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Slides De Tecnologia Educacional
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UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCONÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
LICENCIAUTURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICASDISCIPLINA TECNOLOGIA EDUCACIONAL
PROFESSORA LÍVIA LIMATUTORA FÁTIMA ROMÃO
ALUNA: MARIA DO CARMO DE MEDEIROS
OS RÉPTEIS
PÓLO CAMPINA GRANDE
Os Répteis
Répteis do latim reptare = rastejarSão conhecidas cerca de 6.000 espécies viventes Características Principais: ▪pele rica em queratina que o protege contra a
desidratação, o que representa uma adaptação a vida terrestre.
▪a pele pode apresentar escamas (cobras), placas (jacarés e crocodilos) e carapaças (tartarugas e jabutis).
▪são animais pecilotérmicos ( a temperatura do corpo varia de acordo com a temperatura ambiente)
• Respiração: é pulmonar e seus pulmões são mais desenvolvidos que os dos anfíbios, com dobras internas que aumentam sua capacidade respiratória.
• Circulação: o coração da maioria dos répteis apresenta dois átrios e dois ventrículos parcialmente divididos. Nos répteis crocodilianos (crocodilos e jacarés), os dois ventrículos estão completamente separados. O sangue oxigenado e não oxigenado continuam a misturar-se fora do coração.
• Digestão: possuem sistema digestores completo . O intestino grosso termina na cloaca. Alguns são herbívoros e outro são carnívoros.
• Reprodução: possui sexo separado e a fecundação é interna. Possui órgão copulador, normalmente na cavidade abdominal. Depois da fecundação a fêmea quase sempre deposita os ovos em terra firme, enterrando-os. O embrião se desenvolve fora do corpo materno, sendo assim, em sua grande maioria, ovíparos. Algumas espécies de serpentes e lagartos são ovivíparos, ou seja, se desenvolvem no interior do corpo da mãe, sendo alimentados por substancias nutritivas do ovo. Os ovos são protegidos da desidratação por uma casca grossa. O desenvolvimento do embrião é direto, sem fase larval intermediária, já nascendo com aspecto geral do corpo de um individuo adulto.
CLASSE DOS RÉPTEIS
• Quelônios: são tartarugas, jabutis e cagados. Possuem duas carapaças, a dorsal na parte superiores do corpo e o plastrão na parte inferior que são unidas com abertura apenas para saída do pescoço, dos membros inferiores e superiores e da cauda.
Tartarugas: podem viver em água doce ou salgada. Pernas em forma de nadadeiras, facilitando a locomoção na água.
Jabutis: são terrestres e possuem dedos grossos. Cágados: vivem em água doce possuem dedos ligados por uma membrana, facilitando a
natação. Não possuem dentes, a boca apresenta um bico córneo. Tartaruga
Classe dos Répteis
• Crocodilianos: crocodilos e jacarés. Répteis aquáticos. Habitam regiões tropicais e geralmente margens de rios.
Crocodilos: tem corpo alongado e coberto por placas córneas, possuem quatro membros, usados para locomoção terrestre e aquática.
Jacarés: tem cabeça mais larga e arredondada do as do crocodilo e quando facha a boca seus dentes não aparecem.
Classes dos Répteis
• Escamados: fazem parte os lagartos e serpentes (cobras). Tem a pele recoberta por escamas e dividem-se em dois grupos menores latercílios e ofídios.
Lacertílios: são lagartos, camaleões e as lagartixas. Répteis de corpo alongado, com cabeça curta e unida ao corpo por um pequeno pescoço. Possuem quatro membros, sendo os anteriores mais curtos que os posteriores.
Ofídios: compreendem as serpentes ou cobras, são repteis sem pernas. A grande maioria possui glândulas que fabricam veneno. Uma serpente é peçonhenta quando suas prezas são capazes de inocular veneno. Os dentes tem um canal ou sulco, fazendo a comunicação com as glândulas produtoras de veneno.
REFERENCIAS:
Fascículo Zoologia dos Vertebrados, Licenciatura em Ciências Biológicas, Professora Simone
Ferreira Teixeira. UPE-EAD.
Barros,carlos;Paulino, wilson.Ciências, os seres vivos, 6ª serie, Editora Ática, 2007 - São Paulo.