CRESCE E

APARECEINFÂNCIA E

JUVENTUDE

TEATRO NACIONAL D. MARIA II

TEMPORADA2016 / 2017

EDITORIAL

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EDITORIAL

Fazer acontecer

Vivemos num tempo em que quase tudo “nos acontece” em vez de “fazermos acontecer”. As crianças e os jovens estão habituados a que o entretenimento (e a cultura que nele possa estar contida) esteja ao alcance de um clique num teclado. Sem menosprezar todas as virtudes do mundo digital, sejam elas pedagógicas ou lúdicas, a verdade é que os ecrãs também convidam ao sedentarismo e à solidão, inibindo a real participação.

Talvez nunca tenha sido tão importante como hoje que famílias, professores, escolas, crianças e jovens se mobilizem para ir aos teatros, museus, bibliotecas e outros espaços de fruição cultural e artística. Não se trata apenas de permitir o acesso a um tipo de conhecimento que não se consome num ecrã e que é fundamental para quem está a crescer e a formar-se. Trata-se, sobretudo,

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EDITORIAL

São muitas as criações, oficinas e atividades disponíveis no D. Maria II, mas também temos outras novidades! Neste ano letivo, duplicamos a quantidade de espetáculos que apresentamos nas escolas, fazendo entrar o teatro na sala de aula. E também passamos a viajar pelo continente e arquipélagos com o trabalho que fazemos para infância e juventude.

Estamos certos de que, nas páginas deste programa, encontrarão muitos motivos e oportunidades para sair de casa, sair da escola e “fazer acontecer” teatro com a vossa presença, na esperança de um país futuro onde a imaginação seja a maior das riquezas que partilhamos.

Tiago RodriguesDiretor artístico

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EDITORIAL

de mostrar a crianças e jovens que é possível “fazer acontecer”. É possível e indispensável que a cultura seja uma das ferramentas que, desde cedo, nos permite participar na sociedade em que vivemos.

Por tudo isto e pela maravilhosa experiência que vivemos na última temporada, o Teatro Nacional D. Maria II apresenta uma nova programação Cresce e aparece. Mantemos o compromisso de levar à cena espetáculos para todas idades e níveis de ensino. Para que nenhuma criança ou jovem português possa dizer: “este ano, o Teatro Nacional não tinha nenhum espetáculo para a minha idade”. Nesta aventura, é fundamental a cumplicidade que estabelecemos com professores, escolas, municípios, museus, festivais e outras instituições. Juntos, fazemos acontecer melhor.

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“A beleza absoluta manifesta-se em muitas coisas belas e em muitas pessoas belas, ainda que não possamos dizer nunca que esta coisa, esta pintura, esta música ou esta pessoa é a própria beleza. Ao mesmo tempo todos sabemos que só falamos de qualquer coisa de belo porque sabemos o que é a beleza. Ouvindo-me falar, diriam talvez que não é verdade, que não sabem de todo o que é a beleza. Pensam talvez que de qualquer maneira a beleza é muito relativa, que cada um tem a sua definição de beleza, vocês acham isto belo mas um outro não, ou então vocês acham isto belo num dia mas não no seguinte, que o que é belo na China não o é em África nem na Europa. Não é verdade, nós sabemos o que é a beleza. Gostaria de tentar mostrar-vos que vocês sabem, que todos nós sabemos.”

Jean-Luc Nancy

O que é a beleza?

Como se explica a crianças e jovens o que é a beleza? Foi esse o desafio a que o filósofo francês Jean-Luc Nancy tentou responder numa pequena conferência que é agora recuperada pelos artistas Maria Duarte, Gonçalo Ferreira de Almeida e João Rodrigues. Recorrendo às dinâmicas naturais da representação e ao texto da conferência de Nancy, questiona-se e argumenta-se o que é o belo, uma ideia aparentemente simples, mas tão difícil de definir e caracterizar.

13–29 OUT 2016

A BELEZA, PEQUENA CONFERÊNCIAA P A R T I R D E JEAN-LUC NANCY

U M T R A B A L H O D E MARIA DUARTE , GONÇALO FERREIRA DE ALMEIDA E JOÃO RODRIGUES

E S C O L A S · 3 º C I C L O D O E N S I N O B Á S I C O E E N S I N O S E C U N D Á R I O · 1 3 — 2 8 O U T 2 0 1 6 · Q U A - S E X , 1 1 H 3 0 · S A L A E S T Ú D I O

F A M Í L I A S · A P A R T I R D O S 1 2 A N O S · 1 5 , 2 2 , 2 9 O U T 2 0 1 6 · S Á B , 1 6 H 3 0 · S A L A E S T Ú D I O

P R O D U Ç Ã OADRC O P R O D U Ç Ã OGuimarães 2012 – Capital Europeia da Cultura,Maria Matos Teatro MunicipalD U R A Ç Ã O 50 min.

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Sessão com interpretação em Língua Gestual Portuguesa 1 9 O U T

qua, 11h30

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22 OUT 2016

E VOCÊS, QUEM SÃO?LABORATÓRIO TEATRAL

30 ANOS PROJETO CRINABEL TEATROO R I E N T A Ç Ã O MARCO PAIVA

S Á B , 1 5 H — 1 8 H · P A L C O D A S A L A G A R R E T T

Este é um laboratório teatral dirigido a técnicos e professores que trabalham com jovens com necessidades educativas especiais, que surge em paralelo ao espetáculo Uma menina está perdida no seu século à procura do pai. Com encenação de Marco Paiva, a partir de texto de Gonçalo M. Tavares, esta criação, em cena de 20 a 23 de outubro, assinala os 30 anos do projeto Crinabel Teatro.

No laboratório teatral, os participantes terão apenas três horas para encontrar caminhos. O resultado poderá levá-los a desvendar modos de transgredir, desequilibrar e reconstruir a norma. Mas haverá um compromisso: na possibilidade de encontrarem um caminho, terão que o colocar de novo em causa, e começar tudo de novo.

D I R I G I D O A técnicos e professores que trabalham com jovens com necessidades educativas especiais N º M Á X I M O D EP A R T I C I P A N T E S15P R E Ç O5€A B E R T U R A D A S   I N S C R I Ç Õ E S23 setD A T A L I M I T E D E   I N S C R I Ç Õ E S14 out D A T A L I M I T EP A R A P A G A M E N T O18 out

seleção dos inscritospor ordem de receçãoda inscrição

Ficha de inscrição no nosso site

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Sessão com interpretação em Língua Gestual Portuguesa 2 1 J A N

sáb, 16h

OUT 2016–MAI 2017

A VISITA ESCOCESAC R I A Ç Ã O INÊS BARAHONA E MIGUEL FRAGATA

E S C O L A S · E N S I N O B Á S I C O E S E C U N D Á R I O · 2 5 O U T / 8 , 1 5 , 2 9 N O V / 1 3 D E Z 2 0 1 6 /

1 7 , 2 4 J A N / 7 , 1 4 F E V / 1 6 , 2 3 M A I 2 0 1 7 · T E R , 1 1 H

F A M Í L I A S · A P A R T I R D O S 6 A N O S · 1 5 , 2 2 , 2 9 O U T / 2 6 N O V / 3 , 1 0 , 1 7 D E Z 2 0 1 6 · S Á B , 1 1 H

2 1 J A N / 4 , 1 1 , 2 5 F E V / 1 1 , 1 8 , 2 5 M A R / 8 , 2 2 , 2 9 A B R / 1 3 , 2 0 , 2 7 M A I 2 0 1 7 · S Á B , 1 6 H

Esta é uma visita padrão, mas de padrão escocês. Porque existe muito em comum entre a Escócia e o Teatro Nacional D. Maria II: a Escócia tem uma taxa de humidade fora do normal, o Teatro Nacional D. Maria II tem os alicerces metidos na água. A Escócia tem por símbolo nacional o kilt (inventado pelos irlandeses), o Teatro Nacional D. Maria II é um símbolo nacional português (desenhado por um italiano). A Escócia alberga o Festival de Edimburgo, um dos mais importantes festivais culturais do mundo, o Teatro Nacional D. Maria II... é o Teatro Nacional D. Maria II. A Escócia tem a Peça escocesa, o Teatro Nacional D. Maria II tem A visita escocesa. No entanto, qualquer semelhança entre A visita escocesa e a Peça escocesa é pura coincidência. A visita escocesa não tem qualquer ligação à famosa Peça escocesa. Relembramos que quando essa peça de Shakespeare esteve em cena no Teatro Nacional D. Maria II (em 1964) o teatro ardeu. O seu nome “Mac...” não deve sequer ser pronunciado nesta casa...

Uma visita igual às outras todas (incluindo as enfadonhas).

C O MTomás Varela,Cirila Bossuet,Lara MatosO UBruno Bernardo,Catarina Claro,Carolina DominguezV Í D E OMaria RemédioP R O D U Ç Ã O TNDM IID U R A Ç Ã O 1h30

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CRESCE E APARECE

CONFESSIONÁRIO DE HORA MARCADA

Em dias especiais, pessoas entre os 13 e os 19 anos serão chamadas a entrar num lugar recolhido, para serem surpreendidas por 3 questões silenciosas, colocadas por uma câmara de filmar. As suas respostas serão registadas em vídeo.

Neste Confessionário de hora marcada, vamos abrir a porta para o escuro do pensamento. Um roubo de alma autorizado com hora marcada.

E S C O L A S · E N S I N O S E C U N D Á R I O1 4 , 2 8 O U T · 1 2 H 3 0(após a sessão do espetáculo A beleza, pequena conferência) 8 , 2 9 N O V · 1 2 H 3 0(após a sessão do espetáculo A visita escocesa)7 , 1 4 D E Z · 1 8 H

(antes da sessão do espetáculo Tristeza e alegria na vida das girafas)

F A M Í L I A S · D O S 1 3 A O S 1 9 A N O S1 5 O U T – 1 7 H 3 0

(após a sessão do espetáculo A beleza, pequena conferência) 3 , 1 0 D E Z · 1 2 H 3 0

(após a sessão do espetáculo A visita escocesa)1 0 D E Z · 2 0 H

(antes da sessão do espetáculo Tristeza e alegria na vida das girafas)

C O N C E Ç Ã OMiguel Fragata,Inês BarahonaV Í D E OMaria RemédioP R O D U Ç Ã OFormiga AtómicaC O P R O D U Ç Ã OTNDM II, Festival Terres de Paroles

OUT 2016 – JUL 2017

MONTANHA-RUSSAC O O R D E N A Ç Ã O A R T Í S T I C A INÊS BARAHONA E MIGUEL FRAGATA

OPEN CALL PARA A ENTREGA DE DIÁRIOS6 OUT – 30 DEZ 2016 RECOLHA DE DIÁRIOS NO ÁTRIO DO D. MARIA II

Montanha-russa é um projeto que nasce em 2016 para a construção de um espetáculo, um musical, sobre a adolescência, a estrear na temporada de 2017-2018.

Ao longo deste ano, Miguel Fragata e Inês Barahona fazem uma série de propostas e desafios a adolescentes (e não só). Haverá um pouco de tudo: recolha de diários, confessionários de hora marcada, oficinas para a criação de diários, oficinas de composição musical, palestras, espetáculos portáteis para levar às escolas, a edição de um diário para adolescentes, uma noite teen friendly e até… o musical: Montanha-russa.

Siga o desenvolvimento deste projeto em www.facebook.com/montanharrussa

Este é um convite público para a entrega, sob anonimato, do seu diário. Velho ou novo, integral ou parcial, original ou fotocopiado, escrito hoje ou há 50 anos — aceitamos qualquer diário escrito pela pena de um adolescente entre os 13 e os 19 anos.

Os diários serão utilizados (salvaguardando informações pessoais dos seus autores e conteúdos) como matéria para a construção do texto do espetáculo. Basta deixar o seu na “caixa para guardar diários” no átrio do D. Maria II. Versões digitais poderão ser enviadas para: projecto.montanha.russa@gmail.com

A entrega do diário ao D. Maria II inclui a autorização para a utilização do seu conteúdo com garantia de anonimato do autor e é feita por este ou, no caso de menor, por quem exerça o poder paternal.

P R O D U Ç Ã OFormiga AtómicaC O P R O D U Ç Ã OTNDM IIFestival Terres de Paroles

R E C O L H A S E S P E C I A I S1 9 O U TEntregue a 5ª página do seu diário de adolescente2 3 N O VEntregue a página referente ao dia 23 de novembro de qualquer ano7 D E ZSe foi adolescente nos anos 60, 70 e 80, tem este dia especial para entregar o seu diário

D E S E N H O E C O N S T R U Ç Ã O D A C A I X AF. Ribeiro P R O D U Ç Ã OFormiga AtómicaC O P R O D U Ç Ã OTNDM II, Festival Terres de Paroles

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CRESCE E APARECE CRESCE E APARECE

OFICINAS DE CRIAÇÃO DE DIÁRIOS

Três oficinas com três linguagens distintas, cada uma orientada por um artista distinto: um escritor, uma ilustradora e uma videasta. São oficinas para criar diários, que decorrerão no período de Férias da Páscoa, com a duração de 2 dias cada.

V Í D E O · 1 0 E 1 1 A B R 2 0 1 7conceção e orientação Maria Remédio

I L U S T R A Ç Ã O · 1 2 E 1 3 A B R 2 0 1 7conceção e orientação Catarina Sobral

E S C R I T A · 1 7 E 1 8 A B R 2 0 1 7conceção e orientação escritor a anunciar

C O O R D E N A Ç Ã OMiguel Fragata,Inês BarahonaH O R Á R I O10h–13h e 14h30–17hP R E Ç O P O R O F I C I N A€40 (20% desconto para irmãos)Almoço não incluído.D A T A L I M I T E P A R A I N S C R I Ç Õ E S31 mar 2017D A T A L I M I T E P A R A P A G A M E N T O5 abr 2017N Ú M E R O M Á X I M O D E P A R T I C I P A N T E S15 (dos 13 aos 19 anos)

F É R I A S D A P Á S C O A

MINI-PROVOCAÇÕES PORTÁTEISFEV – MAR · EM ESCOLAS DO ENSINO SECUNDÁRIO

Três espetáculos de pequeno formato e curta duração (15 a 20 minutos) para levar às escolas. Estas são provocações para pensar a adolescência na sala de aula. Para levar estes espetáculos à sua escola, contacte-nos através do e-mail escolas@teatro-dmaria.pt.

Uma oportunidade para errarNão há uma segunda oportunidade para causar uma boa primeira impressão, diz o adágio. Mas a adolescência é viver muitas primeiras vezes, é estar no momento certo para errar. E um simples erro pode não ser o fim do mundo. Ou será?

Neste espetáculo não vamos falar de sexo!É um clássico: falar em adolescência é falar sobre sexo, mas os adolescentes não se resumem, nem se reduzem a sexo. E neste espetáculo não iremos falar sobre sexo, iremos falar sobre coisas muito mais empolgantes do que sexo.

A fórmula da pertençaNesta aula de Teoria de Conjuntos, vamos trabalhar sobre a fórmula da pertença e da existência. A pertence a B. C não pertence a B. C é menor do que A. Ou A maior que C.

Será que a pertença determina se a existência é maior ou menor? Será que a seguinte equação está correta: “pertenço, logo existo”?

E N C E N A Ç Ã OMiguel FragataT E X T OInês BarahonaC O MBruno Bernardo, Carolina Dominguez, Catarina Claro, Cirila Bossuet, Lara Matos, Tomás VarelaP R O D U Ç Ã OFormiga AtómicaC O P R O D U Ç Ã OTNDM II, Festival Terres de ParolesP R E Ç O1€/alunoD U R A Ç Ã O15/20 min.

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F É R I A S D E V E R Ã O

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CRESCE E APARECECRESCE E APARECE

NOV E DEZ 2016 / MAR A MAI 2017

BOCA ABERTA IIHISTÓRIAS ENCENADAS PARA A INFÂNCIA

C O N C E Ç Ã O E S E L E Ç Ã O D E T E X T O S INÊS FONSECA SANTOS, MARIA JOÃO CRUZ E N C E N A Ç Ã O CATARINA REQUEIJO

J A R D I N S D E I N F Â N C I A D A E N V O L V E N T E D O T E A T R O · N O V E D E Z 2 0 1 6

F A M Í L I A S · D O S 3 A O S 6 A N O S · 1 1 , 1 8 E 2 5 M A R · 2 9 A B R / 6 E 1 3 M A I / S Á B , 1 1 H · S A L Ã O N O B R E

Numa parceria com a Câmara Municipal de Lisboa, estamos, em novembro e dezembro de 2016, em diversos jardins de infância da envolvente do Teatro com as histórias encenadas para a infância, Boca aberta. Em março, será a vez das crianças destes jardins de infância virem até ao Salão Nobre para as sessões que lhes são dedicadas. E, de março a maio de 2017, chega a vez das sessões para famílias, no Salão Nobre do D. Maria II, onde poderá assistir às seguintes leituras:

I S T O N Ã O É U M S O N H O ?1 1 , 1 8 , 2 5 M A ROs sonhos são as brincadeiras do sono, e as aventuras de quem sonha acordado. De olhos abertos a imaginar ou com eles bem fechados numa boa sesta, os sonhos voam alto, muito alto, e baixo, muito baixo, por lugares onde o mundo pode ser o que quisermos, como nas boas histórias. Porque sonhar também é contar uma história. Ou será ao contrário?

I S T O É U M A V I A G E M !2 9 A B R / 6 , 1 3 M A IUma viagem leva-nos de um ponto ao outro, mas, às vezes, não precisamos de nos mexer. Basta mandar um postal ou fazer um desenho. Se pedirmos à imaginação para ser o nosso guia, podemos percorrer o mundo às costas de um canguru com asas ou fazer as malas e entrar num mundo que só passa a existir quando lá chegamos.

C O MCarla Galvão,Lucília Raimundo, Sandra Pereira, Vitor YovaniP A R C E R I ATNDM II, Câmara Municipal de LisboaD U R A Ç Ã O20 min.

Sessão com interpretação em Língua Gestual Portuguesa 1 3 M A I

sáb, 11h

C O N C E Ç Ã O E O R I E N T A Ç Ã O Capicua, Pedro GeraldesC O O R D E N A Ç Ã O Miguel Fragata, Inês Barahona

H O R Á R I O 10h–13h e 14h30–17hP R E Ç O €100 (20% desconto para irmãos)Almoço não incluído.N Ú M E R O M Á X I M O D E   P A R T I C I P A N T E S 12 (dos 13 aos 19 anos)A P R E S E N T A Ç Õ E S P Ú B L I C A S D O S   R E S U L T A D O S N O S A L Ã O N O B R E30 jun e 7 jul

OFICINAS DE COMPOSIÇÃO MUSICAL E LETRA

Nesta oficina nas Férias do Verão, com 2 músicos, Capicua e Pedro Geraldes, um grupo de adolescentes é convidado a compor músicas e a escrever letras, durante uma semana. O conjunto dos temas criados será apresentado ao público no último dia, numa sessão aberta.

O F I C I N A I · 2 6 – 3 0 J U NData limite para inscrições: 16 junData limite para pagamento: 21 jun

O F I C I N A I I · 3 – 7 J U LData limite para inscrições: 23 junData limite para pagamento: 28 jun

1716

1 3 J A N 2 0 1 7

2 1 J A N 2 0 1 7

5 F E V 2 0 1 7

23 NOV – 18 DEZ

A ORIGEM DAS ESPÉCIESA P A R T I R D E CHARLES DARWIN

C R I A Ç Ã O E I N T E R P R E T A Ç Ã O CARLA MACIEL , CRISTA ALFAIATE , MARCO PAIVA , PAULA DIOGO

E S C O L A S · E N S I N O B Á S I C O · 2 3 N O V — 1 6 D E Z 2 0 1 6 · Q U A — S E X , 1 1 H

F A M Í L I A S · P A R T I R D O S 6 A N O S · 2 6 N O V — 1 8 D E Z 2 0 1 6 · S Á B E D O M · 1 6 H F E R I A D O S , 1 1 H

S A L A G A R R E T T

Porque estamos aqui? Porque existimos? Como surgiu toda a complexidade de espécies? Darwin questionou e foi à procura de respostas numa viagem. Durante essa travessia descobriu inúmeros animais e as maravilhas da vegetação dos trópicos. Esta curiosidade infindável, que o acompanhou desde criança, mudou a nossa maneira de ver o mundo.

E agora, de regresso dessa aventura, transformamo--nos em colecionadores, primatas e espécies luminescentes, cientistas, biólogos, amantes de pássaros e curiosos, cheios de perguntas que não nos deixam descansar.

C E N O G R A F I AF. RibeiroF I G U R I N O SCatarina GraçaD E S E N H O D E L U ZNuno MeiraM Ú S I C A O R I G I N A LBruno PernadasV Í D E OMário Melo CostaA P O I O À D R A M A T U R G I AGonçalo WaddingtonA P O I O A O M O V I M E N T OVânia RoviscoP R O D U Ç Ã OTNDM IIP A R C E R I AMuseu Nacional de História Natural e da CiênciaD U R A Ç Ã O1h

a classificar pela CCE

Sessão com interpretação em Língua Gestual Portuguesa

Sessão descontraídaSaiba mais sobre as sessões descontraídas na página 25

3 D E Z

dom, 16h

3 D E Z

dom, 16h

CRESCE E APARECE CRESCE E APARECE

Apresentações do espetáculo no âmbito da Rede Eunice

Teatro de Vila Real

Centro Cultural Gil Vicente, Sardoal

Teatro Municipal Baltazar Dias, Funchal

Pirilampos, escaravelhos luminosos, larvas e múltiplos animais marinhos.

1918

Um cartaz é um espetáculo. Pelos cartazes do D. Maria II vemos mais de um século de representações e das histórias que cada uma encerra. Nesta temporada continua patente a exposição que inaugurou nas comemoração dos 170 anos do Teatro, quando pedimos aos designers que atualmente desenvolvem a imagem do D. Maria II para mergulharem no arquivo e revelarem ao público como esse trabalho tem sido feito ao longo do tempo.

Nos documentos apresentados, evidenciam-se diferentes abordagens de pensar e produzir o cartaz.Das leituras desta amostra emergem diversas questões que vão desde as estratégias de gestão da imagem de identidade visual, até ao espaço de criação de que dispõe o designer.

14 SET 2016–29 JUL 2017

TEATRO EM CARTAZ: A COLEÇÃO DO D. MARIA II, 1853—2015

C U R A D O R I A LIZÁ RAMALHO E ARTUR REBELO

Q U A – D O M , 3 0 M I N . A N T E S D O I N Í C I O D O S E S P E T Á C U L O D A S A L A G A R R E T T P A R A P O R T A D O R E S D E B I L H E T E

Visitas guiadas à exposiçãopor Helena Barbosa

1 5 O U T , 1 9 N O V , 1 7 D E Z

sáb, 18h

O Livro Escuro e Claro foi criado a pensar nas crianças dos 8 aos 12 anos, para que servisse de instrumento guardador das experiências culturais vivenciadas, aproximando os jovens públicos às artes. Para que todos os interessados neste trabalho possam compreendê--lo e contactar com uma das suas criadoras, faremos mais uma sessão de apresentação e exploração do livro, articulando-o com os conteúdos programáticos dos diferentes graus de ensino.

C O O R D E N A Ç Ã O E O R I E N T A Ç Ã OMadalena VictorinoI N F O R M A Ç Õ E S E I N S C R I Ç Õ E Sescolas@teatro-dmaria.ptD U R A Ç Ã O1h30

12 DEZ 2016

SESSÃO DE APRESENTAÇÃO O LIVRO ESCURO E CLARO

D E MADALENA VICTORINO E INÊS BARAHONAI L U S T R A Ç Õ E S D E RITA BATISTA

P R O F E S S O R E S D O 1 º E 2 º C I C L O S D O E N S I N O B Á S I C O

S E G , 1 7 H 3 0 · S A L Ã O N O B R E · E N T R A D A L I V R E M E D I A N T E I N S C R I Ç Ã O

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SERVIÇOS DO TEATRO

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SERVIÇOS DO TEATRO

Visitas Guiadas / Guided Tours

Já imaginou conhecer os camarins onde os atores se preparam para entrar em palco? Ou os corredores e passagens secretas de um teatro com 170 anos de história? Sabia que no último piso do teatro existe um ateliê de costura onde ainda se produzem trajes? Venha descobrir o D. Maria II por dentro, numa visita guiada pelos vários espaços deste monumento nacional onde se cruzam história, teatro e arquitetura.

EscolasTodas as segundas mediante marcação prévia, 9h45

FamíliasTodas as segundas, 11h

Exceto mês de Agosto.

I D I O M A Sportuguêsinglêsfrancêscastelhanoitalianoalemão D U R A Ç Ã O1h (aprox.)

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SERVIÇOS DO TEATRO

PARA UM TEATRO ACESSÍVEL

Sessões descontraídasO que é uma sessão descontraída? É uma sessão de teatro, dança ou música que decorre numa atmosfera mais descontraída e acolhedora e com mais tolerância no que diz respeito ao movimento e ao barulho na plateia. Destinam-se a todos os indivíduos e famílias que preferem ou beneficiam de um ambiente mais descontraído num espaço cultural, reduzindo os níveis de ansiedade e tornando a experiência mais agradável (por exemplo, pais com crianças pequenas, pessoas com défice de atenção, pessoas com deficiência intelectual, pessoas com condições do espectro autista, pessoas com deficiências sensoriais, sociais ou de comunicação). Poderá encontrar mais informações sobre sessões descontraídas em www.acessocultura.org

Uma menina está perdida no seu século à procura do pai30 anos Projeto Crinabel Teatroa partir do texto de Gonçalo M. Tavaresencenação Marco Paiva

A origem das espéciescriação Carla Maciel, Crista Alfaiate,Marco Paiva, Paula Diogo

2 3 O U T 2 0 1 6D O M , 1 6 H

3 D E Z 2 0 1 6D O M , 1 6 H

P A R C E R I AAcesso Cultura

SERVIÇOS DO TEATRO

Escolas e professores

Escolas e teatro são parceiros inseparáveis. Por isso, para além de promovermos espetáculos especificamente destinados a grupos escolares, cujos horários e temas se conjugam com os da atividade letiva, criámos o Grupo de Professores Amigos do D. Maria II. Junte-se a este grupo e receba convites para os nossos ensaios abertos. Para isso, basta escrever um email com o seu nome e contacto para escolas@teatro-dmaria.pt. Assim, poderá também participar no encontro anual com docentes, onde partilhamos, no início de cada temporada, informações específicas para escolas e professores.

Apoios à deslocação de alunos

• A Fundação Millennium bcp celebrou uma parceria com o D. Maria II garantindo o apoio à deslocação de grupos escolares ao Teatro. Este apoio, do qual todas as escolas poderão beneficiar, traduz-se no pagamento de 50% do valor da deslocação, até ao máximo de 200€.

• Também para apoiar as deslocações dos seus alunos, poderá recorrer ao Passaporte Escolar da Câmara Municipal de Lisboa. Para tal, será apenas necessário dar esta indicação no momento da reserva.

E sabia que...

• A entrada é gratuita para um professor ou auxiliar por cada dez alunos. No caso de existirem crianças com necessidades especiais, também os seus acompanhantes terão entrada gratuita.

• A equipa do D. Maria II prepara a deslocação de grupos escolares ao teatro, disponibilizando dossiers pedagógicos, promovendo conversas e encontros.

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SERVIÇOS DO TEATRO SERVIÇOS DO TEATRO

Q U A — S Á B1 5 H — 2 2 HT E R , D O M1 5 H — 1 9 H

Livraria do Teatro

Quantas vezes, ao ver um espetáculo, não quis memorizar uma das deixas? Guardá-la consigo para repeti-la mais tarde. Quem sabe numa ocasião especial. Essas palavras estão na nossa livraria. Visite-a! É lá que pode encontrar as melhores edições de textos teatrais. E não só: lá também encontra programas de espetáculos, ensaios, filmes e muito mais.

Edições

O projeto editorial do D. Maria II tem contribuído para divulgar o prazer da leitura através da publicação de textos dramatúrgicos e estudos sobre teatro. Este projeto editorial será reforçado e aumentará o número e a diversidade de edições, reconhecendo o papel fundamental do D. Maria II na promoção da dramaturgia portuguesa, na investigação e divulgação do património teatral e, também, na documentação e reflexão sobre as práticas artísticas contemporâneas.

T E R — Q U I1 4 H - 1 9 H

Biblioteca | Arquivo

Não é um segredo. No piso -1 do D. Maria II estão guardados alguns dos mais importantes documentos do Teatro português. É lá que se situa a nossa Biblioteca|Arquivo. E é lá que pode encontrar milhares de livros e documentos históricos. Visite-nos!

Consulte o catálogo online em: biblioteca.teatro-dmaria.pt/opac

1 0 % D E D E S C O N T O P A R A E S T U D A N T E S

Desconto aplicado em compras na Livraria do Teatro mediante a apresentação de cartão de estudante.

2 5 S E T 2 0 1 61 9 O U T 2 0 1 63 D E Z 2 0 1 6

2 1 J A N 2 0 1 71 2 F E V 2 0 1 72 A B R 2 0 1 73 0 A B R 2 0 1 71 3 M A I 2 0 1 72 1 M A I 2 0 1 71 8 J U N 2 0 1 72 J U L 2 0 1 7

E mais…

· O acompanhante de uma pessoa com necessidades especiais também beneficia de um desconto no preço dos bilhetes, os quais podem ser adquiridos na Bilheteira Online ou nos pontos de venda da Fnac. · Encontram-se disponíveis dois lugares de estacionamento para pessoas com necessidades especiais.· Nas salas Garrett e Estúdio, às quais é possível aceder por elevadores ou plataformas elevatórias, encontram-se disponíveis seis lugares para pessoas com mobilidade. · O Salão Nobre é parcialmente acessível a pessoas com mobilidade condicionada.· As visitas guiadas contemplam um percurso acessível a pessoas com mobilidade condicionada. · Encontra-se disponível uma casa de banho para pessoas com mobilidade condicionada.· Também disponibilizamos uma cadeira de rodas, mediante pedido na Bilheteira do Teatro.

Língua Gestual Portuguesa

Esta temporada continuam as sessões com interpretação em Língua Gestual Portuguesa. Marque na sua agenda:

O pato selvagemA beleza, pequena conferênciaA origem das espécies

A visita escocesaO dueloEnsaio para uma cartografiaAs bacantesBoca Aberta II — Isto é uma ViagemA divina comédiaTivessem ficado em casa, seus anormaisBeaumarchais

Para garantir um melhor contacto visual com os intérpretes, aconselhamos a reserva prévia de lugares até 48h antes da sessão, através do e-mail bilheteira@teatro-dmaria.pt.

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SERVIÇOS DO TEATRO SERVIÇOS DO TEATRO

Teatro Nacional D. Maria IIPraça D. Pedro IV (Rossio), 1100-201 Lisboa

213 250 800geral@teatro-dmaria.ptwww.teatro-dmaria.pt

Informações e reservas paraescolas e professoresDeolinda Mendes 213 250 828escolas@teatro-dmaria.pt

Bilheteira800 213 250qua – sex, 11h – 22h sáb, 14h – 22h ter, dom, 14h – 19h Aos sábados de manhã, em dias de espetáculo, abertura 30 min. antes do início da sessão.Bilhetes também disponíveis nas lojas Fnac.

Bilheteira onlinewww.teatro-dmaria.pt

Livraria do Teatro213 250 837livraria@teatro-dmaria.pt

Biblioteca | Arquivo213 250 826biblioteca@teatro-dmaria.pt

Como chegar

De metro :Rossio (linha verde) Restauradores (linha azul)

De autocarro:207, 711, 732, 736, 759, Aero Bus

De comboio:Rossio

De carro:GPS N: 38º42’53” W: 09º08’23”

Parques de estacionamentomais próximosParque da Praça da FigueiraParque dos RestauradoresParque do Martim Moniz

ContactosPreçário

Para que ninguém fique de fora, criámos um preçário especial para escolas e para famílias. Reforçando a importância da democratização no acesso à cultura, os alunos com maiores carências pagam apenas 1€. Já o público em geral pode usufruir de descontos na compra de bilhetes às Quartas e Quintas — os dias Q.

Preços com descontos para grupos escolares(sujeitos a marcação prévia)

Espetáculos

Visitas guiadas

Visitas técnicas (alunos de escolas superiores de artes performativas)

Preços com descontos para famílias

Adulto

Criança (< 15 anos)

Preço para alunos e professores de artes performativas e estudos teatrais (escolas superiores e profissionais)

Preço único (em todas as sessões. Estes lugares não são sujeitos a marcação e são disponiblizados 30 min. antes do início dos espetáculos)

4€ (1€ para alunos carenciados)

2€

1€

6€

4€

3€

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SERVIÇOS DO TEATRO

Quem Somos

Direção Artística Tiago Rodrigues

Conselho de Administração Cláudia BelchiorSofia CamposRui Catarino

Fiscal Único Vítor Almeida & Associados, SROC *

Assessoria Artística Magda Bizarro *

Consultor Jurídico Rui Costa Ferreira *

Advogada Joana Moedas Morgado *

Secretariado Conceição Lucas

Motorista David Fernandes

Atores João GrossoJosé NevesLúcia MariaManuel CoelhoMaria Amélia MattaPaula MoraBruno BernardoCarolina DominguezCatarina ClaroCirila BossuetLara MatosTomás Varela (estagiários ESTC 2016-2017)Margarida Correia (estágio não curricular)

Direção de ProduçãoCarla RuizManuela Sá PereiraPedro Pires *Rita Forjaz

Direção de Cena André PatoCarlos FreitasIsabel InácioManuel GuichoPaula MartinsPedro LeiteAuxiliar de Camarim Paula MirandaPontos Cristina Vidal João CoelhoGuarda-roupaAldina JesusLurdes Antunes

Direção Técnica Rui SimãoVera AzevedoMaquinaria e Mecânica de Cena Vítor GameiroJorge AguiarMarco RibeiroPaulo BritoNuno CostaRui CarvalheiraIluminaçãoJoão de AlmeidaJosé Carlos Nascimento Daniel VarelaFeliciano BrancoLuís LopesPedro Alves

Som/AudiovisualRui DâmasoPedro CostaSérgio HenriquesManutenção TécnicaManuel BeitoMiguel CarretoMotoristaCarlos Luís

Direção de Comunicação e Imagem Raquel GuimarãesJoão Pedro AmaralTiago MansilhaFotografia Filipe Ferreira *Vídeo Pedro Macedo / Framed Films *Design Gráfico R2 *

Direção Administrativa e Financeira Margarida GuerreiroEulália RibeiroRute PresadoSusana CerqueiraControlo de gestãoDiogo PintoTesouraria Ivone Paiva e PonaRecursos Humanos António MonteiroMadalena Domingues Técnico Oficial de Contas Fluxactivo *

Direção de ManutençãoSusana DiasAlbertina PatrícioAssessoria em Arquitetura Pedro Fidalgo *Manutenção Geral Carlos HenriquesRaul RebeloAssessoria em Sistemas Elétricos Manuel Alexandre *Informática Nuno VianaTécnicas de Limpeza Ana Paula CostaCarla TorresLuzia MesquitaSocorro SilvaVadeca *Vigilância Grupo 8 *

Direção de Relações Externas e Frente de Casa Ana AscensãoCarlos MartinsDeolinda MendesFernanda LimaJorge Almeida (estagiário)Bilheteira Rui JorgeCarla CerejoSandra MadeiraReceção Delfina PintoIsabel CamposLurdes FonsecaPaula LealAssistência de Sala Letras e Partituras *

Visitas guiadasCarla Mira *Jú Candeias *Pedro Vaz *Sandra Montez *Sandra Valentim *Sílvia Plácido *

Direção de Documentação e Património Cristina FariaRita CarpinhaLivraria Maria SousaBiblioteca | Arquivo Ana Catarina PereiraRicardo Cabaça

* prestação de serviços

O TN D M I I É M E M B R O DA PA R C E I R O D E C O M U N I CAÇÃO TN D M I I

PA R C E I R O S TN D M I I

CRESCE E

APARECEINFÂNCIA E

JUVENTUDE