repensandouma culturade paze liberdade

2010

O que é a SiNUS?

A SiNUS (Simulação das Nações Unidas para Secundaristas) oferece

a cerca de 500 alunos de escolas públicas e privadas de todo o Brasil

a oportunidade de se tornarem chefes de estado, embaixadores,

ministros e jornalistas por cinco dias.

Além dos debates, a SiNUS promove atividades culturais e

desportivas, tornando a experiência da simulação mais completa e

divertida. A SiNUS também conta com uma equipe de jornalistas,

orientados pela Agência de Comunicação, que irá cobrir os

debates nos comitês – produzindo o seu próprio jornal diário!

Durante a conferência, o aluno é levado a confrontar seu ponto de

vista com o dos demais participantes. Neste processo, a

interação entre os estudantes poderá gerar os mais diversos resultados. A fim de se evitar

conflitos, é necessário que os alunos respeitem e compreendam o

diferente. Retórica, oratória, trabalho em equipe, participação

ativa, resolução de conflitos e capacidades de comunicação e

redação são algumas das habilidades a serem aprimoradas

durante o modelo.

Desde 2002, estudantes de diversos cursos da Universidadede Brasília participam da organização das edições anuais da SINUS. O

objetivo dos organizadores é, por meio deste trabalho voluntário, devolverà sociedade parte dos investimentos feitos pela Universidade pública em

sua formação.

O êxito alcançado pelas oito edições já realizadas permitiu a essa iniciativa uma forte projeção nacional e a tornou referência na área de simulações de Organismos Internacionais para o Ensino Médio. Estudantes de todas

as regiões do Brasil comparecem à conferência, atraídos pela forte tradição acadêmica e seriedade profissional do projeto.

Histórico da SiNUS

Projeto pedagógicoA SINUS objetiva fornecer princípios fundamentais para o crescimento pessoal, social, acadêmico e profissional de todos os envolvidos no projeto por intermédio de três pilares:

Aquisição de conhecimento:Os estudantes adquirem conhecimento por meio da preparação individual realizada para a conferência. Eles aprendem sobre os tópicos da agenda internacional, a história e a cultura de países, bem como o sistema das Nações Unidas.

Desenvolvimento de habilidades:Os conferencistas têm a oportunidade de aprimorar habilidades importantes, dentre elas a oratória, os métodos de pesquisa, a escrita, a comunicação, o trabalho em equipe, as técnicas de negociação, os processos decisórios e a produção de documentos oficiais.

Adição de valores:Os participantes entram em contato com os valores e propósitos das Nações Unidas, dentre os quais a tolerância e a cooperação, além do respeito aos direitos humanos e às liberdades fundamentais.

Sob a luz desse tripé a SINUS é tida como uma atividade educacional que visa a ampliar o conhecimento dos jovens acerca da realidade global, estimular uma postura mais responsável e crítica com relação aos temas da agenda internacional e formar cidadãos participativos e conscientes.

Desenvolver, por meio da simulação de fóruns diplomáticos multilaterais, um projeto educacional complementar ao ensino em sala de aula. Promover a aquisição de conhecimentos, desenvolver habilidades e adicionar valores, bem como o desenvolvimento das capacidades intelectuais e interpessoais de todos os seus participantes, tanto secundaristas quanto universitários.

Nossa missão

O preâmbulo da Constituição da Organização das Nações Unidas para

Educação, Ciência e Cultura (UNESCO) afirma que “uma vez que as guerras se iniciam nas mentes dos homens, é nas

mentes dos homens que devem ser construídas as defesas da paz” e que

“a ampla difusão da cultura e da educação da humanidade para a

justiça, para a liberdade e para a paz são indispensáveis para a dignidade

do homem”.

O objetivo fundamental da SiNUS 2010 é debater sobre métodos e caminhos

para a promoção de uma cultura de paz e liberdade. Assim, esse objetivo

permeará todos os níveis e atividades do projeto. Nesse sentido, faz-se mister

dizer que em 2010 se encerra a Década Internacional por uma Cultura

de Paz (2001-2010), de modo que é razoável trazer para o foco dos debates

uma avaliação sobre os progressos realizados durante o período e o

diagnóstico dos principais desafios ainda a serem superados.

Entendemos que este debate é relevante, pois se os grilhões e a

guerra se encontra nas mentes dos homens, é pelo debate e pela livre argumentação que se pode buscar

alcançar qualquer êxito no sentido de eliminá-los. Desse modo, uma

contribuição - singela, ainda que pequena - pode ser o fato de levarmos

à reflexão de secundaristas a construção de uma cultura de paz e

liberdade.

repensandouma culturade paze liberdade2010

20

01 2

01

0

DÉCADA INTERNACIONALPARA UMA CULTURA DE PAZ

? Respeito à vida, fim da violência e promoção e prática da não-violência através da educação, diálogo e cooperação;? Total respeito aos princípios de soberania, integridade territorial e independência política de todos os Estados bem como a não-intervenção em assuntos que se refiram essencialmente à jurisdição doméstica, de acordo com a Carta das Nações Unidas e o Direito Internacional;? Compromisso com a solução pacífica das controvérsias;? Esforço para prover as necessidades ambientais e de desenvolvimento das gerações do presente e do futuro;? Respeito e promoção do direito ao desenvolvimento;? Respeito e promoção de direitos e oportunidades iguais para homens e mulheres;? Respeito e promoção do direito de todos à expressão, opinião e informação;? Adesão aos princípios de liberdade, justiça, democracia, tolerância, solidariedade, cooperação, pluralismo, diversidade cultural, diálogo e compreensão em todos os níveis da sociedade e entre nações; e? Objetivo da construção de ambientes nacionais e internacional que conduzam à paz.

Fundamentos para uma Cultura de Paz:

Comissões e tópicosEm todos os campos profissionais, simulações são métodos eficientes que garantem experiência prática aos participantes destas. Pilotos treinam em simuladores de voo, bombeiros praticam resgates fictícios e futuros advogados praticam júri simulado.

Na prática da negociação não é diferente. É importante lembrar, ademais, que a negociação faz parte de várias facetas da vida social, seja no aspecto profissional, acadêmico ou mesmo pessoal.

Negociação é o meio pelo qual as pessoas resolvem suas diferenças. Nesse sentido, para adequação do indivíduo a uma sociedade pluralista e democrática, é essencial a boa capacidade de negociação, como método de exposição e busca de interesses e objetivos que não se limitem a instrumentos de coação e poder.

Economia Internacional

Direitos Humanos

Desenvolvimento Sustentável

Segurança Internacional

Ciência e Tecnologia

Direito Internacional

Legenda:

Política de Responsabilidade Sócio-Ambiental

A SiNUS adota uma séria política de Responsabilidade Sócio-Ambiental por intermédio de dois programas: SiNUS

Sustentável e SiNUS Social. A adição de valores objetivada por nosso projeto pedagógico é também exercida por

meio do exemplo efetivo da construção de um futuro comum.

A SiNUS Social consiste no auxílio à participação de estudantes da rede pública de ensino médio ao

evento. Desde sua implementação, em 2006, são

oferecidas bolsas aos estudantes na forma de abono às taxas de participação. Em 2010, haverá um

aprofundamento da SiNUS Social pelo auxílio a estudantes carentes para o custeio de alimentos, transporte e vestuários. Com tal medida

se pretende uma ampliação qualitativa e quantitativa na responsabilidade social da SiNUS, criando oportunidades para jovens

que antes não as teriam.

0

8

14

19

25

50

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

2005 2006 2007 2008 2009 2010

Participação de estudantes da rede pública na SiNUS

O Programa SiNUS Sustentável envolve uma ampla gama de

medidas, tais como a redução do uso de copos descartáveis, a

utilização de papel reciclado na confecção do material gráfico do

projeto, a substituição de materiais para elementos sustentáveis. Todas essas medidas tornaram a SiNUS a primeira Simulação das

Nações Unidas totalmente sustentável do Brasil. Para o ano de 2010, foi traçado o objetivo de completa carboneutralização do projeto por

meio do plantio de mudas de árvores nativas do Cerrado na exata proporção que compense toda a cadeia produtiva do evento. As mudas serão plantadas na Fazenda Água Limpa, pertencente à

Faculdade de Agronomia da Universidade de Brasília, localizada no Núcleo Rural Vargem Bonita, no Distrito Federal.

Produção científica e culturalEm todas as suas edições a SiNUS deixou um legado de produção de cunho científico-acadêmico, com a publicação de livros que consolidam artigos versando sobre o tema escolhido para cada edição.

Carlos Góes, Acácio Alvarenga,Daniel Alano e Luana Seabra (orgs.)

repensandouma culturade paze liberdade

Na nona edição da SiNUS, os artigos tratarão, genericamente, da Cultura de Paz e Liberdade e, especificamente, de cada um dos temas estudos pelas comissões simuladas pela SiNUS. Assim, os participantes secundaristas têm a oportunidade de conhecer a fundo uma área de concentração das relações internacionais.

Em 2010 foi traçado o objetivo de lançar uma face cultural da SiNUS. Para tanto, serão publicados prosas e poesias referentes ao tema da edição, em um volume denominado «Cultura de Paz e Liberdade em verso e prosa».

Parceiros e apoiadores

Ao longo de suas oito edições realizadas, a Simulação das Nações

Unidas para Secundaristas arregimentou uma série de

parceiros e apoiadores. Estas entidades acreditaram no papel social e educacional da SiNUS e decidiram vincular sua marca ao

projeto, por meio de apoio institucional ou patrocínio.

Estão aqui demonstrados apenas alguns dos diversos colaboradores

da SiNUS em seus oito anos de existência. A relevância das

instituições e a abrangência de suas atuações remetem à amplitude do

caráter educacional do projeto, garantindo a este, também, distinta

credibilidade e importância.

Entre os diversos apoiadores e patrocinadores, destacam-se os

seguintes grupos: a) Fundos e Programas do Sistema Nações

Unidas; b) Órgãos governamentais, federais e distritais, relacionados à educação, capacitação, trabalho e

relações internacionais; c) Organizações não-governamentais;

d) instituições de ensino; e) escolas de idiomas; f) Entidades do setor

privado; e g) Agências internacionais de auxílio humanitário, cooperação

e desenvolvimento.

CICV

CENTRO EDUCACIONAL

A Agência da ONU para RefugiadosBRASÍLIA E REGIÃOC O N V E N T I O N& V I S I T O R S B U R E A U

COMISSÃO EUROPEIA

C M BC M B

Torne-se nosso parceiroInvestir na SiNUS significa acreditar na construção de uma cultura de paz e liberdade. Do investimento decorre também uma associação de sua marca a um projeto educacional voluntário de uma Universidade Federal que adota sérios e rígidos padrões de Responsabilidade Sócio-Ambiental. Investir é, além disso, se juntar a um grupo de instituições de grande porte que acreditaram no projeto ao longo de suas oito edições.

Torne sua organização apoiadora da educação de valores fundamentais por meio de uma parceria com a SiNUS. Agregue valor à sua marca pela divulgação e publicidade, eletrônica e analógica, em um evento de porte nacional, atingindo um grande potencial de jovens consumidores. A SiNUS está disposta a negociar diversos tipos de contrapartidas que melhor se encaixem ao seu negócio.

Esteja certo de que os compromissos de publicidade estabelecidos serão rigidamente cumpridos e que sua instituição receberá informações detalhadas, por meio de um processo de accountability, após a nona edição da SiNUS.

0

20

40

60

80

100

120

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Satisfação média Conhecer novas culturas

Melhorar o próprio currículo Conhecer o trabalho da ONU

Aprender a trabalhar em equipe

Fre

qu

ên

cia

da

re

spo

sta

Aprender a negociar

Grau de satisfaçãodos participantes

Nota atribuida

Origem dosparticipantes Distrito Federal - 57 %

Minas Gerais - 12%

Espírito Santo - 10%

Piauí - 10%

Maranhão - 5%

São Paulo - 4%

Rio de Janeiro - 1%

Outros - 1%

Idade dosparticipantes

14 anos - 2,60%

15 anos - 18,40%

16 anos - 43,20%

17 anos - 28,60%

18 anos - 6,00%

NS/NR - 2,60%

Turismo em Brasília

Há diversas opções para turismo em Brasília e em seu Entorno. Ao vir

para SiNUS, os estudantes podem aproveitar a oportunidade para se engajar em um das possibilidades

de turismo existentes na cidade.

Pode-se fazer o tradicional circuito turístico cívico, em que se pode visitar os grandes monumentos

nacionais: Palácios da Alvorada e Itamaraty; Praça dos Três Poderes;

Memorial JK; e Conjunto Cultural da República. Além disso, é possível se

aventurar no ecoturismo nos arredores de Brasília, onde há

diversas cachoeiras. Há, ainda, opções de circuitos religiosos,

culturais ou de entretenimento.

Os participantes podem alongar um pouco mais sua estadia para aproveitar e fazer turismo em

Brasília. Já os empresários do ramo de turismo têm nisso uma

oportunidade para firmarem parcerias com a SiNUS,

aproveitando-se do apoio ao projeto otimizar suas oportunidades de

negócios.

Cerca de 200 estudantes que participam da SINUS não moram na

cidade, possibilitando diversas oportunidades para ganhos de

escala.

ContatosA equipe organizadora da SINUS 2010 coloca-se à disposição para quaisquer esclarecimentos futuros. Para maiores informações, não hesite em nos contatar:

Carlos GóesSecretário Geralgoes@sinus.org.br+ 55 61 9207.0106

Daniel AlanoSecretário Administrativo danielalano@sinus.org.br+ 55 61 9967.4164

Adriano MendesDiretor de Captação de Recursosdcr@sinus.org.br+ 55 61 8149.0134

SiNUS - Simulação das Nações Unidas para SecundaristasUniversidade de Brasília - Campus Universitário Darcy Ribeiro – FA - Instituto de Relações Internacionais - Caixa Postal 04306 - CEP 70.904-970 - Asa Norte - Brasília - DF

Fax: +55 61 3274.4117

sinus@sinus.org.brwww.sinus.org.br