Sociologia Clássica – parte 2Rafael Barros

rafael.barros@ufrgs.br

Canoas, abril de 2015.

Sociologia Clássica – parte 2

1. LIVRO DIDÁTICO: revisão e indicações

2. Avaliação 2

3. Karl Marx

1. Biografia

2. Transformação

3. Mais-valia

4. Exploração

5. Comunismo

6. Revolução

1.LIVRO DIDÁTICO: revisão e indicações

AUTOR PÁGINAS

Émile Durkheim 121 a 124

135

152 a 155

Karl Marx 127 a 129

137 a 140

157 a 160

Max Weber 124 a 127

136

155 a 156

2. Avaliação 2

SOCIÓLOGO PERSPECTIVA TEÓRICA

(Escola sociológica)

PRINCIPAIS CONCEITOS

REFERENTES AO MUNDO DO

TRABALHO

Émile

Durkheim

Karl Marx

Max Weber

3. Karl Marx

1. Biografia

2. Transformação

3. Mais-valia

4. Exploração

5. Comunismo

6. Revolução

Críticas à teoria marxista

http://migre.me/pg3Os

3. Karl Marx

Esse é o Marx funk

O proletário é poderoso

Sai pra lá a mais-valia

O proletário é poderoso

Pega o martelinho

Levanta a foicinha

Começou o movimento!

Vem e se filia!

Pega o martelinho

Levanta a foicinha

Começou o movimento!

Fico animado

Quando vejo o proletariado

Se unindo de fato

Pra se levantar contra o patrão

Mãozinhas cruzadas

Faz efeito a nossa greve

Esse é sempre o início

De uma bela revolução!

3. Karl Marx

Alemanha (1818-1883);

Escola crítica (materialismo histórico; dialética);

Trabalho como produção social da humanidade (através do

trabalho a pessoa humaniza-se);

Trabalho como divisor social: dominados e dominantes.

3.1. Ideias importantes

1. Exploração: o trabalho seria uma forma de manter a divisão de classes.

2. Materiais histórico: o conflito de classes seria o motor da história.

1. Tese: dominação burguesa.

2. Antítese: proletariado explorado

3. Síntese: revolução socialista

3. Mais-valia: excedente do lucro/do tempo trabalhado em que o trabalhador

cumpre além do necessário para pagar todas as despesas e lucros.

4. Trabalho alienado: é a característica do trabalho no capitalismo que

evidencia a perda de sentido do trabalho. O trabalhador especializado precisa

executar sua função de uma forma tão criteriosas que não consegue e/ou não

quer pensar sobre seu trabalho.

3.2. Desigualdades: Modos de Produção

Paleolítico• Sociedade nômade, comunal, não havia divisões

Neolítico• Excedente da produção e apropriação deste por um pequeno grupo de pessoas

Idade Antiga

• Dominação do Estado pela vida das pessoas

Idade Média

• Trabalhadores fixam-se na terra = FEUDOS.

• Corporações de ofício (trabalhadores são donos dos meios de produção) = BURGOS.

Idade Moderna

• Trabalhadores deixam de ser donos dos meios de produção e passam a vender suas força de trabalho em fábricas.

????

• Trabalhadores unidos iriam por fim a divisão de classes e as desigualdades, tomando o poder e realizando a divisão igualitária dos meios de produção (terra, p.e.x)

3.3. Mais-valia

3.4. Karl Marx: Trabalho alienado

3.5. Exploração e Revolução: BOLADONA

Na sociedade boladona,

trabalhando na usina,

esperando o sindicato chegar,

altas horas da matina,

com o esquema todo armado,

esperando o grupo chegar,

para balançar o mundo inteiro,

o comunismo vou implantar.

Sou revolucionário,

sou marxista,

não adianta se esquivar,

vou soltar a minha fera,

o capitalismo vai acabar!

3.5. Exploração e Revolução: ATOLADINHA

Piririm, piririm, piririm

Alguém ligou pra mim

Piririm, piririm, piririm

Alguém ligou pra mim

Quem é?

Sou eu Marx de Fogo

O burguês vai te matar

Vai ser na praça vermelha

Que uma moda eu vou lançar

Vai me empregar na fabrica?

Não, não, socializar!

Vai me empregar na fabrica?

Não, não, socializar!

Tô ficando socialista

Tô ficando socialista

Tô ficando socialista

calma calma burguesinha[3x]