SELEÇÃO PÚBLICA DE PESSOAL DOCENTE EDITAL N° 30/2013...

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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Av. Universitária, 1069 l Setor Universitário Caixa Postal 86 l CEP 74605-010 Goiânia l Goiás l Brasil Fone: (62) 3946.3081 ou 3089 l Fax: (62) 3946.3080

www.pucgoias.edu.br l [email protected]

SELEÇÃO PÚBLICA DE PESSOAL DOCENTE

EDITAL N° 30/2013 – PROGRAD

A PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS – PUC Goiás – faz saber a todos os interessados

que encontram-se abertas no período de 6/5/2013 a 3/6/2013 as inscrições à Seleção Docente, para preenchimento

de vagas no Quadro de Professores da Instituição. A Seleção Docente será efetuada mediante apresentação

institucional, provas e análise de títulos e atenderá as disposições seguintes:

1. DAS VAGAS

As vagas da presente seleção destinam-se ao exercício da atividade docente nos turnos de funcionamento dos

cursos da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás) e de acordo com as necessidades das

Unidades Acadêmico-administrativas, no regime de trabalho previsto no Art. 4º, I, “a” do Regulamento da

Carreira Docente da PUC Goiás, aprovado pelo CEPEA e homologado pela Sociedade Goiana de Cultura em

25/03/2004 - de Professor de Tempo Integral, com carga horária semanal de 40 horas-aula de acordo com

as seguintes especificações:

1.1. Unidade acadêmico-administrativa de lotação: BIOMEDICINA E FARMÁCIA (CBB), localizado na

Área V da PUC GOIÁS, Setor Universitário.

ÁREA DE CONHECIMENTO

TITULAÇÃO MÍNIMA OBRIGATÓRIA

VAGAS

CATEGORIA GRADUAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO

Fundamentos morfofisiológicos

do organismo humano com ênfase

nas bases moleculares da ação dos

fármacos.

Farmácia

Doutorado em Farmácia

ou Ciências da Saúde ou

Biológicas

1 Adjunto I

TOTAL DE VAGAS 1

1.2. Unidade acadêmico-administrativa de lotação: COMUNICAÇÃO SOCIAL: JORNALISMO,

localizado à Av. Fued José Sebba, 1184 - Campus V da PUC GOIÁS, Jardim Goiás.

ÁREA DE

CONHECIMENTO


VAGAS


Assessoria e Planejamento de

Comunicação Jornalismo Doutorado em Comunicação 1 Adjunto I

Jornalismo Impresso

Jornalismo Doutorado em Comunicação 1

Adjunto I

TOTAL DE VAGAS 2

2



1.3. Unidade acadêmico-administrativa de lotação: COMUNICAÇÃO SOCIAL: PUBLICIDADE E

PROPAGANDA, localizado à Av. Fued José Sebba, 1184 - Campus V da PUC GOIÁS, Jardim Goiás.

ÁREA DE

CONHECIMENTO


VAGAS

CATEGORIA GRADUAÇÃO PÓS-

GRADUAÇÃO

Teorias, Técnicas e

Legislação da Publicidade e

Propaganda

Publicidade e

Propaganda ou

Propaganda e

Marketing.

Doutorado em

Comunicação ou

Linguística ou Artes

Visuais

1 Adjunto I

Planejamento e Gestão da

Comunicação

Publicidade e

Propaganda, Propaganda

e Marketing, Jornalismo

ou Relações Públicas.

Mestrado em

Comunicação ou

Linguística ou Artes

Visuais

1 Assistente I

TOTAL DE VAGAS 2

1.4. Unidade acadêmico-administrativa de lotação: RELAÇÕES INTERNACIONAIS (RI), localizado na

área I da PUC GOIÁS, Setor Universitário.

ÁREA DE

CONHECIMENTO


VAGAS


Teoria das Relações

Internacionais

Relações

Internacionais

Mestrado em Relações

Internacionais ou Ciência Política 1 Assistente I

Integração Regional e

Cooperação Internacional

Relações

Internacionais

ou Direito ou

História ou

Ciência Política,

ou Ciências

Sociais

Doutorado em Relações

Internacionais ou Ciência Política

ou Meio Ambiente

1 Adjunto I

TOTAL DE VAGAS 2

2. DAS INSCRIÇÕES

2.1. A inscrição deverá ser preenchida eletronicamente, em formulário próprio disponibilizado em

“avisos”, no sítio da PUC Goiás– www.pucgoias.edu.br. O formulário de inscrição deverá ser

impresso e, conforme item 2.5, entregue no local e prazo estabelecido abaixo:

a) Na Divisão de Recursos Humanos – DRH, localizado no Campus V, situado na

Av. Fued José Sebba nº 1184 – 3ª andar Bl. E – Jardim Goiás, CEP 74805-100,

Goiânia/Go no horário das 8h às 11h e das 14h às 17h, de segunda a sexta-feira, no

período compreendido entre 6/5/2013 a 3/6/2013 (exceto sábados, domingos e

feriados), ou b) Via Sedex (Correio) contendo toda a documentação exigida no item 2 deste

Edital, comprovadamente postada até o dia 30/5/2013, até às 17h, para o endereço

da DRH citado acima. No caso de inscrições via sedex, a Pontifícia Universidade

Católica de Goiás não se responsabiliza por eventuais extravios de material.

http://www.ucg.br/

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2.2. A inscrição será finalizada com a entrega dos documentos na DRH, protocolizado com a assinatura de

recebimento, sendo considerado no caso de entrega via sedex o aviso de recebimento – AR. No

envelope deverá constar:

2.2.1 Inscrição, em modelo próprio, disponibilizado no sítio da PUC Goiás, a ser preenchido,

impresso, datado e assinado.

2.2.2 Pagamento de Inscrição, no valor de R$130,00 (Cento e trinta reais), de acordo com boleto

gerado no ato da inscrição via internet. Em nenhuma hipótese a taxa de inscrição será

restituída ao candidato.

2.2.3 Fotocópia do Diploma de Graduação registrado ou revalidado de acordo com a legislação

brasileira;

2.2.4 Fotocópia do Diploma de Pós-Graduação com a titulação mínima exigida para a área de

conhecimento escolhida pelo candidato, em nível de Mestrado e/ou Doutorado, autorizados e

reconhecidos pelo MEC/CAPES.

2.2.4.1. § 1º - A ata de defesa de dissertação ou de tese emitida após 1º/11/2012, sem

quaisquer restrições ou pendências de ordem acadêmica, de programas de Pós-Graduação

Stricto Sensu reconhecidos pela CAPES poderá substituir o diploma, apenas para efeito de

inscrição, o qual deverá ser apresentado no ato da contratação.

2.2.4.2. § 2º – Os diplomas e certificados expedidos por instituições estrangeiras, com

tradução oficial, incluindo as instituições de Países integrantes do MERCOSUL com quem o

Brasil possui Acordos Internacionais, devem estar revalidados por instituições de ensino

brasileiras devidamente reconhecidas, conforme exigências contidas na Resolução N. 8

CNE/CES, de 4/10/2007 e Resolução N. 3 CNE/CES, de 1º/2/2011;

2.2.5 Fotocópia da Carteira de Identidade;

2.2.6 Fotocópia do Cadastro de Pessoa Física – CPF;

2.2.7 Currículo Lattes devidamente atualizado e comprovado relativo ao período de 2010 a 2013.

2.3. A inscrição ao presente processo seletivo, poderá ser efetuada mediante procuração, nos termos legais.

2.4. O Formulário de Inscrição, bem como o Edital com as instruções necessárias para a realização das

provas da presente Seleção Docentes, o Conteúdo Programático e outros documentos, estarão

disponíveis para o candidato na Internet, no sítio da PUC Goiás (www.pucgoias.edu.br) em “avisos”,

não podendo alegar ignorância das disposições nele contidas.

Parágrafo Único: O candidato inscrito via Sedex, de acordo com o item 2.1. alínea “b”,

também terá acesso ao Edital deste Certame no sítio da PUC GOIÁS –

www.pucgoias.edu.br – não podendo, o mesmo, alegar ignorância do seu conteúdo.

2.5. DO ENVELOPE DE INSCRIÇÃO

2.5.1. Os candidatos deverão entregar, na DRH, até o dia 4/6/2013, às 17h, toda a documentação

exigida, sob pena de serem eliminados do Certame. O envelope enviado por sedex deverá ser

recepcionado, também, até esta data e horário.

2.5.2. A responsabilidade de conferência e verificação de toda a documentação entregue no ato da

finalização da inscrição, e de acordo com o item 2.5.3, é de exclusiva responsabilidade do

candidato.

2.5.3. As fotocópias dos documentos citados no item 2.2., encadernados com espiral, deverão ser

entregues em envelope lacrado, na DRH, protocolizado com a assinatura de recebimento. As

fotocópias destes documentos devem ser autenticadas e ser entregues na seguinte sequência:

a) requerimento de inscrição, preenchido e impresso do sítio da PUC Goiás, devidamente

assinado, destacando a área de conhecimento escolhida e a titulação. Este requerimento

deverá ser anexado no lado externo do envelope para identificação da inscrição; b) comprovante de pagamento da inscrição;

c) documentos pessoais (Carteira de Identidade, CPF);

d) diplomas de Graduação e Pós-Graduação;

e) currículo Lattes devidamente atualizado e comprovado.

2.5.4. O candidato terá 30 dias a partir da data da publicação do Resultado Final da Seleção

para retirar sua documentação em caso de não aprovação. Após este período, este

material será descartado.

http://www.ucg.br/

http://www.pucgoias.edu.br/

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2.6. A inscrição será permitida para brasileiros natos ou naturalizados, portugueses que tenham

adquirido a igualdade de direitos e obrigações civis e o gozo dos direitos políticos (§ 1o, Art. 12

da Constituição Federal e Decretos Federais ns. 70.391, de 12 de abril de 1972 e 70.436, de 18 de

abril de 1972) ou estrangeiros com visto temporário ou permanente, que faculte o exercício de

atividade remunerada no Brasil e exigir-se-á como título básico, sem dispensa de outros requisitos,

que o candidato possua diploma de curso de graduação de duração plena e de programas de pós-

graduação credenciados pela CAPES/MEC que inclua, no todo ou em parte, a área de estudos

correspondente à Unidade Acadêmico-Administrativa interessada, além dos requisitos previstos

neste Edital.

2.7. O candidato deverá comprovar nas provas escrita e prática que tem fluência verbal e escrita

em Língua Portuguesa, sob pena de eliminação do certame.

3. DOS TÍTULOS E DA EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL

Serão considerados documentos para avaliação de títulos, os constantes no envelope mencionado no

item 2.5.3:

3.1. Acadêmicos – Certificados de Especialização e Diplomas de Mestrado e Doutorado em Programas

credenciados no Sistema Nacional de Pós-Graduação.

3.1.1 Os candidatos à vaga da Área de Conhecimento Integração Regional e Cooperação

Internacional da UAA Relações Internacionais (RI) deverão comprovar, obrigatoriamente,

possuir, no mínimo, um dos títulos de graduação ou pós-graduação em Relações Internacionais.

3.1.2 Os candidatos às vagas da UAA BIOMEDICINA e FARMÁCIA (CBB) deverão comprovar

experiência de 6 (seis) meses como facilitador em Curso de Farmácia com Projeto Político

Pedagógico estruturado em metodologia da problematização e aprendizado baseado em

problemas.

3.2. Experiência em Magistério Superior de no mínimo 3 anos. Monitoria. Outros.

3.3.Experiência Profissional – mínimo de 3 anos, nas áreas específicas relacionadas a área de

conhecimento para a qual efetuar a inscrição.

3.4.Produção Científica – Livros, Artigos, Produtos (portifólio e/ou obras reais, modelo e/ou

protótipos reais, acervo técnico de projetos) e outros (pesquisas concluídas e divulgadas,

conferências, trabalhos apresentados em Congressos e similares) nos últimos 3 anos (2010 a 2013).

4. DO CRONOGRAMA DA SELEÇÃO DOCENTE

As provas serão aplicadas na Unidade Acadêmico-Administrativa que oferece as vagas, de acordo com a

área escolhida pelo candidato no ato da inscrição.

CRONOGRAMA DA SELEÇÃO DOCENTE DATA HORÁRIO

Entrega dos documentos no DRH Até 4/6/2013 Até às 17 horas Validação das Inscrições 5/6/2013 -- Apresentação Institucional * 7/6/2013 14 horas Prova Escrita e Sorteio de Ponto da Prova Prática 11/6/2013 -- Prova Prática 14/6/2013 -- Análise de Currículo 20/6/2013 --

4.1 *O local da Apresentação Institucional será divulgado no sítio da PUC Goiás –

www.pucgoias.edu.br até o dia 6/6/2013.

5. DOS LOCAIS E HORÁRIOS DA SELEÇÃO DOCENTE

A prova escrita será aplicada pela Unidade Acadêmico-Administrativa, que oferece as vagas, conforme

horário estabelecido a seguir:


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Unidade Acadêmico-Administrativas Turno /Horário

BIOMEDICINA E FARMÁCIA Vespertino das 14 às 18 horas

RELAÇÕES INTERNACIONAIS Matutino das 8 às 12 horas

COMUNICAÇÃO SOCIAL / JORNALISMO Vespertino das 14 às 18 horas

COMUNICAÇÃO SOCIAL / PUBLICIDADE E

PROPAGANDA

Vespertino das 14 às 18 horas

5.1. Da Divulgação dos Resultados

Os resultados da seleção serão divulgados nos placares da DRH e no sítio da PUC Goiás na rede

mundial de computadores, sendo o resultado final publicado após a homologação da presente Seleção

Docente, conforme cronograma abaixo:

RESULTADOS DATA HORÁRIO

Validação das Inscrições 6/6/2013 Até às 18h

Apresentação Institucional (Aptos à Prova Escrita) 10/6/2013 Até às 18h

Prova Escrita 12/6/2013 Até às 18h

Prova Prática 19/6/2013 Até às 18h

Resultado Final 28/6/2013 Até às 18h

5.1.1 O local da prova prática será informado junto com a divulgação do resultado da prova

escrita.

6. DAS ETAPAS, PROVAS, APROVAÇÃO, CLASSIFICAÇÃO E VALIDADE

Todas as etapas da seleção são eliminatórias e/ou classificatórias, e deverão ser realizadas em Língua

Portuguesa, analisando a fluência verbal e escrita do candidato.

6.1. Primeira etapa: Validação das Inscrições - será considerado apto a participar da próxima etapa da

seleção, o candidato que apresentar os requisitos solicitados e os documentos exigidos nos itens 2 e

3, nos prazos estipulados no presente edital.

6.1.1 Os candidatos às vagas da UAA BIOMEDICINA e FARMÁCIA (CBB) que não

comprovarem experiência de 6 (seis) meses como facilitador em Curso de Farmácia com

Projeto Político Pedagógico estruturado em metodologia da problematização e aprendizado

baseado em problemas serão eliminados do certame nesta etapa.

6.1.2 Os candidatos às vagas da área de conhecimento Integração Regional e Cooperação

Internacional da UAA Relações Internacionais que não possuir pelo menos a graduação ou a

pós-graduação stricto sensu em relações Internacionais serão eliminados do Certame nesta

etapa.

6.2. Segunda etapa: Apresentação Institucional – será considerado apto a realizar a próxima etapa da

seleção, o candidato que estiver presente na Apresentação Institucional e assinar o Termo de

Compromisso com a Instituição. O Candidato que, por qualquer justificativa, chegar atrasado ou não

comparecer nesta etapa, será automaticamente eliminado do processo seletivo.

6.3. Terceira etapa: Prova Escrita – será aprovado nesta etapa, o candidato que obtiver nota igual ou

superior a 8,0 (oito pontos), classificando-se para a próxima etapa.

6.3.1. A Prova Escrita de Conhecimentos, de caráter eliminatório e classificatório, valerá de 0

(zero) a 10 (dez) pontos sendo que o conteúdo específico da área de conhecimento escolhida valerá

de 0 (zero) a 8 (oito) pontos e o conteúdo de Docência no Ensino Superior valerá de o (zero) a 2

(dois) pontos. A prova terá a duração máxima de até 4 horas.

6.3.2.O conteúdo de Docência no Ensino Superior, cuja referência bibliográfica encontra-se

disponibilizada no ANEXO B do presente edital, será objeto de avaliação de todos os candidatos do

Certame.

6.3.2.1 A Política e Diretrizes do Ensino de Graduação da PUC Goiás e os Projetos Político

Pedagógicos dos Cursos serão disponibilizados na página da internet:

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www.pucgoias.edu.br no link Trabalhe na PUC.

6.3.3.Na Prova Escrita, a Banca Examinadora avaliará e pontuará a produção do candidato de

acordo com a área de conhecimento para a qual está concorrendo, e em conformidade com os

critérios a seguir:

a) capacidade analítica e crítica das questões;

b) complexidade, acuidade, articulação e contextualização dos conteúdos

desenvolvidos;

c) clareza no desenvolvimento das ideias e conceitos;

d) forma (uso correto da Língua Portuguesa).

6.3.4. O ponto da Prova Escrita será sorteado no momento de sua realização e abordará um ou mais

itens do conteúdo programático da área de conhecimento para a qual o Candidato se inscreveu no

Certame.

6.3.5. Nesta Etapa os candidatos deverão identificar-se, obrigatoriamente, somente, com o

número da sua inscrição no Certame, sob pena de eliminação nesta Etapa.

6.4. Quarta etapa: Prova Prática – será aprovado nesta etapa, o candidato que obtiver nota igual ou

superior a superior a 8,0 (oito pontos), classificando-se para a próxima etapa;

6.4.1. A Prova Prática, de caráter eliminatório e classificatório valerá de 0 (zero) a 10 (dez)

pontos; pontos;

6.4.2. No ato da Prova Prática o candidato deverá apresentar o plano de ensino;

6.4.3. A Prova Prática consistirá de aula teórica do candidato, sobre o ponto sorteado no ato da

Prova Escrita;

6.4.4. O candidato receberá por meio de sorteio o tema da sua apresentação, proposto pela

Banca Examinadora, em conformidade com o Conteúdo Programático da área de

conhecimento para a qual o candidato se inscreveu.

6.4.5. A ordem de apresentação da Prova Prática também será objeto de sorteio;

6.4.6. A Prova Prática terá duração de 45 (quarenta e cinco) minutos, sendo o tempo de 30

(trinta) minutos destinados à apresentação por parte do candidato e os 15 minutos

restantes destinados à arguição do candidato pela Banca Examinadora;

6.4.7. A Prova Prática será realizada, necessariamente, com a presença de todos os membros da

Banca Examinadora, sendo vedada a presença de candidatos concorrentes ou de terceiros;

6.4.8. Caberá ao candidato decidir sobre a forma de abordagem e da apresentação da Prova

Prática, sendo‐lhe facultado, e de sua inteira responsabilidade, o uso dos recursos

audiovisuais, que deverá ser providenciado pelo candidato. Não serão disponibilizados

recursos audiovisuais da PUC Goiás. 6.4.9. Na Prova Prática, a Banca Examinadora avaliará e pontuará a produção do candidato de

acordo com a área de conhecimento para a qual está concorrendo, e em conformidade

com os critérios a seguir:

a) domínio do tema sorteado;

b) capacidade de organizar e expor idéias a respeito do tema sorteado;

c) objetividade;

d) espírito crítico;

e) estruturação do plano de ensino (1. Elaboração do Plano de Aula – Introdução,

Objetivos, Conteúdo, Procedimentos, Recursos, Avaliação – 2.Motivação, 3.

Integração 4. Síntese)

f) coerência entre o plano de ensino apresentado e o desenvolvimento do mesmo;

g) adequação da exposição ao tempo previsto;

h) fluência verbal do candidato.

6.5. Quinta etapa: Análise de Currículo – A análise do Currículo Lattes será realizada com base nos

títulos, experiência em Magistério Superior, experiência profissional e produção científica, conforme

item 3(três) deste Edital, de acordo com a tabela “Critérios para a Análise de Currículo” (Anexo A). A


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Análise de Títulos não elimina os candidatos, que serão classificados de acordo com a pontuação

alcançada na avaliação do currículo.

6.6.Da Classificação: Os candidatos aprovados serão relacionados por ordem de classificação de

acordo com a maior média aritmética das notas obtidas nas terceira, quarta e quinta etapas. Em casos de

empate na média final, classifica-se o candidato que obtiver a maior nota na prova prática e prova

teórica, respectivamente. Persistindo o empate será classificado o candidato com maior pontuação na

Análise de Currículo.

6.7 Da validade: A Seleção Docente regida por este Edital tem validade de 6 meses, a partir da data da

assinatura do Ato de Homologação pelo Magnífico Reitor, podendo, à critério da Administração

Superior, ter a sua validade prorrogada

6.8.Do cumprimento do Cronograma: O candidato é responsável pelo cumprimento do cronograma

(dias, locais e horários) da seleção. O atraso ou a ausência em qualquer das etapas, desclassifica o

candidato.

7. DOS PROGRAMAS

Os conteúdos programáticos, relativos às áreas de conhecimento especificadas nos itens 1.1, 1.2, 1.3 e 1.4

encontram-se discriminados no Anexo B.

8. DA CONTRATAÇÃO

Para a contratação do(a) professor(a) classificado(a) será necessário:

8.1.Ser considerado apto nos Exames Pré-Admissionais (exames médico e clínico), solicitados pelo

Serviço Médico da Instituição.

8.2. Apresentar a documentação exigida nos prazos estabelecidos pela DRH.

8.3.Se estrangeiro, apresentar o Visto de Permanência no País.

9. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

9.1. A Apresentação Institucional, etapa obrigatória da Seleção, tem a finalidade de cientificar o

candidato sobre a natureza e a missão da SGC/PUC Goiás e das obrigações acadêmico-administrativas

que o candidato assumirá, de forma expressa e solene, de acordo com os Estatutos e Normas da Sociedade

Goiana de Cultura – SCG e PUC Goiás.

9.2 O contrato de trabalho decorrente desta seleção será inicialmente por tempo determinado de até 4

(quatro) semestres letivos consecutivos, de acordo com a Política de Contratação vigente na Instituição,

podendo ser alterado para indeterminado após avaliação de desempenho, conforme art. 16 do

Regulamento da Carreira Docente.

9.2.1.O professor contratado participará durante os 2 (dois) anos do Estágio Probatório previsto no

Regulamento da Carreira Docente de, no mínimo, 60 (sessenta) horas das atividades ministradas no

Programa de Formação Continuada de Professores que é promovido semestralmente pela Prograd e

comprovar, até o final do referido estágio, a sua participação nas referidas atividades.

9.3. Das vagas destinadas aos portadores de deficiência:

9.3.1.Ao candidato amparado pelo Artigo 93 da Lei n.º 8.213/91 e pelo Artigo 36 do Decreto n°

3.298, de 20 de Dezembro de 1999, publicado no Diário Oficial de 21 de Dezembro de 1999, é

assegurado o direito de se inscrever na condição de portador de deficiência devendo, para tanto,

apresentar laudo médico atestando a espécie e o grau ou nível de deficiência, bem como a sua

provável causa. A decisão sobre a qualificação do candidato como portador de deficiência e sobre o

grau de deficiência determinará se o candidato estará, ou não, capacitado para o exercício das

funções do magistério superior;

9.3.2.Se a vaga não for provida por contra-indicação na avaliação médica, ela será preenchida por

um dos demais candidatos aprovados, obedecida a ordem de classificação;

9.3.3.O candidato portador de deficiência que, no ato da inscrição, não declarar esta condição ou

deixar de apresentar o laudo médico especificado no item 8.1 será eliminado do processo seletivo.

9.3.4.Os portadores de deficiência participarão da Seleção Docente em igualdade de condições com

os demais candidatos.

9.4. A PUC Goiás poderá convocar o professor classificado no processo seletivo para exercer a docência

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em outra área de conhecimento, desde que compatível com sua formação acadêmica.

9.5. Os casos omissos neste Edital serão resolvidos pela Pró-Reitoria de Graduação.

9.6.Este Edital será afixado no placar da DRH e disponibilizado no sítio da PUC Goiás –

www.pucgoias.edu.br.

Goiânia, 6 de maio de 2013.

Profª Sonia Margarida Gomes Sousa

Pró-Reitora de Graduação

Profº Wolmir Therezio Amado

Reitor

Cientes:

Profª Rosa Maria Campos Jorge

Coordenadora do Departamento de Recursos Humanos

Profº Helenisa Maria Gomes de Oliveira Neto

Pró-Reitora de Desenvolvimento Institucional

http://www.ucg.br/

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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL Av. Universitária, 1069 l Setor Universitário Caixa Postal 86 l CEP 74605-010 Goiânia l Goiás l Brasil Fone: (62) 3946.3081 ou 3089 l Fax: (62) 3946.3080 www.pucgoias.edu.br l [email protected]

ANEXO A

PRÓ-REITORIA DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL

Departamento de Recursos Humanos

CRITÉRIOS PARA A ANÁLISE DE CURRICULUM

ITENS QUESITOS PONTOS PONDERAÇÃO

FA

C:

FO

RM

AÇ

ÃO

AC

AD

ÊM

ICA

PE

SO

: 5

,0

Doutorado na área de concentração 8,0

FAC = TPC/MPO x 5,0

Doutorado em outra área 6,0

Mestrado na área de concentração 6,0

Mestrado em outra área 4,0

Residência na área de concentração 4,0

Residência em outra área 2,0

Especialização na área de concentração 2,0

Especialização em outra área 1,0

EP

C:

EX

PE

RIÊ

NC

IA

PR

OF

ISS

ION

AL

PE

SO

: 3,0

Exercício do magistério superior em tempo

igual ou maior de 3 anos 0,5

EPC = TPC/MPO x 3,0 Cada semestre de exercício de monitoria 0,1

Cada ano de atividade na área de

conhecimento e da formação profissional 0,1

PC

C:

PR

OD

UÇ

ÃO

CIE

NT

ÍFIC

A

PE

SO

: 2,0

Livro publicado na área como autor 1,0

PCC = TPC/MPO x 2,0

Produto técnico-científico-cultural:

elaboração de manuais, publicação de

matérias, artigos em jornais e equivalentes,

revisões)

1,0

Artigo publicado como autor em revista

especializada ou capítulo de livro 0,7

Conferência em nível superior 0,5

Trabalho apresentado em congressos e

similares ligado à área 0,3

NOTA GERAL DO CANDIDATO NGC = [(FAC + EPC + PCC) x 0,2] + 8,0

Onde:

FAC = Nota da Formação Acadêmica do Candidato.

TPC = Total de Pontos do Candidato no Item.

MPO = Maior Pontuação Obtida no Item entre os Candidatos.

EPC = Nota da Experiência Profissional do Candidato.

PCC = Nota da Produção Científica do Candidato.

NGC = Nota Geral do Candidato em Análise de Curriculum.

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ANEXO B

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA A QUESTÃO SOBRE “Docência no Ensino

Superior” PARA TODOS OS CURSOS

1. MASETTO, Marcos Tarciso. Competência pedagógica do professor universitário. São Paulo: Summus Editorial, 2003.

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UNIDADE ACADÊMICO-ADMINISTRATIVA DE BIOMEDICINA E FARMÁCIA (CBB)

Fundamentos morfofisiológicos do organismo humano com ênfase nas bases moleculares da ação dos

fármacos.

Conteúdo programático:

I- Bases morfofisiológicas dos sistemas orgânicos

Fundamentos de Biologia Celular, Bioquímica, Biologia Molecular, Histologia, anatomia e fisiologia dos

sistemas orgânicos.

II- Bases moleculares da ação dos fármacos

Interações intermoleculares entre fármacos e alvos biológicos

Propriedades químicas de interesse em farmacologia

Proteínas como alvos biológicos de fármacos

Processos de reconhecimento molecular

Estrutura e função das proteínas

Relação estrutura-atividade de fármacos

Influência do pH/pKa na ionização e absorção de fármacos

O trato gastrintestinal - fisiologia e absorção de fármacos

Docagem molecular aplicada a complexos fármaco-proteína

Campos de interação molecular aplicados a complexos fármaco-proteína

Grupos farmacofóricos

Descoberta e planejamento de fármacos

Química e ação das penicilinas

Química e ação das sulfonamidas

Química e ação dos antibióticos antitumorais

Química e ação das mostardas nitrogenadas

Bioisosterismo

Estratégias de modificação molecular de fármacos

Vias de administração de fármacos

Interações medicamentosas

III- Aprendizagem baseada em problemas

Bibliografia sugerida:

ALBERTS, B.; BRAY, D.; LEWIS, J. Biologia molecular da célula. 5ed. Porto Alegre: Artmed, 2009.

ALBERT, B. Fundamentos da biologia celular: uma introdução à biologia molecular da célula. 2ed. Porto

Alegre: Artmed, 2006.

BARREIRO, E. J.; FRAGA, C. A. M. Química Medicinal: as bases moleculares da ação dos fármacos.

Artmed Editora, 2a Edição.

BERBEL, N.A.N. A problematização e a aprendizagem baseada em problemas: diferentes termos ou

diferentes caminhos? Interface - Comunicação, saúde e educação, 2 (2): 139-154; 1998.

BERNE, R.M.; KOEPPEN, B.M., STANTON, B.A. Fisiologia. 5a ed. Rio de Janeiro: Elsevier; 2004.

CHAMPE, P. C. et al. Bioquímica Ilustrada. Rio de Janeiro: 4ª Edição Art med, 2009.

12


CYRINO, E.G. TORALLES-PEREIRA, M.L. Trabalhando com estratégias de ensino-aprendizado por

descoberta na área da saúde: a problematização e a aprendizagem baseada em problemas. Cadernos de

Saúde Pública 2004, 20(3): 780-788.

DEE, W.C.O.; GARRISON, C. W.; SILVERTHORN, A.C. Fisiologia Humana: uma abordagem integrada.

2a ed. São Paulo: Manole; 2003.

GANONG, W.F. Fisiologia Médica. 19ª ed. Rio de Janeiro: Mc Graw Hill do Brasil; 2000.

GRIFFITHS, AJF. et al. Genética Moderna. 1a edição. Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 2001.

GUYTON e HALL. Fisiologia Humana e Mecanismos das Doenças, 6a Edição, Guanabara Koogan, 1998.

JACOB, S. W. FRANCONE, C. A.; LOSSOW, W. J. Anatomia e Fisiologia Humana. 5ª ed. Rio de Janeiro:

Guanabara Koogan, 1990.

KOMATSU, R.S. Aprendizagem Baseada em Problemas: um caminho para a transformação curricular.

Revista Brasileira de Educação Médica, 23(2/3): 32-37. 1999.

LODISH, B. Biologia celular e molecular. Rio de Janeiro: Revinter, 2002.

PATRICK, G. L. An Introduction to Medicinal Chemistry. 4th Edition, Oxford University Press, 2009.

RANG, H. P.; DALE, M. M.; RITTER, J. M.; FLOWER, R. J. Rang & Dale Farmacologia. 6a Edição, Churchill

Livingstone, 2008.

ROADNEY, A. & RHOADES, G.A.T. Fisiologia Médica. 2a ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2005.

STRYER, L. Bioquímica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 6ª Edição, 2008.

ZAHA, A. et al. Biologia molecular básica. 3ªed. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1996.

Manuais do curso de Biomedicina e Farmácia da PUC Goiás (Disponível no Departamento)

13


Bases dinâmicas, homeostáticas e morfológicas do ser humano

- Conteúdo programático:

- Histologia, embriologia, fisiologia e anatomia dos sistemas endócrino, digestório, trato urinário, cardiovascular,

renal, respiratório e hematopoiético

- Anatomofisiologia do sistema musculoesquelético

- Anatomofisiologia do sistema Nervoso

- Biologia celular

- Homeostasia

- Fisiologia da célula muscular

- Fisiologia da célula nervosa

- Aprendizagem baseada em problemas

Bibliografia sugerida:

ALBERT, B. Fundamentos da biologia celular: uma introdução à biologia molecular da célula. 2ed. Porto

Alegre: Artmed, 2006.

ALBERTS, B.; BRAY, D.; LEWIS, J. Biologia molecular da célula. 5ed. Porto Alegre: Artmed, 2009.

BERBEL, N.A.N. A problematização e a aprendizagem baseada em problemas: diferentes termos ou

diferentes caminhos? Interface - Comunicação, saúde e educação, 2 (2): 139-154; 1998.

BERNE, R.M.; KOEPPEN, B.M., STANTON, B.A. Fisiologia. 5a ed. Rio de Janeiro: Elsevier; 2004.

CHAMPE, P. C. et al. Bioquímica Ilustrada. Rio de Janeiro: 4ª Edição Art med, 2009.

CYRINO, E.G. TORALLES-PEREIRA, M.L. Trabalhando com estratégias de ensino-aprendizado por

descoberta na área da saúde: a problematização e a aprendizagem baseada em problemas. Cadernos de

Saúde Pública 2004, 20(3): 780-788.

DEE, W.C.O.; GARRISON, C. W.; SILVERTHORN, A.C. Fisiologia Humana: uma abordagem integrada.

2a ed. São Paulo: Manole; 2003.

GANONG, W.F. Fisiologia Médica. 19ª ed. Rio de Janeiro: Mc Graw Hill do Brasil; 2000.

GRIFFITHS, AJF. et al. Genética Moderna. 1a edição. Rio de Janeiro, Guanabara Koogan, 2001.

JACOB, S. W. FRANCONE, C. A.; LOSSOW, W. J. Anatomia e Fisiologia Humana. 5ª ed. Rio de Janeiro:

Guanabara Koogan, 1990.

JUNQUEIRA, L.C. & CARNEIRO, J. Histologia Básica. 9ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004.

KIERSZENBAUM, A. L. Histologia e Biologia Celular. 1ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004.

KOMATSU, R.S. Aprendizagem Baseada em Problemas: um caminho para a transformação curricular.

Revista Brasileira de Educação Médica, 23(2/3): 32-37. 1999.

KOPF-MEYER, P. Atlas de Anatomia Humana: Wolf-Heidegger. 5ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,

2001.

NETTER, F. H. Atlas de Anatomia Humana. 2ª ed. Porto Alegre: ARTMED, 2000.

ROADNEY, A. & RHOADES, G.A.T. Fisiologia Médica. 2a ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2005.

14


SOBOTTA, J e BECHER, H. Atlas de Anatomia Humana. 21ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000.

STRYER, L. Bioquímica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 6ª Edição, 2008.

Manuais do curso de Biomedicina e Farmácia da PUC Goiás (Disponível no Departamento)

15


ANEXO B

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UNIDADE ACADÊMICO-ADMINISTRATIVA DE COORDENAÇÃO DE COMUNICAÇÃO

SOCIAL - JORNALISMO

Assessoria e Planejamento de Comunicação: Doutorado Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas ou

Lingüística, Letras e Artes. Graduação em Jornalismo.

E

Jornalismo Impresso: Doutorado Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas ou Lingüística, Letras e

Artes. Graduação em Jornalismo.

Concurso Departamento de Comunicação Social Habilitação em Jornalismo

Seguem as especificações para seleção de professor de Tempo Integral:

Áreas de concentração e titularidade:

Assessoria e Planejamento de Comunicação: Doutorado Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas ou

Lingüística, Letras e Artes. Graduação em Jornalismo.

Jornalismo Impresso: Doutorado Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas ou Lingüística, Letras e Artes.

Graduação em Jornalismo.

Conteúdos e bibliografias indicados:

Área de Concentração: Assessoria e Planejamento de Comunicação

Conteúdo:

A comunicação nas organizações: funcionamento e aspectos históricos, éticos e técnicos. Política de

comunicação integrada. Técnicas de comunicação interna e dirigida em mídia impressa e eletrônica.

Endomarketing. Campanha e propaganda institucional. Instrumentos de assessoria de comunicação: conceitos,

implantação, controle e mensuração de resultados. Gestão estratégica da informação.

Conceito, relevância e filosofia da comunicação integrada no âmbito organizacional. Visão sistemática e etapas

do planejamento estratégico em comunicação. Briefing e diagnóstico. Classificação e estudos dos públicos e

implementação das ações. Planos, projetos e programas. Ética, controle e avaliação de resultados.

Bibliografia:

BARROS FILHO, C. de. Ética e comunicação organizacional. São Paulo: Paulus, 2007.

BUENO, W. da C. Comunicação empresarial: teoria e prática. Barueri, SP: Manole, 2002.

DUARTE, J. Assessoria de imprensa e relacionamento com a mídia. São Paulo: Atlas, 2003.

16


LUPETI, M. Planejamento de comunicação. 4 ed. São Paulo: Futura, 2004.

TAVARES, M. Comunicação empresarial e planos de comunicação: integrando teoria e prática. 2 ed. São Paulo:

Atlas, 2009.

VASCONCELOS, L. R. Planejamento de comunicação integrada: manual de sobrevivência para organizações

do século XXI. São Paulo: Summus Editorial, 2009.

Área de Concentração: Jornalismo Impresso

Conteúdo:

A reportagem jornalística e suas técnicas, nos diferentes meios de comunicação. O jornalismo interpretativo e

investigativo. O livro-reportagem. Exercícios de prática profissional. A presença da opinião no jornalismo:

tipologia, história, regras e limites. O artigo de opinião, o comentário, o editorial e a crônica: entre a análise

especializada e o posicionamento institucional. A resenha e a crítica jornalística. As colunas políticas, sociais, de

cultura e entretenimento. A opinião ilustrada: charge, cartum e caricatura.

Trabalho do editor em senso estrito: organização do trabalho, planejamento da edição, projeto e linhas editoriais,

controle de qualidade de pauta e apuração, técnicas gráficas e fechamento. Trabalho do editor em sentido lato:

ética na edição, administração de pessoal, negociação com outros setores da empresa jornalística, marketing e

tendências internacionais. Prática de edição: pauta, redação, revisão, ilustrações, edição. Diagramação e

secretaria gráfica. A articulação entre editor e áreas industrial e operacional do jornal impresso.

Bibliografia:

LOPES, D F.; COELHO SOBRINHO, J.; PROENÇA, J. L. Edição em jornalismo impresso. Edicon, 1998.

MELO, J. M. Jornalismo Opinativo. Campos do Jordão, SP: Editora Mantiqueira, 2003.

PEREIRA JUNIOR, L. C. P. A apuração da notícia: métodos de investigação na imprensa. Petrópolis: Vozes,

2006.

PEREIRA JUNIOR, L. C. Guia para a edição jornalística. Petrópolis, RJ: Vozes, 2006.

SCALZO, M. Jornalismo de revista. São Paulo: Contexto, 2004.

17


ANEXO B


UNIDADE ACADÊMICO-ADMINISTRATIVA DE COORDENAÇÃO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL –

PUBLICIDADE E PROPAGANDA

Área I: Teorias, Técnicas e Legislação da Publicidade e Propaganda. Titulação mínima: Doutorado em Ciências

Sociais Aplicadas, Ciências Humanas, Letras e Lingüística ou Artes Visuais. Graduação em Publicidade e

Propaganda ou Propaganda e Marketing.

a) Conteúdos Programáticos:

1) Teorias da Comunicação no contexto da Publicidade e Propaganda

2) A publicidade no contexto do Mix de Marketing.

3) Publicidade no contexto da Comunicação Integrada.

4) Agências de publicidade, assessorias de comunicação e departamentos de marketing como campos

de atuação para o profissional de publicidade.

5) Estrutura de uma Agência de publicidade: departamentos, cargos, funções e fluxograma de trabalho.

6) Novos formatos de agência: full time x especialização.

7) Publicidade e geração de valor para empresas e marcas.

8) Código Brasileiro de Autorregulamentação Publicitária.

9) Lei 4.680/65 (sobre o exercício da profissão de publicitário) e Decreto 57.690/66. Lei 5.768/71

(sobre a distribuição gratuita de prêmios) e Decreto 70.951/72. Lei 9.294/96 (sobre as restrições à

propaganda de produtos fumígeros, bebidas alcoólicas, medicamentos e defensivos agrícolas) e

Decreto 2.018/96.

10) Técnicas de criação publicitária para mídia impressa: jornal e revista

11) Técnicas de criação publicitária para mídia eletrônica: TV, Rádio, Web e plataformas móveis.

12) Do Briefing ao Planejamento de Campanha: processos e procedimentos.

13) A inter-relação anunciante, agência, fornecedores e meios.

14) Serviços da agência de publicidade e formas de remuneração.

b) Indicações Bibliográficas

BARRETO, Tiago. Vende-se em 30 Segundos. Rio de Janeiro: Senac, 2004.

BERTOMEU, João Vicente Cegato. Criação na Propaganda Impressa. São Paulo: Thomson, 2002.

BITELLI, Marcos Alberto Sant’Anna (Org.). Coletânea de Legislação de Comunicação Social. 7.ed. São

Paulo: revista dos Tribunais, 2010.

BONA, N. C. Publicidade e Propaganda: da agência à comunicação. Curitiba: Ibpex, 2007.

JONES, John Philip. A Publicidade como Negócio. São Paulo: Nobel, 2002.

18


LUPETTI, Marcélia. Administração em Publicidade. 2ed. São Paulo: Thompson, 2009.

SANTOS, G. Princípios da Publicidade. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2005.

ORTIZ, M.; MARCHAMALO, J. Técnica de comunicação pelo rádio. São Paulo: Loyola, 2005.

PÚBLIO, Marcelo Abílio. Como Planejar e Executar uma Campanha de Propaganda. São Paulo: Atlas,

2008.

REIS, C. Propaganda no rádio: os formatos de anúncio. Blumenau: Edfurb, 2008.

SANT´ANNA, Armando. Propaganda: teoria, técnica e prática. São Paulo: Thompson, 2006.

WAITEMAN, F. Manual prático da criação publicitária: o dia-a-dia da criação em uma agência. São Paulo:

Nobel, 2007.

WOLF, M. Teorias das comunicações de massa. 2 ed. Trad. Karina Jannini. 2 ed. São Paulo: WMF Martins

Fontes, 2008.

TEMER, A. R. & NERY, V. C. Para entender as teorias da comunicação. 2 ed. Uberlândia: EDUFU, 2009.

19


UNIDADE ACADÊMICO-ADMINISTRATIVA DE COORDENAÇÃO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL –

PUBLICIDADE E PROPAGANDA

Área II: Planejamento e Gestão da Comunicação. Titulação mínima: Mestrado em Ciências Sociais Aplicadas,

Ciências Humanas, Letras e Lingüística ou Artes Visuais. Graduação em Publicidade e Propaganda, Propaganda

e Marketing, Jornalismo ou Relações Públicas.

a) Conteúdos Programáticos:

1) O Planejamento de Comunicação no contexto do Planejamento de Marketing.

2) Etapas do planejamento estratégico em comunicação.

3) Conceito, relevância e filosofia da Comunicação Integrada no âmbito organizacional.

4) Conceito, relevância e filosofia da Comunicação Integrada no âmbito mercadológico.

5) Planejamento de Comunicação para as Mídias Sociais.

6) Planejamento de Comunicação Eleitoral e legislação correlata.

7) Comunicação e gerenciamento da imagem organizacional.

8) Branding, Marketing Institucional e Comunicação Institucional

b) Indicações Bibliográficas

BUENO, Wilson da Costa. Comunicação Empresarial: políticas e estratégias. São Paulo: Saraiva, 2009.

KUNTZ, Ronald A. Manual de campanha eleitoral. 11.ed. São Paulo: Global, 2006.

LUPETTI, Marcélia. Planejamento de Comunicação. 4.ed. São Paulo: Futura, 2004.

NEVES, Roberto de Castro. Comunicação empresarial integrada: como gerenciar imagem, questões públicas,

comunicação simbólica, crises empresariais. Rio de Janeiro: Mauad, 2000.

PINHEIRO, Duda; GULLO, José. Comunicação integrada de marketing. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2013.

TAVARES, Maurício. Comunicação empresarial e planos de comunicação: integrando teoria e prática. 3.ed.

São Paulo: Atlas, 2010.

TIM, Calkins; TYBOUT, Alice M. Branding. São Paulo: Atlas, 2006.

TORRES, Cláudio. A bíblia do marketing digital. São Paulo: Novatec, 2009.

YANAZE, Mitsuru Higuchi. Gestão de marketing e comunicação: avanços e aplicações. 2.2d. São Paulo:

Saraiva, 2011.

VAZ, Gil Nuno. Marketing institucional: o mercado de ideias e imagens. 2.ed.São Paulo: Pioneira Thomson

Learning, 2003.

20


ANEXO B


UNIDADE ACADÊMICO-ADMINISTRATIVA DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS

SELEÇÃO PÚBLICA DE PESSOAL DOCENTE EDITAL N° 30/2013...

Documents

Transcript of SELEÇÃO PÚBLICA DE PESSOAL DOCENTE EDITAL N° 30/2013...