadas em zona de fronteira

Ensino via Pesquisa - IPOL

ProblemáticaA pesquisa tem como base o interesse das pessoas -aprender a fazer perguntasDesdobramento da problemática – Mapa conceitualConstrução do conhecimentoPlanejamento coletivoObtenção das respostas às perguntas fixadas no inícioCulminânciaAvaliação – processo e o resultado – o produto obtido

Escolas envolvidas no Projeto

Dionísio Cerqueira (SC) 1 escola

Bernardo Irigoyen (Argentina) 1

Foz do Iguaçu (PR) 1 escola Puerto Iguazu (Argentina) 1

Uruguaiana (RS) 1 escola Paso de Los Libres (Argentina) 1

São Borja (RS) 1 escola Santo Tomé (Argentina) 2

Itaqui (RS) 2 escolas Alvear e La Cruz (Argentina) 2

Chuí (RS) 1 escola Chuy (Uruguai) 1

Jaguarão (RS) 2 escolas Rio Branco (Uruguai) 2

Ponta Porã (RS) 3 escolas Pedro Juan Caballero (Paraguai)3

Pacaraima (RR) 2 escolas Santa Elena de Uiarén (Venezuela) 2

• O Programa Escolas-Irmãs foi concebido como um dos ramos da Mobilização Social do Programa Fome Zero do Governo Federal.

• É um programa de inclusão social, de intercâmbio cultural e pedagógico entre escolas de diferentes realidades sociais e culturais em todas as regiões do país, visando à promoção da pessoa, à valorização da cidadania e da auto-estima de todos os envolvidos.

• Pretende, ainda, fomentar a cultura da solidariedade entre as escolas, através da troca de informações e de apoio material e pedagógico (equipamentos de informática, acervo bibliográfico, merenda escolar entre outros) gerando confiança, estímulo, integração e respeito mútuos.

Programa Escolas Irmãs

Troca de solidariedade rompe fronteiras

O Programa conta com mais de 200 escolas.EMEF Professora Edite Schneider,localizada em Várzea Paulista/SP com a Escuela Raices y Alas, localizada em Bariloche, na Argentina.Um mês foi o suficiente para as escolas se comunicarem, trocarem informações, idéias e ações concretas. Abaixo segue o relato da diretora da escola em Várzea Paulista, Ana Lúcia Perboni Kalmar:O Programa Escolas-Irmãs está sendo desenvolvido em nossa escola com cinco salas de 3ª. Série, envolvendo aproximadamente 150 alunos que estudam a língua espanhola e a cultura dos diversos países que falam esta língua desde o início deste ano. Inicialmente, fizemos contatos com a Escola Raices y Alas sugerindo como forma de comunicação a troca de correspondências entre os alunos, desenvolvendo assim um maior vínculo entre as crianças e a troca de experiências de cada país e sua cultura.

AÇÕES e PROJETOS

da OEI

• Prêmio Caminhos do Mercosul• Prêmio Rotas da Liberdade• Prêmio Vivaleitura • Prêmio de Educação em Direitos Humanos• Prêmio Educar na Cultura Digital• Mapa da Violência de Jovens no Brasil• Pesquisa de Emoções e Valores dos

Professores• Pesquisa da Qualidade da Educação sob

olhar dos Professores• Pesquisa de Avaliação das Bibliotecas

Escolares no Brasil• Prova Piloto do Censo Demográfico 2010

das Pessoas com Deficiência – IBGE/BID• Projeto Editorial do Livro Comemorativo

dos 60 anos da DUDH• Indicadores da Tecnologia da Informação e

Comunicação na Educação

MUITO OBRIGADA!

Telma Teixeira

Gerente de Projetos da OEI no Brasil

e-mail:telma@oei.org.br

Tel.: 61-3321.9955

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