Rotina Mastigando - Maio - 8 a 22.05

4
s SECRETARIA DE EDUCAÇÃO MUNICIPAL DE PACAJUS ROTINA SEMANAL LINGUAGEM - 2º ANO – PRÉ-SILÁBICO E SILÁBICO (MASTIGANDO AS LETRAS) – MAIO DE 2015 08/05 (6ª feira) TEMPO PARA GOSTAR DE LER (10 MIN.) TEMPO DE LEITURA E ORALIDADE (30 MIN.) TEMPO DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA E REFLEXÃO LINGUISTICA (30 MIN.) PARA CASA (10 MIN.) LEITURA DELEITE: Disposição de textos com diversas POESIAS e RIMAS. Roda de conversas (rimas e poesias) LIVRO: O desafio que grilou o grilo. Observar as gravuras da atividade 01 – PRODUÇÃO TEXTUAL. - Trabalhar o nome da gravura. - Destacando 1ª letra; 1ª sílaba; número de sílaba. - Formar palavra com letras recortada, onde cada aluno pega a letra no chão e cola na lousa. COLETÂNEA DE ATIVIDADES (Produção Textual e Caligrafia - 01). TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.) MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAÇÃO – LIÇÃO 10 (MACACO) – PÁG. 21. ATIVIDADE PARA CASA - LEITURA DO ACERVO: LIÇÃO 10 (MACACO) – PÁG. 21. - LIVRO PNLD (PÁG. 53). 11/05 (2ª feira) LEITURA DELEITE: Disposição de textos com diversas POESIAS e RIMAS. Roda de conversas (rimas e poesias) LIVRO: O desafio que grilou o grilo. Ampliar o texto A BAILARINA. - Explorar o gênero textual: POESIA; - Leitura compartilhada; - Destacar algumas palavras com a letra M; - Palavras com uma sílaba; - Palavras que rimam. COLETÂNEA DE ATIVIDADES (01 – A BAILARINA). - Compreensão textual; - Posição e quantidade de sílabas e letras; - Ordenação de letras formando palavras; - Ditado. TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.) MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAÇÃO – LIÇÃO 11 (NABO) – PÁG. 22. ATIVIDADE PARA CASA - LEITURA DO ACERVO – LIÇÃO 11 (NABO) – PÁG. 22. - LIVRO PNLD (PÁG. 51 e 52). 13/05 (4ª feira) LEITURA DELEITE: Disposição de textos com diversas POESIAS e RIMAS. Roda de conversas (rimas e poesias) LIVRO: O desafio que grilou o grilo Fatiar o texto A BAILARINA. - Explorar o texto (formando frases com palavras juntas para que identifique o espaçamento correto, ordenar frases formando o texto); - Formar frases a partir de algumas palavras do texto; COLETÂNEA DE ATIVIDADES (02 – A BAILARINA). - Posição e quantidade de sílabas e letras; - Ordenação de letras formando palavras; TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.) MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAÇÃO – LIÇÃO 11 (NABO) – PÁG. 22. ATIVIDADE PARA CASA - LEITURA DO ACERVO – LIÇÃO 11 (NABO) – PÁG. 22. - LIVRO PNLD (PÁG. 62). 14/05 (5ª feira) LEITURA DELEITE: Disposição de textos com diversas POESIAS e RIMAS. Roda de conversas (rimas e poesias) LIVRO: O desafio que grilou o grilo Ampliar o texto A BONECA. - Explorar o texto (trabalhando a compreensão e interpretação textual); - Explanar sobre VERSOS e ESTROFES. - Trabalhar a palavra BONECA (letra, sílaba, frase) COLETÂNEA DE ATIVIDADES (03 – A BONECA). - Interpretação textual; - Letra inicial; - Rimas. TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.) MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAÇÃO – LIÇÃO 11 (NABO) – PÁG. 22. ATIVIDADE PARA CASA - LEITURA DO ACERVO – LIÇÃO 11 (NABO) – PÁG. 22. - LIVRO PNLD (PÁG. 62). 15/05 (6ª feira) LEITURA DELEITE: Disposição de textos com diversas POESIAS e RIMAS. Roda de conversas (rimas e poesias) LIVRO: O desafio que grilou o grilo - Expor vários tipos de receita; - Explicar o tipo de texto, quais suas características, para que serve; Destacar palavras para a leitura; - Misturar palavras e imagens em placas para identificar onde há somente letras; Pesquisar no texto palavras que inicie com as letras A, C e M. COLETÂNEA DE ATIVIDADES (Produção Textual e Caligrafia - 02). TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.) MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAÇÃO – LIÇÃO 11 (NABO) – PÁG. 22. ATIVIDADE PARA CASA - LEITURA DO ACERVO: LIÇÃO 10 (MACACO) – PÁG. 21. - CADERNO: Pesquise e cole uma receita.

description

Rotinas

Transcript of Rotina Mastigando - Maio - 8 a 22.05

  • s SECRETARIA DE EDUCAO MUNICIPAL DE PACAJUS ROTINA SEMANAL

    LINGUAGEM - 2 ANO PR-SILBICO E SILBICO (MASTIGANDO AS LETRAS) MAIO DE 2015

    08

    /05

    (

    6

    feir

    a)

    TEMPO PARA GOSTAR

    DE LER (10 MIN.)

    TEMPO DE LEITURA E ORALIDADE

    (30 MIN.)

    TEMPO DE AQUISIO DA ESCRITA E

    REFLEXO LINGUISTICA (30 MIN.)

    PARA CASA (10 MIN.)

    LEITURA DELEITE: Disposio de textos com diversas POESIAS e RIMAS. Roda de conversas (rimas e poesias) LIVRO: O desafio que grilou o grilo.

    Observar as gravuras da atividade 01 PRODUO TEXTUAL. - Trabalhar o nome da gravura. - Destacando 1 letra; 1 slaba; nmero de slaba. - Formar palavra com letras recortada, onde cada aluno pega a letra no cho e cola na lousa.

    COLETNEA DE ATIVIDADES (Produo Textual e Caligrafia - 01).

    TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.) MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO LIO 10 (MACACO) PG. 21.

    ATIVIDADE PARA CASA - LEITURA DO ACERVO: LIO 10 (MACACO) PG. 21. - LIVRO PNLD (PG. 53).

    11

    /05

    (

    2

    feir

    a)

    LEITURA DELEITE: Disposio de textos com diversas POESIAS e RIMAS. Roda de conversas (rimas e poesias) LIVRO: O desafio que grilou o grilo.

    Ampliar o texto A BAILARINA. - Explorar o gnero textual: POESIA; - Leitura compartilhada; - Destacar algumas palavras com a letra M; - Palavras com uma slaba; - Palavras que rimam.

    COLETNEA DE ATIVIDADES (01 A BAILARINA). - Compreenso textual; - Posio e quantidade de slabas e letras; - Ordenao de letras formando palavras; - Ditado.

    TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.) MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO LIO 11 (NABO) PG. 22.

    ATIVIDADE PARA CASA - LEITURA DO ACERVO LIO 11 (NABO) PG. 22. - LIVRO PNLD (PG. 51 e 52).

    13/

    05

    (4

    fe

    ira)

    LEITURA DELEITE: Disposio de textos com diversas POESIAS e RIMAS. Roda de conversas (rimas e poesias) LIVRO: O desafio que grilou o grilo

    Fatiar o texto A BAILARINA. - Explorar o texto (formando frases com palavras juntas para que identifique o espaamento correto, ordenar frases formando o texto); - Formar frases a partir de algumas palavras do texto;

    COLETNEA DE ATIVIDADES (02 A BAILARINA). - Posio e quantidade de slabas e letras; - Ordenao de letras formando palavras;

    TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.) MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO LIO 11 (NABO) PG. 22.

    ATIVIDADE PARA CASA - LEITURA DO ACERVO LIO 11 (NABO) PG. 22. - LIVRO PNLD (PG. 62).

    14

    /05

    (5

    fe

    ira)

    LEITURA DELEITE: Disposio de textos com diversas POESIAS e RIMAS. Roda de conversas (rimas e poesias) LIVRO: O desafio que grilou o grilo

    Ampliar o texto A BONECA. - Explorar o texto (trabalhando a compreenso e interpretao textual); - Explanar sobre VERSOS e ESTROFES. - Trabalhar a palavra BONECA (letra, slaba, frase)

    COLETNEA DE ATIVIDADES (03 A BONECA). - Interpretao textual; - Letra inicial; - Rimas.

    TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.) MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO LIO 11 (NABO) PG. 22.

    ATIVIDADE PARA CASA - LEITURA DO ACERVO LIO 11 (NABO) PG. 22. - LIVRO PNLD (PG. 62).

    15/

    05

    (6

    fe

    ira)

    LEITURA DELEITE: Disposio de textos com diversas POESIAS e RIMAS. Roda de conversas (rimas e poesias) LIVRO: O desafio que grilou o grilo

    - Expor vrios tipos de receita; - Explicar o tipo de texto, quais suas caractersticas, para que serve; Destacar palavras para a leitura; - Misturar palavras e imagens em placas para identificar onde h somente letras; Pesquisar no texto palavras que inicie com as letras A, C e M.

    COLETNEA DE ATIVIDADES (Produo Textual e Caligrafia - 02).

    TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.) MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO LIO 11 (NABO) PG. 22.

    ATIVIDADE PARA CASA - LEITURA DO ACERVO: LIO 10 (MACACO) PG. 21. - CADERNO: Pesquise e cole uma receita.

  • SECRETARIA DE EDUCAO MUNICIPAL DE PACAJUS ROTINA SEMANAL

    LINGUAGEM - 2 ANO PR-SILBICO E SILBICO (MASTIGANDO AS LETRAS) MAIO DE 2015

    18

    /05

    (

    2

    feir

    a)

    TEMPO PARA GOSTAR

    DE LER (10 MIN.)

    TEMPO DE LEITURA E ORALIDADE

    (30 MIN.)

    TEMPO DE AQUISIO DA ESCRITA E

    REFLEXO LINGUISTICA (50 MIN.)

    PARA CASA (10 MIN.)

    LEITURA DELEITE: Disposio de textos com diversos TEXTOS LITERRIOS. LIVRO: O sonho de Franzu.

    - Apresentar atravs de tarjetas e/ou no quadro palavras, para se trabalhar letra inicial e final; - Numero de slabas; - Relacionar palavras a imagens; - Apresentar nomes prprios (no esquecer a letra inicial maiscula) e nomes comuns; - Trabalhar com o nome prprio de cada um.

    COLETNEA DE ATIVIDADES (04). - Formao de palavras; - Slabas; - Nomes prprios e comuns.

    TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.) MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO LIO 12 (PIPOCA) PG. 23.

    ATIVIDADE PARA CASA - LEITURA DO ACERVO LIO 12 (PIPOCA) PG. 23. - CADERNO: Recortar e colar trs figuras, colocando o seu nome..

    19

    /05

    (

    3

    feir

    a)

    LEITURA DELEITE: Disposio de textos com diversos TEXTOS LITERRIOS. LIVRO: O sonho de Franzu.

    - Ampliar Texto da PIPOCA (Acervo pg. 23); - Destacar nomes prprios e comuns do texto. - Expor tarjetas no cho contendo substantivos prprios e comuns. Criar tabela na lousa com a coluna separando os prprios e comuns. - Cada aluno pegar uma tarjeta e far a classificao colando na coluna certa.

    ATIVIDADE: caderno ou xerocada. - Classificar e escrever nas colunas PRPRIO e COMUM; - Completar palavras com a letra inicial, trabalhando a letra inicial MAIUSCULA e MINSCULA.

    TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.) MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO LIO 12 (PIPOCA) PG. 23.

    ATIVIDADE PARA CASA - LEITURA DO ACERVO LIO 12 (PIPOCA) PG. 23. - CADERNO: Escrever 5 palavras de substantivos prprios e 5 comuns.

    20

    /05

    (

    4

    feir

    a)

    LEITURA DELEITE: Disposio de textos com diversos TEXTOS LITERRIOS. LIVRO: O sonho de Franzu.

    - Ampliar CAA-PALAVRAS da ativ. 05; - Procurar as palavras das figuras, juntamente com os alunos, explicando que muitas vezes vamos encontrar na rua por meio de placas, anncios, nibus, palavras em toda posio. - Criar nomes prprios para os desenhos do homem, av e gatinho; - Classificar como prprios e comuns.

    COLETNEA DE ATIVIDADES (05). - Substantivos Prprios e Comuns.

    TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.) MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO LIO 12 (PIPOCA) PG. 23. LIO 12 (PIPOCA) PG. 23.

    ATIVIDADE PARA CASA - LEITURA DO ACERVO LIO 12 (PIPOCA) PG. 23. - CADERNO: Pesquisar e escrever os nomes prprios de seus familiares.

    21

    /05

    (5

    fe

    ira)

    LEITURA DELEITE: Disposio de textos com diversos TEXTOS LITERRIOS. LIVRO: O sonho de Franzu.

    - Explanar sobre o CONTO: o que um conto, como identificar, para que serve, citar alguns contos conhecidos; Ampliar o texto OS TRS PORQUINHOS; - Destacar os substantivos prprios, - Contar slabas de algumas palavras destacadas no texto.

    COLETNEA DE ATIVIDADES (06 OS TRS PORQUINHOS). - Substantivos Prprios e Comuns. - Contagem de slabas.

    TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.) MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO LIO 12 (PIPOCA) PG. 23. LIO 12 (PIPOCA) PG. 23.

    ATIVIDADE PARA CASA - LEITURA DO ACERVO LIO 12 (PIPOCA) PG. 23. - CADERNO: recortar e colar no caderno figuras de 3 objeto e colocar seu nomes.

  • 22

    /05

    (6

    fe

    ira)

    LEITURA DELEITE: Disposio de textos com diversos TEXTOS LITERRIOS. LIVRO: O sonho de Franzu.

    - Expor fatos, pessoas e lugares importantes do nosso municpio; - Trabalhar a formao da palavra PACAJUS, explicar porque um nome prprio. - Levantar indagaes sobre como seria o municpio h tempos atrs, como eles gostariam que fosse? Quantos anos tm o nosso municpio? Quais as cores da nossa bandeira? E o hino do municpio?...

    ATIVIDADE: Produo Textual 03 (Anexo). - Pintura da bandeira do municpio; - Escrita das cores.

    TEMPO DE LEITURA INDIVIDUAL (20 MIN.) MATERIAL DO ACERVO DE ALFABETIZAO LIO 12 (PIPOCA) PG. 23. LIO 12 (PIPOCA) PG. 23.

    ATIVIDADE PARA CASA - LEITURA DO ACERVO LIO 12 (PIPOCA) PG. 23. - CADERNO: Pesquise e escreva o nome de 5 pessoas muito conhecida do nosso municpio.

  • PREFEITURA MUNICIPAL DE PACAJUS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO

    ESCOLA: __________________________________________________________ DATA:______/______/_______

    PROFESSORA: ____________________________________________________ TURNO:_____ TURMA:______

    ALUNO (A):_______________________________________________________________________ N________

    Atividade de Produo Textual - 03 PROJETO MASTIGANDO AS LETRAS

    2 ano Agora que voc j sabe um pouco da histria do municpio. Observe a Bandeira abaixo. Descubra as slabas e forme o nome das cores que indica uma bela pintura da Bandeira de nosso municpio.

    VER - BA - MA - ME - DE - LHO MA - A - FI - LO - TU - RE

    GA - VER - PE - ZU - DE