SBEE - ENUF 2008SBEE - ENUF 2008

SBEE - ENUF 2008SBEE - ENUF 2008

AUTOCONHECIMENTO

33

REFLEXÕES REFLEXÕES SOBRE O SOBRE O

AUTOCONHECIMENTOAUTOCONHECIMENTONOS GRUPOS DE NOS GRUPOS DE

EXERCÍCIO MEDIÚNICOEXERCÍCIO MEDIÚNICO

44

Conhecimento de si éConhecimento de si é conhecimento de Deus. conhecimento de Deus.

Provérbio PersaProvérbio Persa

55

AUTOCONHECIMENTOAUTOCONHECIMENTOHá quanto tempo Há quanto tempo

te buscamos?te buscamos?

66

Delphos - GréciaDelphos - Grécia

77

DelphosDelphos

88

CONHECE A TI MESMOCONHECE A TI MESMO

99

IDENTIDADE IDENTIDADE MISSÃO MISSÃO

ESTRATÉGIAESTRATÉGIA

1010

IDENTIDADEIDENTIDADE – – Quem sou? Onde estou?Quem sou? Onde estou?

MISSÃOMISSÃO – O que preciso fazer? – O que preciso fazer?

ESTRATÉGIAESTRATÉGIA – Como farei? – Como farei?

1111

CONCEITOS SOBRE O CONCEITOS SOBRE O PROFESSORPROFESSOR

O que vê primeiroO que vê primeiro

1212

CONCEITOS SOBRE O CONCEITOS SOBRE O PROFESSORPROFESSOR

O que vê primeiroO que vê primeiroQuem ensinaQuem ensina

1313

CONCEITOS SOBRE O PROFESSORCONCEITOS SOBRE O PROFESSORO que vê primeiroO que vê primeiroQuem ensinaQuem ensinaAquele que gosta de ensinarAquele que gosta de ensinar

1414

CONCEITOS SOBRE O PROFESSORCONCEITOS SOBRE O PROFESSORO que vê primeiroO que vê primeiroQuem ensinaQuem ensinaAquele que gosta de ensinarAquele que gosta de ensinarQuem aprende a ensinarQuem aprende a ensinar

1515

CONCEITOS SOBRE O PROFESSORCONCEITOS SOBRE O PROFESSORO que vê primeiroO que vê primeiroQuem ensinaQuem ensinaAquele que gosta de ensinarAquele que gosta de ensinarQuem aprende a ensinarQuem aprende a ensinarQuem desperta a vontade Quem desperta a vontade de aprenderde aprender

1616

CONCEITOS SOBRE O CONCEITOS SOBRE O ESTUDANTEESTUDANTE

Quem busca o conhecimentoQuem busca o conhecimento

Quem gosta de aprenderQuem gosta de aprender

Quem desperta para a busca Quem desperta para a busca do conhecimento.do conhecimento.

1717

Identidade professor/estudanteIdentidade professor/estudanteSomos pesquisadores, produtores e Somos pesquisadores, produtores e multiplicadores do conhecimento multiplicadores do conhecimento

1818

Missão professor/estudanteMissão professor/estudanteTrabalhar na mudança qualitativa da Trabalhar na mudança qualitativa da

realidade.realidade.

1919

Estratégia Estratégia professor/estudanteprofessor/estudante

Desvendar o valor do conhecimento Desvendar o valor do conhecimento e achar o seu caminho.e achar o seu caminho.

2020

O QUE É APRENDER?O QUE É APRENDER?

2121

O QUE É APRENDER?O QUE É APRENDER?

Saber ser: Saber ser: Autoconhecimento, historicidade, cultura Autoconhecimento, historicidade, cultura

Saber fazer: Saber fazer: Construir habilidadesConstruir habilidades

Saber conviver:Saber conviver:Aprender a conviver em sociedadeAprender a conviver em sociedade

Saber aprender:Saber aprender:Aprender a aprender, Aprender a aprender, manter-se aprendendomanter-se aprendendo

Educação - Um tesouro a descobrir – Unesco – Cortez pag 89 -102Educação - Um tesouro a descobrir – Unesco – Cortez pag 89 -102

2222

O QUE É ENSINAR?O QUE É ENSINAR?

Ensinar a serEnsinar a serEnsinar a fazerEnsinar a fazer

Ensinar a conviverEnsinar a conviverEnsinar a aprenderEnsinar a aprender

2323

O QUE É ENSINAR?O QUE É ENSINAR?

Ensinar é ajudarEnsinar é ajudar o estudante a descobrir o estudante a descobrir

o que não sabe, o que não sabe, o que quer saber o que quer saber como aprender como aprender

2424

O QUE É ENSINAR?O QUE É ENSINAR?

É provocar a vontade de saber.É provocar a vontade de saber.É a arte de facilitar o aprendizado.É a arte de facilitar o aprendizado.

Promover um espaço de convivência. Promover um espaço de convivência. Humberto MaturanaHumberto Maturana

2525

EnsinarEnsinar é é ensinar a ensinar a pensarpensar

2626

ALERTAALERTA“Na educação o verdadeiro problema é o “Na educação o verdadeiro problema é o educador. Mesmo um pequeno grupo de educador. Mesmo um pequeno grupo de

estudantes se transforma em instrumento estudantes se transforma em instrumento de sua influência pessoal, se ele exerce a de sua influência pessoal, se ele exerce a autoridade como meio de impor-se, se o autoridade como meio de impor-se, se o

magistério representa para ele o magistério representa para ele o preenchimento da ânsia de expansão do preenchimento da ânsia de expansão do

seu próprio ego”. seu próprio ego”. Jiddu KrishnamurtiJiddu Krishnamurti

2727

Quais os eixos do conhecimento?

2828

Filosofia Ciência

Religião

Conhecimento

2929

Conceito de FilosofiaConceito de Filosofia

Potencialidade de avaliação Potencialidade de avaliação que permite a pessoa que permite a pessoa alterar sua visão sobre alterar sua visão sobre

uma realidade que não é o uma realidade que não é o que a pessoa acreditava que a pessoa acreditava

que fosse.que fosse.Antonio GrimmAntonio Grimm

3030

Conceito de FilosofiaConceito de Filosofia

Reflexão crítica Reflexão crítica sistemáticasistemática

3131

Philo = amigoPhilo = amigo Sophós = sabedoriaSophós = sabedoria

3232

3333

3434

Conceito de CiênciaConceito de Ciência

CiênciaCiência

““O procedimento cientifico O procedimento cientifico não utiliza o verbo crer; a não utiliza o verbo crer; a ciência contenta-se em ciência contenta-se em

propor modelos propor modelos explicativos...”explicativos...”

3535

Conceito de CiênciaConceito de Ciência

““...provisórios da realidade; ...provisórios da realidade; e está pronta para e está pronta para

modificá-los, desde que modificá-los, desde que uma nova informação uma nova informação

traga uma contradição. ”traga uma contradição. ”Albert JacquardAlbert Jacquard

3636

Conceito de ReligiãoConceito de Religião

(dicionário)(dicionário)

Conjunto de crenças e Conjunto de crenças e dogmas que definem a dogmas que definem a relação do homem com relação do homem com

sua origem.sua origem.

3737

O que é dogma?O que é dogma?

(dicionário)(dicionário)Uma crença que se Uma crença que se

sustenta em uma sustenta em uma certeza injustificadacerteza injustificada

3838

Se Deus existe, que eu seja transformado numa pedra!

3939

POF

4040

Hummm

4141

Pode ter sido apenas coincidência...

4242

A A Religião busca Religião busca compreender as leis do compreender as leis do

mundo mundo moral.moral.

4343

É transformação individual; É transformação individual; é modificação de é modificação de

comportamento segundo comportamento segundo valores que ampliam a valores que ampliam a consciência da unidade consciência da unidade

creatura/Creadorcreatura/Creador..

4444

Filosofia Ciência

Religião

Conhecimento

4545

Nosso propósito é ensinar a Nosso propósito é ensinar a pensarpensar, não o que pensar., não o que pensar.

4646

ExercícioExercíciodada

AmnésiaAmnésia

4747

Não fale!Não fale!Apenas escreva ou pense...Apenas escreva ou pense...

4848

Se você acordasse sozinho Se você acordasse sozinho em um quarto de hotel, em um quarto de hotel,

acometido de acometido de amnésiaamnésia, que , que perguntas te ocorreriam?perguntas te ocorreriam?

4949

Quem sou?Quem sou?

5050

Onde estou?Onde estou?

5151

De onde vim?De onde vim?

5252

Para onde irei?Para onde irei?

5353

Para que estou aqui?Para que estou aqui?

5454

Às vezes eu me pergunto...

Por que estamos aqui?

5555

?!

5656

Eu diria que estamosaqui porque temos sede,

certo?

5757

Para Para que estamosque estamos aqui? aqui?

5858

Qual o nome do hotel?Qual o nome do hotel?

5959

Terra?

6060

Por que Por que o nosso mundoo nosso mundo

é como é? é como é?

6161

O mundo é como é porque O mundo é como é porque as pessoas são como são.as pessoas são como são.

Leocádio José CorreiaLeocádio José Correia

6262

Qual o papel do Qual o papel do professor no processo de professor no processo de

construção do construção do autoconhecimentoautoconhecimento??

6363

Ensinar a praticar a atitude Ensinar a praticar a atitude filosóficafilosófica

6464

Ensinar a utilizar a atitude Ensinar a utilizar a atitude científicacientífica

6565

Ensinar a usar a Ensinar a usar a atitude éticaatitude ética

6666

Universidade

Diversidade

6767

O que é O que é autoconhecimentoautoconhecimento??

6868

AutoconhecimentoAutoconhecimento

- conhecimento do ser - conhecimento do ser sobre si mesmo...sobre si mesmo...

6969

AutoconhecimentoAutoconhecimento

- O que sou?- O que sou?

7070

Como ajudar cada um a Como ajudar cada um a revelar-se a si mesmo?revelar-se a si mesmo?

7171

Não seria provendo os Não seria provendo os instrumentos e as instruçõesinstrumentos e as instruções

para que cada um possa para que cada um possa ampliar a consciência de si, ampliar a consciência de si, do outro, do mundo e das do outro, do mundo e das

coisas?coisas?

7272

- Sou um corpo e tenho um - Sou um corpo e tenho um espírito ouespírito ou sou um espírito e sou um espírito e

tenho um corpo?tenho um corpo?

7373

Se tenho um corpo que me Se tenho um corpo que me serve como meio de serve como meio de

relação com o mundo relação com o mundo material, como faço paramaterial, como faço para

mantê-lo funcionando com mantê-lo funcionando com qualidade? qualidade?

7474

Com boa alimentação e Com boa alimentação e com exercícios? com exercícios?

7575

Quais os principais Quais os principais alimentos do corpo?alimentos do corpo?

7676

Ar puroAr puroÁgua limpaÁgua limpa

Comida natural Comida natural

7777

Qual o melhor exercício?Qual o melhor exercício?

7878

Caminhada!Caminhada!

Leia: Leia: A Semente da VitóriaA Semente da Vitória Nuno CobraNuno Cobra

7979

Se sou um espírito, Se sou um espírito, o que é o espírito?o que é o espírito?

8080

O que sou?O que sou?

8181

Eu sou...Eu sou...

- minha história- minha história- minha natureza- minha natureza- meu potencial- meu potencial- minhas limitações- minhas limitações- meus objetivos - meus objetivos - minhas expectativas- minhas expectativas

8282

Sou o que penso,Sou o que penso,Penso o que sei,Penso o que sei,

Sei o que vi,Sei o que vi,O que vivi,O que vivi,

O que aprendi,O que aprendi,

8383

Sou a soma das minhasSou a soma das minhasalegrias e tristezas,alegrias e tristezas,

amores e dissabores,amores e dissabores,erros e acertos, erros e acertos,

vivências e convivênciasvivências e convivências

8484

Sou as informações que Sou as informações que pela via da pela via da

experimentaçãoexperimentação viraram conhecimento... viraram conhecimento...

8585

Se sou o que sei, como Se sou o que sei, como faço para faço para evoluirevoluir??

8686

Ouvir, falar, Ouvir, falar, debater, escrever, debater, escrever,

observar, aprender, fazer, observar, aprender, fazer, ler, ler, viver, viver,

informar-se...informar-se...

8787

Onde encontro informação Onde encontro informação disponível para o disponível para o

consumo?consumo?

8888

““O livro é informação em O livro é informação em conserva”conserva”

8989

Como faço Como faço autoconhecimento?autoconhecimento?

9090

- Morreu acabou?...- Morreu acabou?......ou morreu continua?...ou morreu continua?

9191

- Continua mas não volta ou- Continua mas não volta ou continua e volta?...continua e volta?...

9292

- Volta sempre?- Volta sempre? ...ou enquanto for útil?...ou enquanto for útil?

9393

- Durmo lá e acordo aqui?- Durmo lá e acordo aqui?...ou sou consultado?...ou sou consultado?

9494

- Onde irei encarnar?- Onde irei encarnar?

9595

O que irei encontrar?O que irei encontrar?Terei a chance de estudar?Terei a chance de estudar?

9696

Quem irei encontrar?Quem irei encontrar?

9797

- Escolhem o “onde” encarnar - Escolhem o “onde” encarnar por nós,por nós, ou é a gente que ou é a gente que

escolhe?escolhe?

9898

- Será que quanto mais - Será que quanto mais consciente menos tutelado?consciente menos tutelado?

9999DIVERSIDADE

Universidade

QUAIS SÃO OS QUAIS SÃO OS DEGRAUS DO DEGRAUS DO

CONHECIMENTO?CONHECIMENTO?

i i

DEGRAUS DO CONHECIMENTO

i i i C

DEGRAUS DO CONHECIMENTO

Ignorância inconsciente

i i i C

C C

DEGRAUS DO CONHECIMENTO

Ignorância consciente

i i i C

C C C i

DEGRAUS DO CONHECIMENTO

Conhec. consciente

i i i C

C C C i

DEGRAUS DO CONHECIMENTO

C. Interiorizado

106106

Para que serve o auto conhecimento?

107107

Para permitir o exercício do livre arbítrio com mais

consciência...

108108

Para apoiarnossa

auto

construção

109109

Mafalda

- Chaveiro, você me faz uma chave da felicidade?

110110

Chaveiro

- Claro! Você trouxe o modelo?

111111

A cada porta uma chave...

112112

Navegar é preciso.

Viver não é preciso.

113113

Aprender é preciso.

(necessário)

Ensinar não é preciso.

114114

Jan Amos Comenius Jan Amos Comenius 1592 – 1670 1592 – 1670

Propôs a Pedagogia Moderna Propôs a Pedagogia Moderna

- Educação para todos - Educação para todos - Homens e Mulheres Homens e Mulheres - Pobres e Ricos - Pobres e Ricos - Normais ou especiais - Normais ou especiais - Abolição de castigos - Abolição de castigos - Escola humanista e ativa - Escola humanista e ativa - Aprendizagem global e estimulante - Aprendizagem global e estimulante - Partir do interesse e da observação - Partir do interesse e da observação - Educar o homem com vistas a eternidade. - Educar o homem com vistas a eternidade.

115115

Obstáculos da ensinagem

Professor

Tema

Aluno

116116

METODOLOGIA:

Qual o antônimo de estar empregado? Auto-avaliaçãoPesquisas:Um artigo pesquisado e comentadoUm artigo escrito pelo coordenando- Glossário Espírita montado pelo grupo

117117

METODOLOGIA:

LISTA DE PRESENÇA ASSINADAControle numerado de documentos.Prontuário Individual com foto

Dinâmicas: - A Vila - Sobrevivência no Deserto - Governo da sala - Dilema da Vacina - Tan Gran - Caso da Ponte

118118

METODOLOGIA:

Traduzindo GregoDesdobramento do serCadeia causalO que aprendi História de vida

119119

O desconhecido:

120120

Os líderes ou os pais dos líderes de amanhã estão hoje em nossas salas de

estudos...

121121

... e nossa ferramenta mais eficiente é o exemplo.

122122

Sua presença Sua presença

dá significado ao nosso dá significado ao nosso trabalho.trabalho.

Pesquisa feita pelo Pesquisa feita pelo médium Paulo H. Wedderhoffmédium Paulo H. Wedderhoff

Solicite formulários pelo e-mailSolicite formulários pelo e-mailpaulo@eloforte.com