Questões GeraisP

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Muita gente se espanta com oprocedimento desse amigo. Não sei porquê.( ) Sem prejuízo para a correçãogramatical do período, a expressão “porquê” (l.23) poderia ser substituída por oporquê.Q

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Muita gente se espanta com oprocedimento desse amigo. Não sei porquê.( V ) Sem prejuízo para a correçãogramatical do período, a expressão “porquê” (l.23) poderia ser substituída por oporquê.Q

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Não é outra razão por que milhares de pessoas ocuparam as ruas...

( ) Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir a expressão “por que” (l.6) pela palavra porque.

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Não é outra razão por que milhares depessoas ocuparam as ruas...

( F ) Mantém-se a correção gramatical doperíodo ao se substituir a expressão “porque” (l.6) pela palavra porque.

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( ) O emprego de acento na palavra“memória” pode ser justificado porduas regras de acentuação distintas.

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( V ) O emprego de acento na palavra“memória” pode ser justificado por duasregras de acentuação distintas.

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( ) As palavras “indivíduos” e “precárias”recebem acento gráfico com base emjustificativas gramaticais diferentes.

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( F ) As palavras “indivíduos” e “precárias”recebem acento gráfico com base emjustificativas gramaticais diferentes.

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( ) No trecho “à análise de cenáriosalternativos e à inclusão da sociedade naformulação das políticas” (ℓ. 26 a 28), oemprego do sinal indicativo de crase éobrigatório em ambas as ocorrências.

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( V ) No trecho “à análise de cenáriosalternativos e à inclusão da sociedade naformulação das políticas” (ℓ. 26 a 28), oemprego do sinal indicativo de crase éobrigatório em ambas as ocorrências.

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( ) Seria preservada a correção gramaticaldo texto se, no trecho “compostaminimamente de um radar”, fosseempregada a preposição por, em vez dapreposição “de”.

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( V ) Seria preservada a correçãogramatical do texto se, no trecho“composta minimamente de um radar”,fosse empregada a preposição por, em vezda preposição “de”.

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( ) A correção gramatical e o sentido dotexto seriam preservados se as vírgulasempregadas logo após “marítimo” (l.22) e“poluição” (l.23) e a conjunção “e” (l.23)fossem substituídas por ponto e vírgula.

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( V ) A correção gramatical e o sentido dotexto seriam preservados se as vírgulasempregadas logo após “marítimo” (l.22) e“poluição” (l.23) e a conjunção “e” (l.23)fossem substituídas por ponto e vírgula.

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( ) A forma verbal “haja” (l.4) poderia serflexionada no plural — hajam —,preservando-se a correção gramatical e ossentidos do texto.

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( F ) A forma verbal “haja” (l.4) poderiaser flexionada no plural — hajam —,preservando-se a correção gramatical e ossentidos do texto.

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Leia as frases:a) Na China, agora tomam-se decisõesdifíceis entre conter as dívidas jáexistentes e estimular o crescimento dopaís.b) A Comissão Europeia, tendo decidido-sepela rejeição da proposta orçamentáriaitaliana, mostra um cenário econômicoeuropeu pouco animador.

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c) Caso se imponha uma terceira rodadade tarifas à China, provavelmente seaumentará o risco de escalada nosconflitos mundiais.( ) Em cada uma das frases acima, acolocação dos pronomes segue o quepreconiza a norma culta.Q

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c) Caso se imponha uma terceira rodadade tarifas à China, provavelmente seaumentará o risco de escalada nosconflitos mundiais.( F ) Em cada uma das frases acima, acolocação dos pronomes segue o quepreconiza a norma culta.Q

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( ) Na frase “O advogado ____ informoude que o processo seria arquivado.”, alacuna poderia ser preenchida com opronome “lhe” ou com “me”.

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( F ) Na frase “O advogado ____ informoude que o processo seria arquivado.”, alacuna poderia ser preenchida com opronome “lhe” ou com “me”.

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Leia a frase a seguir:“A ocorrência de influências ___ -nos aconcluir que ___ uma relação profundaentre o homem e mídia queos mutuamente dependentes.”( ) As formas verbais que preenchem aslacunas são respectivamente “leva,existe, tornam”.Q

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Leia a frase a seguir:“A ocorrência de influências ___ -nos aconcluir que ___ uma relação profundaentre o homem e mídia queos mutuamente dependentes.”( F ) As formas verbais que preenchem aslacunas são respectivamente “leva,existe, tornam”.Q

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a) A palavra “Quino” (l. 2) exerce função desujeito da oração.b) As palavras “carimbo” (l. 4) e “visual” (l.5) exercem as funções de objeto direto ecomplemento nominal, respectivamente.

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c) No terceiro período do texto (l. 4-5), hádois erros de colocação pronominal;apenas na última oração o pronome estácorretamente colocado.( ) Todas as afirmações feitas sobre otexto estão incorretas.

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c) No terceiro período do texto (l. 4-5), hádois erros de colocação pronominal;apenas na última oração o pronome estácorretamente colocado.( F ) Todas as afirmações feitas sobre otexto estão incorretas.

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( ) Na frase “Adivinha aonde vamos te levar”, uso de “aonde” decorre do fato de o verbo “levar” reger a preposição “a”.

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( V ) Na frase “Adivinha aonde vamos te levar”, uso de “aonde” decorre do fato de o verbo “levar” reger a preposição “a”.

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( ) Nas frases a seguir, todos ospronomes destacados estão de acordocom as normas do português padrãoescrito.a) O diretor mandou eu entrar na sala.b) Preciso falar consigo o mais rápidopossível.c) Desculpem-me, eu estava fora de si.Q

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( F ) Nas frases a seguir, todos ospronomes destacados estão de acordocom as normas do português padrãoescrito.a) O diretor mandou eu entrar na sala.b) Preciso falar consigo o mais rápidopossível.c) Desculpem-me, eu estava fora de si.Q

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( ) Na frase “É difícil para mim praticarcertos exercícios físicos.”, O pronome“mim” deve ser substituído pelo pronome“eu” para que se mantenha a correçãogramatical.

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( F ) Na frase “É difícil para mim praticarcertos exercícios físicos.”, O pronome“mim” deve ser substituído pelo pronome“eu” para que se mantenha a correçãogramatical.

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“A desigualdade jurídica dofeudalismo alude o autor se fazpresente ainda hoje nos países terrasexiste visível descompasso entre ariqueza e a pobreza.( ) Tendo em vista o emprego dospronomes relativos, completam-secorretamente as lacunas da sentençaacima com “a que” e “em cujas”.

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“A desigualdade jurídica dofeudalismo alude o autor se fazpresente ainda hoje nos países terrasexiste visível descompasso entre ariqueza e a pobreza.( V ) Tendo em vista o emprego dospronomes relativos, completam-secorretamente as lacunas da sentençaacima com “a que” e “em cujas”.

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( ) Os pronomes demonstrativosdestacados nas frases abaixo estão sendousados de acordo com a norma culta.a) Muitos alunos deixaram de matricular-se em 2018; esse dado se tornapreocupante.b) Esta semana o Globo publicou umanotícia preocupante sobre as matrículasem universidades privadas.

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c) Rio, Minas Gerais e Espírito Santo sãoestados onde houve redução do númerode matrículas e neste último estado asituação é mais grave.d) Neste texto da prova, o jornal mostrapreocupação com a redução de calourosnas universidades privadas.

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( V ) Os pronomes demonstrativosdestacados nas frases abaixo estão sendousados de acordo com a norma culta.a) Muitos alunos deixaram de matricular-se em 2018; esse dado se torna preocupante. b) Esta semana o Globo publicou umanotícia preocupante sobre as matrículasem universidades privadas.

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Tratando do estado de solidão ou danecessidade de convívio, Sêneca vê no estadode solidão uma contrapartida da necessidadede convívio, assim como vê na necessidade deconvívio uma abertura para encontrarsatisfação no estado de solidão.( ) Evitam-se as viciosas repetições do textoacima substituindo-se os elementosgrifados, na ordem dada, por “naquele −desta − nesta – naquele”.

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Tratando do estado de solidão ou danecessidade de convívio, Sêneca vê no estadode solidão uma contrapartida da necessidadede convívio, assim como vê na necessidade deconvívio uma abertura para encontrarsatisfação no estado de solidão.( V ) Evitam-se as viciosas repetições dotexto acima substituindo-se os elementosgrifados, na ordem dada, por “naquele −desta − nesta – naquele”.

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( ) No fragmento extraído do texto“influenciou de forma profunda os que aconheceram, mas teve uma vidainvisível”. O termo em destaque é artigodefinido.

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( F ) No fragmento extraído do texto“influenciou de forma profunda os que aconheceram, mas teve uma vidainvisível”. O termo em destaque é artigodefinido.

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“ O tempo passa voando quando você faz_______ gosta. Já reparou que toda vez quevocê está se divertindo, ______ um filme, otempo parece passar mais rápido?_______acontece ______ sempre que você estáaproveitando a vida você está preferindo viver_____ observar o tempo passar.”( ) As lacunas devem ser preenchidas corretae respectivamente por “aquilo que …

assistindo a … Isto … porque … do que”.

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“ O tempo passa voando quando você faz_______ gosta. Já reparou que toda vez quevocê está se divertindo, ______ um filme, otempo parece passar mais rápido?_______acontece ______ sempre que você estáaproveitando a vida você está preferindo viver_____ observar o tempo passar.”( F ) As lacunas devem ser preenchidas corretae respectivamente por “aquilo que …

assistindo a … Isto … porque … do que”.

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( ) Está adequado o emprego dos elementossublinhados nas frases abaixo.a) contenda à que se entregam os indivíduosrevela o grau de civilização aonde cada um seencontra.b) Numa disputa de direitos à qual não faltampaixões, não devem estas contaminar aisenção do juiz.c) Há certas condicionantes que interferem noprocesso, prejudicam-lhe, acrescentando-ovícios insanáveis.

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( F ) Está adequado o emprego dos elementossublinhados nas frases abaixo.a) contenda à que se entregam os indivíduosrevela o grau de civilização aonde cada um seencontra.b) Numa disputa de direitos à qual não faltampaixões, não devem estas contaminar aisenção do juiz.c) Há certas condicionantes que interferem noprocesso, prejudicam-lhe, acrescentando-ovícios insanáveis.

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( ) As palavras que completam os espaços,trazendo ao texto coerência,respectivamente, são “Mal – então –

essa”.

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“Numa aventura cheia de ação. CapitãoAmérica encara no cinema uma batalhacontra o _____ e enfrenta um terrívelvilão. Ele é Steve Rogers, um jovem que,durante a Segunda Guerra Mundial,participa como voluntário de testes comum soro radioativo.

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Ele, , vira o supersoldado CapitãoAmérica. Dotado de grande força earmado com seu indestrutível escudo, elepassa a ajudar o exército a combater amaligna organização H.I.D.R.A,comandada pelo vilão Caveira Vermelha. Eacredite, _______ batalha não vai ser nadafácil!”Q

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( V ) As palavras que completam osespaços, trazendo ao texto coerência,respectivamente, são “Mal – então –

essa”.

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( ) Nas frases abaixo, os pronomesdemonstrativos destacados estãoempregados corretamente.a) “As capas deste livro que você leva sãomuito separadas”. (Ambrose Bierce);b) “Quando alguém pergunta a um autor oque este quis dizer, é porque um dos doisé burro”. (Mário Quintana);Q

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c) “Claro que a vida é bizarra. O únicomodo de encarar isso é fazer pipoca edesfrutar o show”. (David Gerrold);d) “Não há nenhum lugar nessa Terra tãodistante quanto ontem”. (Robert Nathan);e) “Escritor original não é aquele que nãoimita ninguém, é aquele que ninguémpode imitar”. (Chateaubriand).Q

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( F ) Nas frases abaixo, os pronomesdemonstrativos destacados estãoempregados corretamente.a) “As capas deste livro que você leva sãomuito separadas”. (Ambrose Bierce);b) “Quando alguém pergunta a um autor oque este quis dizer, é porque um dos doisé burro”. (Mário Quintana);Q

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“A maior ameaça à democracia, à justiçasocioeconômica e ao crescimento econômiconeste país é que predomina a ideia de controlemonopolista de algumas empresas sobre aeconomia". (Nelson Mandela)( ) Em relação à análise da frase acima, todasas afirmativas estão incorretas.a) o acento grave em “à democracia" tem seu emprego justificado por razão diferente do termo “à justiça socioeconômica";

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b) no termo “neste país", a forma dodemonstrativo “este" é justificada pelareferência ao tempo presente;c) a expressão “é que" tem valorexpletivo, ou seja, pode ser retirada dotexto sem prejuízo da forma ou dosentido;d) o conector “sobre" está malempregado, devendo ser substituído por“sob".

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“A maior ameaça à democracia, à justiçasocioeconômica e ao crescimento econômiconeste país é que predomina a ideia de controlemonopolista de algumas empresas sobre aeconomia". (Nelson Mandela)( V ) Em relação à análise da frase acima, todasas afirmativas estão incorretas.a) o acento grave em “à democracia" tem seuemprego justificado por razão diferente dotermo “à justiça socioeconômica";

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Leia as frases:a) Era necessário que o governo impusessemedidas para baratear os produtos editoriais.b) Seria desejável que a classe trabalhadora se entretivesse mais com a leitura de livros e revistas.c) Se o trabalhador dispor de adequadasbibliotecas, ter-se-á dado um importantepasso para o desenvolvimento cultural dopaís.

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d) Era importante que se contradissesse,com as evidências disponíveis, aafirmação de que o trabalhador rejeita aleitura.e) Muitos ficarão satisfeitos quando nóspropusermos a reformulação do projeto.( ) Apenas a frase “c” apresenta erro deconjugação verbal em relação à normaculta.

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d) Era importante que se contradissesse,com as evidências disponíveis, aafirmação de que o trabalhador rejeita aleitura.e) Muitos ficarão satisfeitos quando nóspropusermos a reformulação do projeto.( V ) Apenas a frase “c” apresenta erro de conjugação verbal em relação à norma culta.

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Leia:a) Os candidatos à eleição proporammedidas de ação social, mas esqueceram-nasb) Se o eleitor prevesse que seuscandidatos seriam desonestos, o quefaria?c) De onde provêm as verbas aplicadasem ações sociais? Alguém as retém?

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d) Procuro aquele funcionáriocompetente. Quando o ver, avise-me, porfavor.e) Se a polícia contesse os manifestantes,não haveria violência.( ) Em todas as frases acima, há erro naconjugação verbal.

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d) Procuro aquele funcionáriocompetente. Quando o ver, avise-me, porfavor.e) Se a polícia contesse os manifestantes,não haveria violência.( F ) Em todas as frases acima, há erro naconjugação verbal.

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( ) Em “... que durante a noite brotaraembrulhos e coisas”. A forma verbal“brotara” pode ser adequadamentesubstituída por “havia brotado”.

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( V ) Em “... que durante a noite brotaraembrulhos e coisas”. A forma verbal“brotara” pode ser adequadamentesubstituída por “havia brotado”.

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( ) No texto, a forma verbal “têm” (l.15)concorda com o termo alunos.

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( F ) No texto, a forma verbal “têm” (l.15) concorda com o termo alunos.

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( ) O verbo destacado deve sua flexão aotermo sublinhado em “Meu caro domCasmurro, não ‘cuide’ que o dispenso doteatro amanhã.”

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( F ) O verbo destacado deve sua flexãoao termo sublinhado em “Meu caro domCasmurro, não “cuide” que o dispenso doteatro amanhã.”

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( ) Mantendo o mesmo modo do verboem destaque na frase “...quando existirsinalização...” essa forma verbal nopretérito imperfeito fica existisse.

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( V ) Mantendo o mesmo modo do verboem destaque na frase “...quando existirsinalização...” essa forma verbal nopretérito imperfeito fica existisse.

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“Afinal, por toda parte onde olhasse – naescola, em família, nas ruas, em clubes ouigrejas – eu me via cercado de pessoas quenão queriam conhecer coisíssimaalguma...”( ) Nesse segmento do texto, o termosublinhado tem uma formação muitoespecial, pois acrescenta o sufixo -íssimoa um substantivo.

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“Afinal, por toda parte onde olhasse – naescola, em família, nas ruas, em clubes ouigrejas – eu me via cercado de pessoas quenão queriam conhecer coisíssimaalguma...”( V )Nesse segmento do texto, o termosublinhado tem uma formação muitoespecial, pois acrescenta o sufixo -íssimoa um substantivo.

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Leia:a) Certos lugarejos portugueses estãoquase sem população masculina.b) Anemia é a pouca quantidade deglóbulos vermelhos.c) O riacho da pequena Tiradentes estavamuito poluído.( ) Em todas as frases, a palavrasublinhada corresponde ao diminutivo.

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Leia:a) Certos lugarejos portugueses estãoquase sem população masculina.b) Anemia é a pouca quantidade deglóbulos vermelhos.c) O riacho da pequena Tiradentes estavamuito poluído.( V ) Em todas as frases, a palavrasublinhada corresponde ao diminutivo.

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( ) Preenche as lacunas do enunciadoacima, de acordo com a norma-padrão deconcordância, “Dadas … foraminterditadas … proibido … havia …

dispersos”.Qu

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( V ) Preenche as lacunas do enunciadoacima, de acordo com a norma-padrão deconcordância, “Dadas … foraminterditadas … proibido … havia …

dispersos”.Qu

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( ) A frase “Lucas e André sãoaltíssimos.” Está no grau absolutosintético.

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( V ) A frase “Lucas e André sãoaltíssimos.” Está no grau absolutosintético.

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( ) Todos os substantivos a seguir estãocom o gênero correto: A herpes, Achampanha, O alface, A libido, Oomoplata.

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( F ) Todos os substantivos a seguir estãocom o gênero correto: A herpes, Achampanha, O alface, A libido, Oomoplata.

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( ) Quadro-negro é um substantivo queforma o plural do mesmo modo queabaixo-assinado, alto-falante e segunda-feira.

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( F ) Quadro-negro é um substantivo queforma o plural do mesmo modo queabaixo-assinado, alto-falante e segunda-feira.

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Há situações em que o adjetivo muda desentido, caso seja colocado antes oudepois do substantivo. Observe:

Lá se vão os pobres meninosPelas ruas da cidade.Meninos pobres,pelas ruas da cidade rica.Q

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( ) O significado da primeira e da segundaocorrência da palavra “pobres” no trechoacima é dignos de compaixão/desprovidosde recursos.

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( V ) O significado da primeira e dasegunda ocorrência da palavra “pobres”no trecho acima é dignos decompaixão/desprovidos de recursos.

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( ) Em todo os períodos abaixo, a trocade posição entre a palavra sublinhada e osubstantivo a que se refere mantém osentido.a) Algum autor desejava a minha opiniãosobre o seu trabalho.b)O mesmo porteiro me entregou o pacote na recepção do hotel.Q

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c)Meu pai procurou uma certa pessoa parame entregar o embrulho.d)Contar histórias é uma prazerosa formade aproximar os indivíduos.e) Grandes poemas épicos servem paraperpetuar a cultura de um povo.

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( F ) Em todo os períodos abaixo, a trocade posição entre a palavra sublinhada e osubstantivo a que se refere mantém osentido.a) Algum autor desejava a minha opiniãosobre o seu trabalho.b)O mesmo porteiro me entregou opacote na recepção do hotel.Q

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( ) Em relação ao plural dos substantivosem destaque, apenas a frase “d” estácorreta correta.a) Para pagar uma promessa, a senhorasubiu de joelhos os degrais da catedral.b) Os novos escrivões serão nomeados napróxima segunda-feira.

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c) Os cidadões votaram e elegeram aquelecandidato para presidente.d) A professora preferia usar gizescoloridos para explicar a matéria na lousa.e) O time de futebol recebeu muitostroféis na última década.

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( V ) Em relação ao plural dos substantivosem destaque, apenas a frase “d” estácorreta correta.a) Para pagar uma promessa, a senhorasubiu de joelhos os degrais da catedral.b) Os novos escrivões serão nomeados napróxima segunda-feira.

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( ) O adjetivo na frase a seguirapresenta-se no comparativo desuperioridade: “ A Lua é menor que aTerra.”.

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( V ) O adjetivo na frase a seguirapresenta-se no comparativo desuperioridade: “ A Lua é menor que aTerra.”.

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( ) Nas frases abaixo, os termo grifadossão locuções adjetivas:a) “Os meninos gritavam na rua atrás dastanajuras…”

b) “Aquela cai dentro de vinte minutos.”c) “Gostava… de tomar banho de chuvanas biqueiras…”

d) “Os passarinhos trocavam de lugar…”

e) “Escureceu o mundo de repente.”

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( F ) Nas frases abaixo, os termo grifadossão locuções adjetivas:a) “Os meninos gritavam na rua atrás dastanajuras…”

b) “Aquela cai dentro de vinte minutos.”c) “Gostava… de tomar banho de chuvanas biqueiras…”

d) “Os passarinhos trocavam de lugar…”

e) “Escureceu o mundo de repente.”

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( ) O hífen está empregado corretamenteem todas as palavras “Micro-organismo,Anti-herói, Auto-avaliação, Micro-ônibus,Força-tarefa.

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( F ) O hífen está empregado corretamenteem todas as palavras “Micro-organismo,Anti-herói, Auto-avaliação, Micro-ônibus,Força-tarefa.

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( ) Considerando a ortografia,especificamente o uso (presença ouausência) de hífen, as palavras a seguirestão corretas “ultrassom; afro-brasileiro;porta-relógios; porta-sacos; infraestrutura;afrodescendente; cor-de-rosa; cor delaranja; mão de obra; estrela-do-mar”.

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( V ) Considerando a ortografia,especificamente o uso (presença ouausência) de hífen, as palavras a seguirestão corretas “ultrassom; afro-brasileiro;porta-relógios; porta-sacos; infraestrutura;afrodescendente; cor-de-rosa; cor delaranja; mão de obra; estrela-do-mar”.

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( ) Apenas a letra “d” está INCORRETA quantoà ortografia das palavras em destaque, tendoem vista o contexto das sentençasapresentadas:a) Sua indicação para a presidência era fatoiminente.b) O apresentador deu seguimento àatividade.c) Seu êxito no concurso não foi uma exceçãona turma.d) Ele foi taxado de preguiçoso.

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( V ) Apenas a letra “d” está INCORRETAquanto à ortografia das palavras em destaque,tendo em vista o contexto das sentençasapresentadas:a) Sua indicação para a presidência era fatoiminente.b) O apresentador deu seguimento àatividade.c) Seu êxito no concurso não foi uma exceçãona turma.d) Ele foi taxado de preguiçoso.

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( ) As frases abaixo não apresentampalavras escritas de forma INCORRETA.a) Para o exame de sangue, é necessáriofazer jejum de 8 horas.b) Não exitou e subiu ao palco para cantar.

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( F ) As frases abaixo não apresentampalavras escritas de forma INCORRETA.a) Para o exame de sangue, é necessáriofazer jejum de 8 horas.b) Não exitou e subiu ao palco para cantar.

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( ) Preenche correta e respectivamenteas lacunas abaixo a seguinte sequência:“g/ x/ z/ sc/ s”Rabu...ento / en...ofre / desli...e /a...en...ão

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( V ) Preenche correta e respectivamenteas lacunas abaixo a seguinte sequência:“g/ x/ z/ sc/ s”Rabu...ento / en...ofre / desli...e /a...en...ão

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( ) As palavras a seguir estão grafadascorretamente: “encherto; mecher;excesso; limpesa; estiagem”.

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( F ) As palavras a seguir estão grafadascorretamente: “encherto; mecher;excesso; limpesa; estiagem”.

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( ) As palavras a seguir completam,correta e respectivamente, as lacunas:“infligidas, rubrica, beneficente,cidadãos, tráfego.”I – As multas ________ aos motoristas quecometem infrações de trânsitoaumentaram.II - Esta proposta financeira necessita da__________ do responsável.

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III - O asilo da cidade promoverá uma festa.IV- A cidade precisa de atuantes.V- A chuva parou o de veículosdaquela avenida.

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( V ) As palavras a seguir completam,correta e respectivamente, as lacunas:“infligidas, rubrica, beneficente,cidadãos, tráfego.”I – As multas ________ aos motoristas quecometem infrações de trânsitoaumentaram.II - Esta proposta financeira necessita da__________ do responsável.

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( ) Em “Porque do côncavo de minhasmãos espreitou o focinho do maisclandestino de todos os passageiros”, apalavra “porque” está grafadacorretamente, pois é uma conjunção comfunção conclusiva.

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( F ) Em “Porque do côncavo de minhasmãos espreitou o focinho do maisclandestino de todos os passageiros”, apalavra “porque” está grafadacorretamente, pois é uma conjunção comfunção conclusiva.

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( ) Todas as frases abaixo apresentamafirmações verdadeiras.a) Na frase “Se os guardiões da leiestiverem nas redondezas, melhor deixar amissão para eles”, a oração subordinada éclassificada como adverbial condicional.

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b) Na frase “Mas isso não significa dizerque os ‘justiceiros’ do Rio estivessemcertos”, o verbo “estivessem” estáconjugado no presente do indicativo.c) Na frase “Isso não se justifica nem paradar a voz de prisão, tampouco comoautodefesa”, a conjunção “tampouco”indica uma relação de concessão.Q

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( F ) Todas as frases abaixo apresentamafirmações verdadeiras.a) Na frase “Se os guardiões da leiestiverem nas redondezas, melhor deixar amissão para eles”, a oração subordinada éclassificada como adverbial condicional.

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“Quando repeti isto, pela terceira vez,pensei no seminário, mas como se pensaem perigo que passou, um mal abortado,um pesadelo extinto; todos os meusnervos me disseram que homens não sãopadres.” (Machado de Assis)( ) Na frase acima, os verbos destacadossão, respectivamente, transitivo direto –

transitivo indireto – intransitivo.

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“Quando repeti isto, pela terceira vez,pensei no seminário, mas como se pensaem perigo que passou, um mal abortado,um pesadelo extinto; todos os meusnervos me disseram que homens não sãopadres.” (Machado de Assis)( V ) Na frase acima, os verbos destacadossão, respectivamente, transitivo direto –

transitivo indireto – intransitivo.

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“Jogadores e dirigentes incitam a violênciacom declarações impensadas.”( ) A frase em que o verbo exige o mesmotipo de complemento que o grifado acimaé “... enquanto os demais exercem algunsdos seus direitos de cidadania.”

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“Jogadores e dirigentes incitam a violênciacom declarações impensadas.”( V ) A frase em que o verbo exige omesmo tipo de complemento que ogrifado acima é “... enquanto os demaisexercem alguns dos seus direitos decidadania.”

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( ) A classificação dos verbos sublinhados,quanto à predicação, foi feitacorretamente em todas as frases.a) “A vergonha foi enorme.” – transitivodireto e indiretob) “Fiquei, durante as férias, no sítio demeus avós.” – de ligaçãoc) “Ela nos encontrará, portanto é só fazero pedido.” – transitivo direto

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( F ) A classificação dos verbossublinhados, quanto à predicação, foi feitacorretamente em todas as frases.a) “A vergonha foi enorme.” – transitivodireto e indiretob) “Fiquei, durante as férias, no sítio demeus avós.” – de ligaçãoc) “Ela nos encontrará, portanto é só fazero pedido.” – transitivo direto

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Observe as frases:a- Ofereceram a eles os novos projetos.b – Diga a ela a verdade.c – Eles nomearam a menina comorepresentante da turma.d – Devemos analisar o caso com muitacautela.( ) Os termos sublinhados podem sersubstituídos, de cima para baixo, por “lhe– lhe – na – lo”.

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Observe as frases:a- Ofereceram a eles os novos projetos.b – Diga a ela a verdade.c – Eles nomearam a menina comorepresentante da turma.d – Devemos analisar o caso com muitacautela.( V ) Os termos sublinhados podem sersubstituídos, de cima para baixo, por “lhe– lhe – na – lo”.

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Classifique os complementos verbaisdestacados em objeto direto (OD) ou objetoindireto (OI):a) ( ) Eu pedi-lhe um favor.b) ( ) Interrompeu a aula com barulho.c) ( ) Aquilo não me convencia.d) ( ) Necessitava do apoio do pai.e) ( ) Não nos viram no aeroporto.( ) A classificação dos termos, de cima parabaixo, é OI, OD, OD, OI, OD.

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Classifique os complementos verbaisdestacados em objeto direto (OD) ou objetoindireto (OI):a) ( ) Eu pedi-lhe um favor.b) ( ) Interrompeu a aula com barulho.c) ( ) Aquilo não me convencia.d) ( ) Necessitava do apoio do pai.e) ( ) Não nos viram no aeroporto.( V ) A classificação dos termos, de cima para baixo, é OI, OD, OD, OI, OD.

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Questões GeraisP

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