Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano...
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Secção de Análise Descritiva dos Resultados das AprendizagensSADRA
3º Período – 2014/15
Resultados Escolares
1
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2
O trabalho da SADRA incide sobre os resultados escolares de cada período letivo tendocomo objetivo fornecer dados para uma reflexão sobre as práticas pedagógicasdesenvolvidas para a promoção do sucesso escolar.
Neste trabalho, cada professor, cada Conselho de Turma, cada Departamento Curricular,o Conselho Pedagógico e a Direção da escola envolvem‐se instituindo uma cultura deavaliação e de regulação orientada das estruturas educativas.
Este exercício de avaliação periódico predispõe os professores para uma análise,reflexão e partilha de práticas pedagógicas.
Assim, os professores da ESEQ transformam uma responsabilidade individual numaresponsabilidade coletiva.
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3
7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3
A percentagem de classificações inferiores a 3 é de 0,7%. A turma B obtém o melhorregisto.
Turma A B Escola
Nº de classificações registadas na pauta 358 355 713
Terceiro período 0,8% 0,6% 0,7%
Segundo período 2,0% 4,3% 3,1%
Primeiro período 2,0% 4,6% 3,3% 0,0%
1,0%
2,0%
3,0%
4,0%
5,0%
A B
Primeiro período Segundo período Terceiro período
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4
7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 ‐ ESEQ
Os registos obtidos igualam os dos anos letivos 2011/2012 e 2013/2014. Melhor registo só foiobtido no ano letivo 2012/2013.
Turma A B Escola
Nº de classificações registadas na pauta 358 355 713
2014/2015 0,8% 0,6% 0,7%
2013/2014 0,7% ‐‐‐ 0,7%
2012/2013 0,0% ‐‐‐ 0,0%
2011/2012 0,7% ‐‐‐ 0,7%0,0%
1,0%
2,0%
3,0%
4,0%
5,0%
A B
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5
7.º Ano – Disciplinas: Classificações inferiores a 3
Treze disciplinas registam sucesso pleno.
Apenas a disciplina Matemática regista classificações inferiores a 3.
Disciplina Port.
Ing. I
Fran
II
C. Nat.
F.Q.
Mat.
Ofic. C.
Geo
g.
Hist.
EMRC
OTM TIC
Ed. V
is.
Ed. Fis.
Nºalun Aval 53 53 53 53 53 53 53 53 53 24 53 53 53 53
Terceiro período 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 9,4% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%Segundo período 7,5% 1,9% 0,0% 0,0% 0,0% 18,9% 0,0% 3,8% 1,9% 0,0% 1,9% 0,0%
Primeiro período 9,4% 1,9% 0,0% 0,0% 1,9% 18,8% 0,0% 1,9% 1,9% 0,0% 0,0% 0,0%
0,0%2,0%4,0%6,0%8,0%
10,0%12,0%14,0%16,0%18,0%20,0%
Primeiro período Segundo período Terceiro período
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6
7.º Ano – Disciplinas: Classificações inferiores a 3 ‐ Triénio
Embora com um ligeiro agravamento na disciplina de Matemática, os resultados igualam os obtidosno ano letivo 2013/2014.
Disciplina Port
Ing. I
Fran. II
C. Nat
F.Q.
Mat
Ofic. C.
Geo
g
Hist
E.M.R.C.
OTM TIC
Ed Vis
Ed Fis
Nºalun Aval 53 53 53 53 53 53 53 53 53 24 53 53 53 53
2014/2015 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 9,4% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
2013/2014 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 7,7% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%2012/2013 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
2011/2012 0,0% 0,0% 0,0% 3,8% 3,8% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
0,0%1,0%2,0%3,0%4,0%5,0%6,0%7,0%8,0%9,0%
10,0%
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7
7.º Ano – Turmas: Classificações médias
A classificação média é de 4,1%. A turma A obtém o melhor registo.
Turma A B Escola
Nº de classificações registadas na pauta 358 355 713
Terceiro período 4,2 4,0 4,1
Segundo período 4,0 3,8 3,9
Primeiro período 4,0 3,7 3,9
0,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
A B
Primeiro período Segundo período Terceiro período
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8
7.º Ano – Classificações médias ‐ ESEQ
A classificação média de 4,1 mantem‐se alinhada com a de anos letivos anteriores.
Turma A B EscolaNº de classificações registadas na pauta 358 355 713
2014/2015 4,2 4,0 4,1
2013/2014 4,0 4,0
2012/2013 4,3 4,3
2011/2012 4,0 4,00,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
A B
Primeiro período Segundo período Terceiro período
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9
7.º Ano – Disciplinas: Classificações médias
As disciplinas de Educação Moral Religiosa Católica e de Oficina de Tecnologia e Multimédiaapresentam a melhor classificação média. As restantes disciplinas registam, com aproximação àsunidades, classificação média igual a 4.
Disciplina Port.
Ing. I
Fran. II
C. Nat.
F.Q.
Mat.
Ofic. C.
Geo
g.
Hist.
E.M.R.C.
OTM TIC
Ed. V
is.
Ed. Fis.
Nºalun Aval 53 53 53 53 53 53 53 53 53 24 53 53 53 53
Terceiro período 3,6 4,1 4,0 4,3 4,3 3,6 4,2 4,1 4,3 5,0 4,8 4,4 3,6 4,3
Segundo período 3,4 4,1 4,0 4,2 4,2 3,4 4,1 3,9 4,1 4,9 3,3 3,8
Primeiro período 3,3 4,2 4,0 4,0 4,2 3,5 4,0 4,0 4,2 4,1 3,6 3,6
0,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0Primeiro período Segundo período Terceiro período
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10
7.º Ano – Disciplinas: Classificações médias ‐ Triénio
Destacam‐se as disciplina de Ciências Naturais, Físico‐Química e História que registam as médiasmais alta e as de Português, Francês, Matemática, Geografia, Educação Visual e Educação Físicaque registam a mais baixa, relativamente ao triénio letivo de referência.
Disciplina Port.
Ing. I
Fran
II
C. Nat.
F.Q.
Mat.
Ofic. C.
Geo
g.
Hist.
E.M.R.C.
OTM TIC
Ed. V
is.
Ed. Fis.
Nºalun Aval 53 53 53 53 53 53 53 53 53 24 53 53 53 53
2014/2015 3,6 4,1 4,0 4,3 4,3 3,6 4,2 4,1 4,3 5,0 4,8 4,4 3,6 4,3
2013/2014 3,8 4,0 4,2 4,0 3,9 3,6 4,1 4,3 4,2 3,9 3,6 4,42012/2014 3,9 4,1 4,3 4,2 4,1 4,3 4,6 4,2 4,5 3,9 4,42012/2015 4,0 4,2 ‐‐‐ 3,6 3,6 3,7 4,7 3,6 3,7 4,3
0,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
6,0
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11
7.º Ano – Número de classificações inferiores a 3 por aluno
Dos 53 alunos avaliados, cinco alunos apresentam, apenas, uma classificação inferior a 3.
Nº de classificções
inferiores a 3 por aluno
TurmasTerceiro período
Segundo período
Primeiro período
A B
0 24 24 90,6% 75,5% 81,1%
1 3 2 9,4% 17,0% 11,3%
2 0 0 0,0% 5,7% 5,7%
3 0 0 0,0% 0,0% 0,0%
4 0 0 0,0% 1,9% 0,0%
mais de 4 0 0 0,0% 0,0% 1,9%
Total de alunos avaliados 27 26 53 53 53
Com três ou mais
classificações inferiores a 3
0,0% 0,0% 0,0% 1,9% 1,9%0
5
10
15
20
25
30
0 1 2 3 4 mais de 4
Turma A Turma B
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12
8.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3
A percentagem de classificações inferiores a 3 é de 0,3%.
0,0%
1,0%
2,0%
3,0%
4,0%
5,0%
6,0%
7,0%
A
Primeiro período Segundo período Terceiro períodoTurma A Escola
Nº de classificações registadas na pauta 324 324
Terceiro período 0,3% 0,3%
Segundo período 1,0% 1,0%
Primeiro período 4,0% 4,0%
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13
8.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 ‐ ESEQ
A percentagem de classificações inferiores a 3, igual à obtida no ano letivo 2011/2012, é omelhor registo.
Turma A EscolaNº de classificações registadas na pauta 351 351
2014/2015 0,3% 0,3%
2013/2014 0,5 0,5
2012/2013 3,2 3,2
2011/2012 0,3% 0,3%
0,0%
1,0%
2,0%
3,0%
4,0%
5,0%
A
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14
8.º Ano – Disciplinas: Classificações inferiores a 3
Doze disciplinas registam sucesso pleno.
Apenas a disciplina Matemática regista classificações inferiores a 3.
Disciplina Por
Ing. I
Fran. II
O.Expr
C. Nat
F.Q.
Mat
Geo
g
Hist
OTM TIC
Ed Vis
Ed Fis
Nºalun Aval 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27
Terceiro período 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 3,7% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
Segundo período 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 11,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
Primeiro período 0,0% 3,7% 0,0% 0,0% 0,0% 3,7% 7,4% 7,4% 7,4% 14,8% 0,0%
0,0%2,0%4,0%6,0%8,0%
10,0%12,0%14,0%16,0%
Primeiro período Segundo período Terceiro período
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15
8.º Ano – Disciplinas: Classificações inferiores a 3 ‐ Triénio
Registam‐se os melhores resultados até agora obtidos.
Disciplina Port
Ing. I
Fran. II
O. Exp.
C. Nat
F.Q.
Mat
Geo
g
Hist
OTM TIC
Ed Vis
Ed Fis
Nºalun Aval 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27
2014/2015 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 3,7% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
2013/2014 3,7% 0,0% 3,7% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
2012/2013 3,8% 7,7% 0,0% 3,8% 3,8% 11,5% 3,8% 3,8% 0,0% 0,0% 0,0%
2011/2012 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 3,8% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
0,0%0,5%1,0%1,5%2,0%2,5%3,0%3,5%4,0%
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16
8.º Ano – Turmas: Classificações médias
A classificação média é de 3,9.
Turma A Escola
Nº de classificações registadas na pauta 351 351
Terceiro período 3,9 3,9
Segundo período 3,7 3,7
Primeiro período 3,6 3,6 0,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
A
Primeiro período Segundo período Terceiro período
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8.º Ano – Turmas: Classificações Médias ‐ ESEQ
A classificação média de 3,9 mantem‐se alinhada com a de anos letivos anteriores.
Turma A EscolaNº de classificações registadas na pauta 351 351
2014/2015 3,9 3,9
2013/2014 4,3 4,3
2012/2013 3,9 3,9
2011/2012 4,2 4,2
0,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
A
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18
8.º Ano – Disciplinas: Classificações médias
A disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação regista a melhor classificação média,4,7. As disciplinas de Matemática e História registam a menor, 3,5.
Disciplina Port
Ing. I
Fran. II
O. Exp.
C. Nat
F.Q.
Mat
Geo
g
Hist
OTM TIC
Ed Vis
Ed Fis
Nºalun Aval 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27
Terceiro período 3,8 4,0 3,6 4,5 4,2 3,7 3,5 3,9 3,5 3,6 4,7 4,5 4,3
Segundo período 3,6 3,8 3,5 4,4 3,8 3,6 3,2 3,9 3,5 3,9 4,2
Primeiro período 3,5 3,7 3,3 4,5 3,8 3,6 3,4 3,5 3,2 4,4 4,2
0,00,51,01,52,02,53,03,54,04,55,0
Primeiro período Segundo período Terceiro período
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19
8.º Ano – Disciplinas: Classificações médias ‐ Triénio
Relativamente ao triénio, a disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação regista amelhor classificação média. As disciplinas de Francês, Oficina de Expressões, Físico‐Química eHistória registam a média mais baixa de sempre.
Disciplina Port
Ing. I
Fran. II
O.Exp.
C. Nat
F.Q.
Mat
Geo
g
Hist
OTM TIC
Ed Vis
Ed Fis
Nºalun Aval 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27
2014/2015 3,8 4,0 3,6 4,5 4,2 3,7 3,5 3,9 3,5 3,6 4,7 3,9 4,3
2013/2014 3,7 4,1 4,1 5,0 4,2 4,3 3,9 4,2 4,0 4,3 4,5 4,3
2012/2013 3,6 3,7 3,7 4,7 3,9 3,9 3,2 3,9 3,6 4,1 4,0 4,3
2011/2012 4,0 3,9 4,2 4,6 4,0 3,8 4,7 4,6 3,6 4,4
0,00,51,01,52,02,53,03,54,04,55,0
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20
8.º Ano – Número de classificações inferiores a 3 por aluno
Dos 27 alunos avaliados, apenas um apresenta uma classificação inferior a 3
Número de classificações inferiores a 3 por aluno
TurmasTerceiro período
Segundo período
Primeiro períodoA
0 26 96,3% 88,9% 63,0%1 1 3,7% 11,1% 29,6%2 0 0,0% 0,0% 7,4%3 0 0,0% 0,0% 0,0%4 0 0,0% 0,0% 0,0%
mais de 4 0 0,0% 0,0% 0,0%Total de alunos
avaliados27 27 27 27
Com três ou mais
classificações inferiores a 3
0,0% 0,0% 0,0% 0,0%0
5
10
15
20
25
30
0 1 2 3 4 mais de 4
Nº d
e al
unos
![Page 21: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/21.jpg)
21
9.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3
A percentagem de classificações inferiores a 3 é de 1,5%.
0,0%
1,0%
2,0%
3,0%
4,0%
5,0%
6,0%
7,0%
8,0%
A
Primeiro período Segundo período Terceiro períodoTurma A Escola
Nº de classificações registadas na pauta 322 322
Terceiro período 1,5% 1,5%
Segundo período 2,2% 2,2%
Primeiro período 2,8% 2,8%
![Page 22: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/22.jpg)
22
9.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 ‐ ESEQ
A percentagem de classificações inferiores a 3 é o melhor valor registado.
Turma A EscolaNº de classificações registadas na pauta 322 322
2014/2015 1,5% 1,5%
2013/2014 5,6% 5,6%
2012/2013 2,3% 2,3%
2009/2010 4,5% 4,5%
0,0%
0,2%
0,4%
0,6%
0,8%
1,0%
1,2%
1,4%
1,6%
A
![Page 23: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/23.jpg)
23
9.º Ano – Disciplinas: Classificações inferiores a 3 Dez disciplinas registam sucesso pleno.
Apenas duas disciplinas (Português e Físico‐Química) registam classificações inferiores a 3.
Disciplina Port
Ing. I
Fran. II
O.E.
C. Nat
F.Q.
Mat.
Geo
g
Hist
EMRC
Ed. V
is.
Ed. Fis.
Nºalun Aval 28 28 28 28 28 28 28 28 28 14 28 28
Terceiro período 10,7% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 7,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
Segundo período 17,9% 0,0% 3,6% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 3,6% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
Primeiro período 10,7% 0,0% 3,6% 0,0% 3,6% 7,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 7,1% 0,0%
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%Primeiro período Segundo período Terceiro período
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24
9.º Ano – Disciplinas: Classificações inferiores a 3
São os melhores registos até agora obtidos.
Disciplina Port
Ing. I
Fran. II
O.E.
C. Nat
C.F.Q.
Mat
Geo
g
Hist
EMRC
Ed. V
is.
Ed. Fis.
Nºalun Aval 28 28 28 28 28 28 28 28 28 14 28 28
2014/2015 10,7% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 7,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
2013/2014 19,2% 7,7% 0,0% 3,8% 7,7% 11,5% 0,0% 3,8% 3,8% 3,8%
2012/2013 7,1% 3,6% 0,0% 0,0% 10,7% 0,0% 3,6% 0,0% 0,0%
0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
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25
9.º Ano – Turmas: Classificações Médias
A classificação média é de 4,1.
0,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
A
Primeiro período Segundo período Terceiro períodoTurma A Escola
Nº de classificações registadas na pauta 322 322
Terceiro período 4,1 4,1
Segundo período 4,0 4,0
Primeiro período 3,9 3,9
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26
9.º Ano – Turmas: Classificações Médias ‐ ESEQ
A classificação média de 4,1 é igual à melhor, obtida no ano letivo 2012/2013.
Turma A EscolaNº de classificações registadas na pauta 322 322
2014/2015 4,1 4,1
2013/2014 3,8 3,8
2012/2013 4,1 4,1
2019/2010 3,8 3,80,0
0,5
1,0
1,5
2,0
2,5
3,0
3,5
4,0
4,5
A
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27
9.º Ano – Disciplinas: Classificações Médias
A disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica regista a melhor classificação média, 5. Asdisciplina de Português regista a menor, 3,5.
Disciplina Port
Ing. I
Fran. II
O.E.
C. Nat
C. F.Q.
Mat.
Geo
g
Hist
EMRC
Ed. V
is.
Ed. Fis.
Nºalun Aval 28 28 28 28 28 28 28 28 28 14 28 28
Terceiro período 3,5 4,1 4,0 4,5 4,2 3,6 3,9 3,9 4,4 5,0 4,0 4,2
Segundo período 3,3 4,0 3,9 4,5 4,0 3,8 4,0 3,9 4,3 5,0 3,5 4,1
Primeiro período 3,2 3,9 3,8 4,4 3,7 3,6 4,2 4,2 4,3 4,6 3,5 4,2
0,00,51,01,52,02,53,03,54,04,55,0
Primeiro período Segundo período Terceiro período
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28
9.º Ano – Disciplinas: Classificações Médias ‐ Triénio
Relativamente ao triénio, as disciplinas de Português, Oficina de Expressões, Ciências Naturais,Matemática, História e Educação Visual (igual no ano letivo de 2012/2013) registam a melhorclassificação média. A disciplina de Geografia regista a média mais baixa de sempre.
Disciplina Port
Ing. I
Fran.II
O.E.
C. Nat
C.F.Q.
Mat.
Geo
g
Hist
EMRC
Ed. V
is.
Ed. Fis.
Nºalun Aval 28 28 28 28 28 28 28 28 28 14 28 28
2014/2015 3,5 4,1 4,0 4,5 4,2 3,6 3,9 3,9 4,4 5,0 4,0 4,2
2013/2014 3,2 4,0 4,2 4,0 3,6 3,2 4,3 3,3 3,8 4,02012/2013 3,4 4,3 3,9 3,9 3,6 4,4 3,9 4,0 4,5
2009/2010 3,4 4,1 4,0 3,4 3,5 4,1 3,6 3,7 3,7
0,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
6,0
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29
9.º Ano – Número de classificações inferiores a 3, por aluno
Dos 28 alunos avaliados, cinco alunos apresentam, apenas, uma classificação inferior a 3.
Número de classificações inferiores a 3 por aluno
Turma ATerceiro período
Segundo período
Primeiro períodoNúmero de
alunos0 23 82,1% 82,1% 75,0%1 5 17,9% 10,7% 17,9%2 0 0,0% 7,1% 7,1%3 0 0,0% 0,0% 0,0%4 0 0,0% 0,0% 0,0%
mais de 4 0 0,0% 0,0% 0,0%Total de alunos
avaliados 28 28 28 28
Alunos com três ou mais classificações inferiores a 3
0,0% 0,0% 0,0% 0,0%0
5
10
15
20
25
0 1 2 3 4 mais de 4
Nº d
e al
unos
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30
A percentagem de classificações inferiores a 10 valores é 6,8%, inferior à percentagemevidenciada na ESEQ. Apenas no ano letivo 2011/2012 foi obtido melhor registo.
10.º Ano – Classificações inferiores a 10 valores ‐ ESEQ
EscolaPercentagem evidenciada na
ESEQ
Nº de classificações registadas na pauta em
2014/152319
Classificações inferiores a 10 em 2011/2012 6,2%
8,5%Classificações inferiores a 10 em 2012/2013 11%
Classificações inferiores a 10 em 2013/2014 8,3%
Classificações inferiores a 10 em 2014/2015 6,8%
0,0%2,0%4,0%6,0%8,0%
10,0%12,0%
Classif. Inferiores a10 em 2011/2012
Classif. Inferiores a10 em 2012/2013
Classif. Inferiores a10 em 2013/2014
Classif. Inferiores a10 em 2014/2015
![Page 31: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/31.jpg)
31
Disciplinas – Quatro disciplinas registam sucesso pleno. Com percentagem superior a 20% há trêsdisciplinas.
10.º Ano – Classificações inferiores a 10 valores
Disciplina Port
Lit. P.
Ingl
Esp. (ini.
FE)
Esp. (C
. FE)
Esp. (ini.
FG)
Esp. (C
. FG)
B.Geo
l
F.Q.A
Mat.A
Mat.B
MAC
S
Filosof
HistA
Geo
gA
Econ
A
Des.A
GD.A
H.C.Arts
E.Fis
Nºalun Aval 335 26 275 38 22 37 22 175 186 215 17 22 334 83 84 29 40 51 23 326
Terceiro período 11,0% 30,8% 5,1% 2,6% 0,0% 0,0% 0,0% 3,4% 10,7% 9,7% 17,7% 0,0% 2,1% 20,5% 1,2% 3,4% 5,0% 21,6% 8,7% 2,2%
Segundo período 15,3% 33,3% 6,5% 0,0% 0,0% 2,7% 0,0% 1,7% 14,3% 14,3% 23,5% 4,6% 2,4% 27,1% 5,8% 3,4% 15,2% 19,2% 13,0% 4,2%
Primeiro período 19,0% 34,6% 6,5% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 3,9% 10,9% 12,3% 17,6% 0,0% 8,8% 31,3% 7,1% 0,0% 2,4% 24,1% 26,1% 8,1%
0,0%5,0%
10,0%15,0%20,0%25,0%30,0%35,0%40,0%
Primeiro período Segundo período Terceiro período
![Page 32: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/32.jpg)
32
Disciplinas – Relativamente ao triénio letivo, as disciplinas de Biologia e Geologia, Matemática A, Filosofia,Geografia A e Economia A apresentam os melhores registos. Em sentido contrário, as disciplinas de Espanhol(In. F. E.), História A, Desenho A e Geometria Descritiva a, apresentam os piores registos.
10.º Ano – Classificações inferiores a 10 valores ‐ Triénio
Disciplina Port
Lit. P.
Ingl
Esp.
(ini.FE)
Esp.
(C.FE)
Esp.
(ini.FG)
Esp.
(C.FG)
B.Geo
l
F.Q.A
Mat.A
Mat.B
MAC
S
Filosof
HistA
Geo
gA
Econ
A
Des.A
GD.A
H.C.Arts
E.Fis
Nºalun Aval 335 26 275 38 22 37 22 175 186 215 17 22 334 83 84 29 40 51 23 326
2014/2015 11,0% 30,8% 5,1% 2,6% 0,0% 0,0% 0,0% 3,4% 10,7% 9,7% 17,7% 0,0% 2,1% 20,5% 1,2% 3,4% 5,0% 21,6% 8,7% 2,2%
2013/2014 5,2% 16,2% 4,3% 2,1% 0,0% 0,0% 0,0% 3,7% 15,2% 18,7% 15,4% 15,4% 10,5% 20,1% 7,6% 3,6% 2,4% 7,6% 17,2% 1,9%2012/2013 12,6% 6,7% 0,0% 5,3% 13,3% 27,6% 16,9% 23,8% 0,0% 11,4% 7,9% 4,1% 6,7% 2,2% 16,4% 13,1% 0,3%2011/2012 8,7% 4,5% 2,3% 1,9% 7,0% 10,2% 9,8% 21,0% 0,0% 7,0% 7,5% 3,5% 6,7% 2,2% 11,1% 0,0% 0,3%
Percentagem de referência 8,8% 16,2% 5,2% 1,5% 0,0% 2,4% 0,0% 8,0% 17,7% 15,1% 20,1% 5,1% 9,6% 11,8% 5,1% 5,7% 2,3% 11,7% 10,1% 0,8%
Diferença entre classificação em
14/15 e percentagem de
referência
2,2% 14,6% ‐0,1% 1,1% 0,0% ‐2,4% 0,0% ‐4,6% ‐7,0% ‐5,4% ‐2,4% ‐5,1% ‐7,5% 8,7% ‐3,9% ‐2,3% 2,7% 9,9% ‐1,4% 1,4%
0,0%5,0%
10,0%15,0%20,0%25,0%30,0%35,0%
Percentagem de referência 2014/2015
![Page 33: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/33.jpg)
33
Turmas – A turma F regista a maior taxa de sucesso e a turma I a menor.Nove das treze turmas registam uma percentagem de classificações inferiores a 10 inferior a 10%.
10.º Ano – Classificações inferiores a 10 valores
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
A B C D E F G H I J K L M
Turma A B C D E F G H I J K L M Escola
Nº de classificações registadas na pauta 182 196 196 181 189 188 164 97 156 203 187 199 181 2319
Classificações inferiores a 10 6,0% 5,1% 1,5% 3,3% 7,4% 1,1% 4,9% 10,3% 19,2% 1,9% 17,1% 4,5% 10,5% 6,8%
![Page 34: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/34.jpg)
34
Turmas – À exceção da turma E que manteve o registo verificado no segundo período, asrestantes melhoraram os seus registos.
10.º Ano – Classificações inferiores a 10 valores – Períodos
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
30,0%
35,0%
A B C D E F G H I J K L M
Primeiro período Segundo período Terceiro período
Turma A B C D E F G H I J K L M Escola
Nº de classificações registadas na pauta 182 196 196 181 189 188 164 97 156 203 187 199 181 2319
Terceiro período 6,0% 5,1% 1,5% 3,3% 7,4% 1,1% 4,9% 10,3% 19,2% 1,9% 17,1% 4,5% 10,5% 6,8%
Segundo período 7,1% 9,3% 2,0% 4,8% 7,4% 1,6% 6,4% 13,4% 23,5% 3,4% 19,4% 8,5% 14,0% 9,1%
Primeiro período 9,2% 7,3% 3,1% 5,5% 7,9% 2,6% 11,3% 16,3% 28,7% 3,6% 23,2% 10,3% 18,4% 10,7%
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35
O valor (14,2) da classificação média registada no terceiro período letivo pelos alunos do décimoano é o melhor obtido nos anos letivos em estudo. É superior em quatro décima à médiaevidenciada na ESEQ.
10.º Ano – Classificações Médias ‐ ESEQ
Escola
Média evidenciada na
ESEQ
Nº de classificações registadas na pauta
em 2014/152364
Média em 2011/2012 14,1
13,8Média em 2012/2013 13,5
Média em 2013/2014 13,8
Média em 2014/2015 14,2
0,02,04,06,08,0
10,012,014,016,0
Média em2011/2012
Média em2012/2013
Média em2013/2014
Média em2014/2015
![Page 36: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/36.jpg)
36
Disciplinas – A disciplina de Espanhol (Formação Geral iniciação) regista a maior classificaçãomédia (16,9) e a disciplina que apresenta a menor é a disciplina de Literatura Portuguesa (11,8).Um elevado número de disciplinas melhoraram as suas classificações médias.
10.º Ano – Classificações Médias
Disciplina Port
Lit. P.
Ingl
Esp. (ini.
FE)
Esp. (C
. FE)
Esp. (ini.
FG)
Esp. (C
. FG)
B.Geo
l
F.Q.A
Mat.A
Mat.B
MAC
S
Filosof
HistA
Geo
gA
Econ
A
Des.A
GD.A
H.C.Arts
E.Fis
Nºalun Aval 335 26 275 38 22 37 22 175 186 215 17 22 334 83 84 29 40 51 23 326
Terceiro período 12,7 11,8 15,2 15,8 16,1 16,9 15,6 14,2 13,5 14,0 13,2 15,6 15,0 11,9 14,1 14,9 13,5 13,0 12,0 14,5
Segundo período 12,3 11,4 15,0 15,8 15,9 16,7 14,9 14,1 13,1 13,4 12,4 15,7 14,1 11,4 13,6 14,9 13,5 12,7 11,3 14,3
Primeiro período 12,1 10,7 15,0 16,5 15,7 17,2 14,9 14,1 13,3 13,5 12,3 16,7 13,2 11,0 13,7 16,7 13,3 13,4 10,7 13,8
0,0
5,0
10,0
15,0
20,0
Primeiro período Segundo período Terceiro período
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Disciplinas – Relativamente ao triénio letivo, apenas as disciplinas de Português, LiteraturaPortuguesa, História A, Desenho A, Geometria Descritiva A, História e Cultura das Artes eEducação Física não apresentam os melhores registos.
10.º Ano – Classificações Médias ‐ Triénio
Disciplina Port
Lit. P.
Ingl
Esp. (ini.FE)
Esp. (C
.FE)
Esp.
(ini.FG)
Esp. (C
.FG)
B.Geo
l
F.Q.A
Mat.A
Mat.B
MAC
S
Filosof
HistA
Geo
gA
Econ
A
Des.A
GD.A
H.C.Arts
E.Fis
Nºalun Aval 335 26 275 38 22 37 22 175 186 215 17 22 334 83 84 29 40 51 23 3262014/2015 12,7 11,8 15,2 15,8 16,1 16,9 15,6 14,2 13,5 14,0 13,2 15,6 15,0 11,9 14,1 14,9 13,5 13,0 12,0 14,5
2013/2014 13,0 13,4 14,6 15,4 14,1 16,7 13,9 14,0 13,8 12,7 12,7 12,4 13,3 11,5 13,2 15,1 13,5 14,5 11,9 15,52012/2013 12,9 14,5 16,3 13,9 13,1 12,5 13,3 11,4 13,2 12,9 12,4 12,7 14,6 13,0 13,7 12,2 15,12011/2012 13,3 14,8 14,3 14,5 13,7 13,5 13,6 12,8 14,9 13,8 13,0 13,8 14,3 14,2 14,6 13,4 15,5
Média de referência 13,1 13,4 14,6 15,3 14,1 15,0 13,9 13,6 13,3 13,2 12,3 13,5 13,3 12,3 13,2 14,7 13,6 14,3 12,5 15,4
Diferença entre média em 14/15 e média de referência
‐0,4 ‐1,6 0,6 0,5 2,0 1,9 1,7 0,6 0,2 0,8 0,9 2,1 1,7 ‐0,4 0,9 0,2 ‐0,1 ‐1,3 ‐0,5 ‐0,9
0,0
5,0
10,0
15,0
20,0Média de referência 2014/2015
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38
Turmas – A turma F apresenta a classificação média mais elevada e a turma I é a que apresentaclassificação média mais baixa.
10.º Ano – Classificações Médias
0,02,04,06,08,0
10,012,014,016,018,0
A B C D E F G H I J K L M
Turma A B C D E F G H I J K L M Escola
Nº de classificações registadas na pauta 182 196 196 181 189 188 164 97 156 203 187 199 181 2319
Média 13,9 13,8 15,3 15,0 14,9 15,5 14,4 13,7 12,5 14,6 12,9 13,6 13,4 14,2
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39
Turmas – Todas as turmas melhoraram as suas classificações médias.
10.º Ano – Classificações Médias – Períodos
0,02,04,06,08,0
10,012,014,016,018,020,0
A B C D E F G H I J K L M
Primeiro período Segundo período Terceiro período
Turma A B C D E F G H I J K L M Escola
Nº de classificações registadas na pauta 182 196 196 181 189 188 164 97 156 203 187 199 181 2319
Terceiro período 13,9 13,8 15,3 15,0 14,9 15,5 14,4 13,7 12,5 14,6 12,9 13,6 13,4 14,2
Segundo período 13,5 13,3 15,1 14,6 14,6 15,1 14,0 13,4 11,9 14,2 12,6 13,2 13,0 13,8
Primeiro período 13,3 13,1 14,7 14,8 14,2 14,8 13,7 13,1 11,5 14,4 12,3 13,2 12,6 12,7
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40
10.º Ano – Curso Profissional de Técnico de Multimédia
Foram analisadas as classificações dos alunos do Curso Profissional Técnico de Multimédia, em 10 de julho de 2015, constantes nas Pautas de Avaliação Periódica do 3º Período.
A tabela reflete reprovações às disciplinas de Português (13), História da Cultura e das Artes (9),Matemática (1) e Design Comunicação e Audiovisuais (8).
10.º Ano ‐ Turma P N.º de alunos Módulos avaliados % de conclusão
25 35 96,46%
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A percentagem de classificações inferiores a 10 valores é 6,4%, inferior à percentagemevidenciada na ESEQ. É o melhor registo obtido.
.
11.º Ano – Classificações inferiores a 10 valores ‐ ESEQ
EscolaPercentagem evidenciada na
ESEQ
Nº de classificações registadas na pauta em
2014/152446
Classificações inferiores a 10 em 2011/2012 6,6%
7,8%Classificações inferiores a 10 em 2012/2013 8,8%
Classificações inferiores a 10 em 2013/2014 8,1%
Classificações inferiores a 10 em 2014/2015 6,4%
0,0%1,0%2,0%3,0%4,0%5,0%6,0%7,0%8,0%9,0%
10,0%
Classif. Inferioresa 10 em
2011/2012
Classif. Inferioresa 10 em
2012/2013
Classif. Inferioresa 10 em
2013/2014
Classif. Inferioresa 10 em
2014/2015
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42
Disciplinas – Sete disciplinas registam sucesso pleno.
Com percentagem superior a 20% há apenas uma disciplina.
11.º Ano – Classificações inferiores a 10
Disciplina Port
Lit. P.
Ingl
Esp. (ini.
FE)
Esp. (c. FE)
Esp. (ini.
FG)
Esp. (c. FG)
B.Geo
l
F.Q.A
Mat.A
Mat.B
MAC
S
Filos
Hist. A
Geo
gA
Econ
A
Des.A
GD.A
H.CA
rts
E.Fis
Nºalun Aval 349 14 289 40 21 32 25 174 194 220 13 33 346 92 105 27 39 59 28 346
Terceiro período 6,0% 0,0% 2,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 7,8% 13,9% 16,4% 15,4% 21,2% 6,6% 16,3% 1,9% 0,0% 0,0% 13,5% 14,2% 1,2%
Segundo período 9,2% 7,1% 3,4% 0,0% 0,0% 2,9% 0,0% 14,7% 18,2% 20,2% 15,4% 21,2% 9,7% 26,6% 5,6% 0,0% 2,5% 27,4% 28,9% 2,0%
Primeiro período 12,0% 21,4% 4,0% 0,0% 0,0% 2,9% 0,0% 19,0% 20,5% 25,2% 15,4% 17,6% 18,6% 37,9% 7,3% 0,0% 2,5% 43,9% 10,3% 1,8%
0,0%5,0%
10,0%15,0%20,0%25,0%30,0%35,0%40,0%45,0%50,0%
Primeiro período Segundo período Terceiro período
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43
Disciplinas – Relativamente ao triénio letivo, as disciplinas de Português, Matemática B,Geografia A e Geometria Descritiva A apresentam os melhores registos. Em sentido contrário, asdisciplinas de Física e Química A e Educação Física, apresentam os piores registos.
11.º Ano – Classificações inferiores a 10 valores ‐ Triénio
Disciplina Port
Lit. P.
Ingl
Esp
(ini.FE)
Esp
(c.FE)
Esp
(ini.FG)
Esp
(c.FG)
B.Geo
l
F.Q.A
Mat.A
Mat.B
MAC
S
Filos
Hist. A
Geo
gA
Econ
A
Des.A
GD.A
H.CA
rts
E.Fis
Nºalun Aval 349 14 289 40 21 32 25 174 194 220 13 33 346 92 105 27 39 59 28 346
2014/2015 6,0% 0,0% 2,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 7,8% 13,9% 16,4% 15,4% 21,2% 6,6% 16,3% 1,9% 0,0% 0,0% 13,5% 14,2% 1,2%
2013/2014 9,5% 3,3% 3,7% 0,0% 10,4% 13,6% 20,8% 23,8% 23,1% 3,4% 5,3% 9,9% 0,0% 2,7% 23,2% 9,5% 0,0%2012/2013 12,1% 4,5% 10,0% 2,4% 6,0% 12,7% 10,6% 36,8% 6,2% 10,0% 16,4% 8,9% 5,3% 2,5% 17,0% 20,0% 0,0%2011/2012 10,3% 0,9% 0,0% 0,0% 3,1% 8,9% 13,3% 18,2% 0,0% 7,0% 7,1% 7,1% 0,0% 0,0% 27,4% 16,7% 0,3%
Percentagem de referência 10,6% 2,9% 4,6% 0,8% 6,5% 11,7% 14,9% 26,3% 9,8% 6,8% 9,6% 8,6% 1,8% 1,7% 22,5% 15,4% 0,1%
Diferença entre classificação em
13/14 e percentagem de
referência
‐4,6% ‐0,8% ‐4,6% ‐0,8% 1,3% 2,2% 1,5% ‐10,9% 11,4% ‐0,2% 6,7% ‐6,7% ‐1,8% ‐1,7% ‐9,0% ‐1,2% 1,1%
0,0%5,0%
10,0%15,0%20,0%25,0%30,0%
Percentagem de referência 2014/2015
![Page 44: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/44.jpg)
44
Turmas – A turma K regista a maior taxa de sucesso (0,5%) e a turma G a menor (12,4%).Apenas a turma G regista uma percentagem de classificações inferiores a 10 superior a 10%.
11.º Ano – Classificações inferiores a 10 valores
0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
14,0%
A B C D E F G H I J K L M N O
Turma A B C D E F G H I J K L M N O Escola
Nº de classificações registadas na pauta 159 165 164 188 175 136 175 176 150 125 184 175 146 154 174 2446
Classificações inferiores a 10 valores 7,8% 5,5% 3,7% 5,3% 4,0% 4,4% 12,4% 7,9% 8,7% 8,0% 0,5% 8,0% 9,6% 5,8% 5,3% 6,4%
![Page 45: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/45.jpg)
45
Turmas – À exceção da turma F que manteve o registo verificado no segundo período, asrestantes melhoraram os seus registos.
11.º Ano – Classificações inferiores a 10 valores – Períodos
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
30,0%
35,0%
A B C D E F G H I J K L M N O
Primeiro período Segundo período Terceiro período
Turma A B C D E F G H I J K L M N O Escola
Nº de classificações registadas na pauta 159 165 164 188 175 136 175 176 150 125 184 175 146 154 174 2446
Terceiro período 7,8% 5,5% 3,7% 5,3% 4,0% 4,4% 12,4% 7,9% 8,7% 8,0% 0,5% 8,0% 9,6% 5,8% 5,3% 6,4%
Segundo período 14,3% 7,2% 4,3% 9,0% 4,6% 4,4% 14,9% 21,9% 10,9% 21,6% 1,6% 12,0% 15,0% 10,6% 12,1% 10,9%
Primeiro período 16,1% 9,0% 4,3% 10,1% 5,7% 9,7% 18,8% 18,0% 14,1% 31,2% 6,3% 21,6% 18,3% 13,0% 14,9% 13,9%
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46
O valor (14,2) da classificação média registada, pelos alunos do décimo primeiro ano, é igual àclassificação média evidenciada na ESEQ.
11.º Ano – Classificações Médias ‐ ESEQ
Escola
Média evidenciada na
ESEQ
Nº de classificações registadas na pauta em
2014/152446
Média em 2011/2012 14,5
14,2Média em 2012/2013 14,1
Média em 2013/2014 14,0
Média em 2014/2015 14,2
0,0
2,0
4,0
6,0
8,0
10,0
12,0
14,0
16,0
Média em2011/2012
Média em2012/2013
Média em2013/2014
Média em2014/2015
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47
Disciplinas – A disciplina de Espanhol (Formação Específica continuação) regista a maiorclassificação média (16,4) e a disciplina que apresenta a menor é a disciplina de MatemáticaAplicada às Ciências Sociais (11,8). Um elevado número de disciplinas melhoraram as suasclassificações médias.
11.º Ano – Classificações Médias
Disciplina Port
Lit. P.
Ingl
Esp. (ini. FE)
Esp. (con
t. FE)
Esp. (ini.FG)
Esp.
(con
t.FG)
B.Geo
l
F.Q. A
Mat.A
Mat.B
MAC
S
Filos
Hist. A
Geo
gA
Econ
A
Des.A
GD.A
H.CA
rts
E.Fis
Nºalun Aval 349 14 289 40 21 32 25 174 194 220 13 33 346 92 105 27 39 59 28 346
Terceiro período 12,9 14,6 15,4 15,1 16,4 15,7 15,7 13,6 13,6 13,3 13,1 11,8 14,2 12,1 13,7 15,6 15,1 13,5 12,2 15,5
Segundo período 12,6 13,2 15,1 14,7 15,7 15,8 15,1 12,9 12,9 13,0 11,8 11,8 13,6 11,7 13,3 15,4 14,0 12,4 12,0 15,4
Primeiro período 12,4 12,7 14,8 15,1 16,0 16,2 15,5 12,8 12,4 12,7 12,1 13,0 13,3 11,0 12,8 15,9 13,6 10,6 12,8 15,2
0,02,04,06,08,0
10,012,014,016,018,0
Primeiro período Segundo período Terceiro período
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48
Disciplinas – Relativamente ao triénio letivo, as disciplinas de Espanhol (Formação Geral iniciação,Matemática B e Geometria Descritiva A apresentam as melhores classificações médias e asdisciplinas de Português e História A as piores.
11.º Ano – Classificações Médias ‐ Triénio
Disciplina Port
Lit. P.
Ingl
Esp
(ini.FE)
Esp
(con
t.FE)
Esp
(ini.FG)
Esp
(con
t.FG)
B.Geo
l
F.Q.A
Mat.A
Mat.B
MAC
S
Filos
HistA
Geo
gA
Econ
A
Des.A
GD.A
H.CA
rts
E.Fis
Nºalun Aval 349 14 289 40 21 32 25 174 194 220 13 33 346 92 105 27 39 59 28 346
2014/2015 12,9 14,6 15,4 15,1 16,4 15,7 15,7 13,6 13,6 13,3 13,1 11,8 14,2 12,1 13,7 15,6 15,1 13,5 12,2 15,5
2013/2014 13,4 15,2 14,1 15,5 13,4 12,8 12,9 12,4 11,7 14,6 12,3 13,6 15,3 14,0 12,8 12,6 15,42012/2013 13,1 15,3 15,2 14,9 13,6 13,5 13,9 11,7 14,4 13,9 12,5 13,2 14,5 15,2 12,9 11,8 16,6
2011/2012 13,4 15,6 15,9 15,6 14,2 14,0 14,1 11,3 16,2 14,3 13,1 13,9 15,9 14,8 12,6 11,8 16,4
Valor de referência 13,3 15,4 15,1 15,3 13,7 13,4 13,6 11,8 14,1 14,3 12,6 13,6 15,6 14,7 12,8 12,1 16,1
Diferença entre média em 13/14 e valor de referência
‐0,4 0,0 0,0 0,4 ‐0,1 0,2 ‐0,3 1,3 ‐2,3 ‐0,1 ‐0,5 0,1 0,0 0,4 0,7 0,1 ‐0,6
0,02,04,06,08,0
10,012,014,016,018,0
Valor de referência 2014/2015
![Page 49: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/49.jpg)
49
Turmas – A turma E apresenta a classificação média mais elevada e as turmas J e L são as queapresentam classificação média mais baixa.
11.º Ano – Classificações Médias
0,02,04,06,08,0
10,012,014,016,018,0
A B C D E F G H I J K L M N O
Turma A B C D E F G H I J K L M N O Escola
Nº de classificações registadas na pauta 159 165 164 188 175 136 175 176 150 125 184 175 146 154 174 2446
Médias 14,2 14,8 15,5 14,3 15,7 14,9 13,7 13,9 13,5 13,0 14,8 13,0 13,1 14,2 13,7 14,2
![Page 50: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/50.jpg)
50
Turmas – Todas as turmas melhoraram as suas classificações médias.
11.º Ano – Classificações Médias – Períodos
0,02,04,06,08,0
10,012,014,016,018,0
A B C D E F G H I J K L M N O
Primeiro período Segundo período Terceiro período
Turma A B C D E F G H I J K L M N O Escola
Nº de classificações registadas na pauta 159 165 164 188 175 136 175 176 150 125 184 175 146 154 174 2446
Terceiro período 14,2 14,6 15,5 14,3 15,7 14,9 13,7 13,9 13,5 13,0 14,8 13,0 13,1 14,2 13,7 14,2
Segundo período 13,7 14,4 15,0 13,7 15,5 14,6 13,5 13,2 13,1 12,2 14,6 12,5 12,6 13,6 12,5 13,7
Primeiro período 13,2 14,1 14,9 13,7 15,3 13,8 13,2 13,3 12,5 11,7 14,3 11,9 12,3 13,6 12,5 12,4
![Page 51: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/51.jpg)
51
11.º Ano – Curso Profissional de Técnico de Multimédia
Foram analisadas as classificações dos alunos do Curso Profissional Técnico de Multimédia, em 10 de julho de 2015, constantes nas Pautas de Avaliação Periódica do 3º Período.
A tabela reflete reprovações às disciplinas de Português (17), Inglês continuação (1), Educação Física(1), Matemática (23), Design Comunicação e Audiovisuais (2) e Técnicas de Multimédia (10). Estasreprovações são o somatório de reprovações de diferentes alunos e diferentes módulos concluídos,por disciplina.
11.º Ano ‐ Turma M N.º de alunos Módulos avaliados % de conclusão
21 33 92,21%
![Page 52: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/52.jpg)
36
A percentagem de classificações inferiores a 10 valores é 3,2%, inferior à percentagemevidenciada na ESEQ.
12.º Ano – Classificações inferiores a 10 valores ‐ ESEQ
EscolaPercentagem evidenciada na
ESEQ
Nº de classificações registadas na pauta em
2014/151359
Classificações inferiores a 10 em 2011/2012 2,8 %
4,1%Classificações inferiores a 10 em 2012/2013 4,4%
Classificações inferiores a 10 em 2013/2014 5,2%
Classificações inferiores a 10 em 2014/2015 3,2%
0,0%
1,0%
2,0%
3,0%
4,0%
5,0%
6,0%
Classif. Inferiores a10 em 2011/2012
Classif. Inferiores a10 em 2012/2013
Classif. Inferiores a10 em 2013/2014
Classif. Inferiores a10 em 2014/2015
![Page 53: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/53.jpg)
53
Disciplinas – Treze disciplinas registam sucesso pleno.
Com percentagem superior a 20% há apenas uma disciplina.
12.º Ano – Classificações inferiores a 10 valores
Disciplina Port
Ingl
Biolog
Fisic
a
Quím.
Mat.A
HistA
Geo
g. C
Econ
C
PsicolB
Direito
Des.A
Ofic Art
OMB
Ap.In
f. B
E.Fis
Nºalun Aval 264 22 125 23 26 184 52 39 27 49 18 41 42 41 133 274
Terceiro período 3,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 12,5% 25,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
Segundo período 7,8% 0,0% 0,8% 0,0% 0,0% 17,0% 28,3% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 4,8% 4,8% 0,0% 0,7%
Primeiro período 9,9% 0,0% 0,8% 0,0% 0,0% 15,3% 25,5% 0,0% 0,0% 2,0% 0,0% 8,7% 2,4% 7,3% 3,8% 2,7%
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
30,0%
Primeiro período Segundo período Terceiro período
![Page 54: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/54.jpg)
54
Disciplinas – Relativamente ao triénio letivo, a disciplina de Português apresenta o melhorregisto. Em sentido contrário, a disciplina de História A apresenta o pior.
12.º Ano – Classificações inferiores a 10 valores ‐ Triénio
Disciplina Port
Ingl
Biolog
Fisic
a
Quim.
Mat.A
HistA
Geo
g. C
Econ
C
PsicolB
Direit
Des.A
Ofic Art
OMB
Ap. Inf.
B
E.Fis
Nºalun Aval 264 22 125 23 26 184 52 39 27 49 18 41 42 41 133 274
2014/2015 3,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 12,5% 25,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%
2013/2014 8,1% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 17,0% 20,0% 0,0% 0,0% 0,0% 12,1% 4,0% 0,0% 0,7% 0,3%2012/2013 7,0% 0,0% 0,0% 0,0% 17,1% 14,1% 0,0% 0,0% 2,3% 2,4% 0,0% 0,0% 0,8% 0,3%2011/2012 4,6% 0,0% 0,0% 4,3% 9,0% 10,2% 0,0% 0,0% * 5,7% 0,0% 3,0% 0,0% 0,0%
Valor de referência 6,6% 0,0% 0,0% 1,4% 0,0% 14,4% 14,8% 0,0% 0,0% 1,2% 6,7% 1,3% 1,0% 0,4% 0,2%
Diferença entre percentagem em 13/14 e valor de
referência
‐3,6% 0,0% 0,0% ‐1,4% 0,0% ‐1,9% 10,2% 0,0% 0,0% ‐1,2% ‐6,7% ‐1,3% ‐1,0% ‐0,4% ‐0,2%
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
30,0%
Valor de referência 2014/2015
![Page 55: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/55.jpg)
55
Turmas – As turmas C e G registam pleno sucesso e a turma K regista a menor taxa de sucesso(11,2%).Apenas a turma K regista uma percentagem de classificações inferiores a 10 superior a 10%.
12.º Ano – Classificações inferiores a 10 valores
0,0%
2,0%
4,0%
6,0%
8,0%
10,0%
12,0%
A B C D E F G H I J K
Turma A B C D E F G H I J K Escola
Nº de classificações registadas na pauta 127 136 125 139 109 138 117 90 136 117 125 1359
Classificações inferiores a 10 6,3% 3,7% 0,0% 3,6% 2,8% 0,7% 0,0% 2,2% 1,5% 3,4% 11,2% 3,2%
![Page 56: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/56.jpg)
56
Turmas – À exceção das turmas A e B que apresentam um registo igual ao verificado no primeiroperíodo, as restantes melhoraram os seus registos.
12.º Ano – Classificações inferiores a 10 valores – Períodos
0,0%
5,0%
10,0%
15,0%
20,0%
25,0%
A B C D E F G H I J K
Primeiro período Segundo período Terceiro período
Turma A B C D E F G H I J K Escola
Nº de classificações registadas na pauta 127 136 125 139 109 138 117 90 136 117 125 1359
Terceiro período 6,3% 3,7% 0,0% 3,6% 2,8% 0,7% 0,0% 2,2% 1,5% 3,4% 11,2% 3,2%
Segundo período 5,5% 5,1% 0,0% 6,5% 6,3% 2,2% 5,1% 7,5% 3,7% 4,2% 14,5% 5,4%
Primeiro período 6,3% 3,7% 2,2% 7,2% 3,6% 1,4% 6,0% 9,9% 3,6% 6,5% 22,0% 6,4%
![Page 57: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/57.jpg)
57
O valor (15,7) da classificação média registada, pelos alunos do décimo segundo ano, é superior àclassificação média evidenciada na ESEQ. É a melhor igualando a classificação média obtida noano letivo de 2013/2014.
12.º Ano – Classificações Médias ‐ ESEQ
Escola Média evidenciada na ESEQ
Nº de classificações registadas na pauta em
2014/151359
Média em 2011/2012 15,5
14,6Média em 2012/2013 15,5
Média em 2013/2014 15,7
Média em 2014/2015 15,7
0,02,0
4,06,08,0
10,012,014,0
16,018,0
Média em2011/2012
Média em2012/2013
Média em2013/2014
Média em2014/2015
![Page 58: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/58.jpg)
58
Disciplinas – A disciplina de Inglês regista a maior classificação média (19,5) e a disciplina queapresenta a menor é a disciplina de História A (12,2). Um elevado número de disciplinasmelhoraram as suas classificações médias.
12.º Ano – Classificações Médias
Disciplina Port
Ingl
Biolog
Fisic
a
Química
Mat.A
HistA
Geo
g. C
Econ
C
PsicolB
Direito
Des.A
Ofic Art
OMB
Ap. Inf. B
E.Fis
Nºalun Aval 264 22 125 23 26 184 52 39 27 49 18 41 42 41 133 274
Terceiro período 14,3 19,5 17,4 18,3 19,0 13,4 12,2 14,9 19,0 16,8 17,9 14,5 16,4 14,2 17,9 15,9
Segundo período 13,5 18,7 16,8 17,8 17,9 13,3 11,9 14,2 18,0 16,4 17,1 14,4 14,9 14,9 16,9 15,8
Primeiro período 13,3 18,6 16,2 17,7 17,7 13,5 12,0 14,0 16,8 17,2 16,7 14,2 14,8 13,0 16,5 15,3
0,0
5,0
10,0
15,0
20,0
25,0
Primeiro período Segundo período Terceiro período
![Page 59: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/59.jpg)
59
Disciplinas – Relativamente ao triénio, as disciplinas de Português, Inglês, Biologia, Física,Química, Economia C e Direito apresentam as melhores classificações médias e as disciplinas deHistória A, Oficina de multimédia B e Educação Física as piores.
12.º Ano – Classificações Médias ‐ Triénio
Disciplina Port
Ingl
Biolog
Fisic
a
Quím.
Mat.A
HistA
Geo
g. C
Econ
C
PsicolB
Direit
Des.A
Ofic Art
OMB
Ap.In
f. B
E.Fis
Nºalun Aval 264 22 125 23 26 184 52 39 27 49 18 41 42 41 133 274
2014/2015 14,3 19,5 17,4 18,3 19,0 13,4 12,2 14,9 19,0 16,8 17,9 14,5 16,4 14,2 17,9 15,9
2013/2014 13,9 17,0 16,7 17,4 18,3 13,2 12,4 17,7 17,4 16,1 13,7 14,7 15,8 18,0 17,32012/2013 13,7 17,5 16,7 15,5 13,3 12,8 16,8 15,7 14,7 15,3 17,3 16,0 18,0 17,22011/2012 13,8 17,8 16,9 14,3 13,5 12,9 18,3 17,0 13,8 15,8 17,6 17,5 16,3
Média de referência 13,8 17,4 16,8 15,7 18,3 13,3 12,7 17,6 16,7 15,4 14,3 15,9 16,5 17,8 16,9
Diferença entre a média em 2014/15 e média de referência
0,5 2,1 0,6 2,6 0,7 0,1 ‐0,5 1,4 0,1 2,5 0,2 0,5 ‐2,3 0,1 ‐1,0
0,0
5,0
10,0
15,0
20,0
25,0Média de referência 2014/2015
![Page 60: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/60.jpg)
60
Turmas – A turma C apresenta a classificação média mais elevada e a turma K apresenta a maisbaixa.
12.º Ano – Classificações Médias ‐ Turmas
0,02,04,06,08,0
10,012,014,016,018,020,0
A B C D E F G H I J K
Turma A B C D E F G H I J K Escola
Nº de classificações registadas na pauta 127 136 125 139 109 138 117 90 136 117 125 1359
Médias 15,8 16,4 17,9 15,0 16,5 16,0 14,7 14,5 16,3 15,1 14,2 15,7
![Page 61: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/61.jpg)
61
Turmas – Todas as turmas melhoraram as suas classificações médias
12.º Ano – Classificações Médias – Períodos
0,02,04,06,08,0
10,012,014,016,018,020,0
A B C D E F G H I J K
Primeiro período Segundo período Terceiro período
Turma A B C D E F G H I J K Escola
Nº de classificações registadas na pauta 127 136 125 139 109 138 117 90 136 117 125 1359
Terceiro período 15,8 16,4 17,9 15,0 16,5 16,0 14,7 14,5 16,3 15,1 14,2 15,7
Segundo período 15,2 15,9 17,2 14,6 16,0 15,5 13,8 13,9 15,4 14,7 13,3 15,1
Primeiro período 14,9 16,2 16,7 14,5 15,9 15,3 13,4 13,4 15,0 14,4 12,8 14,8
![Page 62: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/62.jpg)
62
12.º Ano – Curso Profissional de Técnico de Multimédia
Foram analisadas as classificações dos alunos do Curso Profissional Técnico de Multimédia, em 10 de julho de 2015, constantes nas Pautas de Avaliação Periódica do 3º Período.
A tabela reflete reprovações à disciplina de Design Comunicação e Audiovisuais (4).
12.º Ano ‐ Turma O N.º de alunos Módulos avaliados % de conclusão
25 21 97,33%
![Page 63: Secção de Análise Descritiva dos Resultados das Aprendizagens Interna/Sadra2014... · 3 7.º Ano – Turmas: Classificações inferiores a 3 A percentagem de classificações inferiores](https://reader034.fdocumentos.tips/reader034/viewer/2022050523/5fa72e5b03600a27b00e9958/html5/thumbnails/63.jpg)
63
20 de julho de 2015
Coordenador do Departamento de Matemática – José MilheiroCoordenadora do Serviço de Psicologia e Orientação ‐ Conceição Prisco