Se Tivesse Alunos Eu Os Avaliaria Não Visando Promoção

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Se tivesse alunos eu os avaliaria não visando promoção, mas sim seu desenvolvimento vinculando todo tipo de atividade a esse desenvolvimento as práticas educacionais são diferentes pois buscam o desenvolvimento da criança que é um ser histórico, a criança não sabe menos ela sabe outras coisas que traz consigo. A avaliação deve ser continua cumulativa, eliminando preconceitos sendo de suma importância seu vinculo com todas as atividades escolares. Coloquei meu filho em uma escola particular aos 4 anos em fevereiro 2016, após 1 mês de aula a professora veio reclamar porque meu filho não escreve seu nome nem acompanha os outros? Ora onde está o lúdico, onde está a interação a teoria de wallon

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Se tivesse alunos eu os avaliaria não visando promoção, mas sim seu desenvolvimento vinculando todo tipo de atividade a esse desenvolvimento as práticas educacionais são diferentes pois buscam o desenvolvimento da criança que é um ser histórico, a criança não sabe menos ela sabe outras coisas que traz consigo. A avaliação deve ser continua cumulativa, eliminando preconceitos sendo de suma importância seu vinculo com todas as atividades escolares.

Coloquei meu filho em uma escola particular aos 4 anos em fevereiro 2016, após 1 mês de aula a professora veio reclamar porque meu filho não escreve seu nome nem acompanha os outros? Ora onde está o lúdico, onde está a interação a teoria de wallon