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Simulado 1.1.A 07/03/2015 Colégio Nomelini Página 1 de 13 Gabarito: Resposta da questão 1: [C] O pronome “cuja” indica posse, no caso, a posse da obra. No entanto, a expressão “ter simpatia” exige a preposição “por” (quem tem simpatia tem simpatia por alguma coisa ou alguém). Além disso, o “narrador” afirma gostar do autor, por isso, o pronome correto é “quem”, pois é o utilizado, na Língua Portuguesa, para indicar pessoa. Assim, é correta a alternativa [C]. Resposta da questão 2: [A] O termo “capitão-do-mato” é núcleo do sujeito da oração principal (“O capitão-do-mato… vai caçar os negros”) e apresenta três grupos nominais com a função de aposto (preador de escravos, assombro dos moleques, faz-sono dos negrinhos), de onde se infere que, à semelhança de preador (predador) e assombro (assombração), o termo “faz-sono” (assassino) é um substantivo. Resposta da questão 3: [E] Resposta da questão 4: [C] Resposta da questão 5: [E] Resposta da questão 6: [C] Os termos “rombo” e “orçamentária”, respectivamente, na fala do personagem e na etiquet a que acompanha a figura do quadro, sugerem uma associação com o alto custo das obras, constituindo assim uma crítica de relação econômica, como se afirma em [C]. Resposta da questão 7: [E] Pelas falas dos amiguinhos, percebe-se que estes são condicionados pelos valores de sua comunidade, o que não ocorre em relação a Hamlet. Resposta da questão 8: [E] A luz proveniente do Sol, propagando-se pelo ar, penetra na garrafa, atravessa a água e volta para o ar, já no interior da residência. O fenômeno que ocorre quando a luz muda de um meio para outro é a refração. Resposta da questão 9: [C] Resposta da questão 10: [B] Dados: D 1 = 540 m; v 1 = 10,8 km/h = 3 m/s; D 2 = 720 m; v 2 = 14,4 km/h = 4 m/s; c t Δ = 30 min.

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Simulado 1.1.A – 07/03/2015 Colégio Nomelini

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Gabarito: Resposta da questão 1: [C] O pronome “cuja” indica posse, no caso, a posse da obra. No entanto, a expressão “ter simpatia” exige a preposição “por” (quem tem simpatia tem simpatia por alguma coisa ou alguém). Além disso, o “narrador” afirma gostar do autor, por isso, o pronome correto é “quem”, pois é o utilizado, na Língua Portuguesa, para indicar pessoa. Assim, é correta a alternativa [C]. Resposta da questão 2: [A] O termo “capitão-do-mato” é núcleo do sujeito da oração principal (“O capitão-do-mato… vai caçar os negros”) e apresenta três grupos nominais com a função de aposto (preador de escravos, assombro dos moleques, faz-sono dos negrinhos), de onde se infere que, à semelhança de preador (predador) e assombro (assombração), o termo “faz-sono” (assassino) é um substantivo. Resposta da questão 3: [E] Resposta da questão 4: [C] Resposta da questão 5: [E] Resposta da questão 6: [C] Os termos “rombo” e “orçamentária”, respectivamente, na fala do personagem e na etiqueta que acompanha a figura do quadro, sugerem uma associação com o alto custo das obras, constituindo assim uma crítica de relação econômica, como se afirma em [C]. Resposta da questão 7: [E] Pelas falas dos amiguinhos, percebe-se que estes são condicionados pelos valores de sua comunidade, o que não ocorre em relação a Hamlet. Resposta da questão 8: [E] A luz proveniente do Sol, propagando-se pelo ar, penetra na garrafa, atravessa a água e volta para o ar, já no interior da residência. O fenômeno que ocorre quando a luz muda de um meio para outro é a refração. Resposta da questão 9: [C] Resposta da questão 10: [B]

Dados: D1 = 540 m; v1 = 10,8 km/h = 3 m/s; D2 = 720 m; v2 = 14,4 km/h = 4 m/s; ctΔ = 30 min.

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Calculando o tempo total:

11

1

22 1 2 c

2

c

D 540t 180 s 3min.

v 3

D 720t 180 s 3min. t t t t 3 3 30

v 4

t 30min.

t 36min.

Δ

Δ Δ Δ Δ Δ

Δ

Δ

Resposta da questão 11: [E] A velocidade do projétil em relação ao piloto era nula porque seus movimentos tinham mesmo sentido, com velocidades de mesmo módulo. Resposta da questão 12: [C] Velocidade média do atleta com a ajuda do vento:

s 100mv

t 9.9s

v 10.1m s

Δ

Δ

Resposta da questão 13: [B] Resposta da questão 14: [B] Quando o ônibus está em repouso ou em movimento retilíneo e uniforme, a pêndulo está posicionado verticalmente. Quando o movimento e retilíneo e acelerado, por inércia, o pêndulo tende a ficar em relação a Terra, inclinado-se para trás em relação ao ônibus, como em (II). Quando o movimento e retilíneo e retardado, por inércia, o pêndulo tende a continuar com a mesma velocidade em relação à Terra, inclinando-se para frente em relação ao ônibus, como em (V). Resposta da questão 15: [D] O acúmulo de lixo em ambientes urbanos atrai os ratos que são os reservatórios da bactéria causadora da leptospirose. As enchentes agravam o problema por espalhar a urina dos roedores com bactérias do gênero Leptospira. Resposta da questão 16: [D] São doenças bacterianas: tuberculose, pneumonia, botulismo, cólera, tétano, febre tifoide, leptospirose, cólera e disenteria bacteriana. Febre amarela, dengue, poliomielite, hepatite A, hepatite B e varíola são viroses. Candidíase é causada por fungo.

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Resposta da questão 17: [B] À época da publicação da obra intitulada “A origem das espécies”, Charles Darwin concordava com Lamarck sobre a transmissão hereditária das características biológicas, porém, não aceitava o processo de “uso e desuso” de órgãos como mecanismo de formação dos caracteres biológicos. Darwin propunha que a seleção natural era o fator que orientava as variações para a adaptação ao meio. Resposta da questão 18: [A] A distribuição geográfica da ema, do avestruz e do emu é consequência do isolamento geográfico resultante da deriva continental ocorrida pela fragmentação de uma grande massa de terra (Pangeia) onde vivia o ancestral comum dessas espécies. Em ambientes distintos, a seleção natural fixou as variações favoráveis para a sobrevivência e a reprodução da ema do sul da América do Sul, do avestruz, na África e do emu, na Austrália. Resposta da questão 19:

[D]

Segundo Lamarck, o organismo se modifica para se adaptar ao ambiente, este processo

ocorreria por uso e desuso.

Resposta da questão 20: [B] Resposta da questão 21: [A] Resposta da questão 22: [C] Temos

3 2 2

2

x x y 8x 8y 7 x (x y) 8(x y) 7

(x y)(x 8) 7.

Por inspeção, concluímos que (x, y) (3, 4) e, portanto, x y 1.

Resposta da questão 23: [A] Resposta da questão 24: [A]

Vamos supor que PTB DTC. Assim, do triângulo BPT, vem

BP 1,5tgPTB BT m.

1,73BT

Por outro lado, do triângulo CDT, encontramos

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CD 2,7tgCTD CT .

1,73CT

Em consequência, segue que o resultado pedido é

4,2BT CT 2,43 m.

1,73

Resposta da questão 25: [D]

Sabendo que AC 1 e 1

sen ,3

vem

BC 1 BC AB

sen BC .3 3AB AB

Aplicando o Teorema de Pitágoras, obtemos:

22 2 2 2 2

2

ABAB AC BC AB 1

3

8 AB1

9

3 3 2AB .

42 2

Resposta da questão 26: [C]

Considere a figura, em que AC 1, AB 2,BC 2,5 e AH h.

Façamos HB x, com 0 x 2,5.

Aplicando o Teorema de Pitágoras nos triângulos AHC e AHB, obtemos

2 2 2h 1 (2,5 x)

e 2 2 2h 2 x .

Logo,

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2 21 6,25 5x x 4 x 5x 9,25

x 1,85cm.

Portanto,

2 2h 4 (1,85) 0,58.

Resposta da questão 27: [C] Resposta da questão 28: [C]

É fácil ver que os triângulos AEC e BED são semelhantes. Logo,

AF AC AF 4

6BF BD BF

AF BF 2 3

2AF

AF 2.

5AF BF

Além disso, como os triângulos AEF e ABD também são semelhantes, vem

AF EF AF EF

6AB BD AF BF

EF 2

6 5

EF 2,4 m.

Resposta da questão 29: [A] No período citado no texto (1625-1650), portugueses e holandeses disputavam o domínio dos dois principais portos do Atlântico Sul: o litoral brasileiro e o litoral de Angola. Nesse sentido, houve uma queda significativa do tráfico português de escravos, o que resultou numa fome de cativos. Assim, o bandeirantismo de apresamento indígena foi incentivado na Colônia brasileira para suprir a falta dos escravos. Resposta da questão 30: [D] O texto deixa claro que nos engenhos reais (portanto, nos grandes engenhos) todas as etapas da produção do açúcar eram feitas, porque tais engenhos contavam com “(...) todas as partes de que se compõem e todas as oficinas (...)”. Logo, nesses engenhos ocorriam o plantio, a moagem, a purga, a secagem e a embalagem. Resposta da questão 31: [A] No texto, percebe-se a falta de compreensão quanto à pronúncia dos nativos e à falta de letras que, para os portugueses, eram essenciais e vista como um grande desvio.

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Resposta da questão 32: [B] Somente a alternativa [B] está correta. Aristóteles defendeu que a escravidão era algo natural considerando que normalmente na natureza há os que comandam e os que são comandados, ou seja, senhores e escravos, homens e mulheres. A escravidão na Grécia foi fundamental para a democracia considerando que os homens livres que possuíam escravos tinham tempo livre para discutir assuntos públicos na ágora. As demais alternativas estão incorretas. A democracia não envolvia todos os moradores da zona rural e urbana. Estavam excluídos da cidadania escravos, mulheres e estrangeiros. Democracia e escravidão eram compatíveis na Grécia Antiga. Os cidadãos podiam se dedicar ao ócio e a vida pública. Todos os homens não eram considerados iguais e livres por natureza. Resposta da questão 33: [D] A batalha de Maratona é um dos episódios mais conhecidos das Guerras Médicas – que também contou com outras batalhas conhecidas, como a batalha de Plateia e a batalha no Desfiladeiro das Termópilas. As Guerras Médicas foram travadas entre os gregos e a Pérsia, do imperador Xerxes. Resposta da questão 34: [A] Resposta da questão 35: [D] Resposta da questão 36: [D] Resposta da questão 37: [E] Cada fuso horário vale 1 hora. Para leste, os horários estão adiantados, e para oeste, atrasados. Na base do mapa, está o número de horas em relação ao Meridiano de Greenwich, sendo 21 horas em Brasília, em La Paz são 20 horas, em Caracas, são 19 horas e 30 minutos (hora fracionária, 4h30 min a menos que Greenwich), em Buenos Aires são 21 horas e em Fernando de Noronha, 22 horas. Resposta da questão 38: [D] A representação cartográfica nos mapas está calcada em vários aspectos técnicos como escalas, projeções, temas e localização. A localização é dada pelo sistema de coordenadas geográficas e sistemas referências como hemisférios (norte, sul, oriente, ocidente, boreal, austral, entre outros). A alternativa [D] é falsa, as latitudes são contadas a partir do equador para o norte e para o sul e as longitudes são contadas a partir do meridiano de Greenwich para leste ou para oeste. Resposta da questão 39: [A] Comumente associa-se o maior predomínio da população em áreas de menores altitudes, contudo, como mencionado corretamente na alternativa [A], no caso do Brasil, ao se analisar os mapas, conclui-se que a maior concentração demográfica na região sudeste corresponde à

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região predominantemente planáltica. Estão incorretas as alternativas: [B], porque a maior concentração populacional ocorre nas áreas litorâneas e planálticas; [C], porque a região norte apresenta a menor densidade demográfica; [D], porque a maior concentração demográfica ocorre nas áreas planálticas. Resposta da questão 40: [B] Como mencionado corretamente na alternativa [B], a diferença longitudinal da China

134 74 é de 60 que, dividido por 15 corresponde a quatro fusos horários.

Resposta da questão 41: [A] A alternativa [A] pode ser constatada na imagem 2 pela não equivalência entre o polo norte geográfico e o polo magnético da Terra. Na alternativa [B] o polo magnético sul está a sudeste da Antártida. Na alternativa [C] o erro está em afirmar a coincidência entre os polos magnéticos e geográficos. Na alternativa [D] verifica-se que o polo norte magnético não se localiza na Groenlândia, como mostra o mapa, mas sim no Canadá. Na alternativa [E] observa-se que o polo magnético não é banhado pelo oceano Atlântico já que se localiza em meio a um grande arquipelago ao norte do Canadá. Resposta da questão 42: [B] Resposta da questão 43: [B] Teremos: Os combustíveis de origem fóssil I, II e III são, correta e respectivamente, carvão mineral, gás natural e gasolina (obtida a partir da destilação fracionada do petróleo). Resposta da questão 44: [C] Teremos:

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Resposta da questão 45: [D] Em 1897, Joseph John Thomson, que recebeu o prêmio Nobel em 1906 pelos seus trabalhos sobre o estudo dos elétrons, fez experimentos utilizando o tubo de descargas. Resposta da questão 46: [D] Em 1913, o físico dinamarquês Niels Henrik David Böhr, começou a desvendar o dilema que a física clássica parecia não conseguir explicar, ou seja, por que o átomo era estável? Ele afirmou que deveriam existir princípios físicos desconhecidos e que estes princípios descreveriam o comportamento dos elétrons nos átomos. Böhr iniciou seu trabalho admitindo que quando uma substância é aquecida ela emite luz, pois seus átomos absorvem energia. Esta energia pode ser absorvida de várias fontes como, por exemplo, uma descarga elétrica ou uma chama. Ele sugeriu que os elétrons absorvem energia e em seguida a liberam na forma de luz sob vários comprimentos de onda, ou seja, na forma de energia luminosa. Para Böhr, cada átomo de um elemento químico tem disponível um conjunto de energias quantizadas (constantes) ou níveis de energia ocupados pelos seus elétrons. Na maior parte do tempo o átomo está no seu estado fundamental, ou seja, os elétrons estão ocupando os níveis de energia mais baixos. Quando o átomo absorve energia de uma descarga elétrica ou de uma chama seus elétrons “pulam” para níveis de energia mais altos. Neste caso dizemos que o átomo está no estado “excitado”. Esquematicamente, temos:

Com o “salto” do elétron para um nível de energia maior surgiu um nível de menor energia desocupado isto significa que um elétron pode “cair” de um de um nível energético (quantizado) maior par um menor.

Para um determinado elétron podemos calcular a diferença entre essas energias subtraindo a energia menor da energia maior.

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2 1E E EΔ

A diferença entre estas quantidades de energia equivale à energia perdida pelo elétron e é igual à energia do fóton de energia eletromagnética (luz). Resposta da questão 47: [A] A distribuição eletrônica do ferro atômico é:

2 2 6 2 6 2 61s 2s 2p 3s 3p 4s 3d ; retirando 3 elétrons, teremos 3Fe :

2 2 6 2 6 51s 2s 2p 3s 3p 3d  .

Resposta da questão 48: [C] O novo sistema consiste de um eletrodo de ouro (substância simples) que é recoberto com camadas formadas por nanopartículas de fosfeto de índio (InP - substância composta). Resposta da questão 49: [A] Visando eliminar da água o clorofórmio e outras moléculas orgânicas, o tratamento adequado é a filtração, com o uso de filtros de carvão ativo ou ativado que absorve o clorofórmio e outras moléculas orgânicas devido a sua alta porosidade. Resposta da questão 50: [E] Resposta da questão 51: [A] Resposta da questão 52: [C] Resposta da questão 53: [B] Resposta da questão 54: [B]

O personagem do Cartum, Albert Einstein, diz que a criação da fórmula 2E mc foi mais fácil

do que o cálculo do imposto de renda (income taxes). Ele diz: “ 2E mc foi mais fácil”. Resposta da questão 55: [D] Somente a alternativa [D] é correta. Ainda que englobe o conhecimento concreto comum, o conhecimento mítico é superior a ele, apresentando-se como um conhecimento de ordem diferente, acessível somente para alguns homens, como o mágico, o poeta, o sacerdote e o vidente. Resposta da questão 56: [A]

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Homero foi um poeta grego, escritor das obras Ilíada e Odisseia, e é em sua referência que se denomina o Período Homérico da Grécia Antiga. Todos os outros homens mencionados nas alternativas foram legisladores do Período Arcaico: Drácon, Sólon e Clístenes foram legisladores atenienses. Resposta da questão 57: [A] A alternativa A é a única possível porque somente as afirmativas I e IV estão corretas. A igualdade econômica não estava entre as preocupações atenienses (afirmativa II), haja vista a existência de grande parcela da população em estado de escravidão. Ademais, a corpolatria é uma característica das sociedades modernas. Embora o culto ao corpo já estivesse presente na polis ateniense, foi somente nas últimas décadas e especialmente nas sociedades ocidentais que esta preocupação com o físico chegou a um nível que, em muitos casos, pode ser considerado patológico. Resposta da questão 58: [E] A alternativa [E] é a única correta. Tanto a Revolução Russa quanto a queda do muro de Berlim e o relativismo são eventos que ocorreram após o surgimento da sociologia. Resposta da questão 59: [B] As afirmativas são bastante longas, o que pode dificultar a compreensão do aluno. Vale também ressaltar que o equívoco das afirmativas [III] e [IV] é relativamente sutil: ainda que uma parte delas esteja correta, é falso dizer que a sociologia norte-americana estava distante das ideias surgidas na Europa e também é equivocado dizer que a sociologia a partir dos anos 1970 estava interessada principalmente com a origem do capitalismo comercial e industrial. Resposta da questão 60: [A] A alternativa [A] é a única que condiz totalmente com o positivismo. Vale ressaltar que, segundo essa corrente de pensamento, os três estágios são o teológico, o metafísico e o positivo, a sociologia deve ser neutra e a sociedade não caminha para o comunismo.

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Resumo das questões selecionadas nesta atividade Data de elaboração: 26/02/2015 às 11:23 Nome do arquivo: simulado_1.1

Legenda: Q/Prova = número da questão na prova Q/DB = número da questão no banco de dados do SuperPro® Q/prova Q/DB Grau/Dif. Matéria Fonte Tipo 1 ............. 127691 ..... Baixa ............. Português ...... Espcex (Aman)/2014 ........... Múltipla escolha 2 ............. 100595 ..... Elevada ......... Português ...... Unesp/2011 .......................... Múltipla escolha 3 ............. 79467 ....... Não definida .. Português ...... Unifesp/2008 ........................ Múltipla escolha 4 ............. 76375 ....... Não definida .. Português ...... G1 - cftmg/2007 ................... Múltipla escolha 5 ............. 20470 ....... Não definida .. Português ...... Mackenzie/1997 ................... Múltipla escolha 6 ............. 116584 ..... Baixa ............. Português ...... Uerj/2013 ............................. Múltipla escolha 7 ............. 91568 ....... Baixa ............. Português ...... Pucrs/2010 ........................... Múltipla escolha 8 ............. 134346 ..... Baixa ............. Física............. Ucs/2014 .............................. Múltipla escolha 9 ............. 31722 ....... Não definida .. Física............. Uel/1999 ............................... Múltipla escolha 10 ........... 128159 ..... Baixa ............. Física............. Unicamp/2014 ...................... Múltipla escolha 11 ........... 131575 ..... Baixa ............. Física............. Enem PPL/2013 ................... Múltipla escolha 12 ........... 121620 ..... Baixa ............. Física............. Unicamp/2013 ...................... Múltipla escolha 13 ........... 50473 ....... Não definida .. Física............. Mackenzie/2003 ................... Múltipla escolha 14 ........... 104730 ..... Baixa ............. Física............. Ufpa/2011 ............................ Múltipla escolha 15 ........... 121565 ..... Média ............ Biologia ......... Enem/2012 ........................... Múltipla escolha 16 ........... 95605 ....... Baixa ............. Biologia ......... Mackenzie/2010 ................... Múltipla escolha 17 ........... 132550 ..... Média ............ Biologia ......... Unesp/2014 .......................... Múltipla escolha 18 ........... 128369 ..... Média ............ Biologia ......... Unesp/2014 .......................... Múltipla escolha 19 ........... 83843 ....... Não definida .. Biologia ......... Fatec/2008 ........................... Múltipla escolha 20 ........... 54569 ....... Não definida .. Biologia ......... Unifesp/2005 ........................ Múltipla escolha 21 ........... 54568 ....... Não definida .. Biologia ......... Pucmg/2005 ......................... Múltipla escolha

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22 ........... 125877 ..... Média ............ Matemática ... Espm/2013 ........................... Múltipla escolha 23 ........... 108248 ..... Baixa ............. Matemática ... Insper/2009 .......................... Múltipla escolha 24 ........... 135751 ..... Baixa ............. Matemática ... Unesp/2015 .......................... Múltipla escolha 25 ........... 107814 ..... Baixa ............. Matemática ... Ufjf/2011 ............................... Múltipla escolha 26 ........... 125942 ..... Média ............ Matemática ... Fgv/2013 .............................. Múltipla escolha 27 ........... 58947 ....... Não definida .. Matemática ... Fgv/2005 .............................. Múltipla escolha 28 ........... 127991 ..... Baixa ............. Matemática ... Enem/2013 ........................... Múltipla escolha 29 ........... 131823 ..... Média ............ História .......... Fgv/2014 .............................. Múltipla escolha 30 ........... 131835 ..... Baixa ............. História .......... Fgv/2014 .............................. Múltipla escolha 31 ........... 121778 ..... Baixa ............. História .......... Unesp/2013 .......................... Múltipla escolha 32 ........... 130998 ..... Média ............ História .......... Pucsp/2014 .......................... Múltipla escolha 33 ........... 125903 ..... Baixa ............. História .......... Espm/2013 ........................... Múltipla escolha 34 ........... 85614 ....... Não definida .. História .......... Fuvest/2009 ......................... Múltipla escolha 35 ........... 45192 ....... Não definida .. História .......... Mackenzie/2000 ................... Múltipla escolha 36 ........... 80445 ....... Não definida .. Geografia ...... Espm/2005 ........................... Múltipla escolha 37 ........... 121871 ..... Média ............ Geografia ...... Unesp/2013 .......................... Múltipla escolha 38 ........... 97512 ....... Baixa ............. Geografia ...... Ufla/2010 .............................. Múltipla escolha 39 ........... 111102 ..... Baixa ............. Geografia ...... Ufrn/2012 ............................. Múltipla escolha 40 ........... 125289 ..... Baixa ............. Geografia ...... Uerj/2014 ............................. Múltipla escolha 41 ........... 108861 ..... Média ............ Geografia ...... Unesp/2012 .......................... Múltipla escolha 42 ........... 73122 ....... Não definida .. Geografia ...... Ufla/2007 .............................. Múltipla escolha 43 ........... 131894 ..... Média ............ Química ......... Fgv/2014 .............................. Múltipla escolha 44 ........... 95118 ....... Média ............ Química ......... Uerj/2011 ............................. Múltipla escolha 45 ........... 124276 ..... Média ............ Química ......... Ime/2013 .............................. Múltipla escolha 46 ........... 130035 ..... Média ............ Química ......... Unesp/2009 .......................... Múltipla escolha 47 ........... 103247 ..... Média ............ Química ......... Cesgranrio/2011 .................. Múltipla escolha 48 ........... 103359 ..... Baixa ............. Química ......... Fatec/2011 ........................... Múltipla escolha 49 ........... 135454 ..... Média ............ Química ......... Enem/2014 ........................... Múltipla escolha 50 ........... 56709 ....... Não definida .. Inglês............. Ufrrj/2004 ............................. Múltipla escolha

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Simulado 1.1.A – 07/03/2015 Colégio Nomelini

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51 ........... 46730 ....... Não definida .. Inglês............. Unesp/2003 .......................... Múltipla escolha 52 ........... 63015 ....... Não definida .. Inglês............. Uerj/2006 ............................. Múltipla escolha 53 ........... 56549 ....... Não definida .. Inglês............. Uerj/2005 ............................. Múltipla escolha 54 ........... 135857 ..... Baixa ............. Inglês............. Unicamp/2015 ...................... Múltipla escolha 55 ........... 111095 ..... Média ............ Filosofia ......... Ufu/2003 .............................. Múltipla escolha 56 ........... 102416 ..... Média ............ Filosofia ......... Unimontes/2011 ................... Múltipla escolha 57 ........... 100857 ..... Média ............ Filosofia ......... Uel/2011 ............................... Múltipla escolha 58 ........... 130365 ..... Baixa ............. Sociologia ..... Interbits/2014 ....................... Múltipla escolha 59 ........... 130025 ..... Elevada ......... Sociologia ..... Upe/2014 ............................. Múltipla escolha 60 ........... 121086 ..... Média ............ Sociologia ..... Ueg/2013 ............................. Múltipla escolha