8/2/2019 Tam a Ran A

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PREFEITURA DO MUNICPIO DE LONDRINAESTADO DO PARAN

SECRETARIA DE EDUCAO/DIRETORIA DE ENSINOGERNCIA DE APOIO TCNICO-PEDAGGICO

ASSESSORIA DE ALFABETIZAO E LNGUA PORTUGUESAEDUCAO INFANTIL

1-Valores abordados no texto:- famlia

- valorizao da me

- diferenas tnicas

- amizade

- discriminao racial

- verdade (o coelho sofreu com as mentiras que a menina falou)

2- Atividades:- interpretao oral (roda de conversa)

- fazer um resumo do texto e xerocar:

MENINA BONITA DO LAO DE FITA

DO LADO DA CASA DELA MOARAVA UM COELHO BRANCO, DE

ORELHA COR-DE ROSA, OLHOS VERMELHOS E FOCINHO NERVOSO

SEMPRE TREMELICANDO.

O COELHO ACHAVA A MENINA A PESSOA MAIS LINDA QUE ELE

TINHA VISTO EM TODA A VIDA. E PENSAVA:

AH, QUANDO EU CASAR QUERO TER UMA FILHA

PRETINHA E LINDA QUE NEM ELE.

CIRCULAR NO TEXTO AS PALAVRAS MENINA E COELHO.

FAZER LISTA DE PALAVRAS QUE COMEAM COM ME E CO.

GRIFAR NO TEXTO, AS CARACTERSTICAS DO COELHO.

NA FRASE MENINA BONITA DO LAO DE FITA, UMA DAS

QUALIDADES DA MENINA SER BONITA. ESCREVER

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PROJETO A CAMINHO DOLETRAMENTOL

TAMARANA

8/2/2019 Tam a Ran A

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ASSESSORIA DE ALFABETIZAO E LNGUA PORTUGUESAEDUCAO INFANTIL

OUTRAS QUALIDADES DA MENINA. (TRABALHARAMOS O

VOCABULRIO DAS CRIANAS).

FAZER O DITADO DESENHADO. NO, SEGUNDO MOMENTO,OS ALUNOS FARO A ESCRITA E NO 3 MOMENTO A

PROFESSORA VAI ESCREVER O NOME DO DESENHO NO

QUADRO E AS CRIANAS VO COPIAR.

CAAPALAVRAS: PROCURE NO QUADRO AS SEGUINTES

PALAVRAS E PINTE-AS: MENINA, COELHO, JABUTICABA,

CAF, TINTA, CHUVA:

A B C D E F G H I M E N I N AJ K L M T I N T A N O P Q R ST U V X Y W Z A B C D E F G HB I C D J U K L M N O P I Q RS U T E U C H U V A X Z E D U

A B C A D E F O G I H I J K LC O E L H O M N O P I Q R U ST O U V J A B U T I C A B A XL O D I Z U T O B I F C A F

ESCREVA OS NOMES DAS PALAVRAS:

- lista de palavras com as caractersticas do coelho e da menina.

- linha do tempo

- rvore genealgica

- produo de texto individual e coletiva.

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