ROTEIRO DE ESTUDO 2015

1

Curso: Técnico em Informática Ano: 2015

Disciplina: AMBIENTAÇÃO EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Carga horária: 45h

Professor(a): SHIRLEY RIBEIRO CARVALHO VIEGAS Início: 31/01/2015 Término: 21/02/2015

Aula 1 Temática: Fundamentos da EaD Duração: 15 h

Objetivo da Aula:

Conhecer as principais características da modalidade de Educação a Distância (EaD) do Núcleo de Tecnologia para Educação (Uemanet).

Tema da videoaula: Apresentação da Disciplina

Mídia Impressa: Caderno de Estudos (Aula 2: Entendendo EaD p.23-31).

Mídia Digital: Não possui.

Material de Apoio: Vídeo “Veja como o mercado recebe quem se forma à distância”.

Atividades: Acesso ao ambiente da disciplina; análise do plano e roteiro de estudo; leitura, compreensão e resolução das atividades do caderno de estudos (unidade 2); participação no fórum de dúvidas da disciplina; análise das videoaulas indicadas.

Aula 2 Temática: Ambiente Virtual de Aprendizagem Duração: 15 h

Objetivos da Aula:

Identificar os elementos que formam o ambiente virtual de aprendizagem (AVA);

Conhecer as principais atividades da sala de aula virtual.

Tema da videoaula:

Mídia Impressa: Caderno de Estudos (Aula 4 - Dentro do curso II: tipos de atividades p.53-75).

Mídia Digital: Podcast (áudio no camtasia): tutorial do AVA.

Material de Apoio: Flash de apresentação do AVA; Vídeo de apresentação do eTec.

Atividades: Participação no Fórum 1: Por onde começar? – Primeiros passos no ambiente virtual de aprendizagem (AVA).

ROTEIRO DE ESTUDO 2015

2

Aula 3 Temática: Como estudar à distância Duração: 15 h

Objetivos da Aula:

Compreender a importância de desenvolver características pessoais para se estudar a distância (autonomia, persistência, motivação, disciplina e iniciativa);

Reconhecer a importância dos recursos tecnológicos, as ferramentas de comunicação e interação que formam esse modelo de ensino.

Tema da videoaula: Vídeo Aula 1 “Como estudar a distância”

Mídia Impressa: Aula 2: Entendendo EaD (p.23-31).

Mídia Digital: Não possui.

Material de Apoio: Vídeo “O Aluno na EaD”. Link “10 passos para estudar a distância”.

Atividades Avaliativas: Responder a atividade 1: Características pessoais para o processo de estudar a distância (Atividade de preenchimento); Atividade 2: Construindo um Glossário da EAD.