SãoJornal da Escola

Domingos

EDIÇÃO NO

novembro e dezembro de 2017

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Educação Infantil: a base para a vida

A Educação Infantil é, sem dúvida alguma, uma das etapas mais importantes da formação de uma criança, pois é quando ela começa a vivenciar um novo mundo além do núcleo familiar, é o espaço em que aprende a fazer amigos e a conviver com as diferenças. É também quando se inicia a construção dos primeiros pilares de sua personalidade e do conhecimento.

Essa fase é primordial para uma aprendizagem efetiva. Além de socializar a criança, ela permite o desenvolvimento de habilidades até então não estimuladas e propicia ao aluno resultados supe-

riores na sua chegada ao Ensino Fundamental, com reflexos em toda a sua vida acadêmica.

“As experiências vivenciadas desde os primeiros anos da Educação Infantil são fundamentais para o desenvolvimento da criança e do adulto que ela irá se tornar um dia. É a base da aprendizagem, pois prepara o aluno para aprender”, afirmou o diretor da Escola São Domingos, Leandro Daher Carneiro.

Atividades lúdicas

Desde que a criança entra para a vida escolar, a partir dos 2 anos, a ESD desenvolve ações que es-

timulam habilidades, valores, sensibilidade, autonomia e socialização. Tudo isso ocorre

por meio de atividades lúdicas, que são ferramentas importantes no processo

educacional, especialmente até os 5 anos.

A Escola trabalha junto aos alunos diversos

projetos educacionais que valorizam a importância das brinca-

deiras. A supervisora educacional para a Educação Infantil da São Domingos, Rita de Cássia Ferreira da Silva Valim, destacou a importância desse trabalho.

“Não se trata de uma brincadeira ociosa. Todas as atividades lúdicas praticadas com nossos alunos têm intenção pedagógica. Nesse espaço de diversão e faz de conta, eles desenvolvem habi-lidades motoras, linguísticas e valores. Isso tudo dará suporte para que eles cheguem ao Ensino Fundamental e realizem o que for proposto com confiança e autonomia”, explicou.

Com os alunos de 2 e 3 anos, a ESD trabalha atividades que valorizam a convivência. Entre as crianças de 4 e 5 anos, atividades lúdicas estimulam a identificação e o desenvolvimento de habilidades, como reconhecimento de letras (formatos e sons), contagens e agrupamentos de números.

“Podemos perceber junto aos alunos do Ensino Médio, que estão conosco desde a Educação Infantil, a segurança em aprender e desenvolver as questões propostas. Apesar de trabalharmos a pluralidade, também valorizamos o limite, o ritmo e a individualidade de cada um”, concluiu Rita.

Bate-papo de valorNo segundo semestre de 2017, a Escola

São Domingos iniciou um novo projeto com

alunos do 9º ano e de todo o Ensino Médio, o

Papo de Valor, um ciclo de debates realizado

com o objetivo de contribuir para a formação de

indivíduos que tenham consciência de seu papel

como agentes transformadores na sociedade.

Em um ambiente interativo e dinâmico,

estudantes ouvem histórias e aprendem com as

experiências de ex-alunos que hoje atuam em

diversas áreas. Eles compartilham ideias sobre

valores que permeiam as atividades do seu dia

a dia, assim como os desafios enfrentados.

“Trabalhamos valores como amizade, dedi-

cação, conquista, empreendedorismo, iniciativa

e respeito, entre outros. O feedback de todos

os envolvidos tem sido muito positivo e, em

breve, estenderemos o projeto para as outras

séries da Escola”, afirmou Henrique Romano

Carneiro, responsável pelo Sistema de Gestão

da Qualidade da ESD.

Os debates têm duração média de uma hora

e contam com a mediação de um profissional da

São Domingos, que sempre interage com dois

convidados. “Normalmente, chamamos ex-alunos

da ESD, além do ilustrador Humberto Freitas. Ele

utiliza uma técnica chamada facilitação gráfica,

que consiste na elaboração de desenhos que

resumam o conteúdo debatido na palestra”,

explicou Henrique.

Em 2017, foram realizadas quatro edições

do Papo de Valor, com os seguintes temas:

amizade, com Luiz Caser e Emerson Deboni;

suor e conquista, com Laís Badaró e Noe-

le Bastos; empreendedorismo e dedicação,

com Victor Maia e Jefinho; e solidariedade e

transformação, com a presidente do Instituto

Ponte, Bartira Almeida.

“Você não precisa ser o mais inteligente, o

mais rico ou o mais bonito, mas você pode ser

aquele que mais se dedica. E as pessoas, muitas

vezes, dão mais valor ao dedicado do que ao

talentoso, porque o dedicado nunca se acomoda

na sua zona de conforto”, ensinou Victor, um

dos convidados. Em 2018, tem mais! Até lá!

Seja você a mudançaAs pessoas costumam pensar que a mudança parte do outro, mas a

realidade é que ela deve partir de cada um de nós. Foi com esse pensa-

mento que a ESD desenvolveu o #Bethechange, um programa especial de

empreendedorismo e gestão empresarial.

O curso convida os estudantes do Ensino Médio a uma imersão no mundo

da criação e do desenvolvimento de iniciativas empreendedoras, e mostra aos

participantes que cada um é responsável pela mudança que quer ver na sociedade.

A partir de atividades dinâmicas, estudos de caso, criação de protótipos

e discussões, alunos de 15 e 16 anos têm a oportunidade de se perceber

como agentes fundamentais para a própria mudança e da sociedade. Os

módulos são focados nas áreas de estratégia, economia, finanças, marketing,

inovação e criatividade.

Quer saber mais sobre o #Bethechange? Acesse as nossas mídias

sociais e confira o vídeo-conceito do programa.

O convidado Luiz Caser falou sobre a importância da amizade

Laís Badaró e Noele Bastos destacaram que é essencial a pessoa se dedicar para conquistar seus objetivos

Humberto Freitas criou desenhos que resumiam o conteúdo debatido nas palestras

No projeto Papo de Valor, os estudantes aprendem com experiências de ex-alunos que hoje atuam em diversas áreas

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Quebra-cabeçaPinte o desenho, recorte os quadradinhos e monte o quebra-cabeça da joaninha.

Palavras cruzadasComplete as cruzadinhas abaixo com palavras com G ou J.

1. Quem tem autoridade pública e poder para julgar.

2. Pequeno mamífero carnívoro.

3. Pessoa que fabrica, conserta ou vende joias.

4. Terreno no qual se cultivam plantas ornamentais, arbustos e flores.

5. Crianças que nasceram no mesmo parto.

6. Destilado do petróleo usado como combustível.

7. Parte amarela do ovo das aves e dos répteis.

8. Água ou outro líquido solidificado pela ação do frio.

9. Publicação diária com reportagens, notícias, entrevistas, etc.

1O. Grande serpente não venenosa.

11. Armação de arame ou madeira usada para manter passarinhos presos.

12. O sexto mês do ano no nosso calendário.

SOLUÇÃO: 1. Juiz; 2. Gato; 3. Joalheiro; 4. Jardim; 5. Gêmeos; 6. Gasolina; 7. Gema; 8. Gelo; 9. Gazeta; 10. Jiboia; 11. Gaiola; 12. Junho 3

O que eu mais gosto na ESD“Eu gosto muito da minha escola. Uma das

coisas mais legais são as aulas de musicaliza-ção com a tia Miriam. Eu adoro tocar xilofone porque o som é lindo. Acho muito divertido ensaiar as músicas para as apresentações que fazemos para os pais. Outro lugar muito legal na minha escola é a brinquedoteca,

onde eu e minhas amigas brincamos bastan-te. A gente prepara comidinhas, faz compra no mercadinho e brinca de casinha com as bonecas. Também gostamos de brincar com os carrinhos. É muito divertido!”

Bárbara Gonçalves Monteiro, 5 anos, Infantil 5 D

Dicas de alunos

Para ler“Eu comecei a gostar de livros com a minha

mãe. Ela sempre me contava histórias e eu ficava imaginando na minha cabeça os cenários e os

personagens daqueles contos. Depois que aprendi a ler, comecei a fazer as minhas próprias leituras.

Um dos primeiros livros que li sozinha, várias e várias vezes, foi ‘Os Três Porquinhos’. Atualmente,

estou quase terminando ‘Harry Potter e a Ordem da Fênix’, que é muito legal. Minha próxima leitura será ‘Extraordinário’, pois me apaixonei pelo livro quando

vi a capa. Para mim, a leitura é uma maneira de sair um pouco da correria do dia a dia. Eu entro na

história para me descontrair, para descansar.”

Érika Marx Cardoso, 11 anos, 5º ano G

Para assistir“Desde pequena, sempre gostei muito de cinema. Minha

mãe e meu padrinho me levavam sempre. No início, eu observava apenas as histórias, mas hoje também analiso a direção, a fotografia, o figurino, ou seja, quais foram os recursos usados para dar vida ao filme. Adoro todos os estilos, mas tenho um interesse especial pelos romances policiais e suspenses. Entre os filmes que já assisti e que posso indicar está ‘O Enigma da Pirâmide’, que conta um pouco sobre o jovem Sherlock Holmes e tem direção de Steven Spielberg. Outra ótima opção, que acabei de assistir, é ‘Assassinato no Expresso do Oriente’, que está nos cinemas e é muito bom. Uma dica para as férias é ‘Jumanji: bem-vindo à selva’, que entra nos cinemas no início de janeiro.”

Mariana Gomes Krueger, 14 anos, 9º ano D

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Olimpíadas abrem portas para carreira de sucesso

Se para muitos alunos estudar Matemática é

um tormento, para os premiados em olimpíadas

da disciplina ela é um prazer. A matéria, que é o

terror dos estudantes, tem ajudado muitos jovens a

construir carreiras dentro e fora do Brasil.

E o mesmo ocorre com outras áreas de conheci-

mento, como Biologia e Astronomia, por exemplo. O

bom desempenho nessas competições faz com que

o aluno seja disputado por importantes instituições

de ensino superior no país e no exterior.

Para a professora de Matemática da Escola São

Domingos Marcelia Drummond, o aluno que participa

de olimpíadas desenvolve algumas habilidades

pessoais, como persistência, garra, conhecimento

da disciplina e de assuntos gerais, disciplina de

estudos e responsabilidade.

“Essas características são importantes e

necessárias para os cursos feitos no exterior.

Quando um aluno ganha uma medalha olímpica,

entende-se que essas habilidades foram adquiridas

e desenvolvidas, por isso a medalha serve como

mais um parâmetro para a avalição de cursos no

exterior”, explicou.

Segundo Marcelia, os objetivos principais das

competições de Matemática são o desenvolvimento

dos alunos com boas habilidades matemáticas e

a quebra do medo da disciplina, mas há muitos

outros benefícios.

“Nesse processo, o estudante desenvolve

grandes amizades, aprende a trabalhar em grupo

(pois temos olimpíadas cujas provas são feitas em

grupo), alguns despontam como líderes, outros

como organizadores. Há um autoconhecimento,

por parte do aluno, para saber que caminho

profissional seguir”.

“Despertou a curiosidade por mais disciplinas”

Ex-aluna da ESD, a advogada e mestra em

Direito Processual Bárbara Seccato Ruis Chagas

contou que sempre participava de olimpíadas na

sua época de estudante.

“Disputei olimpíadas de Química, Biologia,

Astronomia e Matemática. Cheguei a ser medalhista

de bronze na Olimpíada Brasileira de Matemática,

em 2004. Participar desses concursos era uma

ótima forma de me motivar a estudar mais e a

despertar a curiosidade por mais disciplinas. Além

disso, as competições de conhecimento são uma

forma interessante de aliar estudo a algo mais

lúdico”, afirmou.

Bárbara é tão fã de olimpíadas de conheci-

mento que continua envolvida com esse tipo de

disputa. Atualmente, ela coordena, com mais três

colegas, uma equipe de mediação da Universidade

Federal do Espírito Santo (Ufes). “Recentemente,

fomos campeões da Competição Brasileira de

Arbitragem e Mediação Empresarial, realizada

em São Paulo e considerada a maior da América

Latina”, comemorou.

ESD entre as 50 escolas com os melhores resultados no Enem 2015A Escola São Domingos aparece na lista das

50 instituições brasileiras onde estão os alunos

que costumam figurar no topo do Exame Nacional

do Ensino Médio, o Enem. O levantamento inédito

foi realizado pelo IDados, instituto de análises

estatísticas que acompanha o sistema de ensino

do país, com base nos resultados da prova do

Enem de 2015.

O ranking do IDados considera as institui-

ções com mais de 50 alunos inscritos no Enem

naquele ano.

Esse reconhecimento é muito importante

para a ESD. Ao longo de seus 44 anos de

atuação na área de educação, a instituição

tem atuado com foco na humanização das

relações, tendo como compromisso a formação

de cidadãos conscientes, responsáveis, inova-

dores, solidários e autônomos. Além disso, a

Escola alia um corpo docente qualificado e uma

proposta pedagógica eficaz a investimentos em

tecnologia e infraestrutura.

Parabéns aos alunos, professores, colabo-

radores e famílias que são imprescindíveis para

mais essa conquista!

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Festa em clima de saudadeA formatura da 16ª turma de Ensino Médio

da Escola São Domingos ocorreu no dia 29 de setembro, no Itamaraty Hall, em clima de alegria e saudade. Os alunos celebraram o encerramento de mais um ciclo em suas vidas e se emocionaram ao se despedir da ESD.

A aluna Carolina Marcondes Fraga não con-seguiu segurar as lágrimas. “Os dias na São Domingos sempre foram alegres e edificantes. Na Escola, não só a inteligência lógica era estimu-lada, mas também valores como determinação, companheirismo e solidariedade. Por isso, ao chegarmos ao fim da nossa jornada, lágrimas rolaram, pois sentimos uma profunda gratidão pela querida ‘São Dodô’. Com certeza, em breve voltaremos a esse lugar para compartilhar as nossas sinceras saudades, lutas presentes e esperanças futuras”, afirmou.

Para o aluno João Peçanha Schuwartz, estudar na São Domingos foi uma das melhores coisas que aconteceram na sua vida. “Todos os funcionários são muito dedicados, a organização é impecável. Saber que esse foi meu último ano trouxe uma sensação de dever cumprido e gratidão”.

A estudante Natália Zannin Braga acredita que ter passado 12 anos na ESD foi a melhor escolha que poderia ter feito. “O diferencial da Escola são os laços criados entre alunos e funcionários. Esse vínculo diminui a tensão e o estresse característicos do 3º ano. Eu nunca me esquecerei da ESD, será como se parte de mim estivesse faltando”, disse ela.

Em seu discurso, o diretor da instituição, Lean-dro Daher Carneiro, ressaltou que os estudantes não precisam se preocupar, pois o tempo deles na ESD não acabou.

“Esta continuará sendo a escola de vocês, como de tantos outros que por aqui passaram e continuam voltando para nos visitar. Voltem a hora que quiserem ou que acharem necessário, pois o ombro amigo estará sempre aqui para acolhê-los”, afirmou. Muito sucesso a todos os formandos e até breve!

Edição CONECTA COMUNICAÇÃO INTEGRADA(27) 3227-5242 • contato@conectacomunica.com.brJornalista responsável Katiuscia Comarella (MTB 1180/ES) Colaboração Carol RossiProjeto Gráfico e Editoração BiosImpressão Gráfica e Editora GSA

Jornal da Escola São DomingosUma publicação da Escola São DomingosAv. Joubert de Barros, 229 - Bento Ferreira – Vitória/ES • (27) 3357.4400 • esdund1@escolasaodomingos.com.brRua Francisco Rubim, 428 - Bento Ferreira – Vitória/ES • (27) 3134.6200 • esdund2@escolasaodomingos.com.br

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