Tecnologia da Construção - MODULO 8 VARIANYE TOPOGRAFIA

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 CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO Técnico de Construção Civil PRO PRO GR GR AMA AMA Componente de Formação Técnica Disciplina de Tecnologia da Construção Tecnologia da Construção Direcção-Geral de Formação Vocacional 2004/2005

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CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO

Técnico de Construção Civil

PROPROGRGRAMAAMAComponente de Formação Técnica

Disciplina de

Tecnologia da ConstruçãoTecnologia da Construção

Direcção-Geral de Formação Vocacional

2004/2005

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

Parte I

Orgânica GeralOrgânica Geral

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Índice:  Página

Caracterização da Disciplina ……. ……. …2Visão Geral do

Programa …………. …......2Competências a Desenvolver.

………. ….2Orientações Metodológicas / Avaliação

….2Elenco Modular …….....………………........3Bibliografia

…………………. …………. ….3

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1. Caracterização da Disciplina

Esta Disciplina de Tecnologia, inserida na componente de formação técnica, é caracterizada pelos

conteúdos orientados para o estudo da aplicação dos vários materiais e técnicas construtivas

empregues na Construção Civil ao longo dos tempos. Aborda temas como: a história e o controlo de

qualidade dos materiais, o estudo e a escolha de técnicas apropriadas a cada tipo de trabalho, a

interpretação da legislação aplicável, a higiene e segurança em obra, bem como a identificação dos

vários tipos de estruturas e as suas ligações.

2. Visão Geral do Programa O programa, que totaliza trezentas horas, está estruturado de forma a que os formandos adquiram

conhecimentos base, que serão progressivos de modo a englobar assuntos variados. Estes vão desde

o historial ao estudo do terreno e fundações, passando pelos elementos construtivos e resistentes,

pelas instalações técnicas, bem como pelo cálculo de esforços em estruturas isostáticas simples, em

metal, em madeira e em betão armado.

3. Competências a Desenvolver 

Dotar o formando de conhecimentos teórico-práticos acerca da história dos materiais e das suas

características bem como das técnicas a utilizar, permitindo a adaptabilidade a cada tipo de trabalho.

Facultar ao formando instrumentos que permitam calcular elementos estruturais e instalações técnicas

simples.

Permitir que o formando adquira prática na leitura e na interpretação da legislação e de projectos de

várias especialidades.

4. Orientações Metodológicas / Avaliação

O formando deverá adquirir conhecimentos teóricos essenciais de modo a poder aplicá-los no trabalho

prático, quer em grupo quer individualmente, formulando hipóteses, discutindo ou analisando várias

soluções possíveis, chegando com sucesso a soluções definitivas.

No âmbito da avaliação, poderão realizar-se fichas formativas individuais ou de grupo, trabalhos

práticos, relatórios de ensaios e de visitas de estudo e testes sumativos individuais.

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5. Elenco Modular 

Número DesignaçãoDuração dereferência (horas) 

1 História da Construção 18

2 Estudo do Terreno e Fundações 21

3 Introdução à Resistência dos Materiais 24

4 Elementos Estruturais 39

5 Paredes, Pisos e Vãos 21

6 Comunicações Verticais / Coberturas 21

7 Instalações Técnicas 39

8 *

Módulo de opção (2º ano) – Introdução às Infra-estruturas Urbanas;- Informação Geográfica;- Edifícios I;- CAD em 2D;- Sistemas de Const. Tradic. Ecoamb.

39

9 Acabamentos, Isolamentos e Impermeabilizações (3º ano) 39

10 *

Módulo de opção (3º ano) – Redes de Infra-estruturas Urbanas;- Leitura e Interpretação de Cartas;

- Edifícios II;- Infra-estruturas Urbanas;- Património e Construção Nova

39

* Deve escolher-se apenas um módulo opcional para cada ano, em cada variante.

6. Bibliografia

Regulamento Geral das Edificações Urbanas;

Regulamento de estruturas de betão armado e pré-esforçado;

Regulamento de segurança contra incêndios;

Regulamento de betões e ligantes;

Regulamento de abastecimento de água e de drenagem de águas residuais;

Regulamento de instalações eléctricas e de telecomunicações;

Regulamento sobre o comportamento térmico dos edifícios;

Regulamento geral sobre o ruído;

 

Normas Portuguesas;

Técnicas modernas de construção (vol. I e II ) - Edições CETOP;

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Manual Prático da alvenaria e do betão armado - Edições CETOP;

Manual Prático da construção civil - Edições CETOP;

Isolamento térmico e acústico - Plátano Editora;Tecnologia da construção - Plátano Editora;

Escadas - Plátano Editora;

Tabelas Técnicas - LNEC;

Tecnologia da construção - G. Baud - Editorial Blume;

Coberturas – LNEC;

Canalizações – LNEC;

Argamassas e betões – Edições CETOP

A Qualidade dos Materiais e Componentes da Construção Civil

Definição de Arquitectura – Bruno Zevi – Edições 70

Arquitectura Popular Portuguesa – Editorial Estampa

Arquitectura Tradicional Portuguesa – Publicações D. Quixote – Fernando Galhano

História da Arquitectura

Estática (vol I ) – P. Beer e Jonhnston – Mcgraw Hill

Resistência dos Materiais –William Nash – Colecção Shaum

Problemas de Resistência dos Materiais – Smirnov – Editora Mir Moscou

 

E, ainda, bibliografia específica existente nos módulos de opção.

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Parte II

MódulosMódulos

6

Índice:PáginaPágina

Módulo 1História da Construção6Módulo 2Estudo do Terreno

e Fundações8Módulo 3Introdução à Resistência dos

Materiais10Módulo 4Elementos Estruturais12Módulo

5Paredes, Pisos e Vãos14Módulo 6Comunicações Verticais e

Coberturas16Módulo 7Instalações Técnicas18Módulo

8Módulo de Opção (2º ano)22Módulo 9Acabamen., Isolam. e

Impermeabilizações41Módulo 10Módulo de Opção (3º ano)44

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MÓDULO 1

Duração de Referência: 18 horas

1. Apresentação

Este módulo tem como finalidade dar a conhecer ao formando os vários tipos de construções

tradicionais que se foram fazendo ao longo do tempo, bem como os materiais e técnicas utilizadas e

ainda a sua evolução até aos nossos dias.

2. Objectivos de Aprendizagem

O formando deverá ser capaz de identificar, após a observação de um edifício, a época de

construção, os materiais empregues e as técnicas utilizadas na construção.

Deverá ainda conhecer a evolução histórica da construção desde a pré-história até à actualidade.

3. Âmbito dos Conteúdos

1.1. Evolução histórica da arte de construir 6 horas

1.1.1. Períodos marcantes da Arquitectura;

1.1.2. Tipos de Arquitectura;

1.1.3. Edifícios mais importantes de cada período arquitectónico;

1.1.4. Materiais e técnicas construtivas mais utilizadas em cada período arquitectónico;

1.2. Funções da Construção Civil ao longo do tempo 2 horas

1.3. Construção tradicional Portuguesa 8 horas

1.3.1. Aspectos mais importantes da edificação Nortenha;

1.3.2. Aspectos mais importantes da edificação do Sul;

1.3.3. Aspectos mais importantes da edificação do litoral;

1.3.4. Aspectos mais importantes da edificação do Interior;

1.3.5. Introdução à maquetagem;

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História da Construção

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4. Bibliografia / Outros Recursos

Módulo 1 – História da Construção

Bibliografia

 

Definição de Arquitectura – Edições 70 – Bruno Zevi

Arquitectura Popular Portuguesa – Editorial Estampa

Arquitectura Tradicional Portuguesa – Publicações D. Quixote – Fernando Galhano

História da Arquitectura

Recursos

Sala de aula teórica equipada com quadro branco e Retroprojector 

Slides que ilustrem edifícios representativos de vários tipos de Arquitectura

Sala de trabalhos manuais equipada com ferramentas básicas.

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MÓDULO 2

Duração de Referência: 21 horas

1. Apresentação

Este módulo tem como finalidade dar a conhecer ao formando os tipos de solos naturais, bem como

os tipos de fundações existentes e ainda os critérios de escolha adequados ao tipo de fundação de

acordo com o tipo de terreno. Tem ainda como objectivo, o cálculo dos vários tipos de fundações para

determinadas solicitações e acções.

2. Objectivos de Aprendizagem

O formando deverá compreender a importância do estudo geológico do terreno, distinguindo-o do seu

estudo topográfico;

Deve ainda ser capaz de :a) Ler e interpretar plantas topográficas e cortes geológicos;

b) Classificar um solo após estudo expedito e laboratorial;

c) Identificar as várias fases da preparação do terreno para receber uma obra;

d) Utilizar métodos expeditos de implantação de obra;

e) Escolher adequadamente o tipo de fundação e os materiais para a sua execução;

f) Dimensionar uma sapata de acordo com a solicitação e a resistência do solo;

3. Âmbito dos Conteúdos

1.1. Estudo geológico do terreno – 7 horas

1.1.1. Reconhecimento do terreno / tipo de solo

a) Por observação “In loco” ; b) Por meio de ensaios expeditos;

b) Por meio de ensaios laboratoriais;

1.1.2. Preparação do terreno

a) Escavações e aterros;

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Estudo do Terreno e Fundações

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1.2 Implantação de obras – 3 horas

a) Por métodos expeditos;

1.3 Fundações – 8 horas

1.3.1 Definição, tipos e materiais utilizados;

1.3.2 Dimensionamento, tendo em conta:

a) Acções; b) Capacidade de carga do terreno;

1.4 Normas de higiene e segurança no trabalho na implantação de obras e construção de

fundações – 3 horas

4. Bibliografia / Outros Recursos

Módulo 2 – Estudo do Terreno e Fundações

Bibliografia

Técnicas modernas de Construção (Vol. I e II ) – Edições CETOP

Regulamento de Estruturas de Betão Armado e Pré – Esforçado

Manual Prático da Construção Civil – Edições CETOP

Tecnologia da Construção - G. Baud – Editorial Blume

Recursos

Sala de aula teórica equipada com:

Quadro branco e Retroprojector 

Laboratório equipado com:

Estufa, Balança e Série de Peneiros ASTM

Plantas topográficas e Cortes Geológicos para análise

Projecto de estabilidade para implantar em obra

Terreno apropriado para implantar obras

Estacas, fio, fitas métricas e martelos

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MÓDULO 3

Duração de Referência: 24 horas

1. Apresentação

Este módulo tem como função dar a conhecer ao formando algumas noções de estática aplicada à

construção civil, permitindo o cálculo de reacções de apoio e a traçagem de diagramas de esforços

em estruturas isostáticas simples e, ainda, o cálculo de centros de gravidade de figuras planas e

sólidos.

2. Objectivos de Aprendizagem

O formando deverá saber calcular as reacções de apoio em vigas, pilares e lajes isostáticas, para

vários tipos de solicitações;

Deverá, ainda, saber calcular esforços axiais, transversais e momentos flectores, traçando os

diagramas respectivos;Saber calcular os centros de gravidade de sólidos e de figuras irregulares.

3. Âmbito dos Conteúdos

1.1. Cálculo de reacções de apoio - 8 horas

1.1.1. Em vigas simplesmente apoiadas;

1.1.2. Em vigas em consola;

1.1.3. Em pilares encastrados na base;

1.1.4. Em lajes maciças, simplesmente apoiadas;

1.2. Traçagem de diagramas de esforços - 8 horas

1.2.1. Axiais;

1.2.2. Transversais;

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Introdução à Resistência dos Materiais

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1.2.3. Momentos flectores;

1.3. Cálculo de centros de gravidade - 8 horas

1.3.1. De figuras planas regulares e irregulares;

  1.3.2. De sólidos regulares e irregulares;

4. Bibliografia / Outros Recursos

Módulo 3 – Introdução à Resistência dos Materiais

Bibliografia

Resistência dos materiais – Colecção Shaum – William Nash

Estática Vol I – Mcgraw-Hill – P. Beer e E. Johnston

Problemas de Resistência dos Materiais – Editora Mir Moscou – I. Miroliubov e K. Smirnov

Recursos

Sala de aula teórica equipada com quadro branco e retroprojector.

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MÓDULO 4

Duração de Referência: 39 horas

1. Apresentação

O módulo tem como função dar a conhecer ao formando os diferentes elementos resistentes

horizontais e verticais, bem como os vários tipos de estruturas e ainda as suas funções, aplicando na

prática os conhecimentos adquiridos no módulo anterior.

2. Objectivos de Aprendizagem

a) Conhecer os diferentes materiais a utilizar, as suas propriedades e as disposições

regulamentares aplicáveis a cada elemento, em estruturas metálicas, de madeira e em betão armado.

b) Conhecer os vários tipos de ligações e apoios mais utilizados em elementos estruturais

simples.

c) Manipular tabelas de cálculo de perfis metálicos e de lajes aligeiradas e maciças.

d) Aplicar conhecimentos adquiridos no módulo de resistência dos materiais, em exercíciospráticos.

3. Âmbito dos Conteúdos

1.1 – Lajes (10 horas)

1.1.1 – Tipos de Lajes

a) Maciças e aligeiradas.

1.1.2 – Cálculos para escolha dos seus elementos constituintes

a) Utilização de tabelas de dimensionamento;

b) Processos construtivos e disposições regulamentares.

1.2 – Pilares e vigas (10horas)

a) Cálculo da secção dos diferentes tipos de vigas e pilares para as diversas condições de

apoio e para cada tipo de material;

b) Utilização de tabelas de dimensionamento;

c) Processo construtivo e disposições regulamentares.

1.3 – Estruturas isostáticas simples (9 horas)

a) em metal; b) em madeira; c) em betão armado.

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Elementos Estruturais

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4. Bibliografia / Outros Recursos

Módulo 4 – Elementos Estruturais

 

Bibliografia

Regulamento de Estruturas de Betão Armado e Pré-esforçado (REBAP)

Tabelas técnicas

Recursos

Sala de aula equipada com quadro branco e retroprojector 

Projecto de Estruturas de Betão Armado e Pré-esforçado (Estabilidade)

Documentos de homologação de lajes aligeiradas

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MÓDULO 5

Duração de Referência: 21 horas

1. Apresentação

Este módulo tem como finalidade dar a conhecer ao formando os tipos de alvenarias, de ligantes e de

inertes constituintes das argamassas, permitindo estudar a composição mais adequada a cada tipo

de trabalho. Tem ainda como finalidade, estudar os vários tipos de caixilharias usados em portas e

 janelas.

2. Objectivos de Aprendizagem

a) O formando deverá conhecer todos os tipos de ligantes existentes, bem como o seu processo de

fabrico e ainda saber escolher a dosagem e o traço necessário para uma argamassa, consoante

o trabalho a executar.

b) Deverá, ainda, conhecer e saber utilizar todo o equipamento necessário para o fabrico de

argamassas , bem como as técnicas utilizadas para o efeito.

c) Deverá saber utilizar o equipamento necessário para a realização de ensaios tecnológicos em

laboratório, para controlo da qualidade das alvenarias e das argamassas, bem como dos seus

constituintes.

d) Deverá conhecer os vários tipos de caixilharias e materiais nelas empregues.

3. Âmbito dos Conteúdos

1.1. Tipos de ligantes e de inertes – 4 horas

1.1.1. Cal hidráulica, Gesso e Cimento Portland Normal;

1.1.2. Areias e Britas;

1.1.3. Alvenaria cerâmica e de pedra;

1.2. Características e estudo da composição de argamassas – 5 horas

1.3. Ensaios Tecnológicos para controlo de qualidade dos materiais – 5 horas

1.3.1. Início de presa para argamassas e de trabalhabilidade para betões;

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Paredes, Pisos e Vãos

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1.3.2. Resistência à compressão de betões;

1.3.3. Determinação da % de matéria orgânica nas areias;

1.3.4. Resistência à compressão das alvenarias;

1.4 Normas de higiene e segurança no trabalho na fabricação e aplicação de alvenarias e

argamassas – 2 horas

1.5 Caixilharias – 5 horas

1.5.1. Portas e janelas em madeira;

1.5.2. Portas e janelas em metal;

1.5.3. Portas e janelas em P.V.C.

4. Bibliografia / Outros Recursos

Módulo 5 – Paredes, Pisos e Vãos

Bibliografia

Técnicas modernas de Construção (Vol. I e II ) – Edições CETOP

Regulamento de Betões e Ligantes

Manual Prático da Construção Civil – Edições CETOPTecnologia da Construção - G. Baud – Editorial Blume

Argamassas e betões – Edições CETOP

Recursos

Sala de aula teórica equipada com:

Quadro branco e retroprojector 

Laboratório equipado com:

Balança, Estufa, Aparelho de Vicat e Prensa

Projectos com mapas de vãos e seus pormenores

Folhetos técnicos sobre caixilharias

Betoneira pequena, pás, balde e moldes cúbicos metálicos

Visita de estudo a uma obra

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MÓDULO 6

Duração de Referência: 21 horas

1. Apresentação

Este módulo tem como finalidade dar a conhecer ao formando os vários tipos de comunicações

verticais e de coberturas, bem como os materiais e processos construtivos mais usados, quer na sua

estrutura quer no seu revestimento. Tem ainda como objectivo, o estudo e a concepção de escadas e

asnas, aplicando a legislação em vigor.

2. Objectivos de Aprendizagem

a) O formando deverá ser capaz de ler e interpretar projectos de escadas, rampas, coberturas e ainda

conhecer os vários tipos, quer quanto à sua forma, quer quanto ao tipo de revestimento.

b) Deverá saber traçar qualquer tipo de escada e cobertura, respeitando sempre a legislação

aplicável e, ainda, ser capaz de escolher os materiais e técnicas construtivas adequadas a cadacaso, tendo sempre em consideração o tipo de edifício e os factores climáticos locais.

c) Deverá identificar as várias fases dos processos construtivos, avaliando as vantagens e as

desvantagens de uns relativamente aos outros.

3. Âmbito dos Conteúdos

1.1. Tipos de escadas e coberturas: – 3 horas

1.1.1. Escadas quanto à sua estrutura e revestimento;

1.1.2. Coberturas quanto à sua estrutura e revestimento;

1.2. Processos construtivos utilizados – 3 horas

1.2.1. Escadas;

1.2.2. Asnas;

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Comunicações Verticais e Coberturas

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1.3. Materiais mais usados no revestimento - 3 horas

1.3.1. Cerâmicos; 1.3.2. Em madeira; 1.3.3. Em pedra;

1.4. Disposições Regulamentares – 3 horas

1.5. Normas de higiene e segurança no trabalho, na construção de comunicações verticais e

coberturas – 3 horas

1.6. Cálculo de escadas e de asnas – 6 horas

4. Bibliografia / Outros Recursos

Módulo 6 – Comunicações Verticais e Coberturas

Bibliografia

Técnicas modernas de Construção (Vol. I e II ) – Edições CETOP

Regulamento Geral das Edificações Urbanas

Regulamento de Segurança Contra Incêndios

Manual Prático da Construção Civil – Edições CETOP

Tecnologia da Construção - G. Baud – Editorial Blume

Coberturas – LNEC

Escadas – Editora Plátano

Recursos

Sala de aula teórica equipada com:

Quadro branco e retroprojector 

Slides e projectos de escadas e coberturas para análise

Visita de estudo a uma obra

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MÓDULO 7

Duração de Referência: 39 horas

1. Apresentação

O módulo tem como função dar a conhecer ao formando os diversos tipos de instalações técnicas,

características e materiais utilizados.

2. Objectivos de Aprendizagem

O formando deverá:

• Compreender o funcionamento dos sistemas de abastecimento de água às populações,

assim como da rede de canalizações interiores em edifícios;

• Compreender o funcionamento dos sistemas de esgotos, assim como a constituição e

funcionamento das canalizações de esgotos em edifícios de habitação;

• Compreender a problemática do fornecimento de energia eléctrica aos edifícios;• Compreender o sistema de aproveitamento de energias alternativas em edifícios;

• Compreender os sistemas de abastecimento de gás aos edifícios;

• Compreender os sistemas de telecomunicações, de comunicação e de protecção e

segurança;

• Compreender os processos de evacuação de fumos e gases em edifícios;

• Compreender a problemática dos lixos urbanos;

• Compreender as situações que justificam a instalação de sistemas que garantam as

exigências de conforto nas edificações;• Conhecer os sistemas de aquecimento local e central, de ventilação “forçada” e de ar 

condicionado;

• Conhecer as normas de higiene e segurança a observar nos trabalhos de concepção e

execução de instalações técnicas.

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Instalações Técnicas

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3. Âmbito dos Conteúdos

1.1. Abastecimento de água – 9 horas1.1.1. Generalidades sobre o abastecimento de água aos aglomerados populacionais:

a) Captação. Adução. Tratamento e distribuição de água aos edifícios.

Depósitos e estações elevatórias;

b) Análise do traçado da rede geral de canalizações de distribuição de água. Ramais

de distribuição. Tipos e materiais de condutas, acessórios e outros dispositivos.

1.1.2. Sistemas de canalizações de distribuição interior em edifícios:

a) Análise do traçado de redes de água fria e de água quente. Simbologia. Tipos e

materiais de canalizações, acessórios e dispositivos de utilização.

1.1.3. Normas de protecção e segurança a observar em trabalhos de instalação de redes de

água.

1.2. Esgotos – 9 horas

1.2.1. Generalidades sobre sistemas de esgotos domésticos e pluviais.

1.2.2. Canalizações de esgotos em edifícios de habitação:

a) Instalações e aparelhos sanitários. Sifões;

b)Ramais de descarga, tubos de queda e de ventilação. Caixas de visita. Tipos de conduta

e acessórios;

c) Análise do traçado de redes de esgotos. Simbologia.1.2.3. Depuração de esgotos:

a) Fossas sépticas, poços absorventes e barreiras filtrantes. Constituição e funcionamento.

1.2.4. Rede geral de esgotos:

a) Redes unitárias e redes separativas. Constituição, traçado e simbologia;

b) Ramais de ligação, colectores e câmaras de visita. Materiais e acessórios.

1.2.5. Estações de tratamento de águas residuais.

1.2.6. Normas de protecção e segurança a observar em trabalhos de instalação de redes de

esgotos.

1.3. Electricidade – 4 horas

1.3.1. Generalidades sobre instalações eléctricas em edifícios:

a) Normas e regulamentação técnica.

1.3.2. Análise do traçado de redes de distribuição em edifícios de habitação. Simbologia.

1.3.3. Energias alternativas:

a) Sistemas de aproveitamento de energia hidríca, solar e eólica.

1.3.4. Normas de protecção e segurança a observar em trabalhos de instalações eléctricas.

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

1.4. Instalações de gás – 4 horas

1.4.1. Sistemas de abastecimento de gás aos edifícios:

a) Tipos de aparelhos de utilização, sua instalação e funcionamento.1.4.2. Canalizações de gás:

a) Análise do traçado de redes de distribuição de gás;

b) Tipos de tubagens e acessórios.

  1.4.3. Normas de protecção e segurança a observar em trabalhos de instalação de gás.

  1.5. Telecomunicações – 5 horas

1.5.1. Sistemas de telecomunicações em edifícios:

a) Instalações telefónicas;

b) Sistemas internos de comunicação.

1.5.2. Instalações de protecção e segurança:

a) Sistemas de vigilância e alarmes. Circuitos internos de tv;

b) Detecção e combate a incêndios.

1.5.3. Gestão integrada de instalações:

a) Edifícios inteligentes – domótica.

1.6. Evacuação de fumos e lixos – 4 horas

1.6.1. Evacuação de fumos e lixos:a) Condutas de fumos e chaminés. Ventiladores e exaustores;

b) Instalação e funcionamento. Normas e regulamentação técnica.

1.6.2. Lixos:

a) Condutas de lixo. Tipos e acessórios. Instalação;

b) Composição de lixos urbanos. Recolha, transporte e eliminação. Aterros sanitários;

c) Tratamento e aproveitamento de lixos (reciclagem).

1.7. Aquecimento, ventilação e ar condicionado – 4 horas

1.7.1. Ventilação natural e forçada:

a) Aparelhos e condutas de ventilação.

1.7.2. Sistemas de aquecimento:

a) Tipos de aparelhos de aquecimento local;

b) Aquecimento central;

c) Produção de calor, rede de distribuição e aparelhos de irradiação.

1.7.3. Ar condicionado:

a) Funções;

 b) Tipos de aparelhos, características técnicas e instalação.

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

4. Bibliografia / Outros Recursos

Módulo 7 – Instalações Técnicas

Bibliografia:

Regulamento de abastecimento de água e de drenagem de águas residuais

Regulamento de instalações de energia eléctrica e telefones;

Regulamento de segurança contra incêndios;

Outra Legislação Específica

Recursos:Sala de aula teórica equipada com:

Quadro branco, retroprojector, televisão e vídeo;

Projectos de instalações técnicas;

Amostras, catálogos e informação técnica de materiais;

Documentos de homologação;

Cadernos de encargos

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

MÓDULO 8

Duração de Referência: 39 horas

O módulo 8 do Programa de Tecnologia da Construção é específico de cada uma das variantes dos

cursos. Consoante a variante, o Módulo de Opção (2º ano) toma as seguintes designações:

Variante de Desenho de Construção Civil – “Infra-estruturas Urbanas”

Variante de Medições e Orçamentos – “Edifícios I”

Variante de Topografia - “Informação Geográfica”

Variante de Edifícios - “Edifícios I”

Variante de Infra-estruturas Urbanas - “Introdução às Infra-estruturas Urbanas”

Variante de Construção Tradicional Ecoambiental – “Sistemas de Const. Trad. Ecoambiental”

ÍNDICE DOS MÓDULOS DE OPÇÃO (2º ANO)

 

Curso / VarianteDesignação do módulo 8Módulo de Opção (2º ano) Página

Curso de Técnico de Construção Civil -Organização e Preparação de Obra

Variante: - Desenho de Construção Civil- Topografia- Medições e Orçamentos

- Infra-estruturas Urbanas- Informação Geográfica- Edifícios I

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Curso de Técnico de Construção Civil -Condução de Obra

Variante: - Edifícios- Infra-estruturas Urbanas- Construção Tradicional Ecoambiental

- Edifícios I- Introdução às Infra-estruturas Urbanas- Sistemas de Const. Tradic. Ecoambiental

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Módulo de Opção (2º ano)

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

MÓDULO 8

Variante de “Desenho de Construção Civil”

Duração de Referência: 39 horas

1. Apresentação

Este módulo opcional pretende sensibilizar os formandos para os problemas relativos às infra-

estruturas urbanas necessárias e à sua implicação para uma correcta fruição da urbanidade física.Por outro lado ter um contacto em termos de introdução das técnicas e materiais utilizados na

materialização dessas mesmas infra-estruturas, que permitirão ao formando a aquisição prévia de

competências que lhe facilitarão a progressão futura nesta área da aprendizagem.

2. Objectivos de Aprendizagem

1 - Introdução às infra-estruturas

- Interpretar a nomenclatura utilizada em termos tecnológicos na realização de projectos e obras deinfra-estruturas.

- Compreender as infra-estruturas subterrâneas e aéreas.

- Compreender as condicionantes relativas ao estabelecimento de infra-estruturas.

2 – Movimento de terras

- Compreender as normas e dispositivos relativos aos movimentos de terras.

- Conhecer os processos e equipamentos mais utilizados em escavações e aterros

- Inferir com relativa objectividade sobre os processos a utilizar nos diferentes tipos de infra-

estruturas.

3 – Redes de distribuição e recolha de águas

- Compreender em termos genéricos as normas e dispositivos regulamentares relativos às redes

publicas de distribuição de águas, de drenagem de águas residuais e de drenagem de águas pluviais.

- Compreender a diferença entre a adução e distribuição de águas.

- Compreender e diferenciar uma ETA e uma ETAR.

- Compreender uma estação elevatória.

- Inferir da necessidade do armazenamento da água e da sua relação com o consumo.

- Conhecer os diferentes equipamentos utilizados na protecção das condutas, bem assim como os

utilizados na distribuição.- Compreender as razões da recolha e tratamento das águas residuais.

- identificar os equipamentos de protecção e conservação utilizados na recolha de águas residuais e

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Infra-estruturas Urbanas

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pluviais.

- Conhecer os materiais e os processos construtivos normalmente utilizados para a distribuição e

recolha de águas.4 – Redes de infra-estruturas eléctricas, telefónicas/telecomunicações

- Compreender em termos genéricos as normas e disposições regulamentares relativas às redes de

infra-estruturas eléctricas, telefónicas/telecomunicações.

- Inferir da necessidade da distribuição da energia telefónicas/telecomunicações.

- Compreender e diferenciar as redes eléctricas e telefónicas/telecomunicações.

- Conhecer os diferentes equipamentos utilizados na protecção e distribuição das redes de energia

eléctrica e telefónicas/telecomunicações.

- Conhecer os materiais e os processos construtivos normalmente utilizados no fornecimento e

distribuição de energia eléctrica e telefónicas/telecomunicações.

5 – Redes de gás

- Compreender em termos genéricos as normas e disposições regulamentares relativas às redes de

gás.

- Inferir da necessidade da distribuição de gás.

- Conhecer os diferentes equipamentos utilizados na protecção e distribuição de gás.

- Conhecer os materiais e os processos construtivos normalmente utilizados no fornecimento e

distribuição de gás.

6 – Redes viárias- Compreender em termos genéricos as normas e disposições regulamentares relativas às redes

viárias.

- Compreender as diferenças entre redes rodoviárias e ferroviárias.

- Inferir da interligação entre as redes rodoviárias ferroviárias e ainda das fluviais.

- Compreender a razão e os diferentes objectivos em termos de estradas.

- Compreender a necessidade da sinalização vertical e horizontal das vias de comunicação.

- Conhecer os materiais e os processos construtivos normalmente utilizados na concepção de vias de

comunicação rodoviárias e ferroviárias.

3. Âmbito dos Conteúdos

1 - Introdução às infra-estruturas

- Objectivos das redes aéreas, terrestres e fluviais.

2 – Movimento de terras

- Escavações e aterros.

- Métodos comuns de escavações em maciços rochosos.

- Movimentos de transportes de aterros.- Técnicas de escavação em valas.

- Máquinas e equipamentos mais utilizados nos movimentos de terras.

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- Normas de segurança a observarem em movimentos de terras.

3 – Redes de distribuição e recolha de águas

- Compreender em termos genéricos as normas e disposições regulamentares relativas as sistemaspúblicos de abastecimento de águas e da recolha de esgotos e águas pluviais

- A reserva e o armazenamento de águas.

- Previsão do consumo de água.

- A distribuição da água.

- Estações elevatórias.

- Rede de combate a incêndios.

- Lançamentos nos sistemas de drenagem.

- Redes de colectores.

- Ramais de ligação.

- Elementos acessórios de uma rede.

- Instalações complementares.

- Destino final das águas residuais, ETAR,s.

4 – Redes de infra-estruturas eléctricas, telefónicas/telecomunicações

- Compreender em termos genéricos as normas e disposições regulamentares relativas às redes de

infra-estruturas eléctricas, telefónicas/telecomunicações.

- Generalidades sobre a produção e a distribuição de energia.

- Redes de distribuição em média e baixa tensão.- Redes de telecomunicações.

- Valas tipo para a inserção de mangas para a condução de cabos.

- Procedimentos para a instalação de cabos.

- Câmaras de visita e caixas tipo par redes eléctricas e de telecomunicações.

- Conhecer os materiais e os processos construtivos normalmente utilizados no fornecimento e

distribuição de energia eléctrica e telefónicas/telecomunicações.

5 – Redes de gás

- Compreender em termos genéricos as normas e disposições regulamentares relativas às redes degás.

- Grandezas e unidades.

- Pressões e perdas de carga.

- Diferenças entre vários gases.

- Os caudais e os diâmetros.

- Redes de Transporte:

- Previsões de consumos, definição dos traçados, transporte de gás em regime permanente.

- Redes de distribuição:

- Redes ramificadas e redes malhadas.

- Os diferentes equipamentos utilizados na protecção e distribuição de gás.

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

- Materiais e os processos construtivos normalmente utilizados no fornecimento e distribuição de gás.

6 – Redes viárias

- Compreender em termos genéricos as normas e disposições regulamentares relativas às redesviárias.

- Compreender as diferenças entre redes rodoviárias e ferroviárias.

- Inferir da interligação entre as redes rodoviárias ferroviárias e ainda das fluviais.

- Compreender a razão e os diferentes objectivos em termos de estradas.

- Generalidades sobre a concepção de estradas.

- Os pavimentos mais vulgares e os perfis transversais tipo.

- Compreender a necessidade da sinalização vertical e horizontal das vias de comunicação.

- Conhecer os materiais e os processos construtivos normalmente utilizados na concepção de vias de

comunicação rodoviárias e ferroviárias.

4. Bibliografia / Outros Recursos

Módulo 8 – Infra-estruturas Urbanas

Módulo específico da disciplina de Tecnologia da Construção

- Curso de Técnico de Construção Civil / Organização e Preparação de Obra – Variante: Desenho de Construção Civil -

Bibliografia:

Decreto-Lei 176-A / 88, de 18 de Maio, I SÉRIE. Planos Regionais de Ordenamento de Território

(PROT s).

Decreto-Lei 69 / 90, de 2 de Março. Planos Municipais de Ordenamento do Território (PMOT’s).

Decreto-Lei 249 / 90, de 12 de Outubro, I SÉRIE-A. Planos Regionais de Ordenamento de Território

(PROT s).

Decreto-Lei 376 / 90, de 26 de Novembro, I SÉRIE. Planos Regionais de Ordenamento de Território

(PROT s).

Decreto-Lei 448 / 91, de 29 de Novembro, I SÉRIE-A.

Decreto-Lei 211 / 92, de 8 de Outubro, I SÉRIE-A. Planos Municipais de Ordenamento do Território

(PMOT’s).

Decreto-Lei 151 / 95, de 24 de Junho, I SÉRIE-A. Planos Especiais de Ordenamento do Território.

Decreto-Lei 155 / 97, de 24 de Junho, I SÉRIE-A. Planos Municipais de Ordenamento do Território

(PMOT’s).

Decreto-Lei n.º 222/98 de 17 de Julho (PRN2000).

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

Decreto-Lei 380 / 99, de 22 de Setembro (revoga o 176-A / 88, de 18 de Maio). Instrumentos de

Gestão Territorial.

Lei n.º 48 de 98, de 11 de Agosto. Lei de Bases da Política de Ordenamento do Território e

Urbanismo.

Decreto Regulamentar n.º38/88, de 12 de Setembro.

Portaria nº 361/98 de 26 de Junho.

Código da Estrada, aprovado pelo Decreto-Lei n.º 265-A/2001 de 28 de Setembro, com as alterações

introduzidas pela Lei n.º 20/2002 de 21 de Agosto.

I.N.C.M. (1996). Regulamento Geral dos Sistemas Públicos e Prediais de Distribuição de Água e

Drenagem de Águas Residuais. Lisboa: INCM.

Conceição, M. (1986). Prevenção, Higiene e Segurança na Construção Civil e Obras Públicas.

Lisboa: Litoral.

Correia, M. S. Estudo e Construção de Estradas. (1981). 5.ª Edição. Coimbra: Livraria Almedina.

Couceiro, C. e Ribeiro, S. (1999). Sebenta da cadeira de Vias de Comunicação. ISEL. Lisboa:

Instituto Superior de Engenharia de Lisboa.

Farinha, J. S. B. e Reis, A. C. (1998). Tabelas Técnicas. Lisboa: Edições Técnicas E.T.L., Ldª.

Figueira, Fernando (1984). Estudo e Concepção de Estradas. Livraria Almedina.

Imhoff, Karl (1979) Manual de saneamiento de poblaciones, H. Blume Ediciones.

Oliveira, R. G. e Mateus, A . M. (1970). Técnicas de Engenharia de Trânsito. Gabinete de Estudos e

Planeamento de Transportes. Lisboa: Ministério das Comunicações.

Miguel, A. S. S. R. (2000). Manual de Higiene e Segurança no Trabalho. Porto: Porto Editora.

Paixão, Mário de Assis (1996).  Águas e Esgotos em Urbanizações e Instalações Prediais, Edições

Orion, Amadora.

Silva, Ana M. C. Bastos; Seco, Álvaro J. M. ; Santos, Luís P. Dimensionamento e projecto de

rotundas, Laboratório de Urbanismo e Transportes Dep. Eng. Civil da Universidade de Coimbra.

Guerra, Sá (1999). Curso de Projectistas de Redes de Gás, GasWatt.

 

Recursos:

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

MÓDULO 8Variante de “Topografia”

Duração de Referência: 39 horas

1. Apresentação

Trata-se de um módulo teórico/prático que deve ser leccionado no 2º ano do curso.

Visa dotar o aluno com conhecimentos sobre sistemas de informação geográfica e procedimentos

gerais de cartografia digital, nomeadamente no estudo do modelo digital do terreno.

2. Objectivos de Aprendizagem

O formando deverá:

a) Reconhecer as finalidades gerais dos sistemas de informação geográfica;

b) Compreender os conceitos básicos da aplicação da cartografia digital;

c) Analisar mapas;

d) Utilizar modelos digitais do terreno;

e) Interpretar a relação entre coordenadas cartesianas, geodésicas e cartográficas;

f) Identificar produções de uma base cartográfica digital;

g) Compreender e identificar os tipos de aplicação de sistemas de informação geográfica;

h) Coordenação de pontos;

3. Âmbito dos Conteúdos

1. Sistemas de Referenciação Geográfica – 9 horas

1.1. Cartografia e sistemas de referência

1.2. O geóide

1.3. Datum geodésico

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Informação Geográfica

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

1.4. Projecções cartográficas

1.5. A cartografia portuguesa

1.6. Transformação de coordenadas

2. Modelos Geográficos – 9 horas

2.1. Modelação geográfica

2.2. Objectivo do processo de modelação geográfica

3. Modelos Digitais de Terreno - 9 horas

3.1. Formas de relevo

3.2. Construção de um modelo digital

3.2.1. Métodos de triangulação

3.2.2. Matrizes de cotas

3.3. Utilização do modelo digital do terreno

4. Aplicação de Sistemas de Informação Geográfica - 6 horas

4.1. Tipos de aplicação de sistemas de informação geográfica

4.2. Abordagens típicas em SIG de projecto4.3. Disponibilização da informação

5. Coordenação de pontos através do GPS – 6 horas

4. Bibliografia / Outros Recursos

Módulo 8 –Informação Geográfica

Módulo específico da disciplina de Tecnologia da Construção

- Curso de Técnico de Construção Civil / Organização e Preparação de Obra – Variante: Topografia-

Bibliografia:

- José de Deus Alves, João Sousa Cruz e Custódio Guerreiro Norte, Manual de Topografia

Volume I , Editora PF, Lisboa.

-José Zurita Ruiz, Topografia Prática para o Construtor , Platano Edições Técnicas.

- João Casaca, João Matos e Miguel Baio, 2000, Topografia Geral, Lidel Edições Técnicas.

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

- Álvaro Torres Nieto e Eduardo Villate Bonilla, 2001 ,Topografia, Editorial Escuela Colombiana de

Ingeneria.

- João Luís de Matos, 2001, Fundamentos de Informação Geográfica, Geomática, Edições Lidel.

- José de Deus Alves, João Sousa Cruz e Custódio Guerreiro Norte, Manual de Topografia

Volume II , Editora PF, Lisboa.

Recursos:

  Sala de aula teórica equipada com:

Quadro branco, retroprojector, televisão e vídeo;

  Aula prática equipada com:

GPS, Estações totais e Computadores com Software

Adequado;

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MÓDULO 8Variante de “Medições e Orçamentos”

Variante de “Edifícios”

Duração de Referência: 39 horas

1. Apresentação

Neste módulo pretende-se dar a conhecer aos alunos as principais técnicas na construção de

edifícios e dos diversos sistemas construtivos.

Pretende-se aprofundar conhecimentos e competências no estudo dos vários materiais e técnicas

construtivas, no controlo da qualidade dos materiais, no estudo e na escolha de técnicas apropriadas

para cada tipo de trabalho, dando ao aluno capacidade para utilizar os meios adequados inerentes

aos processos de construção de edifícios.

2. Objectivos de Aprendizagem

O aluno deverá compreender e identificar os diferentes processos de construção a utilizar, bem como

compreender a importância da sua correcta aplicação.

O aluno deverá saber utilizar os métodos e técnicas de construção de edifícios, quer em grupo quer 

individualmente, formando hipóteses, discutindo e analisando as várias soluções possíveis.

3. Âmbito dos Conteúdos

1 – Análise do projecto

1.1 – Projecto de execução;

1.2 – Reconhecimento das condições locais;

1.3 – Definição dos processos construtivos;

2 – Implantação da obra

2.1 – Traçado de alinhamentos;

2.2 – Traçado de ângulos;2.3 – Medição de distâncias;

2.4 – Medição de diferenças de nível;

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Edifícios I

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2.4.1 – Nível de bolha;

2.4.2 – Régua de nível;

2.4.3 – Mangueira de nível;2.4.4 – Nível óptico;

3 – Fundações – Aplicação em obra

3.1 – Prospecções geotécnicas;

3.2 – Fundações profundas;

3.3 – Ensoleiramentos;

3.4 – Escavações entivadas;

3.4.1 – Valas e caves;

3.5 – Injecções, pregagens e ancoragens;

3.6 – Contenções;

3.6.1 – Paredes e cortinas;

3.6.2 – Muros de suporte;

3.6.3 – Ancoragens;

4 – Estruturas – Aplicação em obra

4.1 – Estruturas de betão armado;

4.1.1 – Betão pré-esforçado;

4.1.2 – Post-esforço em vigas e lajes;

4.2 – Estruturas metálicas;4.2.1 – Propriedades técnicas;

4.2.2 – Fabricação;

4.2.3 – Montagem;

4.2.4 – Protecção.

4. Bibliografia / Outros Recursos

Módulo 8 – Edifícios I

Módulo específico da disciplina de Tecnologia da Construção

- Curso de Técnico de Construção Civil / Organização e Preparação de Obra – Variante: Medições e Orçamentos –

- Curso de Técnico de Construção Civil / Condução de Obra – Variante: Edifícios –

• Caputo Homero Pinto, Mecânica dos Solos e Suas Aplicações, Livros Técnicos e Científicos EditoraS.A. Rio de

Janeiro, Brasil.

• Lemos, Manoel Projectos de Construção Civil, Normas e Legislação, Edições CETOP

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

• Correia, M.Santos, O Manual do Topógrafo, Oficinas de São José

• Espartel, Lélis, Curso de Topografia Editora Globo

Richardson, H.W. e Mayo R.S., Pratique ou Percement Des Tunnels – Dunod – Rua Bonaparte, 92

- Paris

• Coelho, Silvério, Tecnologia da Construção, Edição EPGE

• Hernández, Mariano, O Ferro na Construção Civil, Edições CETOP Edições CEAC, SA, BarcelonaEspanha

• Paz Branco, J. – Manual do Pedreiro , Laboratório Nacional de Engenharia Civil , M – 3,

Lisboa 1981.

• Moliterno, António, Escoramento, Cimbramentos, Editora Edgar Bucher Lda, 1998

Recursos / materiais:

- Sala de aula equipada com retroprojector;

- Projectos de Estruturas de Betão Armado;

- Filmes, diapositivos e respectivos sistemas de audiovisuais;

- Fichas técnicas e catálogos;

- Amostras de materiais;

- Visitas de estudo.

MÓDULO 8

Variante de “Infra-estruturas Urbanas”

34

Introdução às Infra-estruturas Urbanas

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

Duração de Referência: 39 horas

1. Apresentação

Este módulo opcional inicial pretende fazer uma abordagem geral às infra-estruturas urbanas,

incluindo o seu enquadramento histórico e legal/regulamentar necessários a uma correcta aquisição

das competências inerentes à disciplina de Condução de Obra – variante de Infra-estruturas Urbanas.

2. Objectivos de Aprendizagem

Compreender os conceitos hidráulicos de escoamento, caudal, pressão e perda de carga;

Conhecer grandezas eléctricas e o seu interrelacionamento;

Reconhecer uma obra de infra-estruturas urbanas;

Compreender a evolução histórica das infra-estruturas urbanas;

Conhecer os instrumentos territoriais de planeamento urbano;

Compreender as normas legais gerais relativas a obras de infra-estruturas urbanas;

Compreender a constituição dos trabalhos preliminares da construção de uma infra-estrutura urbana;

Compreender os trabalhos necessários à execução de movimentos de terras;

Compreender regras e normas de segurança higiene e saúde em trabalhos de movimento de terras.

3. Âmbito dos Conteúdos

1 – Conceitos e grandezas físicas em Infra-estruturas Urbanas

1.1 – Física dos Fluídos

1.1.1 – Tipos de escoamento

1.1.1.1 – Permanentes sob pressão

1.1.1.2 – Com superfície livre

1.1.2 – Teorema de Bernoulli

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

1.1.3 – Perdas de carga

1.2 – Física da Electricidade

1.2.1 – Resistência

1.2.2 – Intensidade de corrente

1.2.3 – Diferença de potencial

1.2.4 – Potência

1.2.5 – Energia

1.2.6 – Relacionamento entre as várias grandezas eléctricas

2 - Introdução às Infra-estruturas Urbanas

2.1 – Conceito

2.2 - Evolução histórica

2.3 - Instrumentos territoriais

2.4 - Classificação das redes

2.5 – Enquadramento legal

2.6 – Elementos de projecto

2.7 – Movimento de terras

2.7.1 – Aterro

2.7.2 – Escavação

2.7.3 – Cálculo de áreas

2.7.4 – Cálculo de volumes

2.7.5 – Diagrama de Bruckner 

2.7.6 – Ensaios

2.7.7 – Técnicas de execução de movimentos de terras

4. Bibliografia / Outros Recursos

Módulo 8 – Introdução às Infra-estruturas Urbanas

Módulo específico da disciplina de Tecnologia da Construção

- Curso de Técnico de Construção Civil / Condução de Obra – Variante: Infra-estruturas Urbanas -

Decreto-Lei 176-A / 88, de 18 de Maio, I SÉRIE. Planos Regionais de Ordenamento de Território

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

(PROT s).

Decreto-Lei 69 / 90, de 2 de Março. Planos Municipais de Ordenamento do Território (PMOT’s).

Decreto-Lei 249 / 90, de 12 de Outubro, I SÉRIE-A. Planos Regionais de Ordenamento de Território

(PROT s).

Decreto-Lei 376 / 90, de 26 de Novembro, I SÉRIE. Planos Regionais de Ordenamento de Território

(PROT s).

Decreto-Lei 448 / 91, de 29 de Novembro, I SÉRIE-A.

Decreto-Lei 211 / 92, de 8 de Outubro, I SÉRIE-A. Planos Municipais de Ordenamento do Território

(PMOT’s).

Decreto-Lei 151 / 95, de 24 de Junho, I SÉRIE-A. Planos Especiais de Ordenamento do Território.

Decreto-Lei 155 / 97, de 24 de Junho, I SÉRIE-A. Planos Municipais de Ordenamento do Território

(PMOT’s).

Decreto-Lei 380 / 99, de 22 de Setembro (revoga o 176-A / 88, de 18 de Maio). Instrumentos de

Gestão Territorial.

Lei n.º 48 de 98, de 11 de Agosto. Lei de Bases da Política de Ordenamento do Território e

Urbanismo.

Farinha, J. S. B. e Reis, A. C. (1998). Tabelas Técnicas. Lisboa: Edições Técnicas E.T.L., Ldª.

Quintela, António de Carvalho. Hidráulica. Lisboa. Fundação Calouste Gulbenkian. 3ª edição

MÓDULO 8

Variante de “Construção Tradicional Ecoambiental”

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Sistemas de Construção Tradicional Ecoambiental

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

Duração de Referência: 39 horas

1. Apresentação

Neste módulo pretende-se dar a conhecer as principais características dos diversos sistemas

construtivos tradicionais, mais utilizados em Portugal e levar os alunos a encarar os processos de

construção tradicional como uma área inovadora da construção civil, devido à sua contribuição para a

preservação do planeta.

2. Objectivos de Aprendizagem

1. Compreender e identificar os diferentes processos de construção tradicional utilizados em Portugal.

2. Saber classificar as seis zonas identificadas nos volumes de “Arquitectura Popular em Portugal”,

como formas de construir distintas, dentro do país.

3. Conhecer facilmente os materiais mais utilizados em cada uma das regiões, atendendo à geografia

do local.

4. Compreender a importância da preservação do património natural.

5. Saber que a zona envolvente do edifício (o jardim, as diversas culturas) tem grande importância na

preservação vernácula do mesmo.

6. Contribuir para a qualidade ambiental e da gestão sustentável dos recursos naturais utilizados

neste tipo de construção.

3. Âmbito dos Conteúdos

1. Resumo histórico dos diferentes processos construtivos tradicionais em Portugal;

2. Identificação dos diferentes processos construtivos tradicionais:

2.1 Pedra

2.2 Taipa

2.3 Tijolo maciço, Adobe e BTC (Bloco de terra Comprimida)

2.4 Tabique

2.5 Arcos e Abóbadas

3. Noções de construção sustentável;

3.1 Aspectos económicos e culturais;

3.2 Aproveitamento e gestão dos recursos naturais, de forma sustentável, nas matérias-primas que

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

este tipo de construção utiliza (terra, pedra, florestas, etc.);

3.3 Consciência ambiental na utilização e aproveitamento de materiais não poluentes;

3.4 Utilização racional de energias ao nível das matérias-primas utilizadas (extracção, transporte ereciclagem);

3.5 A importância da qualidade térmica dos edifícios – Arquitectura Bioclimática.

4. Bibliografia / Outros Recursos

Módulo 8 –Sistemas de Construção Tradicional EcoambientalMódulo específico da disciplina de Tecnologia da Construção

- Curso de Técnico de Construção Civil / Condução de Obra – Variante: Construção Tradicional Ecoambiental -

I. Houben, Hugo e Guillaud, Hubert - TRAITÉ DE CONSTRUCTION EN TERRE, Editions

Parenthèses – CRATerre , 1989

II. Houben, Hugo e Guillaud, Hubert – EARTH CONSTRUCTION – A COMPREHENSIVE

GUIDE, CRATerre, 1994

III. A ARQUITECTURA POPULAR EM PORTUGAL. Associação dos Arquitectos Portugueses,

Lisboa, 1980

IV. A GREEN VITRUVIUS , PRINCIPIOS E PRÁTICAS DE PROJECTO PARA UMA

ARQUITECTURA SUSTENTÁVEL. Ordem dos Arquitectos, 2001.

V. Dethier, J. – ARQUITECTURAS DE TERRA, OU O FUTURO DE UMA TRADIÇÃO MILENAR,

Fundação Calouste Gulbenkian, 1987

VI. Mota, M. Manuel – CONSTRUÇÕES RURAIS EM ALVENARIA DE TERRA CRUA NO BAIXO

ALENTEJO, Instituto Superior Técnico, Lisboa, 1997

VII. Folque, J. ; Gomes, R. – O USO DA TERRA COMO MATERIAL DE CONSTRUÇÃO,

Labortório Nacional de Engenharia Civil ( LNEC), 1953.

VIII. Paz Branco, J. – MANUAL DO PEDREIRO , Laboratório Nacional de Engenharia Civil , M – 3,

Lisboa 1981.

IX. Pereira da Costa, F. – ENCICLOPÉDIA PRÁTICA DA CONSTRUÇÃO CIVIL , Edição do

Autor, Portugália Editora, Lisboa 1955.

X. A Green Vitruvius - Princípios e Práticas de Projecto de uma Arquitectura Sustentável, Ordem

dos Arquitectos , 2001

XI. 7ª CONFERÊNCIA INTERNACIONAL SOBRE O ESTUDO E CONSERVAÇÃO DA

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

ARQUITECTURA DE TERRA. Direcção Geral dos Edifícios e Monumentos Nacionais, Silves

1993

XII. Dethier, J. – ARQUITECTURAS DE TERRA, OU O FUTURO DE UMA TRADIÇÃO MILENAR,

Fundação Calouste Gulbenkian, 1987

XIII. Mota, M. Manuel – CONSTRUÇÕES RURAIS EM ALVENARIA DE TERRA CRUA NO BAIXO

ALENTEJO, Instituto Superior Técnico, Lisboa, 1997

XIV. Folque, J. ; Gomes, R. – O USO DA TERRA COMO MATERIAL DE CONSTRUÇÃO,

Laboratório Nacional de Engenharia Civil (LNEC), 1953

Recursos / materiais:

- Projector de transparências e de opacos;

- Filmes, diapositivos e respectivos sistemas de audiovisuais;

- Fichas técnicas;

- Amostras de materiais;

- Possibilidade de realização de visitas de estudo.

MÓDULO 9

Duração de Referência: 39 horas

1. Apresentação

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Acabamentos, Isolamentos e Impermeabilizações 

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

O módulo tem como função dar a conhecer ao formando as finalidades, as características e as

aplicações dos revestimentos mais utilizados, assim como conceitos básicos relativos a isolamentos,

impermeabilizações e respectivos materiais aplicados.

2. Objectivos de Aprendizagem

O formando deverá:

a) Reconhecer as finalidades gerais dos revestimentos e analisar as características a garantir nos

revestimentos;

b) Conhecer os materiais utilizados em revestimentos, analisar documentação técnica referente aos

materiais de revestimentos e conhecer a origem e os processos de fabrico dos principais materiais

utilizados;

c) Compreender os conceitos básicos relativos à transmissão do calor e à caracterização térmica dos

materiais e elementos de construção;

d) Analisar materiais e disposições construtivas adoptadas no isolamento térmico;

e) Compreender os conceitos básicos relativos à produção e propagação do som;

f) Analisar materiais e disposições construtivas adoptadas no isolamento acústico;

g) Compreender as condições em que se verifica o aparecimento da humidade nas construções;

h) Analisar as soluções adoptadas em isolamentos hidrófugos;i) Conhecer as normas de higiene e segurança a observar nos trabalhos de revestimentos,

isolamentos e impermeabilizações.

3. Âmbito dos Conteúdos

1.1. Finalidades e características dos revestimentos – 21 horas

1.1.1. Finalidades gerais dos revestimentos.1.1.2. Características dos revestimentos a aplicar em paredes, tectos, pavimentos e coberturas.

 

1.1.3. Tipos e materiais utilizados em revestimentos.

1.1.4. Origem, fabrico, propriedades, formas comerciais e aplicações gerais e específicas dos

principais revestimentos:

a) Madeira e cortiça;

b) Pedras naturais;

c) Materiais cerâmicos;

d) Materiais vítreos;e) Aglomerados hidráulicos;

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

f) Colas, tintas e vernizes;

g) Materiais betuminosos;

h) Materiais plásticos.1.2. Isolamentos e impermeabilizações – 15 horas

1.2.1. Isolamentos térmicos:

a) Transmissão do calor. Grandezas e unidades de caracterização térmica dos

materiais, de elementos de construção e dos edifícios;

b) Exigências de conforto térmico nos edifícios. Conforto de verão e de inverno.

Zonas climáticas. Comportamento térmico dos edifícios. Normas e disposições

regulamentares;

c) Materiais utilizados e disposições construtivas.

1.2.2. Isolamentos acústicos:

a) Transmissão do som. Ruídos aéreos e por percussão. Propagação do som através

dos elementos de construção. Grandezas e unidades fundamentais;

b) Exigências de conforto acústico em edifícios. Normas e disposições

regulamentares;

c) Tratamento acústico dos locais. Materiais absorventes. Isolamento sonoro em

elementos de construção;

d) Materiais utilizados e disposições construtivas.

1.2.3. Impermeabilizações:a) Origens da humidade nas construções. As condições térmicas e de ventilação na

habitação. Caracterização climática;

b) Tratamentos hidrófugos. Materiais de impermeabilização utilizados e disposições

construtivas.

1.3. Normas de protecção e segurança a respeitar em trabalhos de revestimentos, isolamentos eimpermeabilizações – 3 horas

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

4. Bibliografia / Outros Recursos

Módulo 9 – Acabamentos, Isolamentos e Impermeabilizações

Bibliografia:

Regulamento sobre o comportamento térmico dos edifícios;

Regulamento geral sobre o ruído;

Técnicas modernas de construção (vol. I e II) – Edições CETOP;

Isolamento térmico e acústico – Plátano Editora;

 

Tecnologia da construção – Plátano Editora;

Tecnologia da construção – G. Baud – Editorial Blume;

Outra Legislação Específica

Recursos:

 

Sala de aula teórica equipada com:

Quadro branco, retroprojector, televisão e vídeo;

Amostras, catálogos e informação técnica de materiais;

Documentos de homologação;

Cadernos de encargos

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

MÓDULO 10

Duração de Referência: 39 horas

O módulo 10 do Programa de Tecnologia da Construção é específico de cada uma das variantes dos

cursos. Consoante a variante, o Módulo de Opção (3º ano) toma as seguintes designações:

Variante de Desenho de Construção Civil – “Tecnologia de Representação Tridimens.”

Variante de Medições e Orçamentos – “Edifícios II”

Variante de Topografia - “Leitura e Interpretação de Cartas”

Variante de Edifícios - “Edifícios II”

Variante de Infra-estruturas Urbanas - “Rede de Infra-estruturas Urbanas”

Variante de Construção Tradicional Ecoambiental -“Património e Construção Nova”

ÍNDICE DOS MÓDULOS DE OPÇÃO (3º ANO) 

Curso / VarianteDesignação do módulo 10Módulo de Opção (3º ano) Página

Curso de Técnico de Construção Civil -Organização e Preparação de Obra

Variante: - Desenho de Construção Civil

- Topografia- Medições e Orçamentos

- Tecnologia de Representação Tridimensional

- Leitura e Interpretação de Cartas- Edifícios II

Curso de Técnico de Construção Civil -Condução de Obra

Variante: - Edifícios- Infra-estruturas Urbanas- Construção Tradicional Ecoambiental

- Edifícios II- Rede de Infra-estruturas Urbanas- Património e Construção Nova

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Módulo de Opção (3º ano)

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

MÓDULO 10

Variante de “Desenho de Construção Civil”

Duração de Referência: 39 horas

1. Apresentação

Neste módulo, a utilização de tecnologia CAD 3D é abordada através da concepção de partes e

conjuntos de edifícios em programas de CAD actuais dos muitos diferentes (ver as

referências a livros no final do módulo), evidenciando assim as potencialidades da sua utilização

em diversas situações. Deverão realizar-se exercícios e problemas, possibilitando o trabalho

individual e em equipa, numa filosofia de facilitar o utilizador. O objectivo é a construção dos

objectos directamente a 3 dimensões, sendo possível imediatamente, a verificação de zonas de

interferência com a análise cinemática em elementos da arquitectura, a análise estrutural dos

componentes e do conjunto, e mais importante, a obtenção directa da representação dos edifícios em

vistas múltiplas e/ou em qualquer perspectiva desejada. As estruturas de dados associados a estes

elementos geométricos são facilmente convertidas para outras aplicações da engenharia e os

projectos desenvolvidos podem ser verificados em termos espaciais, em situações de posicionamento

relativo entre componentes arquitectónicos do edifício, interferências e atravancamentos e analisados

do ponto de vista estrutural e das redes técnicas.

2. Objectivos de Aprendizagem

• Sequenciar um projecto em CAD 3D;

• Avaliar as necessidades de software CAD 3D para o projecto em causa;

• Sequenciar as operações de construção dos modelos tridimensionais em CAD 3D;

• Definir as sequências de construção para obtenção do conjunto;

• Perante um sistema de CAD 3D, compreender a sua forma de funcionamento.

3. Âmbito dos Conteúdos

1. Introdução às 3 dimensões:

1.1 Apresentação de modelos em programas de CAD 3D actuais.

1.2 Definição da edificação (Passagem das 2 dimensões para as 3 dimensões)1.3 Introdução de pontos

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Tecnologia de Representação Tridimensional

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

1.3.1 Tipos de coordenadas

1.3.2 Utilização de filtros

1.4 Tipos de visualização

2. Construção CAD 3D

2.1 Comandos elementares

2.1.1 Comandos de visualização

2.1.2 Sistemas de coordenadas

2.1.3 Aplicação de espessuras a modelos 2D

3. Linhas e superfícies

3.1 Desenho de entidades lineares

3.2 Desenho de faces e superfícies3.3 Edição de elementos 3D

4. Modelos Foto-Realistas para divulgação

4.1 Visualização realista

4.2 Inserção de propriedades de materiais reais e texturas

4.3 Inserção de luzes e cenas

4.4 Pequenos vídeos e efeitos de ambiente

4.5 Desenhos 3D das plantas

4.6 Ligações com Projectos de Especialidades

5. Impressão em 3D

5.1 Espaços de composição (Layouts)

5.2 Método para impressão de modelos 3D

4. Bibliografia / Outros Recursos

• Santos, João – AutoCAD 2007 em 3 Dimensões – FCA: Lisboa, 2006. ISBN: 972-722-543-8

• Simmons, Thomas M. – Archicad 9 Manual de Aprendizagem – Graphisoft. ISBN: 972-99661-0-9

• Garcia, José Manuel - Autodesk Revit Curso Completo – FCA: Lisboa, 2006. ISBN: 972-722-534-9

• Aroso, Pedro / Santos, João - Autodesk Architectural Desktop Curso Completo - FCA: Lisboa,2006. ISBN: 972-722-446-6

Recursos:

  Sala de aula prática equipada com:

Computadores, Quadro branco, retroprojector, televisão e vídeo;

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

MÓDULO 10

Variante de “Topografia”

Duração de Referência: 39 horas

1. Apresentação

Trata-se de um módulo teórico/prático que deve ser leccionado no 3º ano do curso.

Visa dotar o aluno com conhecimentos sobre leitura e interpretação de cartas, e procedimentos gerais

de informação cartográfica, nomeadamente no estudo da análise e interpretação de dados.

2. Objectivos de Aprendizagem

O formando deverá:

b) Saber definir, classificar e utilizar cartas;

c) Identificar e definir informações marginais e sinais convencionais;

d) Determinar escalas e distâncias;

e) Classificar os vários tipos de relevo;

f) Traçar as várias representações do relevo;

g) Calcular direcções sobre a carta;

h) Traçar perfis do terreno;

i) Calcular movimentos de terra;

 j) Determinar coordenadas;

k) Identificar os vários tipos de norte;

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Leitura e Interpretação de Cartas

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

3. Âmbito dos Conteúdos

1. Terminologia específica – 3 horas

1.1. Carta

1.2. Classificação da carta

1.3. Utilização da carta

1.4. Informações marginais na carta;

1.5. Legendas

2. Escalas e Distâncias – 6 horas2.1. Definição

2.2. Tipos de escalas

2.3. Determinação de escalas

2.4. Determinação de distâncias

3. Relevo – 9 horas

3.1. A formação do relevo

3.2. Formas características simples

3.3. Formas derivadas ou compostas

3.4. Movimentos de conjunto

3.5. Leis de Brisson

3.6. Linhas características na carta

4. Traçado de perfis – 9 horas

4.1. – Indicação de linhas de corte

4.2. – Métodos de determinação de perfis

4.3. – Perfis simples

4.4. – Perfis compostos

5. Movimento de terras - 9 horas

5.1. – Aterro e escavação

5.2. – Calculo de áreas

5.3. – Métodos de calculo de volumes

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5.4. – Calculo de volumes

6. Sistemas de coordenadas – 3 horas

6.1. – Tipos de coordenadas

6.2. – Identificação de coordenadas sobre a carta

6.3. – Determinação de coordenadas na carta

4. Bibliografia / Outros Recursos

Módulo 10 –Leitura e Interpretação de Cartas

Módulo específico da disciplina de Tecnologia da Construção

- Curso de Técnico de Construção Civil / Organização e Preparação de Obra – Variante: Topografia -

Bibliografia:

- Instituto Geográfico do Exercito, Manual de Leitura de Cartas, Edição Instituto Geográfico do

Exercito, Lisboa.

- José de Deus Alves, João Sousa Cruz e Custódio Guerreiro Norte, Manual de Topografia

Volume I , Editora PF, Lisboa.

- José Zurita Ruiz, Topografia Prática para o Construtor , Platano Edições Técnicas.

- João Casaca, João Matos e Miguel Baio, 2000, Topografia Geral, Lidel Edições Técnicas.

- Álvaro Torres Nieto e Eduardo Villate Bonilla, 2001 ,Topografia, Editorial Escuela Colombiana de

Ingeneria.

- João Luís de Matos, 2001, Fundamentos de Informação Geográfica, Geomática, Edições Lidel.

- José de Deus Alves, João Sousa Cruz e Custódio Guerreiro Norte, Manual de Topografia

Volume II , Editora PF, Lisboa.

Recursos:

  Sala de aula teórica equipada com:

Quadro branco, retroprojector, televisão e vídeo;

  Aula prática equipada com:

Cartas Militares, Esquadros, Transferidores, Réguas;

Calculadoras.

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MÓDULO 10Variante de “Medições e Orçamentos”

Variante de “Edifícios”

Duração de Referência: 39 horas

1. Apresentação

Este módulo surge na sequência do módulo de Edifícios I e, com ele, pretende-se que os alunos

conheçam as principais técnicas e processos construtivos utilizados na construção de edifícios e a

sua aplicação em obra.

Pretende-se assim aprofundar conhecimentos e competências no estudo dos vários materiais e

técnicas construtivas, no controlo da qualidade dos materiais, no estudo e na escolha de técnicas

apropriadas para cada tipo de trabalho.

2. Objectivos de Aprendizagem

O aluno deverá adquirir conhecimentos base, de modo a dominar temáticas que vão das técnicas de

quantificação de materiais, passando pelo conhecimento dos elementos construtivos, às técnicas de

execução.

O aluno deverá adquirir conhecimentos teórico-práticos e competências para o desempenho das

tarefas mais correntes, no âmbito da execução de edifícios, aplicá-los no trabalho prático, quer em

grupo quer individualmente, formando hipóteses, discutindo ou analisando várias soluções possíveis,chegando com sucesso a soluções definitivas.

3. Âmbito dos Conteúdos

1 – Coberturas – Aplicação em obra

1.1 – Estruturas da cobertura;

1.2 – Revestimentos da cobertura;

50

Edifícios II

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

2 – Revestimentos e Acabamentos – Aplicação em obra

2.1 – Mapas de Vãos;

2.1.1 – Carpintarias, cantarias e serralharias;

2.1.2 – Plano de encomendas;

2.1.3 – Plano de montagem;

2.2 – Mapa de Acabamentos;

2.2.1 – Desenho esquemático de identificação de revestimentos;

2.2.2 – Quantificação e organização de actividades;

3 – Instalações Técnicas – Aplicações em obra

3.1 – Noções de AVAC; 

3.1.1 – Fluidos utilizados;

3.1.2 – Equipamentos principais;

3.1.3 – Traçados de condutas, tubagens e implantação de equipamentos;

3.2 – Redes de Gás;

3.2.1 – Simbologia e normalização;3.2.2 – Traçado de tubagens;

3.2.3 – Representação esquemática;

3.2.4 – Diagramas da instalação;

3.3 – Rede de águas e esgotos;

3.3.1 – Equipamentos principais;

3.3.2 – Sistemas e suas aplicações;

3.3.3 – Simbologia e normalização;

3.3.4 – Escalas;

3.3.5 – Implantação de tubagem.

3.3.6 – Traçado de tubagem;

3.3.7 – Representação esquemática.

3.4 – Instalações telefónicas

3.4.1 – Equipamento geral;

3.4.2 – Simbologia;

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

3.4.3 – Regras de projecto;

3.5 – Instalações TV/rádio;

3.5.1 – Equipamento;

3.5.2 – Simbologia;

3.5.3 – Regras de projecto;

3.6 – Instalações eléctricas;

3.6.1 – Definição e constituição de um sistema eléctrico;

3.6.2 – Fontes de energia;

3.6.3 – Produção, transporte e distribuição de energia;

3.6.4 – Principais grandezas eléctricas;

3.6.5 – Principais esquemas eléctricos – iluminação;

3.7 – Regulamentação aplicável;

3.7.1 – Contactos directos/directos;

3.7.2 – Perigos da corrente eléctrica;

3.7.3 – Órgãos de protecção;3.8 – Condutor e cabos;

4 – Subempreitadas

  4.1 – Listagem dos subempreiteiros;

4.2 – Distribuição de tarefas;

4.3 – Elaboração de contratos.

4. Bibliografia / Outros Recursos

Módulo 10 – Edifícios II

Módulo específico da disciplina de Tecnologia da Construção

- Curso de Técnico de Construção Civil / Organização e Preparação de Obra – Variante: Medições e Orçamentos –

- Curso de Técnico de Construção Civil / Condução de Obra – Variante: Edifícios –

• Farinha, J. Brazão e Reis A. Correia dos, Tabelas Técnicas

• Cunha, Luís Veiga da. – Desenho Técnico, Fundação Calouste Gulbenkian.

• Branco, J. Paz, Obras em Tosco e Limpo na Construção Civil. Edição EPGE, 1993. 

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

• Silva A. Neves, Construir em Qualidade, Organização do estaleiro, Sinalização de obra, Segurançana construção. 

• Cardoso J.M. Mota, Direcção de Obra, Organização e controlo.

• Paixão, Mário de Assis, Águas e Esgotos em Urbanizações Prediais, Orion.

• Dimensionamento de Redes de Distribuição e de Drenagem de Água em Edifícios. Direcção dosServiços de Engenharia, LNEC.

• Manual de Gás – Lisboagás

• Regulamento Geral de Sistemas Públicos e Prediais de Distribuição de Águas e Drenagem deÁguas Residuais – I.N.C.M.

Recursos / materiais:

- Sala de aula equipada com retroprojector;

- Projectos de Estruturas de Betão Armado;

- Filmes, diapositivos e respectivos sistemas de audiovisuais;

- Fichas técnicas e catálogos;

- Amostras de materiais.

MÓDULO 10

Variante de “Infra-estruturas Urbanas”

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Redes de Infra-estruturas Urbanas

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

Duração de Referência: 39 horas

1. Apresentação

Este segundo módulo opcional pretende também dotar os alunos de pré-requisitos necessários a uma

correcta aquisição das competências inerentes à disciplina de Condução de Obra – variante de Infra-

estruturas Urbanas.

2. Objectivos de Aprendizagem

Conhecer as diferentes componentes de uma rede viária.

Compreender as condicionantes relativas ao estabelecimento de infra-estruturas de redes viárias.

Conhecer as diferentes componentes de uma rede de infra-estruturas de distribuição pública de água.

Conhecer as normas técnicas e regulamentares específicas de uma rede de infra-estruturas de

distribuição pública de água.

Compreender um projecto de uma rede de infra-estruturas de distribuição pública de água.

Conhecer os materiais e processos construtivos usados numa rede de infra-estruturas de distribuição

pública de água.

Conhecer as diferentes componentes de uma rede de infra-estruturas de drenagem pública de

esgotos.

Conhecer as normas técnicas e regulamentares específicas de uma rede de infra-estruturas de

drenagem pública de esgotos.

Compreender um projecto de uma rede de infra-estruturas de drenagem pública de esgotos.

Conhecer os materiais e processos construtivos usados numa rede de infra-estruturas de drenagem

pública de esgotos.

Conhecer as diferentes componentes de uma rede de infra-estruturas de distribuição pública de gás.

Conhecer as normas técnicas e regulamentares específicas de uma rede de infra-estruturas de

distribuição pública de gás.

Compreender um projecto de uma rede de infra-estruturas de distribuição pública de gás.

Conhecer os materiais e processos construtivos usados numa rede de infra-estruturas de distribuição

pública de gás.

Conhecer as diferentes componentes de uma rede de infra-estruturas de distribuição pública de

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

electricidade e telecomunicações.

Conhecer as normas técnicas e regulamentares específicas de uma rede de infra-estruturas de

distribuição pública de electricidade e telecomunicações.

Compreender um projecto de uma rede de infra-estruturas de distribuição pública de electricidade e

telecomunicações.

Conhecer os materiais e processos construtivos usados numa rede de infra-estruturas de distribuição

pública de electricidade e telecomunicações.

Compreender a necessidade de compatibilização dos vários projectos de infra estruturas urbanas.

3. Âmbito dos Conteúdos

1 – Redes de Infra-estruturas Urbanas

1.1 - Infra-estruturas de comunicação viária

1.1.1 – Redes rodoviárias

1.1.2 – Redes ferroviárias

1.1.3 – Redes fluviais

1.1.4 – Harmonização de redes de vias de comunicação1.2 - Infra-estruturas de distribuição de água potável

1.2.1 – Concepção dos sistemas

1.2.2 – Normas técnicas e regulamentares

1.2.3 – Traçado de redes urbanas de distribuição de água

1.2.4 – Materiais e processos construtivos

1.3 - Infra-estruturas de drenagem de esgotos

1.3.1 – Concepção dos sistemas

1.3.2 – Normas técnicas e regulamentares

1.3.3 – Traçado de redes urbanas de drenagem de esgotos

1.3.4 – Materiais e processos construtivos

1.4 - Infra-estruturas de Gás

1.4.1 – Concepção dos sistemas

1.4.2 – Normas técnicas e regulamentares

1.4.3 – Traçado de redes urbanas de distribuição de gás

1.4.4 – Materiais e processos construtivos

1.5 - Infra-estruturas Eléctricas e de Telecomunicações

1.5.1 – Concepção dos sistemas

1.5.2 – Normas técnicas e regulamentares

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

1.5.3 – Traçado de redes urbanas de distribuição de energia e telecomunicações

1.5.4 – Materiais e processos construtivos

4. Bibliografia / Outros Recursos

Módulo 10 – Redes de Infra-estruturas Urbanas

Módulo específico da disciplina de Tecnologia da Construção

- Curso de Técnico de Construção Civil / Condução de Obra – Variante: Infra-estruturas Urbanas -

Decreto-Lei n.º 222/98 de 17 de Julho (PRN2000).

Decreto Regulamentar n.º38/88, de 12 de Setembro.

Portaria nº 361/98 de 26 de Junho

Código da Estrada, aprovado pelo Decreto-Lei n.º 265-A/2001 de 28 de Setembro, com as alterações

introduzidas pela Lei n.º 20/2002 de 21 de Agosto

I.N.C.M. (1996). Regulamento Geral dos Sistemas Públicos e Prediais de Distribuição de Água e

Drenagem de Águas Residuais. Lisboa: INCM.

Farinha, J. S. B. e Reis, A. C. (1998). Tabelas Técnicas. Lisboa: Edições Técnicas E.T.L., Ldª.

MÓDULO 10

Variante de “Construção Tradicional Ecoambiental”

Duração de Referência: 39 horas

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Património e Construção Nova

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

1. Apresentação

A importância da questão dos patrimónios em construção tradicional e rural, principalmente emPortugal mas também no mundo, constitui a primeira preocupação deste módulo. Os alunos deverão

tomar consciência da importância quantitativa e qualitativa destes patrimónios, em função das

políticas económicas e culturais, e o valor da sua manutenção, restauração e reabilitação,

nomeadamente para o desenvolvimento sustentado das regiões rurais.

Neste módulo, os alunos deverão também tomar consciência da modernidade e da actualidade da

utilização construtiva e arquitectónica dos materiais e sistemas tradicionais, em Portugal e também no

mundo. O recurso a exemplos apresentados aos alunos na sala de aula, bem como estudos de caso

seleccionados, deverão desenvolver o seu interesse e curiosidade para esta actualidade

arquitectónica.

Visitas de estudo de estudo complementares deverão permitir observar e estudar realizações

recentes, mas sobretudo tomar um primeiro contacto com os operadores no terreno, arquitectos,

construtores e clientes, bem como o aprofundamento de uma abordagem analítica dos elementos e

sistemas construtivos tradicionais e rurais usados actualmente.

2. Objectivos de Aprendizagem

1. Ter consciência da importância qualitativa, mas também quantitativa, dos patrimónios de

construção tradicional e rural.

2. Adquirir conhecimentos quanto à modernidade e actualidade da construção tradicional em Portugal

e também, de forma mais abrangente, em relação ao resto do mundo.

3. A partir do estudo na sala de aula, tomar contacto com elementos para aprofundar o conhecimento

da história dos patrimónios e suas principais características construtivas (tipos de material), e

arquitectónicas (tipologias globais dos projectos no domínio da arquitectura de habitação e edifícios

públicos);4. Tomar conhecimento da necessidade da recuperação da construção tradicional existente, como

forma de preservá-la no tempo, principalmente nos meios rurais;

5. Ter sempre presente o carácter ecológico desta forma de construir em Portugal, na Europa e no

mundo;

6. Tomar contacto com os grandes empreendimentos até aos projectos mais modestos,

eventualmente de auto – construção;

7. Participar em visitas de estudo, que permitam uma visão geral do património do país, e dos

edifícios recentes construídos com recurso a técnicas tradicionais, a fim de abordar mais

concretamente as questões do património e da construção tradicional nova;

8. Desenvolver e aprofundar uma abordagem analítica à construção tradicional, antiga e actual, a

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

partir de estudos de caso, e de visitas a exemplos seleccionados, através de exercícios relevantes.

9. Conhecer outras tradições construtivas tradicionais, nomeadamente dos países Europeus e da

bacia do Mediterrâneo.

3. Âmbito dos Conteúdos

1. Introdução à questão dos patrimónios de arquitectura rural e tradicional no mundo: cartografia

mundial e elementos gerais de conhecimento histórico;

2. O património arquitectónico tradicional e rural em Portugal: cartografia e identificação por zonas em

função das principais famílias tipológicas e dos principais materiais utilizados;

2.1 Exemplos de arquitectura tradicional e rural em Portugal: o património histórico e o património

recente;

3. A questão da manutenção e restauro do património arquitectónico tradicional e rural em Portugal;

4. Os patrimónios construídos, tradicional e rural, no mundo: apresentação geral com uma abordagem

variada e representativa da diversidade e riqueza das arquitecturas;

5. Estudos de caso de elementos e sistemas construtivos de edifícios tradicionais em Portugal e na

Europa e bacia do Mediterrâneo.

5.1 Instituições de referência em Portugal: DGEMN (Direcção Geral de Edifícios e Monumentos

Nacionais) e o IPPAR (Instituto Português do Património Arquitectónico e Arqueológico).

5.2 Projectos recentes em Portugal: selecção de projectos de habitações e edifícios públicos, como o

projecto de Silves (DGEMN), ou os trabalhos dos arquitectos Alegria, Alexandre Bastos e outros;

5.3 Colóquios e conferências: Terra 93, exposição na Gulbenkian em Lisboa (1994), arquitecturas de

terra no mediterrâneo;

5.4 Projectos recentes na Europa;

5.5 Projectos recentes noutros países do mundo;

5.6 Estudo de caso de projectos recentes.

Exercícios e actividades

Deve ser utilizada neste módulo uma metodologia que associe e complemente o trabalho em sala de

aula com as visitas de estudo, que estimule o interesse e a curiosidade dos alunos na actualidade e

modernidade da construção tradicional em Portugal e no mundo.

Sugerem-se visitas de estudo, de um ou mais dias, que permita aos alunos abordar concretamente o

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL

património construído tradicional e rural em Portugal, e que permita aos alunos, concretamente, tomar 

conhecimento daquilo que se faz em Portugal a este nível, contactando, se possível, com arquitectos,

construtores e demais profissionais envolvidos nos trabalhos.

Para isso os exemplos escolhidos deverão ser exemplos marcantes desta contemporaneidade, bem

como de uma performance construtiva e arquitectónica de qualidade. Mesmo sendo uma primeira

abordagem, necessariamente global, permitirá o acesso dos alunos às tipologias utilizadas nos

edifícios, e sobretudo às diferentes técnicas de construção utilizadas.

Para abordar mais concretamente a questão da manutenção, sugere-se a visita a uma obra de

manutenção / recuperação, que esteja a ser acompanhada pela Direcção Geral dos Edifícios e

Monumentos Nacionais, e poder contactar com o técnico responsável, o construtor e demais

profissionais envolvidos na obra.

4. Bibliografia / Outros Recursos

Módulo 10 – Património e Construção Nova

Módulo específico da disciplina de Tecnologia da Construção

- Curso de Técnico de Construção Civil / Condução de Obra – Variante: Construção Tradicional Ecoambiental-

Bibliografia:

A ARQUITECTURA POPULAR EM PORTUGAL. Associação dos Arquitectos Portugueses,

Lisboa, 1980

Dethier, J. – ARQUITECTURAS DE TERRA, OU O FUTURO DE UMA TRADIÇÃO MILENAR,

Fundação Calouste Gulbenkian, 1987

Recursos:

- Documentação audiovisual

- Projector de diapositivos

- TV e leitor de vídeo

- Projectos e memórias de edifícios em construção tradicional

- Material para desenho de observação e técnico

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