SERVIÇO SOCIAL - extranet.ceuma.br · sua totalidade, o significado social da profissão, os...

0

UNIVERSIDADE CEUMA – UNICEUMA REITORIA COORDENADORIA DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL

SERVIÇO SOCIAL

São Luís

1

2018

1 Objetivos do Curso

1.1 Objetivo Geral

O objetivo geral do curso de Serviço Social da Universidade CEUMA é

formar profissionais que apreendam cientifica e criticamente o processo histórico em

sua totalidade, o significado social da profissão, os processos de intervenção,

desvelando as possibilidades de ação contidas na realidade e nas demandas

consolidadas e emergentes postas ao profissional, visando a formação de respostas

profissionais adequadas e criativas às demandas que caracterizam o contexto atual

da profissão, por meio da investigação sobre a formação histórica e os processos

sociais contemporâneos que contornam a sociedade brasileira, no sentido de

apreender suas particularidades, especificidades regionais e locais.

1.2 Objetivos Específicos

Os objetivos específicos do Curso de Serviço Social da Universidade

CEUMA são:

A formação profissional viabilizará uma capacitação teórico-

metodológica e ético-política, como requisito fundamental para o exercício de

atividades técnico-operativas, de forma atender às necessidades regionais e locais.

Dentre os objetivos específicos destacam-se:

- Viabilizar a capacitação teórico-metodológica e ético-política, como

requisito fundamental, com vistas à apreensão crítica dos processos sociais numa

perspectiva de totalidade; análise do movimento histórico da sociedade brasileira,

apreendendo as particularidades do desenvolvimento do capitalismo no país e em

nível regional e local;

- Compreender o significado da profissão e de seu desenvolvimento

sociohistórico, nos cenários internacional e nacional, visando formular respostas

profissionais para o seu enfrentamento;

- Desvelar as possibilidades de ação contidas na realidade;

2

- Identificar as demandas presentes na sociedade, visando formular

respostas profissionais para o enfrentamento da questão social, considerando as

novas articulações entre o público e o privado1;

- Compreender o significado social da profissão e de seu

desenvolvimento sociohistórico, nos cenários internacional e nacional, desvelando

as possibilidades de ação contidas na realidade;

- Desenvolver uma postura ética, de forma a observar e resguardar os

princípios profissionais nos mais diversos campos de intervenção;

- Utilizar os recursos do campo da informação, como instrumentos para

otimização dos processos e procedimentos profissionais;

- Formar gestores de processos sociais, no sentido da intervenção

profissional, nos âmbitos público, privado ou das organizações da sociedade civil,

elaborando, executando e avaliando planos, programas e projetos na área social;

- Construir conhecimento através de núcleos indissociáveis, teórico-

metodológicos, da vida social, formação sociohistórica da sociedade brasileira e

fundamentos do trabalho profissional

- Capacitar para prosseguir estudos em nível de Pós-Graduação e em

atividades de pesquisa e desenvolvimento;

- Promover intercambio de experiências com os demais cursos da

Faculdade, visando integrar o processo de ensino-aprendizagem e o processo

formação/desenvolvimento profissional, entendendo que a interdisciplinaridade e a

multidisciplinaridade são formas de desenvolver o currículo de modo orgânico,

racional e atualizado;

- Manter uma constante integração com a comunidade acadêmica,

alunos, professores, direção, funcionários, com as diferentes instâncias e atores

públicos e privados da região de abrangência, de forma a concretizar os objetivos

do curso e promover a responsabilidade social.

2 Perfil do Egresso

1

3

O perfil do egresso do curso de Serviço Social da UNICEUMA está

coerente com a justificativa e os objetivos do curso, além de atender as diretrizes

curriculares, Resolução N° 15, de 13 de março de 2002 do Ministério da Educação.

O bacharel em Serviço Social pela UNICEUMA é um profissional que

atua nas expressões da questão social, formulando e implementando propostas de

intervenção para seu enfrentamento, com capacidade de promover o exercício pleno

da cidadania e a inserção criativa e propositiva dos usuários do Serviço Social no

conjunto das relações sociais e no mercado de trabalho.

3 Competências e Habilidades

A formação profissional desenvolverá competências e habilidades para:

- Compreender o significado social da profissão e de seu

desenvolvimento sociohistórico, nos cenários internacional e nacional, desvelando

as possibilidades de ação contidas na realidade;

- Identificar as demandas presentes na sociedade, visando formular

respostas profissionais para o enfrentamento da questão social;

- Utilizar tecnologias da informação e comunicação;

- Analisar de forma critica e complexa a realidade social da qual

emergem suas demandas;

- Analisar o movimento histórico da sociedade brasileira, apreendendo

as particularidades do desenvolvimento do capitalismo no país;

- Apreender criticamente os processos sociais numa perspectiva de

totalidade;

- Observar, sistematizar e articular informações e dados, afim de gerar

respostas criativas frente as demandas;

- Exercer funções de direção em organizações públicas e privadas na

área de Serviço Social;

- Elaborar, executar e avaliar políticas, planos, programas e projetos na

área social;

- Contribuir para viabilizar a participação dos usuários nas decisões

institucionais;

4

- Planejar, organizar e administrar benefícios e serviços sociais;

- Realizar pesquisas que subsidiem formulação de políticas e ações

profissionais;

- Prestar assessoria e consultoria a órgãos da administração pública,

empresas privadas, movimentos sociais e organizações sem fins lucrativos em

matéria relacionada às políticas sociais e à garantia dos direitos civis, políticos e

sociais da coletividade;

- Orientar a população na identificação de recursos para atendimento e

defesa de seus direitos;

- Realizar visitas, perícias técnicas, laudos, informações e pareceres

sobre matéria de Serviço Social;

- Formular e executar políticas sociais em órgãos de administração

pública, empresas e organizações da sociedade civil;

- Supervisionar diretamente estagiários de Serviço Social.

4 Estrutura Curricular

1º PERÍODO CH TEÓRICA CH PRÁTICA CH TOTALACUMULAÇÃO CAPITALISTA E DESIGUALDADES SOCIAIS

50 10 60

PSICOLOGIA SOCIAL 50 10 60 FORMAÇÃO HISTÓRICA, POLITICA E SOCIOECONOMICA DA AMERICA E DO BRASIL

50 10 60

FUNDAMENTOS DA CIENCIA POLÍTICA 50 10 60COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 50 10 60METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

50 10 60

TOTAL 300 60 3602º PERÍODO CH TEÓRICA CH PRÁTICA CH TOTAL

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL:DA ORIGEM A INSTITUCIONALIZAÇÃO

50 10 60

QUESTÃO SOCIAL 50 10 60POLÍTICA SOCIAL I- POLITICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL

50 10 60

SOCIOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL 50 10 60PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE 50 10 60FILOSOFIA E SERVIÇO SOCIAL 50 10 60TOTAL 300 60 360

3º PERÍODO CH TEÓRICA CH PRÁTICA CH TOTALFUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL:

50 10 60

5

RECONCEITUAÇÃO E ATUALIDADEPOLITICA SOCIAL II- POLÍTICA DE SAÚDE 50 10 60PROCESSOS DO TRABALHO EM SERVIÇO SOCIAL I

50 10 60

ESTADO, SOCIEDADE E MOVIMENTOS SOCIAIS

50 10 60

QUESTÃO SOCIAL NO BRASIL E EXPRESSÕES TERRITORIAIS

50 10 60

ANTROPOLOGIA 50 10 60TOTAL 300 60 360

4º PERÍODO CH TEÓRICA CH PRÁTICA CH TOTAL FUNDAMENTOS TEORICOS E ETICOS DA PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL

50 10 60

DIREITO, CIDADANIA E LEGISLAÇÃO SOCIAL

50 10 60

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TÉORICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL:PERFIS PEDAGÓGICOS DA INTERVENÇÃO

50 10 60

POLITICA SOCIAL III- POLÍTICA DE PREVIDÊNCIA SOCIAL

50 10 60

PROCESSOS DO TRABALHO EM SERVIÇO SOCIAL II

50 10 60

ECONOMIA 50 10 60TOTAL 300 60 360

5º PERÍODO CH TEÓRICA CH PRÁTICA CH TOTALESTRATEGIAS E ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL

50 10 60

ÉTICA PROFISSIONAL EM SERVIÇO SOCIAL

50 10 60

PROCESSOS DO TRABALHO EM SERVIÇO SOCIAL III

50 10 60

SERVIÇO SOCIAL JURÍDICO 50 10 60DESENVOLVIMENTO SOCIAL, TERRITORIAL E PRATICAS COMUNITÁRIAS

50 10 60

OFICINA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL 50 10 60TOTAL 300 60 360

6º PERÍODO CH TEÓRICA CH PRÁTICA CH TOTALESTATÍSTICA EM SERVIÇO SOCIAL 50 10 60SEMINÁRIO ESPECIAL: QUESTÕES AGRÁRIAS E AMBIENTAIS

50 10 60

ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO EM SERVIÇO SOCIAL

50 10 60

ANÁLISE INSTITUCIONAL E PRÁTICAS SOCIAIS

50 10 60

PORTUGUÊS INSTRUMENTAL E REDAÇÃOCIENTÍFICA

50 10 60


SEMINÁRIO ESPECIAL: SISTEMA DE GARANTIA DE DIREITOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

50 10 60

SISTEMA DE INFORMAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL

50 10 60

6

GESTÃO DE PROGRAMAS E PROJETOS 50 10 60OFICINA DE METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

50 10 60

ESTÁGIO SUPERVISIONADO - RECONHECIMENTO INSTITUCIONAL

20 180 200


ESTÁGIO SUPERVISIONADO - PRÁTICAS INTERVENTIVAS

25 225 250

ELABORAÇÃO E INTERVENÇÃO DE PESQUISA CIENTÍFICA

50 10 60

TOTAL 75 235 310

INTEGRALIZAÇÃO DA CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO

Distribuição da Carga Horária Carga Horária

Percentual (%)

Atividades Teóricas e Práticas 2.400 80Atividades Complementares 150 5Estágio Supervisionado 450 15TOTAL 3.000 100

5 Ementário e Bibliografia

1º PERÍODO

DISCIPLINA: ACUMULAÇÃO CAPITALISTA E DESIGUALDADES SOCIAIS

EMENTAA disciplina aborda a acumulação primitiva do capital e a dinâmica da acumulaçãocapitalista: concentração/centralização, a relação capital/trabalho, a lei geral daacumulação capitalista. O desenvolvimento desigual e combinado e sua relação como padrão contemporâneo de acumulação capitalista internacional, assim como asmudanças contemporâneas no padrão de acumulação capitalista destacando osrebatimentos no contexto brasileiro e as desigualdades sociais no âmbito urbano erural.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASHUBERMAN, Leo. História da riqueza do homem. Rio de Janeiro: LTC, 2017.LESSA, Sergio; TONET, Ivo. Introdução à filosofia de Marx. São Paulo: ExpressãoPopular, 2011.

DISCIPLINA OPTATIVA CHLíngua Brasileira de Sinais (LIBRAS) 60

7

LIMA, Daniela Alves de. Introdução ao Serviço Social. São Paulo: Pearson, 2014.PAULO NETTO, José; BRAZ, Marcelo. Economia política: uma introdução crítica.São Paulo: Cortez, 2013.POCHMANN, Marcio. Desigualdade econômica no Brasil. São Paulo: Idéias eletras, 2015.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESBOYLE, David. O Manifesto Comunista de Marx e Engels. Rio de Janeiro: Zahar,2006.CAMPOS JUNIOR, Dioclecio. Até quando: ensaios sobre dilemas da atualidade.São Paulo: Manole, 2008.OLIVEIRA, Valdeir Claudinei. Capitalismo e questão social. São Paulo: Pearson,2014.SENE, Eustáquio de. Globalização e espaço geográfico. São Paulo: Scipione,2012.SOUZA, Daniele Graciane; MEIRELES, Gisele Ávilla Leal; LIMA, Silvia MariaAmorim. Capital, Trabalho e Serviço Social (1971-1990). Curitiba: InterSaberes,2016.

DISCIPLINA: PSICOLOGIA SOCIAL

EMENTAA disciplina aborda as questões relativas aos grupos sociais e a relação indivíduo-sociedade, discutindo a identidade e subjetividade na construção de movimentossocietários, a partir do estudo das representações sociais e as instituições.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASARONSON, Elliot; WILSON, Timothy D.; AKERT, Robin M. Psicologia Social. Riode Janeiro: LTC, 2014.BOCK, Ana Mercês; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes. Psicologias:uma introdução ao estudo de psicologia. São Paulo: Saraiva, 2010.CIAMPA, Antonio da C. A Estória do Severino e a história da Severina: um ensaiode psicologia social. São Paulo: Brasiliense, 1987.JESUÍNO, Jorge Correia. Representações sociais nas sociedades em mudança.Rio de Janeiro: Vozes, 2015.RODRIGUES, Aroldo. Psicologia Social. São Paulo: Petrópolis, 2000.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESBERGER, Kathleen S. O desenvolvimento da pessoa: da infância à terceiraidade. Rio de Janeiro: LTC, 2017.FERNANDES, Sheyla, Psicologia social: perspectivas atuais e evidenciasempíricas. São Paulo: Casa do psicólogo, 2011.LANE, Silvia T. M.; CODO, Wanderley, Psicologia Social: o homem em movimento.São Paulo: Brasiliense, 1984.

8

MAMEDE, Gladston; MAMEDE, Eduarda Cotta. Divórcio, Dissolução e Fraude naPartilha de Bens: simulações empresariais e societárias. São Paulo: Saraiva, 2014.SPINK, Mary Jane. Conhecimento no cotidiano: as representações sociais naperspectiva da psicologia social. São Paulo: Brasiliense, 1999.

DISCIPLINA: FORMAÇÃO HISTÓRICA, POLÍTICA E SÓCIO ECONÔMICA DAAMÉRICA E DO BRASIL

EMENTAA disciplina trata da trajetória histórica brasileira: herança colonial, estado nacional,crise da república velha e o colapso do Estado Novo, bem como a industrialização,nacionalismo, desenvolvimentismo, a modernização conservadora no pós-64, comênfase na transição democrática e no neoliberalismo, destacando a reprodução dapobreza e exclusão no contexto urbano e rural.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASFERNANDES, Florestan. A revolução burguesa no Brasil. São Paulo: Globo, 2005.FURTADO, Celso. Formação Econômica do Brasil. São Paulo: Fundo de Cultura, 2007.HOLANDA, Sérgio Buarque. Raízes do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 2015.PRADO JUNIOR, Caio. Formação do Brasil Contemporâneo. São Paulo: Saraiva, 2017.WEFFORT, Francisco. Formação do Pensamento Político Brasileiro: idéias e personagens. São Paulo: Ática, 2006.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESBEHRING, Elaine Rossetti. Política social no capitalismo tardio. São Paulo:Cortez, 2007.CASTRO, Antônio Barros. Sete Ensaios sobre a Economia Brasileira. Rio deJaneiro: Forense, 1988.ENGELS, Friederich. A origem da Família: da Propriedade Privada e do Estado.Rio de Janeiro: Lafonte,1997.LACERDA, Antonio Corrêa de. Economia Brasileira. São Paulo: Saraiva, 2004.PRADO JUNIOR, Caio. História Econômica do Brasil. São Paulo: Brasiliense,2012.

DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA CIÊNCIA POLÍTICA

EMENTAEsta disciplina aborda a reflexão política moderna, a partir do renascimento,enfatizando o debate em torno do poder, sociedade civil e Estado, bem como temas

9

atuais da política contemporânea: soberania, democracia, socialismo, cidadania e opapel dos sujeitos políticos na formulação das Políticas Sociais Públicas e Privadas.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASBONAVIDES, Paulo. Ciência Política. São Paulo: Malheiros, 2014.FOUCAULT, Michel. A microfísica do poder. Rio de Janeiro: Graal, 2014.HOBBES, Thomas. Leviatã: ou matéria, forma e poder de um estado eclesiástico ecivil. São Paulo: Martin Claret, 2015.MAAR, Wolfgang Leo. O Que é política. São Paulo: Brasiliense, 2013.ROUSSEAU, Jean‐Jacques. Do Contrato Social: princípios do direito político. SãoPaulo: Nova Fronteira, 2016.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESDIAS, Reinaldo. Ciência Política. São Paulo: Atlas, 2008.FOUCAULT, Michel. O governo de si e dos outros. São Paulo: Martins Fontes,2013.GIANTURCO, Adriano. A Ciência da Política: uma Introdução. Rio de Janeiro:Forense, 2018.QUINTANA, Fernando, Ética e Política: da Antiguidade Clássica àContemporaneidade. São Paulo: Atlas, 2014.SANTOS, Boaventura de Sousa. Pela mão de Alice: O social e o político na pós‐modernidade. São Paulo: Cortez, 2015.

DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO

EMENTAA disciplina trabalha as concepções e a constituição da linguagem humana comdestaque para as modalidades da linguagem e dos discursos, a língua e a fala.Aborda a variação linguística, o processo comunicacional e as funções dalinguagem. Evidencia a produção do sentido e os aspectos da denotação e daconotação, os efeitos de sentido na linguagem e seus recursos expressivos, além daleitura e suas estratégias. Por fim, enfoca os gêneros textuais, a tipologia textual, otexto dissertativo e argumentativo.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASCEREJA, William; COCHAR, Thereza. Gramática: texto, reflexão e uso. São Paulo: Atual.CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. Rio de Janeiro: Nova franteira, 2017.FARACO, Carlos; MOURA, Emílio. Gramática. São Paulo: Ática, 2012.FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, F. Platão. São Paulo: Ática, 2003.GUIMARÃES, Thelma de Carvalho. Comunicação e Linguagem. São Paulo: Pearson, 2012.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARES

10

BARBOSA, Cláudia Soares et al. Língua portuguesa: classes gramaticais e textodissertativo. Curitiba: InterSaberes, 2012.Elon, Cleide B. de. Comunicação e expressão. Curitiba: InterSaberes, 2013.FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, F. Platão. Lições de texto: leitura e redação. SãoPaulo: Ática, 2006.MARCUSCHI, Luiz Antônio. Análise da conversação. São Paulo: ParábolaEditorial, 2007.PIGNATARI, Ninive. Como Escrever Textos Dissertativos. São Paulo: Ática, 2010.

DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

EMENTAA disciplina aborda os conceitos de ciência, métodos e técnicas enfocando apesquisa e o problema do conhecimento: ciências naturais e ciências humanas apartir da relação objetividade e métodos científicos. Aborda também as bases doraciocínio científico, teoria, hipótese, dedução, indução, análise e síntese discutindoestratégias de pesquisa e procedimentos técnicos operacionais redação de textoscientíficos.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASFERNANDEZ, Brena Paula Magno. Métodos e técnicas de pesquisa. São Paulo:Saraiva, 2012.MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de Pesquisa. SãoPaulo: Atlas, 2017.MATIAS-PEREIRA, José. Manual de Metodologia da Pesquisa Científica. SãoPaulo: Atlas, 2016.MATTAR NETO, João Augusto. Metodologia cientifica na era da informática. SãoPaulo: Saraiva, 2014.PEROVANO, Dalton Gean. Manual de metodologia da pesquisa científica. SãoPaulo: InterSaberes, 2016.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESACEVEDO, Claudia Rosa; NOHARA, Jouliana Jordan. Como fazer monografias:TCC, dissertações e teses. São Paulo: LTC, 2013.BÊRNI, Duilio de Avila. Métodos e técnicas de pesquisa. São Paulo: Saraiva,2012.DI SORDI, José Osvaldo. Elaboração de pesquisa Científica: seleção, leitura eredação. São Paulo: Saraiva, 2013.SANTOS, Pedro Antonio dos; KIENE, Nádia; CASTINEIRA, Maria Ines. Metodologiada pesquisa social: Da Proposição de um Problema à Redação e Apresentação doRelatório. São Paulo: Atlas, 2015.SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. São Paulo:Cortez, 2014.

2º PERÍODO

11

DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOSDO SERVIÇO SOCIAL: DA ORIGEM À INSTITUCIONALIZAÇÃO

EMENTAA disciplina aborda o surgimento e a institucionalização do Serviço Social nocontexto do capitalismo monopolista com ênfase na questão social comofundamento básico do Serviço Social como profissão. Aspectos sócio-históricos doprocesso de profissionalização do Serviço Social no Brasil destacando a natureza doServiço Social e os espaços sócio-ocupacionais de atuação profissional, bem comoa emergência do Serviço Social no Maranhão.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASALVES, Márcia Oliveira. Fundamentos históricos, teóricos e metodológicos doServiço Social: das origens aos dias atuais. Curitiba: InterSaberes, 2017.IAMAMOTO, Marilda Vilella. Relações sociais e serviço social no Brasil: esboçode uma interpretação teórico-meodológica. São Paulo: Cortez,2014.IAMAMOTO, Marilda Vilella. Renovação e conservadorismo no serviço social:ensaios críticos. São Paulo: Cortez, 2013.MARTINELLI, Maria Lúcia. Serviço social: identidade e alienação. São Paulo:Vozes, 2007.SILVA, José Fernandes Siqueira da. Serviço Social: resistência e emancipação.São Paulo: Cortez, 2013.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESALBONETTE, Eliana Aparecida Gonçalez. Serviço social no Brasil: panoramahistórico e desafios. Curitiba: InterSaberes, 2017.ALVES, Márcia Oliveira. Desafios históricos do Serviço Social. Curitiba:InterSaberes, 2006.LIMA, Daniela Alves de. Introdução ao Serviço Social. São Paulo: Cortez, 2014.OLIVEIRA, Valdeir Claudinei. Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicosdo Serviço Social I. São Paulo: Pearson, 2014.VASCONCELOS, Ana Maria de. A Prática do serviço social: cotidiano, formação ealternativas na área da saúde. São Paulo: Cortez, 2016.

DISCIPLINA: QUESTÃO SOCIAL

EMENTAA disciplina aborda o modo de produção capitalista e a gênese da questão social esua relação com as desigualdades sociais. Analisa sua configuração histórica, osaportes teóricos para sua concepção e a relação da questão social como objeto detrabalho dos assistentes sociais, destacando o debate contemporâneo sobre aquestão social e suas expressões.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICAS

12

CASTEL, Robert. Metamorfoses da questão social: uma crônica do salário. SãoPaulo: Petrópolis, 1998.PASTORINE, Alexandra. A categoria Questão Social em debate. São Paulo:Cortez, 2004.PESCAROLO, Joyce Kelly. Sociologia urbana e da violência. Curitiba:InterSaberes, 2017.SANTOS, Josiane Soares. Questão Social: particulares no Brasil; v. 6. São Paulo:Cortez, 2012. (Coleção biblioteca básica de Serviço Social).SOUZA, Daniele Graciane; MEIRELES, Gisele Ávilla Leal; LIMA, Silvia MariaAmorim. Produção capitalista e fundamentos do serviço social (1951-1970). SãoPaulo: InterSaberes, 2016.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESIAMAMOTO, Marilda Vilella. Relações sociais e serviço social no Brasil: esboçode uma interpretação teórico-meodológica. São Paulo: Cortez, 2016.KAUCHAKJE, Samira. Políticas Públicas Sociais: a cidade e a habitação emquestão. São Paulo: InterSaberes, 2017.MARTINS, José de Sousa. A Sociedade vista do abismo: novos estudos sobreexclusão, pobreza e classes sociais. São Paulo: Petropolis, 2002.OLIVEIRA, Valdeir Claudinei de. Capitalismo e questão social. São Paulo:Pearson, 2014.SOUZA, Vanessa Bezerra de. Gênero de Serviço Social: desafios a umaabordagem crítica. São Paulo: Saraiva, 2015.

DISCIPLINA: POLÍTICA SOCIAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL

EMENTAA disciplina parte da análise da política como resposta do estado as reivindicaçõesdos trabalhadores. A trajetória da assistência social no Brasil. A política deAssistência Social a partir da Constituição de 1988: modelos, financiamento,operacionalização, gestão e controle social. O Sistema único de Assistência Social –SUAS.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASDIAS, Reinaldo. Política Social. São Paulo: Pearson, 2014.OLIVEIRA, Mara de; BERGUE, Sandro Trescastro. Políticas Públicas: Definições,Interlocuções e Experiências. Caxias do Sul, RS: EDUCS: 2012.PERERIRA, Potyara. Necessidades humanas: subsídios à critica dos mínimossociais. São Paulo: Cortez, 2007.ROJAS COUTO, Berenice. O Direito social e assistência social na sociedadebrasileira: uma questão possível? São Paulo: Cortez, 2008.SIMÕES, Carlos. Curso de Direito do Serviço Social. São Paulo: Cortez.


13

BEHRING, Elaine Rosseti; BOSCHETTI, Ivanete. Política Social: fundamentos ehistória. São Paulo: Cortez, 2011.BRASIL. SUA: Sistema Único de Assistência Social. Brasília: Ministério deDesenvolvimento Social e combate a fome, 2013.OLIVEIRA, Fátima Bayma de; KASZNAR, Istvan Karoly. Saúde, Previdência eAssistência Social: políticas públicas integradas desafios e propostas estratégicas.São Paulo: Prentice hall, 2007.PATTO, Maria Helena Souza. A cidadania negada: políticas públicas e formas deviver. São Paulo: Casa do psicólogo, 2010.SILVA, Maria Ozanira da Silva e. A Política social Brasileira no século XXI: aprevalência dos programas de transferência de renda. São Paulo: Cortez, 2014.

DISCIPLINA: SOCIOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL

EMENTAA disciplina trata da origem da Sociologia como ciência e seus métodos deinvestigação social, a partir das matrizes do pensamento sociológico: AugusteComte, Émile Durkheim, Max Weber e Karl Marx, enfatizando o objeto da Sociologiabem como as reflexões das temáticas contemporâneas.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASARAÚJO, Silvia Maria de; BRIDI, Maria Aparecida; MOOTIM, Benilde Maria Lenzi.Sociologia: um olhar crítico. São Paulo: Contexto, 2009.COHN, Gabriel. Max Weber: sociologia. São Paulo: Ática, 1979.DEMO, Pedro. Introdução à Sociologia: complexidade, interdisciplinaridade edesigualdade social. São Paulo: Atlas, 2013.DIAS, Reinaldo. Introdução à Sociologia. São Paulo: Pearson, 2004.SCOTT, John. Sociologia: conceitos-chave. Rio de Janeiro: Zahar, 2006.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESARON, Raymond. As etapas do pensamento sociológico. São Paulo: MartinsFontes, 2003FOUCAULT, Michel. A microfísica do poder. Rio de Janeiro: Graal, 2014.GIL, Antônio Carlos. Sociologia Geral. Curitiba: InterSaberes, 2012.MATTA, Roberto da. Carnavais, malandros e heróis: para uma sociologia dodilema brasileiro. Rio de Janeiro: Roco,1997.SCHAEFER, Richard T. Fundamentos de sociologia. Porto Alegre: AMGH, 2016.

DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE

EMENTAA disciplina trata da multideterminação do humano e dos aspectos dodesenvolvimento humano, bem como da Teoria do desenvolvimento dapersonalidade e das Teorias da personalidade.

14

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASBERGERET, Jean et al. Psicopatologia. São Paulo: Artmed, 2006.BOCK, Ana Mercês; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes. Psicologias:uma introdução ao estudo de psicologia. São Paulo: Saraiva, 2010.HALL, Calvin S.; LINDZEY, Gardner; CAMPBELL, John B. Teorias dapersonalidade. São Paulo: Artmed: 2007.LOUZÃ NETO, Mário Rodrigues; CORDÁS, Taki. Transtornos de Personalidade.Porto Alegre: Artmed, 2011.SCHULTZ, Sydney Ellen. Teorias da Personalidade. São Paulo: Cengage Learning,2015.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESFEIST, Jess; FEIST, Gregory J.; ROBERTS, Tomi-Ann. Teorias da Personalidade.Porto Alegre: AMGH, 2015.FRIEDMAN, Howard S.; SCHUSTACK, Miriam W. Teorias da Personalidade: dateoria clássica à pesquisa moderna. São Paulo: Prentice Hall, 2014.HALL, Calvin S.; LINDZEY, Gardner; CAMPBELL, John B. Teorias daPersonalidade. São Paulo: Artmed, 2007.SCHREIBER, Anderson. Direitos da Personalidade: revista e atualizada. SãoPaulo: Atlas, 2014.SCHULTZ, Sydney Ellen. História da Psicologia moderna. São Paulo: CengageLearning, 2016.

DISCIPLINA: FILOSOFIA E SERVIÇO SOCIAL

EMENTAA disciplina parte da discussão acerca dos fundamentos ontológicos do ser socialpara compreensão da dimensão da sociabilidade, do trabalho e da alienação.Discute as formas de consciência: política, ciência, religião, moral e arte. Aborda asprincipais matrizes filosóficas e suas contribuições para o Serviço Social.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASAGUIAR, Antônio Geraldo de. Serviço social e filosofia: das origens à Araxá. SãoPaulo: Cortez, 2011.GHIRALDELLI JR, Paulo. Introdução à Filosofia. São Paulo: Manole, 2003.LOWY, Michel. Ideologia e Ciências Sociais: elementos para uma análise marxista.São Paulo: Cortez, 2006.MARCONDES, Danilo. Textos básicos de filosofia. Rio de janeiro: Zahar, 2005.PAVIANI, Jayme. Uma introdução a Filosofia. Caxias do Sul, RS: EDUCS, 2014.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESFoucault, Michel. Filosofia, diagnóstico do presente e verdade. Rio de Janeiro:Forense,2014.GHIRALDELLI JR., Paulo. Filosofia, Educação e Política. São Paulo: DP&A, 2002.

15

JAPIASSÚ, Hilton; MARCONDES, Danilo. Dicionário básico de filosofia. SãoPaulo: Zahar, 2011.MATTAR, João. Filosofia e ética. São Paulo: Pearson, 2012.SEVERINO, Antônio Joaquim. Filosofia. São Paulo: Cortez, 1994.

3º PERÍODO

DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOSDO SERVIÇO SOCIAL: RECONCEITUAÇÃO E ATUALIZAÇÃO

EMENTAA disciplina aborda o Movimento de Reconceituação no Brasil, analisando asinfluências teórico-metodológicas (Estrutural-funcionalismo, Fenomenologia eMarxismo) e as formas de intervenção construídas pela profissão. Pluralismo eHegemonia no debate profissional.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASALVES, Márcia Oliveira. Fundamentos históricos, teóricos e metodológicos doServiço Social: das origens aos dias atuais. Curitiba: InterSaberes, 2017.PAULO NETTO, José. Ditadura e serviço social: uma análise do serviço social noBrasil pós-64. São Paulo: Cortez, 2015.SILVA, José Fernandes Siqueira da. Serviço social: resistência e emancipação.São Paulo: Cortez, 2013.SILVA, Maria Ozanira da Silva e. O Serviço social e o popular: resgate teórico-metodológico do projeto profissional de ruptura. São Paulo: Cortez, 2011.SOUZA, Daniele Graciane; MEIRELES, Gisele Ávilla Leal; LIMA, Silvia MariaAmorim. Capital, Trabalho e Serviço Social (1971-1990). Curitiba: InterSaberes,2016.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESAGUIAR, Antônio Geraldo de. Serviço social e filosofia: das origens à Araxá. SãoPaulo: Cortez, 2011.BOTTOMORE, Tom. Dicionário do pensamento marxista. São Paulo: Zahar, 2013.IAMAMOTO, Marilda Vilella. Renovação e Conservadorismo no Serviço Social:ensaios críticos. São Paulo: Cortez, 2013.MARTINELLI, Maria Lúcia. Serviço Social: Identidade e Alienação. São Paulo:Cortez, 2007.MONTAÑO, Carlos Eduardo. A natureza do serviço social. São Paulo: Cortez,2008.

DISCIPLINA: POLITICA SOCIAL DE SAÚDE

EMENTA

16

A disciplina analisa a saúde enquanto política social e sua constituição histórica, comênfase na intervenção do Estado brasileiro. Em um segundo momento trata dareforma sanitária, e a construção do Sus e sua relação com Serviço Social.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASBRAVO, Maria Inês Souza. Saúde, Serviço Social, movimentos sociais econselhos: desafios atuais. São Paulo: Cortez, 2016.BRAVO, Maria Inês Souza et al. Serviço Social e Saúde: formação e trabalhoprofissional. São Paulo: Cortez, 2006.MATOS, Maurílio Castro de. Serviço Social ética e saúde: reflexões para oexercício profissional. São Paulo: Cortez, 2017.VASCONCELOS, Ana Maria de. A prática do serviço social: cotidiano, formação ealternativas na área da saúde. São Paulo: Cortez, 2016.VASCONCELOS, Ana Maria de. Saúde e Serviço Social. São Paulo: Cortez, 2006.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESBEHRING, Elaine Rossetti. Política Social no capitalismo tardio. São Paulo:Cortez, 2007.BRAVO, Maria Inês Souza. Saúde, Serviço Social, movimentos sociais econselhos: desafios atuais. São Paulo: Cortez, 2016.CAMARGO, Marisa. O trabalho do assistente social na atenção primária emsaúde no século XXI. Porto Alegre: EdiPUC, 2006.LOMBARDI, Donald M.; SCHERMERHORN Jr., John R.; KRAMER, Brian E. Gestãoda Assistência à Saúde. Rio de Janeiro: LTC, 2009.OLIVEIRA, Fátima Bayma de; KASZNAR, Istvan Karoly. Saúde, Previdência eAssistência Social: políticas públicas integradas desafios e propostas estratégicas.São Paulo: Prentice hall, 2007.

DISCIPLINA: PROCESSOS DO TRABALHO EM SERVIÇO SOCIAL I

EMENTAA disciplina parte do entendimento do trabalho como categoria fundante do ser socialpara a compreensão do Serviço Social como especialização do trabalho coletivo e ainserção da (o) Assistente Social nos processos de trabalho com destaque para oobjeto, os instrumentos e os meios de trabalho e os espaços sócio-ocupacionais.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASALMEIDA, Ney Luiz Teixeira de. Serviço Social, trabalho e políticas públicas. SãoPaulo: Saraiva, 2011.IAMAMOTO, Marilda Vilella. O serviço Social na contemporaneidade: trabalho eformação profissional. São Paulo: Cortez, 2009.LESSA, Sergio; TONET, Ivo. Introdução à filosofia de Marx. São Paulo: Expressãopopular, 2011.PAULO NETTO, José; BRAZ, Marcelo. Economia Política: uma introdução crítica.São Paulo: Cortez, 2013.

17

SOUZA, Daniele Graciane; MEIRELES, Gisele Ávilla Leal; LIMA, Silvia MariaAmorim. Capital, Trabalho e Serviço Social (1971-1990). Curitiba: InterSaberes,2016.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESALVES, Márcia Oliveira. Desafios históricos do serviço social. Curitiba:InterSaberes, 2006.ANTUNES, Ricardo. Adeus ao trabalho? Ensaio sobre as metamorfoses e acentralidade do mundo do trabalho. São Paulo: Cortez, 2007.FREIRE, Lúcia M.; FREIRE, Silene de M.; CASTRO, Alba. Serviço Social, PolíticaSocial e Trabalho. São Paulo: Cortez, 2006.IAMAMOTO, Marilda Vilella. Trabalho e indivíduo social. São Paulo: Cortez, 2001.OLIVEIRA, Valdeir Claudinei. Fundamentos históricos, teóricos e metodológicosdo Serviço Social I. São Paulo: Pearson, 2014.

DISCIPLINA: ESTADO, SOCIEDADE E MOVIMENTOS SOCIAIS

EMENTAEsta disciplina parte das definições sobre o Estado Moderno e sua relação com asociedade civil e com as classes sociais com ênfase nas condições históricas, nastransformações frente às Questão Social e exclusão. Os movimentos sociais e asmanifestações ideológicas e socioculturais: Movimento das “minorias”, pluralismo ediversidade cultural.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASABRAMIDES, Maria Beatriz; DURIGUETTO, Maria Lúcia. Movimentos Sociais eServiço Social: uma relação necessária. São Paulo: Cortez, 2016.DURIGUETO, Maria Lucia; MONTAÑO, Carlos. Estado, classe e movimentosocial. São Paulo: Cortez, 2011.GOHN, Maria da Glória. Movimentos Sociais na Era Global. Rio de Janeiro:Petrópolis, 2014.GOHN, Maria da Glória. Movimentos sociais no início do século XXI: antigos enovos atores sociais. Petropolis: Vozes, 2013.MASCARO, Alysson Leandro. Estado e Forma Política. São Paulo: Cortez, 2011.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESCARNOY, Martin. Estado e Teoria Política. Campinas, SP: Papirus, 2000.FARIAS, Flávio Bezerra de. O Estado capitalista contemporâneo: para a críticadas visões regulacionistas. São Paulo: Cortez, 2000.FARIAS, Flávio Bezerra de. A globalização e o estado cosmopolita: as antinomiasde Jürgen Habermas; v. 83. São Paulo: Cortez, 2001.MARICATTO, Ermínia. Cidades Rebeldes: passe livre e as manifestações quetomaram as ruas no Brasil. São Paulo: Boitempo, 2013.MÉSZÁROS, Istvan. Para além do capital: rumo a uma transição. São Paulo:Boitempo, 2005.

18

DISCIPLINA: QUESTÃO SOCIAL NO BRASIL E EXPRESSÕESTERRITORIAIS

EMENTAA disciplina trata da questão social no Brasil: determinações sócio-históricas e odesenvolvimento capitalista a partir do século XX como determinante para oaprofundamento da questão social e a relação do processo com o fenômeno dadespolitização das classes, bem como as expressões territoriais no norte/nordeste,com ênfase no Maranhão.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASCARNEIRO, Sueli. Racismo, sexismo e desigualdade no Brasil. São Paulo: SeloNegro, 2011.IAMAMOTO, Marilda Vilella. Relações sociais e serviço social no Brasil: esboçode uma interpretação teórico-meodológica. São Paulo: Cortez, 2014.IAMAMOTO, Marilda Vilella. Serviço Social em tempo de capital fetiche: capitalfinanceiro, trabalho e questão social. São Paulo: Cortez.MIRANDA, Shirley Aparecida de. Diversidade e ações afirmativas? Combatendoas desigualdades sociais. Belo Horizonte: Autêntica, 2010.SANTOS, Josiane Soares. “Questão Social”: particulares no Brasil. São Paulo:Cortez, 2012.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESALBUQUERQUE, Durval Muniz de. A invenção do nordeste e outras artes. SãoPaulo: Cortez, 1999.LARA, Glaucia Proença; LIMBERTI, Rita Pacheco. Discurso e desigualdadesocial. São Paulo: Contexto, 2015.OLIVEIRA, Francisco de Oliveira. Noiva da revolução / Elegia para uma re(li)gião.Boitempo, 2008.SMANIO, Gianpaolo Poggio; BERTOLIN, Patrícia Tuma Martins. O Direito e aspolíticas públicas no Brasil. São Paulo: Atlas, 2013.VELOSO, Renato. Gênero e Serviço Social: desafios a uma abordagem crítica.São Paulo: Saraiva, 2015.

DISCIPLINA: ANTROPOLOGIA

EMENTAA disciplina aborda a diversidade e o relativismo cultural como campo teórico; otrabalho de campo como metodologia, com destaque a contribuição da matrizafricana e indígena para a formação da cultura brasileira. Identidade afro-brasileira:manifestações culturais e conflitos etnicorraciais, demarcação territorial e contextoquilombola, com ênfase na análise da questão social e políticas afirmativasrelacionadas a estas minorias étnicas.


19

BENEDICT, Ruth. Padrões de cultura. São Paulo: Vozes, 2013.CHICARINO, Thatiana. Antropologia Social e Cultural. Pearson, 2014.GERONE JUNIOR, Acyr de. Sociologia da religião: introdução, história,perspectivas e desafios contemporâneos. Curitiba: Intersaberes, 2017.LARAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropológico. Rio de Janeiro:2014.SOUSA, Milena Costa de. Sociologia do Consumo e Indústria Cultural. Curitiba:InterSaberes, 2017.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESCARNEIRO, Sueli. Racismo, sexismo e desigualdade no Brasil. São Paulo: SeloNegro, 2012.GOMES, Mércio Pereira. Os Índios e o Brasil. São Paulo: Contexto, 2012.HUR, Domenico Uhng; LACERDA JUNIOR, Fernando (Org.). Psicologia, politica emovimentos sociais. São Paulo: Vozes, 2016.NASCIMENTO, Elisa Larkin. Cultura em movimento. Rio de Janeiro: Selo Negro,2014.VIDOR, Elisabeth; REIS, Letícia Vidor de Sousa. Capoeira: uma herança culturalafro brasileira. Selo Negro, 2013.

4º PERÍODO

DISCIPLINA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E ÉTICOS DA PESQUISA EMSERVIÇO SOCIAL

EMENTAA disciplina aborda a investigação como dimensão constitutiva do trabalho doAssistente Social e como subsídio para a produção do conhecimento sobreprocessos sociais e reconstrução do objeto da ação profissional. Natureza, método eprocesso de construção de conhecimento: o debate teórico-metodológico. Aelaboração e análise de indicadores sócio-econômicos.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASCHIZZOTTI, Antonio. Pesquisa Qualitativa em Ciências Humanas e Sociais.Petropolis, RJ: Vozes, 2010.GOLDENBERG, Mirian. Arte de pesquisar. Rio de Janeiro: Record, 2007.MINAYO, Maria Cecília de Souza. O desafio do conhecimento: pesquisaqualitativa em saúde. São Paulo: Hucitec, 2004.MINAYO, Maria Cecília de Souza. Pesquisa social: teoria, método e criatividade.São Paulo: Hucitec, 2007.SOMEKH, Bridget. Teoria e métodos de pesquisa social. Petrópolis, RJ: Vozes,2015.


20

BONETTI, Dilséa Adeodata; SILVA, Marilise Vinagre Salles; SALES, MioneApolinário. Serviço Social e Ética: convite a uma nova práxis. São Paulo: Cortez,2007.CHIZZOTTI, Antonio. Pesquisa em Ciências Humanas e Sociais. São Paulo:Cortez, 2003.LEITE, Carlos Henrique Bezerra. Manual de direitos humanos. São Paulo: Atlas,2011.PONTES, Reinaldo Nobre. Mediação e Serviço Social: um estudo preliminar sobrea categoria teórica e a sua apropriação pelo Serviço Social. São Paulo: Cortez,2017.SANTOS, Pedro Antonio dos; KIENE, Nádia; CASTINEIRA, Maria Ines. Metodologiada Pesquisa Social: da proposição de um problema à redação e apresentação dorelatório. Rio de Janeiro: Atlas, 2015.

DISCIPLINA: DIREITO, CIDADANIA E LEGISLAÇÃO SOCIAL

EMENTAA disciplina trabalha os direitos de cidadania e suas garantias fundamentais, aorganização do Estado e dos poderes considerando a Constituição Federal e suasinterfaces com o Serviço Social, o direito internacional e suas implicações nasrelações políticas de trabalho e de seguridade social bem como discute a legislaçãosocial, em especial a CLT, LOAS, ECA, SUAS, SUS, Estatuto do idoso, Pessoascom deficiência e Lei Maria da Penha.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASBOBBIO, Norberto. A era dos direitos. Rio de Janeiro: Campus, 2004.BUCCI, Maria Paula Dallari. Fundamento para uma teoria Jurídica das PolíticasPúblicas. São Paulo: Saraiva, 2013.COMPARATO, Fábio Konder. Afirmação histórica dos direitos humanos. SãoPaulo: Saraiva, 2013.FERREIRA FILHO, Manoel Gonçalves. Direitos humanos fundamentais. SãoPaulo: Saraiva,2016.SIMÕES, Carlos. Teoria e critica dos direitos sociais: o Estado Social e o EstadoDemocrático de Direito. São Paulo: Cortez, 2013.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESMATTOS NETO, Antônio José de. Direitos humanos e democracia inclusiva. SãoPaulo: Saraiva, 2012.MORAES, Alexandre. Constituição da República Federativa do Brasil (de 05 deoutubro 1988). São Paulo: Atlas, 2017.NUCCI, Guilherme de Souza. Estatuto da Criança e do Adolescente Comentado.Rio de Janeiro: Forense, 2017.OLIVEIRA, Ana Irene. Comentários ao estatuto da pessoa com deficiência. SãoPaulo: Saraiva, 2016.

21

VILAS BOAS, Marco Antônio. Estatuto do Idoso comentado: artigo por artigo. SãoPaulo: Forense, 2015.

DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLOGICOSDO SERVIÇO SOCIAL: PERFIS PEDAGÓGICOS DA INTERVENÇÃO

EMENTAA disciplina aborda as classes populares com as quais o Serviço Social, comoprofissão, estabelece relações na prática. Enfatizando o assistente social enquantointelectual e os perfis pedagógicos da prática profissional e o desafio da construçãode uma pedagogia emancipatória.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASABREU, Marina Maciel. Serviço social e organização da cultura: perfispedagógicos da prática profissional. São Paulo: Cortez, 2016.ALVES, Márcia Oliveira. Fundamentos históricos, teóricos e metodológicos doServiço Social: das origens aos dias atuais. Curitiba: InterSaberes, 2017.DURIGUETO, Maria Lucia; MONTAÑO, Carlos. Estado, classe e movimentosocial. São Paulo: Cortez, 2011.MELO, Rúrion. Marx e Habermas: teoria crítica e os sentidos da emancipação. SãoPaulo: Saraiva, 2013.PAULO NETTO, José. Capitalismo Monopolista e Serviço Social. São Paulo:Cortez, 2001.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESCHAUI, Marilena. A ideologia da competência Grupo Autêntica. São Paulo:Autêntica, 2014.MARTINELLI, Maria Lúcia. Serviço Social: Identidade e Alienação. São Paulo:Cortez, 2014.RIDENTI, Marcelo. Classes sociais e representações; v. 31. São Paulo: Cortez,2013.SOUZA, Ricardo Luiz de. Identidade nacional e modernidade brasileira. SãoPaulo: Cortez, 2007.WEFFORT, Francisco. Formação do Pensamento Político Brasileiro: ideias epersonagens. São Paulo: Ática, 2006.

DISCIPLINA: POLÍTICA SOCIAL DE PREVIDÊNCIA SOCIAL

EMENTA A disciplina aborda a construção do sistema previdenciário no Brasil, com enfoquena Previdência Social Pública: estruturação, operacionalização, benefícios,financiamento, gerenciamento e controle social, além de ressaltar a relação entre aPrevidência Pública e privada e as atuais tendências previdenciárias. O ServiçoSocial e a Previdência Social.

22

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASBEHRING, Elaine Rosseti; BOSCHETTI, Ivanete. Política Social: fundamentos ehistória. São Paulo: Cortez, 2011.IAMAMOTO, Marilda Vilella. Relações sociais e serviço social no Brasil: esboçode uma interpretação teórico-metodológica. São Paulo: Cortez, 2014.KERTZMAN, Ivan. Guia prático da previdência social. São Paulo: Saraiva, 2014.OLIVEIRA, Fátima Bayma de; KASZNAR, Istvan Karoly. Saúde, Previdência eAssistência Social. São Paulo: Pearson, 2007.TSUTIYA, Augusto Massayuki. Curso de direito da seguridade social. São Paulo:Saraiva, 2013.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESBEHRING, Elaine Rossetti. Política Social no capitalismo tardio. São Paulo:Cortez, 2007.BRANCO, Amélia Aparecida Lopes Vieira; EMILIO, Gustavo Fernandes; SANTOS,Nilza Pinheiro dos. Serviço Social, direito e cidadania. São Paulo: InterSaberes,2017.GARCIA, Gustavo Filipe Barbosa. Curso de Direito da Seguridade Social. Rio deJaneiro: Forense, 2017.MALMANN, José Loivo; BALESTRIN, Nadia Luzia; SILVA, Rodolfo dos Santos.Estado e Políticas Sociais no Brasil: avanços e retrocessos. Curitiba:InterSaberes, 2017.SANTOS, Mariza Ferreira dos. Direito Previdenciário Esquematizado. São Paulo:Saraiva, 2017.

DISCIPLINA: PROCESSOS DO TRABALHO EM SERVIÇO SOCIAL II

EMENTAA disciplina analisa o conceito e o surgimento das organizações públicas paraentender o papel do Estado na área social e os elementos constitutivos do ServiçoSocial na esfera estatal analisando as tendências das políticas sociais, fundo públicoe controle social a partir do processo de Reforma do Estado, e seus impactos noexercício profissional da (o) Assistente Social.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASALMEIDA, Ney Luiz Teixeira de. Serviço social, trabalho e políticas públicas. SãoPaulo: Saraiva, 2011.BEHRING, Elaine. Financeirização, fundo público e política social. São Paulo:Cortez.BOSCHETTI, Ivanete. Assistência social e trabalho no capitalismo. São Paulo:Cortez, 2015.MOTA Ana Elizabete Simões da; AMARAL, Angela Santana do. Cenários,contradições e pelejas do Serviço Social Brasileiro. São Paulo: Cortez, 2015.SILVA, Ângela Maria Pereira da. Instrumentalidade e instrumentais técnicos doServiço Social. Curitiba: InterSaberes, 2017.

23

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESFREIRE, Lúcia M; FREIRE, Silene de M.; CASTRO, Alba. Serviço Social, PolíticaSocial e Trabalho. São Paulo: Cortez, 2006.GUERRA, Yolanda. A instrumentalidade do Serviço Social. São Paulo: Cortez,2007.GUERRA, Yolanda; SANTOS, Cláudia Mônica dos; BACKX, Sheile. A dimensãotécnico-operativa no Serviço Social: desafios contemporâneos. São Paulo:Cortez, 2015.RAICHELIS, Raquel. Esfera pública e conselhos de assistência social: caminhosda construção democrática. São Paulo: Cortez, 2015.VASCONCELOS, Ana Maria de. A prática do serviço social: cotidiano, formação ealternativas na área da saúde. São Paulo: Cortez, 2016.

DISCIPLINA: ECONOMIA

EMENTAA disciplina trata dos problemas econômicos: recursos, escassez, escolha; comdestaque à economia positiva e normativa, enfatizando-se os agentes:consumidores, firmas, governos, bem como a distinçãomicroeconomia/macroeconomia; trocas: demanda, oferta e preço; equilíbrio demercado; controles de mercado; teoria do consumidor: preferências, restriçõesorçamentárias, escolhas ótimas; demanda; efeito renda e efeito substituição,inflação.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASHUBERMAN, Leo. História da Riqueza do Homem. Rio de Janeiro: LTC, 2017.MARX, Karl. O Capital; v. 2. São Paulo: Boitempo, 2013.Matias-Pereira, José. Curso de Economia Política: Foco na PolíticaMacroeconômica e nas Estruturas de Governança. São Paulo: Atlas, 2015.ROBBINS, Lionel. Um ensaio sobre a natureza e a importância da ciênciaeconômica. São Paulo: Saraiva, 2012.ROSSETTI, José Paschoal. Introdução à Economia. São Paulo: Atlas, 2017.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESANTUNES, Ricardo. Riqueza e miséria do trabalhador no Brasil; v. 2. São Paulo:Boitempo, 2013.GREMAUD, Amaury P. et al. Trabalho e proletariado no capitalismoContemporâneo. São Paulo: Cortez, 2011.MANKIW, N. G. Introdução à Economia. Rio de Janeiro: Cengage Learning, 2016.MARX, Karl. Contribuição à crítica da Economia Política. São Paulo: Folha deSão Paulo, 2015.

5º PERÍODO

24

DISCIPLINA: ESTRATÉGIAS E ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA EMSERVIÇO SOCIAL

EMENTAEsta disciplina aborda os tipos e metodologias na Pesquisa social com ênfase naPesquisa /ação e Pesquisa participante no contexto do Serviço Social, bem como asmetodologias quantitativa e qualitativa. Técnica de coleta de dados e análise einterpretação dos dados. Os elementos do Projeto de Pesquisa e a aplicabilidadedeste conhecimento na construção do projeto na área de Serviço Social.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASCHIZZOTTI, Antonio. Pesquisa qualitativa em ciências humanas e sociais.Petrópolis, RJ: Vozes, 2010.GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. São Paulo: Atlas,2008.LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos demetodologia científica. São Paulo: Atlas, 2017.PRADO, Fernando Leme do. Metodologia de Projetos. São Paulo: Saraiva, 2011.SETUBAL, Aglair Alencar. Pesquisa em serviço social: utopia e realidade. SãoPaulo: Cortez, 2013.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESGIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 2017.MARTINS, Gilberto de Andrade. Metodologia da Investigação Científica paraCiências Sociais Aplicadas. São Paulo: Atlas, 2016.PALUDO, Conceição. Educação popular em busca das alternativas. São Paulo:Tomo.PEREIRA, Julio César Rodrigues. Análise de dados qualitativos. São Paulo:Universidade de São Paulo, 2001.THIOLLENT, Michel. Metodologia da pesquisa-ação. São Paulo: Cortez, 2009.

DISCIPLINA: ÉTICA PROFISSIONAL EM SERVIÇO SOCIAL

EMENTAA disciplina parte dos fundamentos ontológico-sociais e da dimensão ético-moral davida social para compreender seus rebatimentos na ética profissional, analisando oprocesso de construção de ethos profissional, o significado de seus valores e asimplicações ético-políticas de seu trabalho, realiza o debate teórico filosófico sobreas questões éticas da atualidade. Em um segundo momento, apresenta e discute oscódigos de ética profissional na história do Serviço Social brasileiro, as condiçõeséticas e técnicas para o exercício profissional e o sigilo profissional.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASBARROCO, Maria Lúcia Silva. Código de Ética Comentado. Conselho Federal deServiço Social. São Paulo: Cortez, 2012.

25

BARROCO, Maria Lúcia Silva. Ética e serviço social: fundamentos ontológicos.São Paulo: Cortez, 2010.BARROCO, Maria Lucia Silva. Ética: fundamentos sócio-históricos. São Paulo:Cortez, 2008.BONETTI, Dilséa Adeodata; SILVA, Marilise Vinagre Salles; SALES, MioneApolinário. Serviço Social e Ética: convite a uma nova práxis. São Paulo: Cortez,2012.BONFIM, Paula. Conservadorismo Moral e Serviço Social. São Paulo: LumenJuris, 2015.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESIAMAMOTO, Marilda Vilella. Relações sociais e serviço social no Brasil: esboçode uma interpretação teórico-meodológica. São Paulo: Cortez, 2007.IAMAMOTO, Marilda Vilella. O Serviço Social na contemporaneidade: trabalho eformação profissional. São Paulo: Cortez, 2007.MATTAR, João. Filosofia e ética. São Paulo: Pearson, 2012.SPINOZA, Benedictus de. Ética. Belo Horizonte: Autêntica, 2016.TAILLE, Yves de La. Moral e Ética: Dimensões Intelectuais e Afetivas. Porto Alegre:Artmed, 2006.

DISCIPLINA: PROCESSOS DO TRABALHO EM SERVIÇO SOCIAL III

EMENTAA disciplina analisa os elementos constitutivos do processo de trabalho do ServiçoSocial nas organizações privadas apresentando as tendências de atuação na áreade Recursos Humanos bem como o desenvolvimento do Terceiro Setor comoespaço sócio-ocupacional da (o) Assistente Social.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASANDRADE, Renato. Serviço social, gestão e terceiro setor: dilemas nas políticassociais. São Paulo: Saraiva, 2015.KARSCH, U. O Serviço social na era dos serviços. São Paulo: Cortez, 2015.MONTAÑO, Carlos Eduardo. Terceiro setor e questão social: crítica ao padrãoemergente de intervenção social. São Paulo: Cortez, 2010.MOTA, Ana Elizabete. O Feitiço da Ajuda: as determinações do Serviço Social naEmpresa. São Paulo: Cortez, 2008.MOTA, Ana Elizabete. A nova fábrica de consensos. São Paulo: Cortez, 2006.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESALMEIDA, Ney Luiz Teixeira de. Serviço social, trabalho e políticas públicas. SãoPaulo: Saraiva, 2011.CÉSAR, Mônica de Jesus. Empresa cidadã - uma estratégia de hegemonia. SãoPaulo: Cortez, 2008.

26

FREIRE, Lucia M de B. O serviço social na reestruturação produtiva espaços,programas, direções e processos do trabalho profissional. São Paulo: Cortez,2006.KAUCHAKJE, Samira. Gestão pública de serviços sociais. Curitiba: InterSaberes,2017.SCHEUNEMANN, Arno Vorpagel; RHEINHEIMER, Ivone. Administração doterceiro setor. Curitiba: InterSaberes, 2013.

DISCIPLINA: SERVIÇO SOCIAL JURÍDICO

EMENTAA disciplina aborda o Serviço Social e a sua inserção no sistema sociojurídico, noâmbito das práticas profissionais implementadas no sistema sociojurídico: espaçosde atuação, atribuições, limites e possibilidades de intervenção, bem como osinstrumentos legais, ações, condições e relações de trabalho.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASBRANCO, Amélia Aparecida Lopes Vieira; EMILIO, Gustavo Fernandes; SANTOS,Nilza Pinheiro dos. Serviço Social, direito e cidadania. Curitiba: InterSaberes,2017.CFESS. O Estudo Social em perícias, laudos e pareceres técnicos: debatesatuais no Judiciário, no Penitenciário e na Previdência Social. São Paulo: Cortez,2014.MONDAINI, Marcos. Direitos Humanos. São Paulo: Contexto, 2006.PICCININI, Cesar Augusto; MOURA, Maria Lúcia Seidl de. Diálogosinterdisciplinares: a psicologia e o serviço social nas práticas judiciárias. SãoPaulo: Casa do psicólogo, 2007.SALES, Mione Apolinário; MATTOS, Maurílio de Castro. Política Social, família ejuventude: uma questão de direitos. São Paulo: Cortez, 2014.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESFOUCAULT, Michel. Vigiar e Punir: nascimento da prisão. São Paulo: Cortez, 2014.NASCIMENTO, Iêda Maria. Proteção social aos idosos: um desafio para o serviçosocial. Porto Alegre: EDPUCRS, 2014.SILVA, Ângela Maria Pereira da. Instrumentalidade e instrumentais técnicos doServiço Social. Curitiba: InterSaberes, 2017.SOUZA, Daniele Graciane de; LIMA, Silvia Maria Amorim. Políticas SociaisSetoriais e os desafios para o Serviço Social. Curitiba: InterSaberes, 2017.VELOSO, Renato. Coleção de Serviço Social: Direitos Humanos. São Paulo:Saraiva, 2015.

DISCIPLINA: DESENVOLVIMENTO SOCIAL, TERRITORIAL E PRÁTICASCOMUNITÁRIAS

EMENTA

27

Esta disciplina parte das concepções de Desenvolvimento ao longo da história comênfase na descentralização político-administrativa. As tendências dedesenvolvimento regional a partir de indicadores socioeconômicos para aelaboração do diagnóstico socioeconômico, bem como a incidência sobre aParticipação Popular e Controle Social para compreender as perspectivascontemporâneas de desenvolvimento e suas implicações no Serviço Social.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASAMMANN, Safira Bezerra. Expressões da pobreza: análise a partir dasdesigualdades regionais. São Paulo: Cortez, 2013.AMMANN, Safira Bezerra. Ideologia do desenvolvimento de comunidade noBrasil. São Paulo: Cortez, 2013.COUTINHO, Diogo R. Direito, desigualdade e desenvolvimento. São Paulo:Saraiva, 2013.DOMINGUES, José Maurício. Aproximações à américa latina: desafioscontemporâneos. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2007.MIKLOS, Jorge. Cultura e Desenvolvimento Local: Ética e ComunicaçãoComunitária. São Paulo: Saraiva, 2014.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESANTUNES-ROCHA, Maria Isabel. Territórios educativos na educação do campo:escola, comunidade e movimentos sociais. Belo Horizonte: Autêntica, 2012.CESAR, Beras. Democracia, cidadania e sociedade civil. Curitiba: InterSaberes,2013.FERNANDES, Walissson. Movimentos sociais: um apanhado geral de suainfluência e sua importância para o serviço social. Curitiba: InterSaberes, 2016.GIEHL, Pedro Roque. Elaboração de projetos sociais. Curitiba: InterSaberes,2015.PINSKY, Jaime. O Brasil no Contexto: 1987-2007. São Paulo: Contexto, 2007

DISCIPLINA: OFICINA DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL

EMENTAA disciplina aborda a instrumentalidade e os instrumentais do serviço social.Instrumentalidade e mediação considerando os aspectos técnicos operativos eteórico-crítico na realização das visitas domiciliares, observação planejada, reunião,assembléias e seminários e na elaboração de relatório, estudo social, pericia sociale pareceres sociais.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASCARDOSO, Maia de Fatima Matos, Reflexões sobre instrumentais em serviçosocial: observação sensível, entrevista, relatório, visita e teorias de base noprocesso de intervenção social. São Paulo: LTC, 2008.

28

CFESS. O Estudo Social em perícias, laudos e pareceres técnicos: debatesatuais no Judiciário, no Penitenciário e na Previdência Social . São Paulo: Cortez,2014.GUERRA, Yolanda. A Instrumentalidade do Serviço Social. São Paulo: Cortez,2017.SANTOS, Claudia Mônica dos Santos; GUERRA, Yolanda. A Dimensão técnico-operativa no Serviço Social - desafios contemporâneos. São Paulo: Cortez, 2016.SILVA, Ângela Maria Pereira da. Instrumentalidade e instrumentais técnicos doServiço Social. Curitiba: InterSaberes, 2017.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESBARROCO, Maria Lúcia Silva. Código de Ética Comentado. Conselho Federal deServiço Social. São Paulo: Cortez, 2012.FALEIROS, Vicente de Paula. Estratégias em serviço social. São Paulo: Cortez,2007.PONTES, Reinaldo Nobre. Mediação e Serviço Social: um estudo preliminar sobrea categoria teórica e a sua apropriação pelo Serviço Social. São Paulo: Cortez,2017.SEVERINO, Antônio Joaquim. Serviço Social e interdisciplinaridade: dosfundamentos filosóficos à prática interdisciplinar no ensino, pesquisa e extensão.São Paulo: Cortez, 2007.VASCONCELOS, Ana Maria de. Assistente Social na luta de classes. São Paulo:Cortez.

6º PERÍODO

DISCIPLINA: ESTATÍSTICA EM SERVIÇO SOCIAL

EMENTAA disciplina aborda a estatística: a Estatística Descritiva e indutiva com ênfase importância da estatística na área de Serviço Social, a partir de conceitos básicos; estudo de populações e amostras, através de investigação científica. Variáveis e indicadores para apresentação tabular e representação gráfica. Dispersão ou variabilidade, bem como introdução à probabilidade, probabilidade em espaços amostrais finitos; distribuições de probabilidade (binomial e normal), correlação e regressão linear.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASBONAFINI, Fernando César. Estatística para ciências humanas. São Paulo: Pearson, 2012.DIETZ, Thomas; KALOF, Linda. Introdução a estatística social. Rio de Janeiro: LTC, 2015.LARSON, Ron; FARBER, Betsy. Estatística aplicada. São Paulo: Pearson, 2016.LEVINE, David M.; STEPHAN David F. et al. Estatística teoria e aplicações. Rio deJaneiro: LTC, 2016.

29

MARTINS, Gilberto de Andrade. Estatística geral e aplicada. São Paulo: Atlas, 2017.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESBONAFINI, Fernando César. Estatística. São Paulo: Pearson, 2013.LOESCH, C. Probabilidade e Estatística. Rio de Janeiro: LTC, 2015.MANN, Prem S. Introdução a estatística. Rio de Janeiro: LTC, 2015.MORETTIN, Luiz Gonzaga. Estatística básica: Probabilidade e Inferência. São Paulo: Makron Books, 2013.VIEIRA, Sônia. Estatística para a qualidade. Rio de Janeiro: Campus, 2015.

DISCIPLINA: SEMINÁRIO ESPECIAL: QUESTÕES AGRÁRIAS E AMBIENTAIS

EMENTAA disciplina trata dos fundamentos das questões agrárias e ambientais e suadimensão teórico-conceitual. Analisa o processo de produção/reprodução dasquestões agrária e ambiental, bem como a relação com a questão social nasociedade capitalista, destacando as desigualdades econômico-sociais no âmbitoagrário e ambiental, as formas de enfrentamento e as demandas próximas aoserviço social.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASALENCASTRO, Mario Sergio Cunha. Ética e meio ambiente: construindo as basespara um futuro sustentável. Curitiba: InterSaberes, 2015.MOREIRA, Ruy. Sociedade e espaço geográfico no Brasil: constituição eproblemas de relação. São Paulo: Boitempo, 2011.RIBEIRO, Wagner da Costa. A ordem ambiental internacional. São Paulo:Contexto, 2014.SANT’ANA, Raquel Santos. Trabalho bruto no canavial: questão agrária,assistência e Serviço Social. São Paulo: Cortez, 2012.STÉDILE, Pedro. A questão agrária no Brasil; v. 1. São Paulo: Atual, 2012.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESBENACH, Núria. Justiça espacial e o direito à cidade. São Paulo: Contexto, 2017.FELICIANO, Carlos Alberto, Movimento camponês rebelde: a reforma agrária noBrasil. São Paulo: Contexto, 2006.GOMEZ, J. Andrés Dominguez; AGUADO, Octavio Vázquez; PÉREZ, AlejandroGaona. Serviço Social e meio ambiente. São Paulo: Cortez, 2011.MARTINS, Aracy Alves; ANTUNES-ROCHA, Maria Isabel; MARTINS, Maria deFátima Almeida. Territórios educativos na educação do campo – Escola,Comunidade e Movimentos Sociais. Belo Horizonte: Autêntica, 2012.SILVEIRA, Clóvis Eduardo Malinverni da. Dano ambiental e gestão do risco.Caxias do Sul, RS: EDUCS, 2016.

30

DISCIPLINA: ADMINISTRAÇÃO E PLANEJAMENTO EM SERVIÇO SOCIAL

EMENTAA disciplina inicia apresentando as primeiras Teorias Organizacionais para refletirsua influência no processo de administração nas esferas públicas. No segundomomento apresenta o planejamento como ferramenta de trabalho dos assistentessociais e as fases do planejamento social

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASBAPTISTA, Myrian Veras. Planejamento Social: intencionalidade einstrumentalização. São Paulo: Veras, 2009.CARAVANTES, Geraldo Ronchetti; PANNO, Cláudia Caravantes; KLOECKNER,Mônica Caravantes. Administração: teorias e processo. São Paulo: Manole, 2014.CHIAVENATO, Ildaberto. Teoria Geral de Administração: abordagens prescritivas enormativas. São Paulo: Manole, 2014.CRUZ, June Alisson Westarb; CATAPAN, Anderson; BERNARDONI, Doralice Lopes.Planejamento e Orçamento na Administração Pública. Curitiba: Intersaberes,2013.GOMES, Kelinês. Gestão no Serviço Social. Curitiba: InterSaberes, 2017.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESCHIAVENATO, Ildaberto. Teoria Geral de Administração: abordagens prescritivas enormativas. São Paulo: Manole, 2014.EPSTEIN, Irwing. Avaliação de programas sociais. Rio de Janeiro: FranciscoAlves, 1991.GIANEZINI, Miguelangelo. Introdução à avaliação e monitoramento de projetossociais. Curitiba: InterSaberes, 2017.GIEHL, Pedro Roque. Elaboração de projetos sociais. Curitiba: InterSaberes,2015.QUEIROZ, Roosevelt Brasil. Formação e Gestão de Políticas Públicas. Curitiba:Intersaberes, 2012.

DISCIPLINA: ANÁLISE INSTITUCIONAL E PRÁTICAS SOCIAIS

EMENTAA disciplina aborda a evolução histórica do conceito de Instituição, com ênfase naanálise da trajetória do Serviço Social nas instituições, compreendendo a estruturaorganizacional nas Instituições, os instrumentais técnico-operativos e ideológicosutilizados pelos Assistentes Sociais nas diversas inserções institucionais, com baseno diagnóstico da realidade institucional e no exercício profissional do AssistenteSocial frente ao projeto ético-político, à demanda institucional, aos desafios e novasdemandas profissionais.


31

ALMEIDA, Ney Luiz Teixeira de. Serviço Social, trabalho e políticas públicas. SãoPaulo: Saraiva, 2011.BISNETO, José Augusto. Serviço social e saúde mental: uma análise institucionalda prática. São Paulo: Cortez, 2006.FALEIROS, Vicente de Paula. Saber profissional e poder institucional. São Paulo:Cortez, 2011.GUERRA, Yolanda. A instrumentalidade do Serviço Social. São Paulo: Cortez,2017.VASCONCELOS, Ana Maria de. A prática do serviço social: cotidiano, formação ealternativas na área da saúde. São Paulo: Cortez, 2016.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESBOURDIEU, Pierre. O poder simbólico. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2000.FALEIROS, Vicente de Paula. Estratégias em serviço social. São Paulo: Cortez,2007.FOUCAULT, Michel. A microfísica do poder. Rio de Janeiro: Graal, 2007.PASSOS, Isabel C. Friche. Poder, normalização e violência: incursões foucaltianaspara a atualidade. Belo Horizonte: Autêntica, 2013.SILVA, Maria Ozanira da Silva e. O serviço social e o popular: resgate teórico-metodológico do projeto profissional de ruptura. São Paulo: Cortez, 2011.

DISCIPLINA: PORTUGUÊS INSTRUMENTAL E REDAÇÃO CIENTÍFICA

EMENTAEsta disciplina trabalha os fatores de textualidade com ênfase para a coesão e acoerência. Aborda a gramática normativa ao explicar a concordância verbal enominal, as dificuldades ortográficas mais frequentes da Língua Portuguesa e apontuação. Enfoca também a leitura e o texto com os seus aspectos decompreensão, interpretação, análise e síntese. Evidencia as técnicas de redação e aprodução textual que contemple as especificidades da área de formação e oprocesso de elaboração do trabalho de conclusão de curso.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASAIUB, Tânia. Português: prática de leitura e escrita. Porto Alegre: Penso, 2015.FIGUEIREDO, Adriana. Gramatica comentada com interpretação de textos para concurso. São Paulo: Saraiva, 2017.LEMES, Adriana; CAPUTO, Angelo Renan Acosta. Língua portuguesa: classes gramaticais e texto narrativa. Curitiba: InterSaberes, 2013.MARTINO, Agnaldo. Português esquematizado. São Paulo: Saraiva, 2017.MOYSES, Carlos Alberto, Língua Portuguesa: atividade de leitura e produção. São Paulo: Saraiva, 2016.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESKOCHES, Vanilda Salton. Prática textual: atividades de leitura e escrita. Rio de Janeiro: Vozes, 2014.

32

LIMA, Carlos Henrique da Rocha. Gramática normativa da língua portuguesa. Riode Janeiro: José Olympio, 2012.MEDEIROS, João Bosco. Português Instrumental: contém técnicas de elaboração.São Paulo: Atlas, 2014.MESQUITA, R. M. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Saraiva, 2014.TERCIOTTI, Sandra Helena. Português na Prática: Para Cursos de Graduação e Concursos Público. São Paulo: Saraiva, 2016.

7º PERÍODO

DISCIPLINA: SEMINÁRIO ESPECIAL: SISTEMA DE GARANTIA DE DIREITOS DECRIANÇAS E ADOLESCENTES

EMENTAA disciplina aborda a infância e a adolescência na história da humanidade e asparticularidades da Doutrina da Situação Irregular e da Doutrina da ProteçãoIntegral, no âmbito do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), ressaltando aconfiguração do Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente(SGDCA) como estratégia de enfrentamento frente às violações de direitos dacriança e do adolescente e os desafios à efetivação do SGDCA.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASFONSECA, Antônio César Lima da. Direitos da Criança e do Adolescente. SãoPaulo: Atlas, 2015.FREITAS, Marcos César de. História Social da Infância no Brasil. São Paulo:Cortez, 2016.MACHADO, Martha de Toledo. A proteção Constitucional de Crianças eAdolescentes e os Direitos Humanos. São Paulo: Manole, 2003.PRIORI, Mary del. História das Crianças no Brasil. São Paulo: Contexto, 2010.RIZZINNI, Irene. A arte de governar crianças: a história das políticas sociais, dalegislação e da assistência à infância no Brasil. São Paulo: Cortez, 1999.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESARENHART, Deise. Culturas infantis e desigualdades sociais. São Paulo: Vozes,2016.COSTA, Liana Fortunato; PENSO, Maria Aparecida. Abordagem a família nocontexto do conselho tutelar. São Paulo: Saraiva, 2014.MORAIS, Normanda Araújo de; SILVA, Lucas Neiva; KOLLER, Sílvia Helena.Endereço Desconhecido: crianças e adolescentes em situação de rua. São Paulo:Casa do psicólogo, 2010.SOUZA, Daniele Graciane de; LIMA, Silvia Maria Amorim. Políticas SociaisSetoriais e os desafios para o Serviço Social. Curitiba: InterSaberes, 2017.SOUZA, Daniele Graciane de; LIMA, Silvia Maria Amorim. Políticas SociaisSetoriais e os desafios para o Serviço Social. Curitiba: InterSaberes, 2017.

33

DISCIPLINA: SISTEMA DE INFORMAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL

EMENTAA disciplina trata da relação entre o profissional de Serviço Social e a Sociedade daInformação, bem como o uso estratégico da Informação no campo Social, comoênfase nos Sistemas de Informação em Serviço Social. Automação básica emServiço Social e Tecnologias da informação aplicadas.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASBELMIRO, João. Informática Aplicada. São Paulo: Pearson, 2014.CORNACHIONE JUNIOR, Edgard B. Informática Aplicada as áreas de Contabilidade, Administração e Economia. São Paulo: Atlas, 2012.LAUNDON, Kenneth C. Sistemas de Informações Gerenciais. São Paulo: Pearson, 2014.VELLOSO, Fernando de Castro. Informática: Conceitos Básicos. São Paulo: Campus, 2014.WILDAUER, Egon Valter. Informática Instrumental. Curitiba: InterSaberes, 2013.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESCASTELLS, Manuel. A Sociedade em rede: A era da informação: economia, sociedade e cultura. São Paulo: Paz e terra, 2003.SCHAFF, Adam. A Sociedade informática. São Paulo: Brasiliense, 2007.STAIR, Ralph; REYNOLDS, George. Princípios de Sistemas de Informação: Uma Abordagem Gerencial. Rio de Janeiro: LTC, 2015.VELOSO, Renato. Serviço Social, sistemas de Informação e Trabalho. São Paulo: Cortez, 2011.YOUSSEF, Antônio Nicolau. Informática e sociedade. São Paulo: Ática, 1998.

DISCIPLINA: GESTÃO DE PROGRAMAS E PROJETOS

EMENTAA disciplina trata das concepções de gestão, caracterizando o processo de gestãocomo mediação, destacando as reformas de Estado e sua relação com a sociedadecivil. O processo de planificação - planos, programas e projetos e suas relações como exercício profissional, bem como a elaboração do projeto de intervenção.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASCARVALHO, Maria do Carmo Brantde. Gestão social e trabalho social: desafios epercursos metodológicos. São Paulo: Cortez, 2014.GOMES, Kelinês. Gestão no serviço social. Curitiba: InterSaberes, 2017.MELO, Elizabeth de; RAICHELIS, Raquel. Gestão social uma questão em debate.São Paulo: EDUC, 1999.PRADO, Darci. Planejamento e controle de projetos. Belo Horizonte: Falconi,2014.

34

SOUSA FILHO, Rodrigo de; GURGEL, Claudio. Gestão democrática e serviçosocial: princípios e propostas para intervenção crítica. São Paulo: Cortez, 2016.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESGIANEZINI, Miguelangelo. Introdução à avaliação e monitoramento de projetossociais. Curitiba: InterSaberes, 2017.PINTO, Leila Mirtes Santos de Magalhães; ZINGONI, Patricia; MARCELLINO,Nelson Carvalho. Como fazer projetos de lazer: Elaboração, execução e avaliação.São Paulo: Papirus, 2014.RIBEIRO, Antonio de Lima. Gestão de Benefícios. São Paulo: Saraiva, 2015.VALERIANO, Dalton. Moderno gerenciamento de projetos. São Paulo: Pearson,2015. VALERIANO, Dalton. Gerenciamento estratégico e administração por projetos.São Paulo: Makron Books, 2001.

DISCIPLINA: OFICINA DE METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

EMENTAA disciplina aborda as definições pertinentes ao Conhecimento e os Métodos deestudos técnicas de sistematização de leituras. Aplicabilidade das Normasbibliográficas e a utilização de citações a partir da Associação Brasileira de NormasTécnicas. A Monografia: etapas de elaboração.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico:elaboração de trabalhos na graduação. São Paulo: Atlas, 2010.CHARMAZ, Kathy. A construção da teoria fundamentada. Porto Alegre: Artmed,2009.CRESWELL, John W. Investigação qualitativa e projeto de pesquisa. PortoAlegre: Penso, 2014.MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia Científica. SãoPaulo: Atlas, 2015.MARTINS, Gilberto de Andrade. Guia para elaboração de monografias etrabalhos de conclusão de curso. São Paulo: Atlas, 2016.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESDEMO, Pedro. Metodologia científica em ciências sociais. São Paulo: Atlas,2011.DEMO, Pedro. Metodologia do Conhecimento científico. São Paulo: Atlas, 2011.GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. São Paulo: Atlas,2008.KOLLER, Sílvia H.; COUTO, Maria Clara P. de Paula; VON HOHENDORFF, Jean.Manual de Produção Científica. Porto Alegre: Penso, 2014.

35

SANTOS, Selma Cristina dos; CARVALHO, Márcia Alves Faleiro de. Normas etécnicas para elaboração e apresentação de trabalhos acadêmicos. São Paulo:Vozes, 2015.

DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO – RECONHECIMENTOINSTITUCIONAL

EMENTAA disciplina trata da inserção do aluno no espaço institucional, no exercícioprofissional e nos núcleos temáticos, no intuito de reconhecer e caracterizar oexercício profissional e da instituição /organização campo de estágio. Elaboração doplano de estágio. Sistematização da prática, oficina e supervisão.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASABREU, Maria Helena Elpídio; Forti, Valéria. A supervisão de Estágio em ServiçoSocial: Aprendizados, Processos e Desafios. São Paulo: Lumen Juris, 2016.BURIOLLA, Marta A Feiten. Supervisão em serviço social: o supervisor, suarelação e seus papéis. São Paulo: Cortez, 1994.GUERRA, Yolanda. A Instrumentalidade do Serviço Social. São Paulo: Cortez,2017.SANTOS, Nilza Pinheiro dos. Supervisão de estágio em serviço social: daformação ao exercício profissional. Curitiba: Intersaberes, 2016.VASCONCELOS, Ana Maria de. A prática do serviço social: cotidiano, formação ealternativas na área da saúde. São Paulo: Cortez, 2016.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESALVES, Márcia Oliveira. Fundamentos históricos, teóricos e metodológicos doServiço Social: das origens aos dias atuais. Curitiba: InterSaberes, 2017.BARROCO, Maria Lúcia Silva. Código de Ética Comentado. Conselho Federal deServiço Social. São Paulo: Cortez, 2012.BARROCO, Maria Lúcia Silva. Ética e serviço social: fundamentos ontológicos.São Paulo: Cortez, 2010.BARSANO, Paulo Roberto; SOARES, Suerlane Pereira da Silva. Ética profissional.São Paulo: Érica, 2014.BIANCHI, Anna Cecília de Moraes. Manual de orientação de estágiosupervisionado. São Paulo: Pioneira, 2003.

8º PERÍODO

DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO - PRÁTICAS INTERVENTIVAS

EMENTA A disciplina trata da articulação da dimensão investigativa e interventiva da profissãopara operacionalizar e sistematizar as atividades relacionadas ao campo de estagiocom vista a elaboração do relatório de estágio sob a supervisão técnica e docente.


36

COELHO, Marilene. Imediaticidade: na Prática Profissional do Assistente Social.São Paulo: Lumen Juris, 2013.FALEIROS, Vicente de Paula. Saber profissional e poder institucional. São Paulo:Cortez, 2011.GUERRA, Yolanda. A Instrumentalidade do Serviço Social. São Paulo: Cortez,2017.SANTOS, Nilza Pinheiro dos. Supervisão de estágio em serviço social: daformação ao exercício profissional. Curitiba: Intersaberes, 2016.VASCONCELOS, Ana Maria de. A prática do serviço social: cotidiano, formação ealternativas na área da saúde. São Paulo: Cortez, 2016.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESBARROCO, Maria Lúcia Silva. Código de Ética Comentado. Conselho Federal deServiço Social. São Paulo: Cortez, 2012.BARROCO, Maria Lúcia Silva. Ética e serviço social: fundamentos ontológicos.São Paulo: Cortez, 2010.BARSANO, Paulo Roberto; SOARES, Suerlane Pereira da Silva. Ética profissional.São Paulo: Érica, 2014.BURIOLLA, Marta A. Feiten. O estágio supervisionado. São Paulo: Cortez, 2011.IAMAMOTO, Marilda Vilella. Renovação e Conservadorismo no Serviço Social:ensaios críticos. São Paulo: Cortez, 2013.

DISCIPLINA: ELABORAÇÃO E INTERVENÇÃO DE PESQUISA CIENTÍFICA

EMENTAA disciplina aborda as etapas de elaboração da pesquisa e sua implementação na realidade de estudo. Desenvolvimento do TCC a partir da realidade da pesquisa.

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASBRUSCATO, Wilges. Quem tem medo da monografia? São Paulo: Saraiva, 2010.BRUSCATO, Wilges. Quem tem medo da monografia? São Paulo: Saraiva, 2010.DEMO, Pedro. Pesquisa e informação Qualitativa. Campinas, SP: Papirus, 2006.GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. São Paulo: Atlas,2008.MINAYO, Maria Cecília de Souza. Pesquisa social: teoria, método e criatividade.São Paulo: Hucitec, 2007.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESACEVEDO, Cláudia Rosa; NOHARA, Jouliana Jordan. Como fazer monografias:TCC, dissertações e teses. São Paulo: LTC, 2013.AZEVEDO, I. B. O Prazer da produção científica. São Paulo: Hagnos, 2001.LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalhocientífico. São Paulo: Atlas, 2014.LIMA, Manolita Correia. Monografia: a engenharia da produção acadêmica. SãoPaulo: Saraiva, 2008.SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. São Paulo:Cortez, 2014.

DISCIPLINA OPTATIVA

37

DISCIPLINA: LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS

EMENTAAborda a legislação e inclusão, com ênfase na língua, culturas, comunidades eidentidades surdas oportunizando o aprendizado e o desenvolvimento da LínguaBrasileira de Sinais – LIBRAS

BIBLIOGRAFIAS BÁSICASALMEIDA, Elizabeth Crepaldi. Atividades Ilustradas em Sinais da LIBRAS. Rio deJaneiro: Revinter, 2013.BOTELHO, Paula. Linguagem e letramento na educação de surdos. São Paulo:Autêntica, 2015.DORZIAT, Ana. Estudos surdos: diferentes olhares. São Paulo: Mediação, 2011.GOES, Maria Cecília Rafael de. Linguagem, surdez e educação. Campinas, SP:Autores associados, 2012.SACKS, Oliver. Vendo vozes: uma viagem ao mundo dos surdos. São Paulo:Companhia Editora Nacional, 2010.

BIBLIOGRAFIAS COMPLEMENTARESGESSER, Audrei. LIBRAS? Que língua é essa? Parábola Editorial, 2009.PACHECO, José. Caminhos para a inclusão. Porto Alegre: Artmed, 2007.PEREIRA, Maria Cristina da Cunha. LIBRAS: conhecimento além dos sinais. SãoPaulo: Pearson, 2014.SANTANA, Ana Paula. Surdez e linguagem. São Paulo: Plexus, 2007.VALENTINI, Carla Beatris. Inclusão no ensino superior: especificidades da práticadocente. Caxias do Sul, RS: EDUCS, 2012.

SERVIÇO SOCIAL - extranet.ceuma.br · sua totalidade, o significado social da profissão, os...

Documents

Transcript of SERVIÇO SOCIAL - extranet.ceuma.br · sua totalidade, o significado social da profissão, os...