SEGURANÇA NA INTERNET

1º E 2º ANO DO CICLO II

SEGURANÇA NA INTERNET

ATIVIDADE REALIZADA PELSO ALUNOS EM

2010, DISCUTINDO O USO SEGURO DA

INTERNET.

UTILIZARAM O AMBIENTE THINKQUEST COMO

RECURSO COLABORATIVO PARA O

DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM.

SEGURANÇA NA INTERNET

Na página inicial foi disponibilizado links com sugestões de leituras de cartilhas dos sites “Safernet”, “Internet Segura do Menino Maluquinho” e do “Portal da família”, guia para o uso responsável da internet do site “Internet Responsável” e vídeos educativos do site “Criança Mais Segura” que tratam através de uma linguagem simples e atrativa de assuntos como: primeira compra online, cuidados com senhas pessoais, plágio e pirataria, autorização de uso de imagens, conversa com estranhos e cyberbullying. Os vídeos foram assistidos coletivamente utilizando o projetor multimídia e os sites foram acessados nas aulas de informática, os quais permitiram discussões presenciais e a interação através do ambiente ThinkQuest.

SEGURANÇA NA INTERNET

Na primeira atividade

de interação proposta

foi solicitado que os

alunos discutissem

sobre os cuidados que

deveriam ter com o uso

de contas e senha na

internet.

SEGURANÇA NA INTERNET

Após várias discussões sobre o uso mais seguro da internet, foi trabalhado o uso ético relacionando às práticas de cyberbullying. Para auxiliar na discussão estava disponível no ambiente um vídeo sobre o assunto e uma matéria do “IG Educação” sobre um aluno condenado a pagar indenização devido a práticas de bullying.

SEGURANÇA NA INTERNET

Na atividade de interação foi solicitado que discutissem os perigos e os prejuízos causados com a prática do bullying e dessem sugestões de atitudes para impedir este tipo de prática, através da ferramenta brainstorm.Verificou-se uma diversidade de idéias que abrangia desde respostas simples, como características para o bullying(é feio, é crime, entre outros), até comentários mais elaborados descrevendo os sentimentos de quem é vítima do bullying e orientando os colegas a não praticá-lo, enquanto outras crianças sugeriam penas mais severas como condenação a quatro anos de prisão ou expulsão da escola. Houve ainda os que fizeram referência a matéria disponibilizada no link, demonstrando a realização da leitura sugerida.

SEGURANÇA NA INTERNET

Para avaliar as atividades desenvolvidas sobre segurança na internet e os alunos terem a oportunidade de verificar sua própria aprendizagem e dos colegas, foi proposto duas atividades, sendo a primeira uma atividade de auto-avaliação para o aluno dizer como ocorreu sua participação nas atividades do ambiente e a segunda referia-se a um painel de mensagens para que os alunos tivessem a oportunidade de dizer quais as contribuições que as atividades trouxeram para um uso mais seguro e consciente da internet.

SEGURANÇA NA INTERNET

O aprendizado dos

alunos sobre as questões

da Internet e de um uso

ético e responsável, ficou

registrado nas

mensagens postadas,

demonstrando a

aquisição de

aprendizagens

significativas para a sua

vida no ambiente extra-

escolar.

EMEB JOSÉ CATALDI

2010