Tecnologia e educação: o ensino vai bem, obrigado, e o aprendizado? - Prof. Geraldo Gonçalves Jr.

Geraldo Gonçalves JrGeraldo Gonçalves JrOut 2010Out 2010

ObjetivosObjetivos

Ao final desta apresentação deveremos ser capazes de:– Ponderar sobre a evolução histórica dos

modelos de Educação.– Comparar o estágio de desenvolvimento das

tecnologias aplicadas ao ensino com aquelas aplicadas à aprendizagem.

– Avaliar nossas prioridades no uso das tecnologias.

2Geraldo Gonçalves Junior © 2010

Considerações iniciaisConsiderações iniciais

• Tenho 50 anos de idade e passei 44 deles dentro de uma escola.

• Meu melhor aprendizado ocorre quando o ensino não atrapalha.

• Meus conhecimentos sobre tecnologia, didática e andragogia são limitados. Mas falo sobre tudo com muita convicção ...

• Assim ...... discordem de meus argumentos, mas não briguem comigo.


Geraldo Gonçalves Junior © 2010 4

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Evolução dos modelos de Educação Evolução dos modelos de Educação

• Educação como processoEducação = ensino + aprendizagem

• Base para evolução humana.• Para algumas culturas não existe uma

separação:– ambas ocorrem ao mesmo tempo.– cada um é seu próprio agente de

transformação.5Geraldo Gonçalves Junior © 2010

Dicotomia Ensino X aprendizagemDicotomia Ensino X aprendizagem

Tempo

EficiênciaEnsino

Aprendizagem


O Ambiente de aprendizagemO Ambiente de aprendizagem

0

).( dprofprofescolaalunoFAprendizagem =Aprendizagem =

Constantes•Alunos•Conteúdo•Ambiente•Carga Horária•Etc.

Variável •Professor




Foco no EnsinoAprendizagem como uma função probabilística

AprendizagemMédia

Conteúdomínimo

100%



Foco na AprendizagemUma função determinística

Aprendizagem

Alunos100 %

80 %

60 %

40 %

20 %

80 % 100 %60 %40 %20 %


EDigital Consultoria e Treinamento © 2009 28

Foco no ensinoSociedade Industrial...

Foco na aprendizagemSociedade do Conhecimento…

Novo contexto da Educação

Tecnologia aplicada à aprendizagemTecnologia aplicada à aprendizagem

• Problem Based Learning - PBL



• TEAL - Technology Enabled Active Learning



• SCALE-UP - Student-Centered Active Learning Environment for Undergraduate Programs


Considerações finaisConsiderações finais

• Tecnologia no ensino é uma questão de:– Dinheiro– Qualificação docente

• Tecnologia na aprendizagem é questão de:– Aprender como fazer.– Saber quando e em que período iniciar.– Aceitar e atender as individualidades.– Desapego das convicções correntes.



E me parece que estamos atrasados para

as duas coisas!!!!




Muito obrigado!

Geraldo Gonçalves JuniorPUC Campinas - EDigital Consultoria e Treinamento

[email protected](11) 9795-0801

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