Seculo xviii iluminismo

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História, 8ºano O século XVIII um século de mudanças Prof. Teresa Maia

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História, 8ºano

O século XVIII

um século de mudanças

Prof. Teresa Maia

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1. Conhecer e compreender os vetores fundamentais do Iluminismo

1. Relacionar as ideias iluministas com a crença na razãopotenciada pelo pensamento científico do século XVII.

2. Identificar os princípios norteadores do Iluminismo eos seus principais representantes.

3. Identificar os meios de difusão das ideias iluministas eos estratos sociais que mais cedo a elas aderiram.

4. Analisar as propostas do Iluminismo para um novoregime político e social baseado na separação dospoderes, na soberania da nação e no contrato social, natolerância religiosa, na liberdade de pensamento, naigualdade à nascença e perante a lei.

5. Reconhecer a aceitação por parte de alguns dosiluministas da existência de monarcas absolutos, mas cujagovernação seria feita em nome da razão e apoiada pelosfilósofos (despotismo esclarecido).

6. Reconhecer a influência das propostas iluministas nas

Descritores de desempenho

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2. Conhecer e compreender a realidade

portuguesa na segunda metade do século

XVIII

1. Caracterizar os aspetos fundamentais da governação

do Marquês de Pombal, no âmbito económico.

2. Relacionar essas medidas com a situação

económica vivida em Portugal na segunda metade

do século XVIII.

3. Analisar a influência das ideias iluministas na

governação do Marquês de Pombal, salientando a

submissão de certos grupos privilegiados, o reforço

do aparelho de Estado e a laicização e modernização

do ensino.

4. Integrar o projeto urbanístico de Lisboa, após o

Descritores de desempenho

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Iluminismo – século XVIII, o Século

das LuzesMovimento de renovação intelectual que surgiu na Europa no século XVIII.

Segundo o qual o poder da razão iluminaria o homem, libertá-lo-ia doobscurantismo, fomentando a instrução e assim promovendo o progressosocial. Defendem-se valores como a liberdade, a tolerância, a igualdade ea felicidade.

Alguns dos principais filósofos iluministas

Charles de Montesquieu (1689 -1755),defendeu a lei da separação dos poderes (legislativo, executivo e judicial). Doc 3. p.122 do manual

Voltaire (1694 -1778), insurgiu-se contra o fanatismo e a intolerância, defendeu os direitos naturais de cada Homem. Doc 7. p.122 do manual

Jean-Jacques Rousseau(1712 -1778), defendeu a liberdade e a igualdade de direitos de todos os cidadãos. No livro O Contrato Socialsustentou que a soberania pertence ao povo que a delega nos seus governantes.Doc 6. p.122 do manual

Jean le Rond d'Alembert

(1717 - 1783) e Denis Diderot(1713 -1784) Editaram a Encyclopédie ou dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers, a primeira enciclopédia publicada na Europa.

Immanuel Kant (1724 -1804), filósofo alemão que sublinhou o poder da razão humana.

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Divulgação das ideias iluministas Academias (associações de cientistas, escritores ou artistas interessados no progresso

cultural).

Salões

Cafés

Jornais

Enciclopédia

Livros

Lojas maçónicas

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A pouco e pouco alguns monarcas foram

sendo influenciados pelos princípios do

Iluminismo e tentaram promover o

progresso e o desenvolvimento cultural.

Os reis continuavam a ter o poder absoluto,

mas deviam governar tendo como

finalidade o bem-comum.

Os déspotas esclarecidos ou iluminados não

correspondiam completamente aos ideais

iluministas.

O despotismo esclarecido

Frederico II da Prússia, modelo

de déspota esclarecido

Catarina, a Grande, da Rússia,

modelo de déspota esclarecido

D. José I, de Portugal, modelo

de déspota esclarecido

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Portugal e o Iluminismo europeuNa 1ª metade do século XVIII, Portugal era um país onde as transformações

culturais demoravam a chegar.

Em meados deste século as ideias iluministas começam a chegar a Portugalatravés dos Estrangeirados.

Portugueses que estiveram no estrangeiro, onde estudaram e se inspiraram nasnovidades políticas e científicas do tempo. Propõem:

A modernização cultural do país

A renovação do ensino (novos conteúdos, novos métodos de ensino)

Alguns estrangeirados

Luís António Verney

(1713-1792) -

pedagogoRibeiro Sanches (1699-

1783) – médico e

colaborar da

Enciclopédia

Jacob de Castro

Sarmento (1691-1762)

introduz o estudo da

Física de Newton

Abade Correia da

Serra (1750-1823)

botânico

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Em1750, D. José I nomeou Sebastião José de Carvalho e

Melo como secretário de Estado dos Negócios

Estrangeiros e da Guerra, defensor do despotismo

esclarecido.

A sua grande capacidade de trabalho e a sua qualidade como

dirigente foram cruciais na reação nacional ao trágico

terramoto de 1755, momento a partir do qual se tornou

o homem de confiança de D. José I.

A governação do Marquês de

Pombal

A AÇÃO ECONÓMICA:• fundação de grandes companhias de comércio (ex: companhia do Grão-Pará e Maranhão e companhia de Pernambuco e Paraíba);• criação da Companhia Geral da Agricultura das Vinhas do Alto Douro;• reorganizou manufaturas existentes e criou novas;• surgimento de uma nova burguesia.

SUBMISSÃO DO GRUPOS PRIVILEGIADOS:• submissão da nobreza e perseguição de algumas das suas mais influentes famílias,• expulsão dos Jesuítas.

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A governação do Marquês de

PombalREFORÇO DO ESTADO:• criou novas instituições ( a Junta do Comércio, a Intendência-Geral da polícia da Corte e do Reino, o Erário Régio e a Real Mesa Censória). Pág.. 151 do manual

MODERNIZAÇÃO DO ENSINO:

Reforma geral do ensino

Laicização do ensino

Reforma da Universidade de Coimbra

•Criação de escolas menores para o ensino primário•Criação de escolas régias•Modernização do método de ensino, com recurso à experimentação laboratorial•Escola do comércio•Real Colégio dos Nobres•Jardim Botânico de Coimbra•Faculdades de Matemática e de Filosofia Natural em Coimbra

Real Colégio dos Nobres

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URBANISMO POMBALINO

Terramoto de 1 de novembro de 1755

Reconstrução de Lisboa

Projeto inovador influenciado pelas ideias iluministas

(engenheiros e arquitetos Carlos Mardel, Manuel da Maia e Eugénio dos Santos)

Abriu-se a Praça do Comércio, com a estátua do rei no centro;

Edifícios com altura e fachada semelhantes;

Estrutura interna dos prédios constituída por uma gaiola em madeira, que pretendia tornar os edifícios mais resistentes a sismos;

Ruas largas e retilíneas com passeios para peões;

Rede de esgotos;

Ordenação geométrica e racional.

A governação do Marquês de

Pombal

Gaiola Pombalina

Praça do Comércio