SimuladoInterdisciplinares - História - Geografia - Português

Matemática - Inglês - Biologia - Física - QuímicaS 01201 - 3.a Série - 13/03/2010

Instruções para o preenchimento da Folha de Respostas para provas tipo teste

A Folha de Respostas de provas tipo teste é normalmente interpretada por leituras ópticas que, deacordo com sua tecnologia, exigem determinados procedimentos quanto ao preenchimento.

Tenha sempre cuidado de ler as instruções e segui-las para evitar que a sua Folha de Respostas sejarejeitada.

Na leitora utilizada no Colégio Bandeirantes devem ser observados os seguintes procedimentos:

1. Preencha totalmente o círculo sem ultrapassar o contorno laranja.2. Utilize apenas lápis preto n.o 2.3. Não utilize caneta ou outro material qualquer para o preenchimento da Folha de Respostas.4. Não perfure ou rasure a Folha de Respostas.

A Folha de Repostas já está com os dados preenchidos: nome do aluno, disciplina, turma, n.o dechamada, data e código da prova. Verifique se as informações estão corretas e assine-a ao lado donome.

Índice

Interdisciplinares ............................................................................................................................1

História ............................................................................................................................................5

Geografia.........................................................................................................................................8

Português .......................................................................................................................................11

Matemática ....................................................................................................................................16

Inglês ..............................................................................................................................................18

Biologia...........................................................................................................................................20

Física ...............................................................................................................................................23

Química ..........................................................................................................................................25

Interdisciplinares

01. (UEM-07) No pantanal, durante a estação chuvosa,os rios transbordam, alagando os campos,formando banhados e lagoas temporárias. Nesseperíodo, os peixes espalham-se pela área inundadae, quando as chuvas diminuem, ficam aprisionadosnas lagoas, tornando-se um "banquete" para aves,jacarés e ariranhas. Na vazante, os pastos renovadosatraem cervos e capivaras que convivem combovinos.

Sobre aspectos do pantanal, assinale a alternativaincorreta.

a. O pantanal é uma bacia sedimentar localizada nocentro da América do Sul.

b. A matéria orgânica é incorporada ao sedimentotrazido pelos rios que descem do planaltobrasileiro e da cordilheira dos Andes.

c. A pecuária é uma das principais atividadeseconômicas do pantanal.

d. Bovinos, cervos e capivaras são animaisherbívoros.

e. Jacarés, aves e ariranhas são consumidoresprimários.

02. (PUC-julho-05) O recorte abaixo foi adaptado deuma reportagem sobre a exportação de carnebovina brasileira para os Estados Unidos, publicadano Jornal O Estado de São Paulo, de 7 de maio de2005.

35% 55.407

é a participação domercado americano nasexportações brasileiras decarne bovinaIndustrializada.

toneladas foi o volumeexportado em 2004 paraos EUA, com receita deUS$ 119.11 milhões. OsEUA foram o segundomaior importador do País.

De acordo com os dados apresentados no recorte,num dia em que a cotação do dólar era de R$ 2.50,a receita total obtida pelo Brasil com a exportaçãode carne bovina industrializada foi de,aproximadamente,

a. 749 milhões de reais.b. 767 milhões de reais.c. 779 milhões de reais.d. 839 milhões de reais.e. 851 milhões de reais.

03. O IQA (Índice de Qualidade das Águas), criado pelaCetesb - Companhia de Saneamento e TecnologiaAmbiental da Secretaria de Estado do MeioAmbiente., apresenta 9 parâmetros indicadores dequalidade de água, entre eles a demandabioquímica de oxigênio (DBO) e o pH da água. Osgráficos a seguir relacionam esses parâmetros e osíndices de qualidade de água (q).

De acordo com esses índices, é possível concluir quea qualidade da água é melhor quando a DBO

a. é alta e a água é alcalina.b. é baixa e a água é ácida.c. é baixa e a água é neutra.d. é alta e a água é ácida.e. vale 30 mg/L e o pH vale 7.

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04. (PUC RJ-2007/adaptado) Leia o texto a seguir;

Sobretudo compreendam os críticos a missão dospoetas, escritores e artistas, nesse período especial eambíguo da formação de uma nacionalidade. Sãoestes os operários incumbidos de polir o talhe e asfeições da individualidade que se vai esboçando noviver do povo. (...) E de quanta valia não é omodesto serviço de desbastar o idioma novo dasimpurezas que lhe ficaram na refusão do idiomavelho com outras línguas? Ele prepara a matéria,bronze ou mármore, para os grandes escultores dapalavra que erigem os monumentos literários dapátria.

José de Alencar, "Bênção paterna", In Sonhos D'Ouro. ObraCompleta. Rio de Janeiro. Editora José Aguilar, v.1, pp. 669-700.

O texto de José de Alencar, redigido em 1872,destaca um dos aspectos da formação danacionalidade brasileira em meados do século XIX.

Com base em seus conhecimentos e nas informaçõescontidas no texto, analise as afirmativas abaixo.

I. José de Alencar foi, entre os escritoresassociados ao Romantismo, um dos que pormeio de sua obra buscaram construir e divulgarvalores de uma identidade nacional brasileira,em meados do século XIX.

II. A formação da identidade brasileira impunhaexistência de um "idioma novo", diferente do"idioma velho" - a língua dos antigoscolonizadores portugueses.

III. Para os escritores românticos, como José deAlencar, a pintura, o teatro e a música eramartes menores, que pouco ou nada contribuíampara a formação da nacionalidade brasileira.

IV. Romances como O guarani, de José de Alencar,tinham o índio e a natureza tropicais comotemas, no intuito de afirmar a originalidade eindividualidade da nova nação americana.

Está correto somente o que se afirma em:

a. I e III.b. II e III.c. I, II e IV.d. IV.e. I, III, IV.

05. (UEL)

MONET. Le train dans la neige. 1875. Disponível em:http://www.railart.co.uk/images/monet.jpg. Acesso: 22 maio 2009.

O trem simbolizou, no século XIX, a RevoluçãoIndustrial quer porque caracterizou o início dodesenvolvimento da indústria de base (aço,ferrovias, etc) bem como, do ponto de vista social,provocou uma mutação na concepção e vivência dotempo, na medida em que a velocidade daslocomotivas produziu a redução de locomoção deum ponto a outro e, consequentemente, umasensação de encurtamento das distâncias. As linhasférreas são construídas pela junção de segmentosde trilhos, longos e de pequena área transversal,postos em sequência, com um pequeno espaçoentre eles.

Com base no enunciado e nos conhecimentos sobretermologia, considere as afirmativas a seguir:

I. Em dias frios, o espaço entre os segmentos detrilhos diminui.

II. Quanto maior o tamanho inicial dos segmentosde trilhos, menor sua dilatação linear com aelevação da temperatura.

III. Em dias quentes, a área da seção transversal dosegmento de trilho aumenta.

IV. Microscopicamente, a dilatação do segmentode trilho deve-se à maior amplitude de vibraçãodos seus átomos.

Assinale a alternativa correta.

a. Somente as afirmativas I e II são corretas.b. Somente as afirmativas I e IV são corretas.c. Somente as afirmativas III e IV são corretas.d. Somente as afirmativas I, II e III são corretas.e. Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

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06. Durante a proliferação da peste negra na EuropaMedieval, jovens nobres, muitas vezes, serefugiavam em suas casas de campo a fim de levaruma vida menos atribulada, evitando o flagelosocial das pequenas cidades européias. A novela deGiovanni Boccaccio, Decamerão, traduz não só oespírito dessa realidade, como também aborda acrise social durante a Baixa Idade Média. Leia otrecho a seguir:

Afirmo, portanto, que tínhamos atingido já o anobem farto da Encarnação do Filho de Deus, de1348, quando, na mui excelsa cidade de Florença,cuja beleza supera a de qualquer outra da Itália,sobreveio a mortífera pestilência. Por iniciativa doscorpos superiores, ou em razão de nossasiniqüidades, a peste, atirada sobre os homens porjusta cólera divina e para nossa exemplificação,tivera início nas regiões orientais, há alguns anos.Tal praga ceifara, naquelas plagas, uma enormequantidade de pessoas vivas. Incansável, fora de umlugar para outro; e estendera-se, de formamiserável, para o Ocidente.

BOCCACCIO. Decamerão. São Paulo: Nova Cultural, 2003. p. 9.

Sobre a questão da peste negra ou bubônica,assinale a afirmativa incorreta:

a. A peste negra tem íntima relação com orenascimento comercial, especialmente emcidades como Gênova e Veneza, em função damovimentação dos portos e da falta desaneamento nesses locais, embora a narrativa deBoccaccio centre em Florença.

b. A frase "[...] tínhamos atingido já o ano bem fartoda Encarnação do Filho de Deus, 1348 [...]"sugere que a proliferação da peste negrarelaciona-se ao renascimento das cidades e aocrescimento da burguesia comercial,especialmente em Florença.

c. O autor admite o perigo da proliferação da pestequando afirma "[...] e estendera-se, de formamiserável, para o Ocidente", levando em contaque em sua concepção a epidemia partira dosportos do Oriente, principalmente de regiõesmongólicas.

d. A citação de Boccaccio sobre a cólera divinarefere-se à proliferação da peste e estárelacionada com o avanço das heresias medievaise com a radicalização dos instrumentos punitivosda Igreja Católica, cujo interesse e podersobrepujaram a Providência.

e. As populações de alguns roedores vivem emaltíssimos números em enormes conjuntos degalerias subterrâneas, nas cidades que estavamnascendo, por onde corre o esgoto dos dessesnovos centros urbanos.

07. (UNICAMP-2010/adaptada) Observe o gráfico abaixo.

Considere as afirmações:

I. As regiões do globo com taxa de esperança devida inferior à média mundial, nos intervalos1965-1970 e 1995-2000, foram África e Ásia.

II. A América Latina foi, entre as regiõesrepresentadas no gráfico, a de melhordesempenho no aumento da expectativa devida ao nascer.

III. No período 1995-2000, com exceção da África,todas as demais regiões do gráfico tiveram taxade esperança de vida superior à média mundial.

Podemos afirmar que:

a. todas as afirmações são verdadeirasb. todas as afirmações são falsas.c. somente a afirmação III é verdadeirad. somente a afirmação I é falsae. somente a afirmação III é falsa

08. (UEL-010) Observe a charge a seguir:

Adaptado de: Folha de São Paulo. 10 de maio de 2009. FolhaIlustrada, p. E7.

A charge remete à ausência de um procedimentonecessário na concepção de método deconhecimento científico fundamental na correnteempirista, que é

a. o recurso à dedução lógica.b. a formulação de uma hipótese.c. o uso da intuição.d. a prática da generalização.e. a verificação de evidências fatuais.

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09. (UEM-07/adaptada) Sobre os movimentos da Terra esuas conseqüências, assinale a alternativaincorreta.

a. Com relação à floração e ao foto-período, háplantas de dia longo, plantas de dia curto eplantas indiferentes.

b. Nas regiões polares, o dia e a noite podem durarmeses.

c. No hemisfério sul, o outono e a primaverainiciam-se nos equinócios, quando os hemisfériosestão iluminados por igual.

d. Os ursos e os pingüins habitam as regiões daTerra com maior incidência vertical dos raiossolares.

e. O horário de verão é adotado nos estadosbrasileiros mais distantes da linha do Equador,onde a diferença de foto-período permite queessa medida proporcione economia no consumode energia elétrica.

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História

10. A respeito do exercício da cidadania naAntiguidade, deve-se observar que

a. nas sociedades hidráulicas, as reuniões políticasocorriam em assembleias legislativas e contavamcom a presença dos aristocratas.

b. na polis espartana, todos os habitantes do sexomasculino assumiam, nos agrupamentosmilitares, o comando das ofensivas de guerra.

c. nas civilizações de regadio, o planejamento daprodução agrícola encorajava o livre arbítrio docampesinato.

d. em Roma, o privilégio era restrito aos militaresque, após as conquistas, tornaram-se senhoresabsolutos do governo.

e. na Grécia, cada cidade-Estado estabelecia oscritérios para que os cidadãos exercessem oscargos de magistraturas.

11. Atualmente, assiste-se a um fortalecimento doslaços entre os países da União Europeia, com aunião aduaneira, moeda comum, padronização depolíticas e livre circulação dos cidadãos, apesar dadiversidade cultural. No entanto, durante grandeparte da Alta Idade Média, predominou

a. a unidade política da cristandade, sob domínioincondicional do papa, aniquilando os poderesdos nobres e das comunas.

b. um processo de concentração dos poderes nasmãos dos monarcas, graças às relações desuserania e vassalagem.

c. a estabilidade política, devido às diferençasculturais entre os Estados bárbaros, o que fezsurgir o Império Carolíngio.

d. uma tendência à descentralização política, com opredomínio da autoridade dos senhores feudaisem nível local.

e. a distribuição de benefícios, que garantiu ofortalecimento dos reis por meio da adoção demoedas e impostos unificados.

12. Sobre a expansão comercial e marítima europeiaque ocorreu ao longo do século XV, não é corretoafirmar que

a. foi motivada pelas dificuldades geradas pela crisedo feudalismo e representou um esforço para areestruturação econômica do mundo europeu.

b. tinha entre seus objetivos a busca por novasfontes de metais preciosos, fundamentais para aampliação da atividade comercial europeia.

c. os navegadores buscavam um caminhoalternativo para chegar à Índia e quebrar omonopólio das cidades italianas.

d. contou com avanços técnicos e científicos nanavegação, na cartografia, na astronomia e nodesenvolvimento das armas de fogo.

e. houve o envolvimento de vários países da Europa,sendo a liderança assumida pelos portuguesesdevido à sua privilegiada localização geográfica.

13. (FUVEST) Um dos principais aspectos do complexoquadro histórico que permitiu as ReformasReligiosas do século XVI foi

a. o Cisma do Ocidente, que Lutero se propunha asuperar.

b. a rica espiritualidade, não satisfeita peloformalismo da Igreja.

c. o autoritarismo da Igreja combatido por Inácio deLoyola.

d. a crise econômica, que a teologia de Calvinopoderia solucionar.

e. o nacionalismo religioso, defendidoprincipalmente por Filipe II.

14.

Ilustração do livro de André Thevet, As singularidades da FrançaAntártica, 1555.

Esta é uma das imagens do Novo Mundoproduzidas por europeus no século XVI. É corretoafirmar que o desenho apresenta uma visão

a. das terras americanas como um paraíso terrestre.b. marcada pelo racionalismo divulgado no

Renascimento.c. dos nativos como seres diabólicos e selvagens.d. contrária ao etnocentrismo então vigente na

Europa.e. dos europeus como seres inferiores aos nativos.

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15. A ocupação inglesa na América do Norte levou àcriação de dois tipos de colônias: as de exploração eas de povoamento. Apesar das diferenças entreestes dois modelos, todas as colônias tinham emcomum uma relativa autonomia política que não eraencontrada na América Ibérica. Podemos apontarcomo razão para isto

a. a relativa distância mantida pela metrópoledurante o período de formação das colônias,resultado da instabilidade política ocorrida naInglaterra durante o século XVII.

b. a constante influência das ideias francesas naorganização colonial, que levou as colônias a umpatamar elevado de igualdade jurídica em relaçãoà metrópole.

c. ao Liberalismo econômico que, ao contrário doMercantilismo, nos assuntos coloniais pregava anão intervenção do Estado metropolitano naformação das colônias.

d. a política britânica, orientada para não provocarconflitos com as colônias, procurando com issomanter o frágil Pacto Colonial por meiospacíficos.

e. o esforço dos representantes das treze colôniasno Parlamento inglês, que no século XVIIIconseguiram importantes vitórias políticas quesignificaram a autonomia colonial.

Leia atentamente o texto abaixo para responder aostestes 16 e 17.

"Quando às terras e águas da dita capitania queestão fora do termo que ora ordeno à ditapovoação até o Rio de São Francisco por onde partecom a capitania de Duarte Coelho vos informareisque terras que são e que rios e águas há nelas e quedisposição têm para se poderem fazer engenhodaçúcares* e outras benfeitorias."

"(...)

Hei por bem que com os ditos capitães e oficiaisassenteis** os preços que vos parecer quehonestamente podem valer as mercadorias que naterra houver e assim as que vão do Reino e dequaisquer outras partes para terem seus preçoscertos e honestos conforme a qualidade de cada terrae por eles se venderem trocarem e escambarem.

(...)

Quando sucederem algumas coisas que não foremprovidas por este regimento vos parecer quecumpre a meu serviço porem-se em obra, vós apraticareis com meus oficiais e com quaisqueroutras pessoas que virdes que nelas vos poderão darinformação ou conselho e com seu parecer asfareis."

Regimento de Tomé de Sousa, 17 de dezembro de 1548. In:Inácio, Inês da Conceição e Luca, Tania Regina de. Documentosdo Brasil Colonial. São Paulo: Editora Ática, 1993.

* daçúcares = de açúcar**assentar = combinar, estabelecer

16. O Regimento de Tomé de Sousa nos permiteafirmar que, economicamente,

a. interessava à Coroa portuguesa apenas asatividades extrativistas da Colônia, praticadaspelos gentios.

b. as atividades desenvolvidas na Colônia estavamem conformidade com o mercantilismo.

c. a forma de troca proposta era prejudicial à Coroaportuguesa por se basear unicamente noescambo.

d. o enriquecimento de Portugal se daria pelastrocas de produtos com "preços certos ehonestos", definidos pelos indígenas.

e. a preocupação de Portugal com as trocas sevinculava à adoção das práticas liberais no inícioda colonização.

17. Do ponto de vista administrativo, o Regimento deTomé de Sousa

a. é um documento que demonstra o desinteresseinicial da Coroa portuguesa pelas terrasconquistadas, já que essas não dispunham deriquezas aparentes.

b. define que a autoridade do governador-geralestava submetida a dos oficiais do rei, por isso ofracasso dessa iniciativa administrativa.

c. mostra o caráter descentralizador dogoverno-geral à medida que entrega aosgovernadores e auxiliares reais a tomada dedecisões.

d. define o governador-geral como representante dorei na Colônia, com direitos de, inclusive, tomardecisões sem prévia consulta ao rei.

e. ao entregar as decisões ao governador-geral, o reivisava exclusivamente o fortalecimento dosistema de capitanias hereditárias.

18. (FUVEST) A escravidão indígena adotada no inícioda colonização do Brasil foi progressivamenteabandonada e substituída pela africana, entreoutros motivos, devido

a. ao constante empenho do papado na defesa dosíndios contra os colonos.

b. à bem-sucedida campanha dos jesuítas em favordos índios.

c. aos grandes lucros proporcionados pelo tráficonegreiro aos capitais particulares e à Coroa.

d. à completa incapacidade dos índios para otrabalho.

e. ao desejo manifestado pelos negros deemigrarem para o Brasil em busca de trabalho.

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19. "Há quem ligue o Haiti a Caetano Veloso. Melhor doque nada. Muitíssimo melhor do que reduzir o Haitiao vodu (ou à caricatura do culto de origem africanaperpetuada mundo afora), a golpes de Estado,terremotos e furacões, desmatamentos e miséria,aos Tonton Macoutes e ditadores de óculos escurosespelhados. Mas existe um outro Haiti, anterior eposterior a Papa Doc e Baby Doc Duvalier [osditadores mais famosos do Haiti], que tampoucoestá na música de Caetano, e esse é o Haitiexemplar, o Haiti que importa - o Haiti heroico ecriativo."

Sérgio Augusto, O Estado de S.Paulo, 24/01/2010.

O aspecto positivo do Haiti a qual o autor fazreferência é

a. o processo de independência verdadeiramenterevolucionário, conduzido por escravos.

b. a riqueza cultural existente, produto damiscigenação das culturas africana e francesa.

c. a coragem dos colonos haitianos, que souberamdesafiar o poder da França napoleônica.

d. o exemplo dado aos países escravistas ao acabarcom a escravidão pacificamente.

e. a aliança com os Estados Unidos, essencial paraconcretizar os ideais da Doutrina Monroe.

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Geografia

20. (UFAC-2010) "Não existe o mapa ideal, bom paraqualquer propósito, toda projeção tem quesacrificar a exatidão e tolerar distorções de algumtipo" (Lloyd A. Brown)

Existem vários tipos de projeção cartográfica, cadauma elaborada para uma finalidade oupreocupação. Para navegação, por exemplo,podemos apontar como projeção mais utilizada:

a. Projeção cilíndrica de Mercator. Esse tipo deprojeção é bastante fiel nas distâncias,especialmente, as marítimas.

b. Projeção descontínua. Nessa, os mapas, em geral,apresentam exatidão e riqueza de detalhes, mas édifícil calcular as distâncias, por causa dos "cortes"ou interrupções.

c. Projeção cilíndrica de Gall-Peters. Essa corrige adistorção que existe na projeção de Mercator, emrelação ao tamanho relativo de cada área.

d. Projeção de Robinson. Foi criada, em 1963, pelogeógrafo e cartógrafo estadunidense ArthurRobinson e usada na representação deplanisférios, comum para uso didático.

e. Projeção plana ou polar. Essa nos permiterepresentar as diversas partes da superfícieterrestre, a partir da centralização, num pontoqualquer do globo. As áreas próximas ao centroficam melhor representadas.

21. (PUC-MG/2010) Observe o mapa abaixo, contendoos fusos horários globais. Numa situação hipotética,um indivíduo que reside na cidade de Manaus(60ºW) pega um voo, em direção a Moscou (45ºE),às 06:00h. Supondo-se que o tempo de voo entreas duas cidades é de 18 horas, o passageiro iriadesembarcar no destino final, no horário deGreenwich, às:

a. 04:00h.b. 24:00h.c. 18:00h.d. 06:00h.e. 08:00h

22. (UFAC-2010) A estrutura geológica das terrasemersas do Brasil é constituída, basicamente, porbacias sedimentares e escudos cristalinos,tectonicamente estáveis.

As áreas cinzas (mais escuras) do maparepresentam:

a. Dobramentos modernos.b. Bacias sedimentares.c. Bacias hidrográficas.d. Escudos cristalinos.e. Áreas de instabilidade tectônica.

23. (PUCMG-2010/modificada) O planeta Terra é umsistema dinâmico, em constante transformação. Sãoafirmativas relacionadas ao processo de formaçãodas rochas, exceto:

a. Os deslizamentos provocados por desgastes noterreno resultam da ação das águas e seintensificam nas áreas de vertentes maisíngremes.

b. As rochas magmáticas podem se formardiretamente da solidificação do magma, com acristalização de seus componentes.

c. O metamorfismo é um processo de modificaçãoestrutural e mineral das rochas, podendo ocorrerem sistemas rochosos de diferentes origens.

d. As rochas sedimentares resultam dos processosde intemperismo, erosão, transporte, deposição esolidificação dos sedimentos.

e. Extensos derrames vulcânicos, como o ocorridono território brasileiro na Era Mesozóica,contribuíram para a formação do basalto.

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24. (PUC-Rio Grande do Sul) Considere o desenho querepresenta parte do traçado urbano de uma cidadeno dia 21 de dezembro.

Analisando o desenho e sabendo que o paralelo23º27'S passa pelo centro da praça, é correto afirmar:

a. Pela manhã, ao nascer do sol, a sombra dabiblioteca será projetada no sentido da rua Z.

b. Pela manhã, ao nascer do sol, a sombra da igrejaserá projetada no sentido da rua X.

c. Ao meio dia solar, a sombra, tanto da igrejaquanto da biblioteca pública, provavelmente seráprojetada no sentido norte.

d. Ao meio dia solar, provavelmente não haverá aformação de sombra da igreja.

e. Ao pôr-do-sol, a sombra da igreja será projetadano sentido da rua Z.

25. (FATEC-SP) Considere um mapa a ser usado em salade aula para representar diferentes temasgeográficos. Assinale a alternativa que relaciona,corretamente, a escala, a área mapeada e oexemplo.

Escala Áreamapeada

Exemplo

a. 1:5000 Grande Brasil

b. 1:500 000 Pequena Parque do Ibirapuera,em São Paulo

c. 1:150 000 000 Grande Planisfério

d. 1:250 000 Pequena Praça da Sé, em SãoPaulo

e 1:100 000 Grande Região Sudeste

26. (UFPE) Sobre os agentes modificadores do relevo éincorreto afirmar:

a. Os agentes modificadores ou exógenos atuamincessantemente sobre o relevo terrestre, econseguem modificar sensivelmente a paisagemgeomorfológica através dos processos de erosãoe de sedimentação.

b. A decomposição química de certas rochas, providapela ação lenta da umidade do ar, constitui umprocesso estático de erosão de grande eficiência.

c. A erosão mecânica ou dinâmica manifesta-se peladesagregação das rochas produzidas pelosventos, chuvas, águas correntes e ondas do mar.

d. A desagregação mecânica das rochas sob o efeitode mudanças térmicas da atmosfera manifesta-secom maior freqüência nas regiões de climasúmidos, onde as oscilações termométricas diurnasmostram-se acentuadas.

e. No processo de sedimentação, todo o materialresiduário fornecido pelos altos relevos étransportado e deposita-se no fundo dos maresou, em distâncias menores, no sopé das cristasmontanhosas, nos fundos dos vales, nas margensdos rios etc.

27. (UFRS-2007) Em meados de 2006, o Oriente Médiovoltou a despertar a atenção mundial devido aoconflito libanês-israelense, no qual o grupoHezbollah teve atuação destacada.

Sobre esse grupo extremista islâmico, são feitas asseguintes afirmações.

I. Sua base principal está instalada na Faixa deGaza e na Cisjordânia, territórios palestinos, deonde parte a maioria dos bombardeios aéreosdirecionados contra alvos israelenses.

II. Ele conta com o apoio político e financeiro doIrã e da Síria, inimigos históricos de Israel.

III. Esse grupo radical xiita conquistou algumascadeiras nas últimas eleições legislativas e, dessamaneira, conseguiu representação noParlamento libanês.

Quais estão corretas?

a. Apenas II.b. Apenas III.c. Apenas I e II.d. Apenas II e III.e. I, II e III.

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28. (UFPEL-2008/adaptada) Observe o mapa a seguir.

Com as Olimpíadas, em Pequim, a China teve aoportunidade de mostrar ao mundo que além decampeã de crescimento econômico nos últimosanos é moderna e cosmopolita.Assim como a poluição de Pequim, outra soluçãoque a China precisará encontrar a fim de manter oprestígio obtido nos Jogos Olímpicos de 2008 épara a questão do Tibete.

Com relação ao Tibete, é incorreto afirmar que:

a. Pertencia ao Nepal e o país vivia sob regimeteocrático e autoridade do Dalai Lama, lídermáximo do budismo tibetano, até a ocupaçãochinesa, em 1950, que teve como objetivo supriras necessidades energéticas da China.

b. Está localizado no centro-leste da Ásia, comtradição budista e perdeu seu status deindependência com a ocupação chinesa ocorridaem 1950.

c. Tenzin Gyatso, o décimo quarto Dalai Lama, emexílio na Índia desde a rebelião budista esmagadaem 1959, teve aumentada a força de seumovimento de independência após a concessãodo prêmio Nobel da paz.

d. Sofre um processo de diluição da cultura localatravés do estímulo da emigração de chineses"han" (principal etnia da China) para o Tibete. Nasprimeiras décadas da ocupação muitosmonastérios da região foram destruídos.

e. Os defensores de sua independênciaaproveitaram o palco privilegiado dos JogosOlímpicos para buscarem visibilidade aos conflitospolíticos internos que o fechado regime chinêsesconde.

29. (UFAC-2010) Em geral, a economia dos países doSul da Ásia baseia-se na agricultura, com exceção daÍndia, que possui uma atividade industrialexpressiva para um país do Sul.

Com relação ao país indiano, podemos verificar que:

a. A renda per capita do país alcançou a média doBrasil que é de cerca de 8 mil dólares.

b. A expectativa de vida da população indiana é de65 anos, e 70% dos habitantes vivem abaixo dalinha internacional de pobreza.

c. Com cerca de 3,2 milhões de quilômetrosquadrados e 1,1 bilhão de habitantes, a Índia sóperde para a Rússia e o Canadá, em superfícieterritorial.

d. A taxa de analfabetismo da população indiana,com 15 anos ou mais de idade, é apenas de 10%.

e. O sistema de Castas é uma das principaiscaracterísticas da sociedade indiana. Esse sistemacontribui para diminuir as desigualdades sociaisda população.

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Português

Para responder aos testes 30 e 31, leia otexto a seguir.

Abrindo a janela

No voo da TAM para Londres, vi "AsGarotas do Calendário", filme britânico que conta ahistória de um grupo de senhoras, beirando os 70anos, que decidem posar nuas para um calendário,com o objetivo de arrecadar fundos para o hospitalda pequena comunidade em que vivem. A horastantas, uma das senhoras, talvez a de mais idade,está tomando o café da manhã com o marido, aindamais velho. Ele empurra o jornal que está lendo paraela e diz: "Você está nua nesse jornal".

Silêncio de segundos, e ele retorna:"Passe-me o bacon, por favor".

A sabedoria convencional diria que setrata de um retrato acabado, em poucos segundos,do inglês típico, inoxidável fleumático mesmo anteuma situação bastante insólita.

Eu tenho, no entanto, o mau hábito dequestionar a sabedoria convencional. Pergunto-me:é o inglês típico ou apenas o estereótipo do inglêstípico? Afinal, a ciência ensina que nenhuma pessoaé igual à outra. Logo, não é científico pressupor quetodos os ingleses sejam iguais na fleuma - ou emqualquer outra característica.

[...] Desde criancinha - e aí é literal, nãoapenas força de expressão - tenho incontrolávelcuriosidade por saber como são as pessoas, os fatose os locais que acabam indo parar nos jornais, na TVou na rádio - e, agora, na internet. Foi o momentoem que, apesar dos meus tenros 13 anos, passei aler o jornal inteiro, não apenas esporte equadrinhos, como até então. Devoravaobcecadamente tudo. Mas não consegui dar àcarreira jornalística a direção infantilmentepretendida, a de descobrir o mundo. [...]

Os 36 anos seguintes só serviram parauma coisa: descobrir que, cada vez que descobriaalguma coisa sobre algum país ou assunto,descobria também que apareciam "ene"coisas/assuntos que eu precisaria descobrir maistarde.

Consola-me saber, neste 1.o de setembroque marca o 70.o aniversário do início da SegundaGuerra Mundial (1939/45), que não estou sozinhonessa busca sem fim. O jornal The Guardian puxapara a capa a controvérsia, na Europa, sobre quemsão os culpados pela guerra, se apenas a Alemanhade Hitler ou também a União Soviética de Stálin,que fez um pacto com Hitler. O presidente russoDimitri Medvedev, apesar de pós-comunista, sai emdefesa de Stálin, chegando a dizer que, "no fim dascontas, [Stálin] salvou a Europa".

Se há essa polêmica em torno de umassunto encerrado há 64 anos e sobre o qual seescreveram todos os livros possíveis, imagine entãocomo é complicado - e polêmico - escrever sobretemas contemporâneos.

Não importa. Nessa viagem, vale menosobter todas as respostas (porque não as há) e maister a chance de fazer todas as perguntas.

Clóvis Rossi, "Abrindo a janela", Folha de S. Paulo, 01/09/2009(adaptado).

Vocabuláriofleumático: que tem frieza de ânimo; impassível

30. Nos dois primeiros parágrafos do texto, o autorrelata uma passagem do filme a que assistiu emuma viagem de avião. A referência ao filme tem porobjetivo

a. mostrar como os ingleses são impassíveis, mesmodiante de situações inusitadas.

b. exemplificar sua curiosidade em relação àspessoas e situações que se tornam notícia em jornais.

c. comprovar que desde pequeno é curioso porconhecer o mundo à sua volta.

d. expor o seu costume de questionar ideiasdivulgadas como verdades absolutas.

e. lembrar o quanto cada assunto novo quedescobre gera mais assuntos a se verificar.

31. Assim como no título do artigo � "Abrindo a janela" �,o autor do texto também se utiliza da metáfora notrecho

a. "a história de um grupo de senhoras, beirandoos 70 anos".

b. "se trata de um retrato acabado, em poucossegundos, do inglês típico".

c. "Devorava obcecadamente tudo."d. "a direção infantilmente pretendida, a de

descobrir o mundo".e. "Nessa viagem, vale menos obter todas as

respostas".

O texto seguinte, de Moacyr Scliar, foibaseado em uma notícia publicada no jornal Folhade S. Paulo. Leia-o para responder aos testes 32 e33.

A cor dos nossos rins

"Reino Unido tem 'transplante racista':médicos acatam exigência de que o órgãofosse doado apenas para brancos."

Mundo, 8 jul, 1999

De posse do rim a ser transplantado, elesforam imediatamente ao hospital, em busca doreceptor adequado. Que teria de preencher váriascondições. A mais importante: só poderia serbranco.

11

Já de início cometeram um erro. Foram àenfermaria onde estavam os pacientes mais pobres,alguns dos quais esperavam o transplante haviaanos. Os três primeiros foram eliminados de saída:eram pretos retintos, vindos de antigas colônias naÁfrica. Constatação que fez suspirar um dosmembros do grupo: "Bom era quando eles ficavamlá na terra deles". Seguiam-se quatro indianos e trêspaquistaneses, automaticamente excluídos. Alguématé comentou, bem-humorado, que eles poderiamse distrair com uma guerrinha particular enquantoaguardavam um novo rim.

Com os dois seguintes, a coisa começou amelhorar. Eram mulatos, um deles bastante claro, oque provocou uma discussão: o que é, exatamente,ser branco? Como caracterizar tal condição? A quegrau deveria chegar a palidez da pele, para que adiretriz relativa ao transplante só para brancos fossecumprida? Como não chegaram a um acordo,criaram ali mesmo uma norma que poderia serresumida assim: na dúvida, contra o réu. Ou seja:brancura, só imaculada.

O último paciente era branco.Inegavelmente branco. Mas aí o faxineiro dohospital, que estava por ali, fez uma gravedenúncia: branco, sim, mas a avó dele era umamulata, do Caribe. O paciente foi rejeitado.

Foram aos quartos particulares, e lá, sim,havia um branco autêntico, em estágio final deinsuficiência renal, o que só lhe acentuava a palidez.O transplante foi feito, mas o paciente morreu logodepois.

� Culpa dos negros � comentou um dosmembros do grupo. � Eles nos atrasaram tanto quechegamos tarde demais.

Moacyr Scliar, O imaginário cotidiano. Global Editora, 2002.

32. Considere as afirmações

I. A principal diretriz a orientar a escolha dosmédicos pelo receptor ideal do rim é a etnia,que foi definida essencialmente pela cor dapele.

II. O primeiro erro, segundo o texto, cometidopelos médicos na busca pelo receptor do rim foiconsiderar que entre os pacientes pobres haviabrancos.

III. Uma das estratégias para criar humor é eliminarqualquer preocupação por parte dos médicoscom relação à saúde dos pacientes.

IV. A crítica ao racismo é construída no texto pelaaceitação e explicitação do preconceito, semqualquer constrangimento dos personagens,como se tais práticas não fossem absurdas.

São corretas as afirmações:

a. I, II e III.b. I, III e IV.c. I, II e IV.d. II, III e IV.e. I, II, III e IV.

33. A relação semântica estabelecida entre osubstantivo e o adjetivo na expressão "pretosretintos" só se repete em:

a. "receptor adequado".b. "pacientes mais pobres".c. "antigas colônias".d. "mulato claro".e. "brancura, só imaculada".

Leia o texto atentamente para responderaos testes 34 a 39.

A guerra suja

Na esquina em frente ao grandecondomínio nas colinas de Perdizes, brotou umbarzinho. Um desses do novo estilo, maismauricinho, só noturno, com pizza, cerveja, sinuca,música e telões de futebol. Fica no 1.o andar de umsobrado. Os fumantes e seus amigos passaram aocupar as escadas e a calçada, copos nas mãos,conversando naquele tom exclamativo próprio dosfrequentadores de botecos, pontuado porpalavrinhas chulas. Nos dias de jogos, escapavampelas janelas gritos de "Timããão!", "Pooorco!","Tricolooor!".

Sabe como é torcedor de futebol duranteos jogos. Sabe como é torcedor de futebol quandoseu time faz gol. Sabe como é torcedor de futebolquando qualquer adversário toma gol. Sabe como étorcedor.

O barulho passou a incomodar as pessoasdo condomínio. Uma comissão foi até a outraesquina tentar uma convivência pacífica. O dono dobar, rapaz simpático, disse que sim, ia segurar aonda do pessoal, na boa. Não segurou, nem se sabese tentou.

Os moradores foram à prefeitura checaralvará, finalidade, habite-se, dispositivo antirruídos �

nada conseguiram além do habitual "vamos estarverificando". Foram ao Psiu, que não faz psiu paraninguém. Então resolveram partir para a guerra.

Na primeira reunião para decidir as táticasda guerra houve sugestões radicais:

� Vamos botar o lixo daqui na porta deles.São 300 apartamentos. Se a metade botar o lixo lá,são 300, 400 quilos.

� Não pode! Não é civilizado!

�E por acaso é civilizado o que elesfazem? Vamos dar o troco! É poluição sonora pracá, poluição ambiental pra lá.

12

� Os radicais gostaram, os racionais nemtanto:

� A prefeitura vai enquadrar, vai multar agente.

Desistiram do lixão. (...) Aí nasceu a ideiada guerra suja:

Quantos cachorros temos aqui nocondomínio? Uns cinquenta? Por baixo. Vamos levartodos eles no colo até a calçada de lá e estimular osbichinhos a fazer as necessidades na porta deles.Número 1 e número 2. Os caras chegam no fim datarde, vão encontrar lá as lembrancinhas.

Aprovado. Quando começou a guerra,quem mais gostou foram as crianças, até seofereciam para "passear" com os cães mais de umavez. O resultado foi satisfatório. Da esplanada dapiscina esperaram a chegada dos inimigos,divertiram-se com a agitação e a indignação dosdonos e dos empregados, deram risadas com obanho de sabão na calçada e as caras de nojo.

No dia seguinte, a adesão canina foimaior. A charmosa do 21.o, cuja cachorrinharecusou a mudança de lugar, fez questão deatravessar a rua para depositar na porta do boteco oconteúdo do saquinho ecológico e veio de lásorrindo com a travessura. O cheirinho do lugarpassou a estimular cães de outros prédios esolidários vira-latas de carroceiros.

No terceiro dia da guerra suja, osempregados do barzinho se recusaram a fazer afaxina, alegando que aquilo não fazia parte docontrato de trabalho. Naquela noite, o bar nãopôde abrir. O dono pediu armistício e uma comissãopara negociar a paz.

Dias depois o bar reabriu com sistemaantirruído e proibição de fregueses na calçada. Oscachorrinhos voltaram alegres aos seus lugarespreferidos.

Ivan Ângelo. Veja São Paulo, 03 de fevereiro de 2010.

34. Leia atentamente as afirmações seguintes:

I. O título "A guerra suja" sugere uma clarareferência à expressão "jogo sujo", sinônimo detrapaça.

II. A estratégia empregada pelos condôminos nãopode ser considerada um ato ardiloso, um dossentidos figurados de "jogo sujo".

III. No contexto, a expressão "guerra suja" não éempregada com valor denotativo.

Está correto o que se afirma:

a. apenas em I.b. apenas em III.c. apenas em I e II.d. apenas em II e III.e. em I, II e III.

35. Marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmaçõesa respeito do segundo parágrafo do texto.

( ) O narrador instaura uma conversa direta com oleitor.

( ) A repetição de "Sabe como é torcedor" reforçaas ideias negativas sobre os torcedores defutebol.

( ) Fica subentendido, pelos "gritos de 'Timããão!','Pooorco!', 'Tricolooor!'" indicados no parágrafoanterior, que o que se sabe é que o torcedor éalguém efusivo.

( ) A frase final "Sabe como é torcedor" ressaltaque, independentemente da circunstância, umtorcedor apresenta sempre o mesmocomportamento.

Assinale a alternativa que apresenta acorreta sequência de V ou F assinalada.

a. F � V � V � Fb. V � F � F � Vc. V � F � V � Fd. F � F � F � Ve. V � V � V � V

36. Assinale a única alternativa em que não se verificamarca de linguagem coloquial nem imprecisãovocabular.

a. "pontuado por palavrinhas chulas"b. "[o dono do bar] ia segurar a onda do pessoal"c. "vamos estar verificando"d. "Vamos dar o troco"e. "Vamos levar todos eles no colo até a calçada de

lá"

37. Assinale a única alternativa cuja oração admitatransposição para a voz passiva.

a. "Na esquina em frente ao grande condomínio nascolinas de Perdizes, brotou um barzinho."

b. "O barulho passou a incomodar as pessoas docondomínio."

c. "Na primeira reunião (...) houve sugestõesradicais"

d. "Aí nasceu a ideia da guerra suja"e. "Os moradores foram à prefeitura"

38. Assinale a alternativa cujo termo destacado apresentea mesma classificação morfológica e função sintáticade "alegres" no período "Os cachorrinhos voltaramalegres aos seus lugares preferidos."

a. O aluno fez uma leitura rápida do resumo do livro.b. O diretor agiu certo ao falar com os pais do aluno.c. O ônibus alugado para a excursão chegou

atrasado à escola.d. Os professores contaminados com a gripe

H1N1 foram afastados.e. Bastantes pessoas foram à Feira de Ciências do

colégio.

13

39. Assinale a alternativa cuja mudança proposta nãopossibilita alterar a concordância verbal original.

a. "houve sugestões radicais": substituição do verbo"haver" pelo verbo "existir".

b. "Uma comissão foi até a outra esquina": acréscimoda expressão "de moradores" no sujeito.

c. "Se a metade botar o lixo lá": acréscimo daexpressão "dos condôminos" no sujeito.

d. "Os fumantes e seus amigos passaram a ocuparas escadas e a calçada": posposição do sujeito.

e. "No dia seguinte, a adesão canina foi maior":pluralização do termo "adesão".

Leia os versos a seguir para responder aoteste 40.

Canção do Exílio

Minha terra tem palmeiras,Onde canta o Sabiá;As aves, que aqui gorjeiam,Não gorjeiam como lá.

Nosso céu tem mais estrelas,Nossas várzeas têm mais flores,Nossos bosques têm mais vida,Nossa vida mais amores.

Gonçalves Dias

40. (UNIFESP) Os versos da "Canção do exílio" sãoconstruídos nos moldes da redondilha maior, compredominância dos acentos de intensidade nasterceiras e sétimas sílabas métricas. Um verso quenão segue esse padrão de tonicidade é:

a. Minha terra tem palmeiras.b. As aves, que aqui gorjeiam.c. Nosso céu tem mais estrelas.d. Em cismar, sozinho, à noite.e. Onde canta o Sabiá.

Leia o soneto abaixo para responder aoteste 41.

Discreta e formosíssima MariaEnquanto estamos vendo a qualquer horaEm tuas faces a rosada Aurora,Em teus olhos e boca, o Sol e o Dia:

Enquanto, com gentil descortesia,O Ar, que fresco Adônis te namora,Te espalha a rica trança voadoraQuando vem passear-te pela fria:

Goza, goza da flor da mocidade,Que o tempo trota a toda ligeirezaE imprime em toda flor sua pisada.

Oh, não aguardes que a madura idadeTe converta essa flor, essa beleza,Em terra, em cinza, em pó, em sombra, em nada.

Gregório de Matos

41. Sobre o soneto transcrito, assinale a alternativaincorreta.

a. As imagens da Aurora, do Sol e do Dia, presentesna primeira estrofe, remetem ao esplendor dorosto da amada de modo a criarem apelossensoriais, típicos do cultismo barroco.

b. "Flor da mocidade" é metáfora recorrente napoesia lírica tradicional, de que o soneto éexemplo.

c. O verso "Que o tempo trota a toda ligeireza"apresenta o tema da efemeridade, ao mesmotempo em que explora a sonoridade da aliteraçãodo /t/.

d. O convite feito pelo eu lírico para que a mulheraproveite a juventude porque a beleza física seextingue (ideia presente na gradação final)configura a temática do "carpe diem", recorrenteno tanto Barroco quanto no Arcadismo.

e. A beleza extraordinária da amada leva o eu líricoa uma postura reflexiva e atormentada, própriados textos românticos.

42. Sobre o soneto abaixo, de Cruz Sousa, assinale aalternativa incorreta.

Sonho branco

De linho e rosas brancas vais vestido,Sonho virgem que cantas no meu peito!...És do Luar o claro deus eleito,Das estrelas puríssimas nascido.

Por caminho aromal, enflorescido,Alvo, sereno, límpido, direito,Segues radiante, no esplendor perfeito,No perfeito esplendor indefinido...

As aves sonorizam-te o caminho...E as vestes frescas, do mais puro linhoE as rosas brancas dão-te um ar nevado...

No entanto, Ó Sonho branco de quermesse!Nessa alegria em que tu vais, pareceQue vais infantilmente amortalhado!

Cruz e Sousa

Vocabulário

Amortalhado: envolto em mortalha (pano ou vestimenta comque se envolve o cadáver de pessoa que será sepultada).

a. Tema recorrente no Simbolismo, o mundo oníricoestá presente no soneto transcrito por meio dasreferências a um universo inquietante e assustador.

b. Repetições de palavras, como as que ocorrem nosegundo quarteto, e anáforas, como a doprimeiro terceto, constituem recursos sintáticos esonoros explorados pelos simbolistas.

c. As imagens predominantes no soneto têm emcomum a cor branca, e remetem à ideia de pureza.

14

d. O soneto apresenta uma atmosfera delicada,perfumada e clara, repleta de apelos sensoriais.

e. A última imagem presente no soneto (a do sonhoamortalhado), de natureza mórbida e pessimista,rompe com a sutileza apresentada nas imagensanteriores.

(UNIFESP-adaptado) Para responder aostestes 43 e 44, leia o trecho de O cortiço, de AluísioAzevedo.

Jerônimo bebeu um bom trago de parati,mudou de roupa e deitou-se na cama de Rita.

� Vem pra cá... disse, um pouco rouco.

� Espera! espera! O café está quasepronto!

E ela só foi ter com ele, levando-lhe achávena fumegante da perfumosa bebida que tinhasido a mensageira dos seus amores (....)

Depois, atirou fora a saia e, só de camisa,lançou-se contra o seu amado, num frenesi dedesejo doído.

Jerônimo, ao senti-la inteira nos seusbraços; ao sentir na sua pele a carne quentedaquela brasileira; ao sentir inundar-se o rosto e asespáduas, num eflúvio de baunilha e cumaru, aonda negra e fria da cabeleira da mulata; ao sentiresmagarem-se no seu largo e peludo colo decavouqueiro os dois globos túmidos e macios, e nassuas coxas as coxas dela; sua alma derreteu-se,fervendo e borbulhando como um metal ao fogo, esaiu-lhe pela boca, pelos olhos, por todos os porosdo corpo, escandescente, em brasa, queimando-lheas próprias carnes e arrancando-lhe gemidos surdos,soluços irreprimíveis, que lhe sacudiam os membros,fibra por fibra, numa agonia extrema (...)

43. Pode-se afirmar que o enlace amoroso entreJerônimo e Rita, próprio à visão naturalista, consiste

a. na condenação do sexo e consequentereafirmação dos preceitos morais rígidos.

b. na apresentação dos instintos contidos, semexploração da plena sexualidade.

c. na apresentação do amor idealizado e revestidode certo erotismo.

d. na descrição do ser humano sob a ótica doerótico e animalesco.

e. na concepção de sexo como prática humananobre sublime.

44. O enlace amoroso, seja na perspectiva de Rita, sejana de Jerônimo,

a. é sublimado, o que lhe confere caráter grotescona obra.

b. é desejado com intensidade e lhes aguça osânimos.

c. reproduz certo incômodo pelo tom de ritual queimpõe.

d. representa-lhes o pecado e a degradação comopessoa.

e. é de sensualidade suave, pela não explicitação doato.

45. Indique a afirmação incorreta em relação a GilVicente.

a. Antes de Gil Vicente, predominavam asencenações de histórias religiosas, cujo principalobjetivo era divulgar os valores cristãos.

b. Gil Vicente inova o teatro em Portugalespecialmente por analisar comportamentos detipos sociais que constituíam os primeirosaglomeramentos urbanos.

c. Ao tratar de temas religiosos ou profanos, GilVicente sempre adotou em suas críticas os valoresmorais defendidos pela Igreja.

d. O interesse pela investigação do comportamentode tipos sociais e da nova mentalidade mercantil,que dominava as cidades, transformou GilVicente em um artista perspicaz que soube comonenhum outro retratar a realidade de seu tempo.

e. Gil Vicente é um dos primeiros autores aafastar-se das preocupações divinas, interessa-sefundamentalmente pelo homem e seusproblemas terrenos.

15

Matemática

46. (ESPM-2010) O valor da expressão

x yx y

x yx y

�

��

�

�

�

���

�

� :

6

x y2 2�, para x = 24 e y = 0,125, é

a. 0b. 1c. 2d. 3e. 4

47. No ABC da figura, abaixoAB e AC medem, respectivamente, 28 cm e 21 cm. Oponto D, do lado BC, é tal que BÂD = DÂC = 45º.A medida de CD, em cm, é igual a

a. 18,5b. 18,2c. 17,5d. 16,4e. 15,0

48. A conhecida Regra de Cramer para resolversistemas lineares de n equações e n incógnitas é, naverdade, uma descoberta do escocês Colin Maclaurin(1698-1746) e data de 1729.Esta inversão de paternidade em Matemática ocorrecom alguma frequência. O suíço Gabriel Cramer(1704-1752), trabalhando independentemente,chegou à regra, mas só em 1750.Com ela, calcula-se o valor da incógnita x no sistema

2x y z 1

x 2y z 0

x y 2z 1

� � � �

� � �

� � �

�

��

���

que é

a. 1b. 0c. �1d. 2e. �2

49. Sabendo que senx + cos x =15

, com32�

< x < 2� ,

podemos afirmar quesec x cossec x

tgx cotgx�

�é igual a

a. 0,2b. 0,8c. 0,6d. 0,4e. 1,0

50. No cilindro circular reto da figura os diâmetros AB eCD das bases são paralelos.O ângulo B �DC mede 60º e a distância do centro 0da base inferior à reta BD é 3 cm.

O volume desse cilindro é

a.320

3�

cm3

b. 120 � cm3

c.365

3�

cm3

d. 144 � cm3

e.434

3�

cm3

51. (Eng. Mauá/2010 - sem as alternativas) Uma cidadeturística tem sua região central delimitada por umacircunferência �.Admitindo um sistema cartesiano de coordenadascom origem no obelisco da cidade, pode-se afirmarque:

� o fórum se localiza no ponto (0,2) de �;� a delegacia se encontra no ponto (0,8) de �;� o teatro ocupa o ponto (8,8) de �;� a prefeitura se localiza no centro C de �.

Qual a soma das coordenadas do ponto referente àprefeitura?

a. 8,5b. 9c. 8d. 9,5e. 10

16

52. Numa P.G. (a1, a2, a3, . . .) temos: a4 � a7 = � 2 + 2i ea3 + a4 + a5 = 1 � i , onde i é a unidade imaginária.A razão dessa PG pode ser

a. 1b. ic. � id. �1e. 1 + i

53. No triângulo ABC da figura, o ponto D, do lado AB,é tal que os ângulos B �DC e A �CB tem medidas iguais.Se os segmentos CD, BD e AC medem,respectivamente, 8 cm, 9 cm e 10 cm, então a

razãoBCAD

é

a.209

b.109

c.103

d.229

e.187

54. (FGV-2010) Dados os números reais positivos x e y,admita que x y = xy. Se 2 (x + y) = 16 (x � y),então

log x log y2�

é igual a

a. log2 5

5

b. log3 7

7

c. log2 3

5

d. log2

3

e. log3

4

55. (INSPER-2010) Em 2010, Miguel não pretendeperder um único jogo de sábado do time para oqual torce. Ele já começou a se planejar para isso,estudando calendário, meteorologia, etc. Observouque, em 2010:

� o único dia da semana que ocorrerá 53 vezes é a6.a feira;

� o time de Miguel irá jogar em 20 sábados;� a meteorologia prevê que vai chover em 21

sábados no ano.

Cruzando as previsões meteorológicas com as datasdos jogos, Miguel percebeu também que deveráchover em apenas metade dos sábados de 2010 emque seu time não irá jogar. Considerando que asprevisões meteorológicas se confirmem,selecionando aleatoriamente um dos dias de jogodo time de Miguel em 2010, a probabilidade denão chover neste dia é de

a. 25,0%.b. 37,5%.c. 50,0%.d. 62,5%.e. 75,0%.

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Inglês

Brazil's recovering economy

Joining in the carnival spirit

The government will be less abstemious thanit claims

Feb 11th 2010 | SãO PAULO | From The Economist print edition

Illustration by Peter Schrank

THE run-up to Carnival, which this year starts on theweekend of February 13th-14th, is a strange time inBrazil. At the airports that serve the most sinfulcities, arriving passengers are handed free condomsas part of a government public-health programme.There is a run on mouthwash in Salvador, wherekissing as many people as possible has become astraditional a Carnival pastime as watching the fiercecompetition between samba schools in Rio deJaneiro. Catholics and evangelicals tut-tut, and themiddle-aged try to avoid it all. This year excess is onthe minds of economists and financiers too. Havingleft behind a slowdown induced by the worldfinancial crisis, many expect the economy to grow at5-6% this year.

The Central Bank now sees signs of overheating.Inflation, at 0.75%, was surprisingly strong inJanuary, pushing the rate for the past 12 months to4.6%. The minutes of the latest meeting of thebank's monetary-policy committee suggest that itwill raise its benchmark interest rate in March orApril, for the first time since September 2008.Though the São Paulo stockmarket had a poorJanuary, some big share offerings are expected(from Petrobras, the state-controlled oil firm; Bancodo Brasil, a state-controlled bank; and OSX, acompany with designs on shipbuilding and oilservices). Familiar worries about creakinginfrastructure are returning. Folha de São Paulo, anewspaper, recently reported that Brazil had toforego $1 billion in export earnings from soyabecause of congestion in a port in Maranhão state,in the north. To slow things down a little and tohead off a string of interest-rate rises, Guido

Mantega, Brazil's finance minister, said this monththat the budget will be pared back, with the aim ofposting a surplus for the year of 3.3% before debtpayments. He also announced the end of tax breakson cars and white goods that made up part of lastyear's stimulus package.

56. De acordo com o texto,

a. no período de Carnaval, o governo brasileiro fazcampanha para que as pessoas permaneçamabstêmias, contrariando o espírito de carnaval.

b. católicos e evangélicos, assim como pessoas demeia idade, fazem retiros para evitar o carnaval.

c. apesar da crise financeira mundial, durante oCarnaval, as pessoas não se importam em gastarmuito dinheiro economizado ao longo do ano, oque ajuda a economia crescer entre 5 e 6%.

d. atitudes como distribuição gratuita depreservativos assim como uma corrida paraantiséptico bucal contrastam com o espíritooriginal do carnaval no país que, anteriormente,era caracterizado apenas pela competiçãoferrenha entre as escolas de samba no Rio deJaneiro.

e. o exagero do espírito de carnaval também estápresente na cabeça dos economistas e pessoas domercado financeiro.

57. O texto leva o leitor a saber que:

a. o Banco Central sempre foi muito cauteloso comqualquer sinal de aquecimento da economia.

b. a ata da última reunião do Banco Central sugereum aumento da taxa de juros, o que nãoacontece há mais de um ano e meio.

c. empresas como Banco do Brasil, Petrobrás e OSXcontribuíram para um janeiro muito fraco naBolsa de Valores de São Paulo.

d. o maior problema do Brasil está na infraestruturaportuária.

e. o fim da redução de impostos sobre a compra decarros novos e de produtos da linha brancaresultará num ganho significativo de 3.3% aolongo do ano.

18

58. Considere o cartoon abaixo:

Which definition best applies to the phrasal verbused in the cartoon?

a. to assume control, management or responsibility.b. to carry off or away.c. to rise into the air or begin flight.d. to display violent or passionate emotion.e. to extract, to remove.

King Tutankhamen, the boy pharaoh, was frail andlame and suffered "multiple disorders" when he diedat 19 about 1324 B.C., but scientists have nowdetermined the most likely agents of death: asevere bout of malaria combined with adegenerative bone condition. The researchers saidthat to their knowledge "this is the oldest geneticproof of malaria in precisely dated mummies."Several other mummies in the study also showedDNA evidence of the presence of the malariaparasite Plasmodium falciparum, perhaps notsurprising in a place like the Nile Valley.

The application of advanced radiological andgenetic techniques to royal Egyptian mummies is anew step in the ever deepening reach of historicalinquiry through science. The study, reportedTuesday, turned up no evidence of foul play, as hadbeen suspected by some historians and popularwriters familiar with palace intrigues in ancientEgypt.

Previous examinations of the Tut mummy hadrevealed a leg fracture that happened sometimebefore his death, possibly from a fall. This mighthave contributed to a life-threatening condition inan immune system already weakened by malariaand other disorders, the researchers said.

by John Noble Wilfordpublished on February 16, 2010http://www.nytimes.com/2010/02/17/science/17tut.html?em

59. O texto afirma que:

a. durante séculos acreditou-se que o reiTutancamon, conhecido como o faraó menino,teria morrido numa queda.

b. a aplicação de técnicas genéticas e radiológicasavançadas em múmias reais egipcias significa umpasso novo no aprofundamento histórico pelaciência.

c. a aplicação de técnicas genéticas e radiológicasavançadas em múmias reais egipcias pôs fim aespeculações sobre a preservação delas.

d. somente agora os cientistas puderam determinarquais os parasitas mais comuns presentes no valedo Rio Nilo.

e. havia muitas intrigas palacianas no Egito antigo,agora elucidadas com a ajuda da ciência.

60. Tutancamon

a. tinha um bom sistema imunológico, mas nãoresistiu à malária, doença encontrada no vale doNilo até os dias de hoje.

b. foi vítima de traição, com sinais de violência, deacordo com alguns historiadores e escritorespopulares bem familiarizados com as intrigaspalacianas.

c. teve uma degeneração óssea em conseqüência damalária.

d. teve uma fratura na perna aos 19 anos, o que odeixou debilitado e com mobilidade reduzida.

e. era fisicamente fraco e apresentava váriosproblemas de saúde quando de sua morte.

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Biologia

61. Os tardígrados são animais pequenos, eles sãoanimais microscópicos e podem chegar a 1,5 mm decomprimento. As larvas jovens medem menos. Alémdisso, a tardigrada possui 4 pares de patas nãoarticuladas, com 4 garras cada uma. Eles sealimentam da seiva de plantas, que é retirada graçasa estiletes perfuradores que ficam internamente,logo atrás da boca. Possui sexos distintos, masculinoe feminino; a fecundação é interna. São muitoresistentes. Segundo últimas experiências, suportam(durante certo período de tempo) temperaturas tãobaixas como �271ºC e tão altas como 100ºC,pressão 75 mil atmosferas e radiação 5700 grays.São capazes de sobreviver no vácuo do espaço eviver até 120 anos. Isso porque eles têm ahabilidade de se encolher e permanecerpraticamente mortos, sem exercer qualqueratividade e, quando as condições se tornamfavoráveis, voltam "à vida".

Fonte: coisadebichos.blogspot.com

O conceito implícito no texto acima é o de:

a. Habitatb. Fluxo de energia nas cadeias alimentaresc. Fluxo de matéria nas cadeias alimentaresd. Nicho ecológicoe. Seleção Natural

62. Suponha um ecossistema amazônico no qual convivam:

Peixes-boi � herbívoroAriranhas � carnívoro (peixes)Piranhas � canívoro (principalmente peixes)Pacus � herbívorosDiversas espécies de Angiospermas que produzemfrutos que caem na água e são alimento para váriasespécies de animais.Plantas aquáticasInsetosBotos � carnívoros (peixes)Jacarés � carnívoros (peixes)

Considerando as espécies dadas, o nível trófico dosbotos nesse ecossistema pode ser:

a. Consumidor de primeira e de segunda ordensb. Consumidor de terceira e quarta ordensc. Consumidor de segunda ordem e segundo nível

tróficod. Terceiro e quarto níveis tróficose. Primeiro e segundo níveis tróficos

63. O girino é o peixinho do sapo.O silêncio é o começo do papo.O bigode é a antena do gato.O cavalo é o pasto do carrapato.

Arnaldo Antunes. In "As coisas"

Em relação à estrofe, um estudante de biologia fezas seguintes afirmações:

I. Cita animais de pelo menos 4 classes e doisfilos.

II. Faz referência aos anfíbios, peixes , mamíferos einsetos, em cujas classes há espécies que sofremmetamorfose.

III. Faz referência a uma interação ecológica dotipo parasitismo.

IV. Em ambientes frios, apenas dois destes animaisapresentarão elevação de seu metabolismo.

V. Apresenta um caso de analogia entre doisdiferentes órgãos sensoriais de mamíferos.

Estão corretas as afirmações

a. I e II, apenas.b. II e III, apenas.c. I, III e IV, apenas.d. III, IV e V, apenas.e. I, II, III, IV e V.

64. (UNIFESP) Amostras de duas plantas chegaram a umcentro de toxicologia acompanhadas de um parecermédico e do seguinte laudo técnico:

Paciente 1 Paciente 2

Quadro

Intoxicação poringestão de raízesde mandioca-brava: Manihotutilissima

Intoxicação poringestão de raízesde mandioca-brava: Manihotdulcis

Procedência daamostra.

Mato Grosso Rio Grande do Sul

Verificou-se que havia pequenas diferenças nacomposição química de cada amostra, embora omecanismo de ação de ambas fosse muito parecidoe os sintomas da intoxicação, os mesmos. Talresultado é

a. esperado, pois embora ambas pertençam aomesmo gênero, trata-se de espécies diferentes.

b. esperado, pois embora trate-se da mesmaespécie, as plantas provêm de locais diferentes.

c. inesperado, já que se tratam de dois gênerosdiferentes com o mesmo nome comum.

d. inesperado, já que se trata da mesma espécie e,portanto, os resultados deveriam ser iguais.

e. inesperado, pois trata-se do mesmo gênero eespécie, com nome comum semelhante.

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65. (UNESP- modificada) Em visita a um JardimBotânico, um grupo de estudantes listou osseguintes nomes de plantas observadas:Ipê-amarelo-da-serra, Seringueira, Araucária,Jabuticabeira, Orquídea, Hepática, Coco-da-baía,Avenca, Palmeira-dos-brejos ou Buriti e Sequóia.

a. Todas essas plantas apresentam vasos condutoresde seiva, mas nem todas possuem sementes.

b. Apenas quatro dessas plantas não são capazes deproduzir frutos.

c. Apenas duas dessas plantas apresentam ogametófito como geração dominante.

d. Apenas três dessas plantas são consideradascriptógamas

e. Todas que produzem sementes também sãoprodutoras de flores.

66. Sobre a membrana plasmática , analise asafirmativas a seguir e marque a alternativa correta.

a. Desmossomos e interdigitações sãoespecializações da membrana relacionadas aaumento de superfície de absorção desubstâncias.

b. O glicocálix, que aparece na face externa damembrana plasmática de células animais,participa na identificação de células do mesmotecido ou de células estranhas.

c. No modelo de membrana de Singer e Nicholson,as proteínas estão fixas entre uma camada duplade lipídios, não se movendo em lateralidade, oque confere à estrutura da membrana um caráterestático.

d. A membrana plasmática de todos os tiposcelulares é composta por fosfolipídios ecolesterol.

e. As proteínas da membrana plasmáticadesempenham função apenas estrutural, cabendoaos fosfolipídios a tarefa de selecionar tudo o queentra e sai da célula.

67. (UFSM-2008/mod.) Observe a figura e assinale aalternativa que corresponde ao nível de ploidia dascélulas indicadas por I, II, III, IV, V e VI,respectivamente.

AMABIS, J. M.; MARTHO, G.R. Fundamento da BiologiaModerna. Volume único - 4.a Edição. São Paulo: Moderna,2006. p. 208. (adaptado)

a. n - n - 2n - n - n - 2nb. n - n - 2n - 2n - 2n - nc. n - n - 2n - n - n - nd. 2n - 2n - n - n - 2n - 2ne. n - n - n - n - 2n - 2n

68. Observe a ilustração abaixo, correspondente a umimportante processo que ocorre em um organismo:

Assinale a alternativa correta:

a. A ploidia da célula I é 2n=8.b. O crossing-over é um evento que ocorre na

etapa do ciclo em que a célula II se encontra.c. A variabilidade genética das células resultantes

deste processo ilustrado tem como único fatorcausador a segregação dos homólogos queocorre na etapa em que a célula III se encontra.

d. A separação de cromátides-irmãs ocorre naetapa anterior à representada pela célula V.

e. O processo em questão garante a manutençãoda quantidade de cromossomos característico daespécie ao longo das gerações.

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69. (UERJ/modificada) ObesidadeProteínas facilitam a absorção de gorduras

As proteínas FATP4, que têm um papel importantena absorção da gordura pelo organismo, sepresentes em nível elevado em pequenas saliênciasvasculares do intestino delgado e, sendoresponsáveis pelo transporte dos ácidos graxosdentro do corpo, levam à obesidade.

"Jornal do Brasil", 24/09/99.

As pequenas saliências vasculares no intestinodelgado mencionadas acima, apresentam asseguintes estruturas e respectiva constituição:

a. glândulas - epitélio e membrana basal.b. vilosidades - epitélio e tecido conjuntivo.c. evaginações - paredes de vasos sanguíneos e

linfáticos.d. microvilosidades - membrana plasmática e

microtúbulos.e. desmossomos - presilhas compostas por

carboidratos.

70. (UNIRIO) As células animais apresentam umrevestimento externo específico, que facilita suaaderência, assim como reações a partículasestranhas, como, por exemplo, as células de umórgão transplantado. Esse revestimento édenominado:

a. membrana celulósica.b. glicocálix.c. microvilosidades.d. interdigitações.e. desmossomos

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Física

71. (PUC-RIO 2007) Um bloco de massa m = 1 kg cai, apartir do repouso, dentro de um recipiente cheio degelatina. Sabendo-se que a altura do bloco emrelação à superfície da gelatina é de h = 0,2 m eque o bloco pára completamente após atingir umaprofundidade de y = 0,4 m dentro da gelatina,determine o módulo da aceleração total sofrida pelobloco durante a frenagem em m/s2, tomando comoaceleração da gravidade g = 10 m/s2.

a. 1,0b. 2,0c. 3,0d. 4,0e. 5,0

72. (CFTCE-2006) Em uma prática de laboratório, umaluno observa que uma pequena bola, emmovimento retilíneo uniformemente variado, passapor um ponto A com velocidade de 1,0 m/s, e porum ponto B, 2,0 m à direita de A, com 3,0 m/s. Otempo que a bolinha levará, para cumprir um trechoBC, se o ponto C está a 4,0 m à direita de B, será de:

a. 0,25 sb. 0,50 sc. 1,0 sd. 2,0 se. 4,0 s

73. (PUC-SP) A figura representa em plano vertical umtrecho dos trilhos de uma montanha russa na qualum carrinho está prestes a realizar uma curva.

Despreze atritos, considere a massa total dosocupantes e do carrinho igual a 500 kg e a máximavelocidade com que o carrinho consegue realizar acurva sem perder contato com os trilhos igual a36 km/h. O raio da curva, considerada circular, é,em metros, igual a

a. 3,6b. 18c. 1,0d. 6,0e. 10

74. Um estudante desenvolve um termômetro para serutilizado especificamente em seus trabalhos delaboratório. Sua idéia é medir a temperatura de ummeio fazendo a leitura da resistência elétrica de umresistor, um fio de cobre, por exemplo, quando emequilíbrio térmico com esse meio. Assim, paracalibrar esse termômetro na escala Celsius, ele tomacomo referências as temperaturas de fusão do geloe de ebulição da água. Depois de várias medidas,ele obtém a curva apresentada na figura.

A correspondência entre a temperatura T, em ºC, ea resistência elétrica R, em �, é dada pela equação

a. T = 100 x (R � 16) / 6,6.b. T = 100 x 6,6 / (R � 16).c. T = (R � 6,6) / (6,6 x 100).d. T = 100 x (R � 16) / 16.e. T = 100 x (R � 6,6) / 16.

75. (MACKENZIE-2001) Quando colocamos umpequeno objeto real entre o foco principal e ocentro de curvatura de um espelho esférico côncavode Gauss, sua respectiva imagem conjugada será:

a. real, invertida e maior que o objeto.b. real, invertida e menor que o objeto.c. real, direita e maior que o objeto.d. virtual, invertida e maior que o objeto.e. virtual, direita e menor que o objeto.

76. (UFSM-2006) A história da maioria dos municípiosgaúchos coincide com a chegada dos primeirosportugueses, alemães, italianos e de outros povos.No entanto, através dos vestígios materiaisencontrados nas pesquisas arqueológicas, sabemosque outros povos, anteriores aos citados,protagonizaram a nossa história.Diante da relevância do contexto e da vontade devalorizar o nosso povo nativo, "o índio", foiselecionada a área temática Cultura e as questõesforam construídas com base na obra "Os PrimeirosHabitantes do Rio Grande do Sul" (Custódio, L. A. B.,organizador. Santa Cruz do Sul: EDUNISC; IPHAN,2004).

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"Os habitantes dos campos cobertos por gramíneasconstruíam abrigos, utilizavam rochas e cavernas,trabalhavam a pedra e caçavam através de flechas."Em uma caçada, um índio dispara uma flecha demassa 100g, a uma velocidade de 24m/s. O trabalho,em joule, realizado pelo índio para esticar o arco é

a. 6.b. 28,8.c. 60.d. 288.e. 600.

77. (UFRS-2006) Um balde cheio de argamassa,pesando ao todo 200 N, é puxado verticalmente porum cabo para o alto de uma construção, àvelocidade constante de 0,5 m/s. Considerando-se aaceleração da gravidade igual a 10 m/s2, a energiacinética do balde e a potência a ele fornecidadurante o seu movimento valerão, respectivamente,

a. 2,5 J e 10 W.b. 2,5 J e 100 W.c. 5 J e 100 W.d. 5 J e 400 W.e. 10 J e 10 W.

78. (PUC-MG/2007) Dispõe-se de duas esferasmetálicas, iguais e inicialmente descarregadas,montadas sobre pés isolantes e de um bastão deebonite, carregado negativamente. Os itens de I a IVpodem ser colocados numa ordem que descrevauma experiência em que as esferas sejam carregadaspor indução.

I. Aproximar o bastão de uma das esferas.II. Colocar as esferas em contato.III. Separar as esferas.IV. Afastar o bastão.

Qual é a opção que ordena de maneira adequadaas operações?

a. II, I, III, IVb. II, I, IV, IIIc. I, III, IV, IId. IV, II, III, Ie. I, II, IV, III

79. (FATEC-2007) Analise as afirmações a seguir:

I. Todo objeto que tem grande quantidade deelétrons está eletrizado negativamente.

II. Eletrizando-se por atrito dois objetos neutrosobtêm-se, ao final deste processo deeletrização, dois objetos eletrizados com cargade mesmo sinal.

III. Encostando-se um objeto A, eletrizadonegativamente, em um pequeno objeto B,neutro, após algum tempo o objeto A ficaráneutro.

Deve-se concluir, da análise dessas afirmações, que

a. apenas I é correta.b. apenas II é correta.c. apenas II e III são corretas.d. I, II e III são corretas.e. não há nenhuma correta.

80. (UFRS-2007) Três cargas elétricas puntiformesidênticas, Q1, Q2‚ e Q3, são mantidas fixas em suasposições sobre uma linha reta, conforme indica afigura a seguir.

Sabendo-se que o módulo da força elétrica exercidapor Q1 sobre Q2‚ é de 4,0 x 10�5 N, qual é o móduloda força elétrica resultante sobre Q2?

a. 4,0 x 10�5 N.b. 8,0 x 10�5 N.c. 1,2 x 10�4 N.d. 1,6 x 10�4 N.e. 2,0 x 10�4 N.

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Química

81. (FATEC-10) Considere as seguintes misturas queresultam em transformações químicas:

I. bicarbonato de sódio e vinagre:II. ácido clorídrico e hidróxido de sódio;III. zinco em pó e ácido clorídrico;IV. gás carbônico e água de cal (solução aquosa

saturada de hidróxido de cálcio).

Dentre essas transformações, as duas que sãoevidenciadas pela evolução de gás são

a. I e II.b. I e III.c. I e IV.d. II e III.e. III e IV.

82. (GV-Economia-10) Considere as interações quepodem ocorrer entre duas substâncias quaisquerdentre as representadas na tabela.

I iodo

II água

III etanol

IV ciclo-hexano: apolar

Forças intermoleculares do tipo ligações dehidrogênio podemos ocorrer na interação dassubstâncias

a. I e II.b. I e III.c. II e III.d. II e IV.e. III e IV.

83. (GV-Economia-10) O gráfico mostra a curva desolubilidade do sal dicromato de potássio em água.

Uma solução aquosa de dicromato de potássio,quando resfriada a 40ºC, formou 240 g de salcristalizado. Se essa mesma solução fosse resfriada a10ºC, teria formado 340 g de sal cristalizado.Considerando-se que a cristalização é completa nastemperaturas examinadas, pode-se afirmar que amassa dessa solução de dicromato de potássio éigual a

a. 1 000 g.b. 950 g.c. 890 g.d. 800 g.e. 315 g.

84. (GV-Economia-10) O gás hélio é utilizado paraencher balões e bexigas utilizados em eventoscomemorativos e em festas infantis.Esse gás pode ser comercializado em cilindros cujoconteúdo apresenta pressão de 150 bar a 300 K.Considerando-se que 1 atm = 1 bar, e que a massade gás He no cilindro é 170 g, então, o valor quemais se aproxima do volume de gás hélio contidonaquele cilindro a 300 K é

Dados: R = 0,082 atm.L.K�1 . mol�1 , He = 4 g/mol

a. 14 L.b. 7,0 L.c. 1,0 L.d. 500 mL.e. 140 mL.

85. (GV-Economia-2010) É um pequeno passo para umhomem, mas um gigantesco salto para aHumanidade, disse Neil Armstrong, ao pisar na Luahá 40 anos, em julho de 1969. Para realizar essafaçanha, o foguete utilizou, na época, oxigênio ehidrogênio líquidos como combustíveis, que reagiamna câmara de combustão produzindo um gás que eraexpelido em alta pressão, lançando a Apollo 11 rumoao espaço. A reação química é representada naequação:

H2(l) + 1/2 O2 (l) � H2O (g)

Na tabela, são dados os valores de entalpia-padrãode formação e de vaporização:

Substâncias Entalpia (�Hº) de

H2O (l) formação = � 285,83 kJ/mol.

H2 (l) vaporização = + 0,45 kJ/mol.

O2 (l) vaporização = + 3,40 kJ/mol.

H2O (l) vaporização = + 44,0 kJ/mol.

O valor que mais se aproxima da entalpia de reaçãopara a reação descrita na equação é

a. � 330 kJ.b. � 240 kJ.c. + 240 kJ.d. + 245 kJe. + 330 kJ.

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86. (PUC-2010) Um analista utilizou um óxido X paraneutralizar uma solução aquosa de amônia (NH3).Em seguida, adicionou um óxido Y para neutralizaruma solução aquosa de ácido clorídrico (HCl). Porfim, dissolveu certa quantidade do óxido Z emágua, obtendo uma solução de pH 3. Assinale aalternativa que melhor representa as substâncias X,Y e Z.

X Y Z

a. CO2 CaO SO3

b. HNO3 NaOH H2SO4

c. CaO Na2O CO2

d. K2O SO3 P2O5

e. SO3 CO2 CO

87. (PUC-2010) Um técnico de laboratório preparouuma solução aquosa de cloreto de cálcio isotônicaa uma solução aquosa de glicose. Considerandoque a concentração da solução de glicose(M = 180 g . mol�1) é de 54 g . L�1 e que o cloretode cálcio encontra-se completamente dissociadonestas condições, as concentrações de cátions Ca2+

e a de ânions Cl� na solução aquosa em questãosão, respectivamente

a. 27 g . L�1 e 27 g . L�1.b. 18 g . L�1 e 36 g . L�1.c. 0,30 mol . L�1 e 0,60 mol . L�1.d. 0,15 mol . L�1 e 0,15 mol . L�1.e. 0,10 mol . L�1 e 0,20 mol . L�1.

88. (UNESP-10) Descoberto neste ano porpesquisadores alemães, o novo elemento químicode número atômico 112 poderá ser batizado de"Copernicium", em homenagem ao cientista eastrônomo Nicolau Copérnico (1473-1543).Segundo os cientistas, o novo elemento éaproximadamente 277 vezes mais pesado que ohidrogênio, o que o torna o elemento mais pesadoda Tabela Periódica, ocupando a posição relativa ao7.o período do Grupo 12. A Tabela Periódica, umadas realizações mais notáveis da Química, foidesenvolvida exclusivamente a partir daspropriedades físicas e químicas dos elementos e, porisso, o conhecimento da posição ocupada por umelemento químico permite que se façam algumasprevisões quanto às suas propriedades.Considerando a localização dos átomos doselementos químicos X, Y e Z na Tabela Periódica:X = 3.o período do Grupo 1 (I A)Y = 3.o período do Grupo 16 (VI A)Z = 2.o período do Grupo 18 (VIII A)

é correto afirmar que:

a. Os elementos alotrópicos do elemento Y sãodiamante, grafita e fulereno.

b. O elemento X conduz bem a corrente elétrica noestado sólido e forma um composto iônicoquando se combina com o elemento Y.

c. O elemento Z reage violentamente com a água,gerando gás hidrogênio e uma base deArrhenius.

d. A combinação entre os elementos X e Y conduz àformação de um composto molecular.

e. O elemento Z apresenta a maior afinidadeeletrônica e, consequentemente, tende a ganharelétrons mais facilmente do que os elementos X eY.

89. (PUC-10) As substâncias nitrato de chumbo (II) eiodeto de potássio reagem entre si tanto no estadosólido quanto em solução aquosa, formando oiodeto de chumbo (II), sólido amarelo insolúvel emágua a temperatura ambiente.

reação 1: Pb(NO3)2(s) + 2KI(s) � PbI2(s) + 2 KNO3(s)reação 2: Pb(NO3)2(aq) + 2KI(aq) � PbI2(s) + 2 KNO3(aq)

Sob determinadas condições, o carvão reage emcontato com o oxigênio. Nas churrasqueiras,pedaços de carvão são queimados, fornecendo calorsuficiente para assar a carne. Em minas de carvão,muitas vezes o pó de carvão disperso no ar entra emcombustão, causando acidentes.

reação 3: C(pedaços) + O2(g) � CO2(g)

reação 4: C(em pó) + O2(g) � CO2(g)

A síntese da amônia é um processo exotérmico,realizado a partir da reação do gás nitrogênio e dogás hidrogênio. Em um reator foram realizadas duassínteses, a primeira a 300ºC e a segunda a 500ºC. Apressão no sistema reacional foi a mesma nos doisexperimentos.

reação 5: N2(g) + 3 H2(g) � 2 NH3(g) t = 300ºC

reação 6: N2(g) + 3 H2(g) � 2 NH3(g) t = 500ºC

Analisando os fatores envolvidos nos processosacima que influenciam na rapidez das reaçõesdescritas, pode-se afirmar sobre a velocidade (v) decada reação que

a. v1 > v2 , v3 > v4 , v5 > v6b. v1 < v2 , v3 > v4 , v5 > v6c. v1 < v2 , v3 < v4 , v5 < v6d. v1 < v2 , v3 > v4 , v5 < v6e. v1 > v2 , v3 < v4 , v5 < v6

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90. (GV-Economia-2010) Utilize as informações do textoabaixo para a questão 90.

O clorato de potássio, KClO3, é uma substânciabastante utilizada nos laboratórios didáticos paraobtenção de gás oxigênio, a partir da suadecomposição térmica, gerando ainda como resíduosólido o cloreto de potássio. Uma amostra de 12,26 gde uma mistura de sais de clorato e cloreto depotássio foi aquecida obtendo-se 9,86 g de resíduosólido (KCl).Considerando-se que todo o clorato de potássiocontido na amostra de mistura de sais foidecomposto, então a porcentagem em massa deKClO3 na amostra era inicialmente igual a

a. 20%.b. 40%.c. 50%.d. 60%.e. 80%.

Dados: massas molares, em g/mol:

KClO3 = 122,6 ; O2 = 32.

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