Roteiro - Questões Do FILME a Fuga Das Galinhas
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Título do Filme: A FUGA DAS GALINHAS Data: 13/04/2015 Qual o Tema do Filme: Ressalta sobre o espírito de equipe Você daria outro título para o Filme? Não Se sim, qual? Cenas Principais (Escolha pelo menos 3 cenas que no filme mais destacam o tema relacionado à nossa disciplina – correlacione com a teoria) Cena 1 Resuma a cena e correlacione com a disciplina A cena hora da chamada, que Sra. Tweedy chega com o relatório da contagem de ovos. Esta cena eu pude relacionar com a Teoria da administração Científica que aborda sobre o setor de produção e tratava o homem como parte integrante das máquinas. Cena 2 Resuma a cena e correlacione com a disciplina As cenas em que Ginger se reunia com as outras para planejar e colocar em prática o plano de fuga. A estas cenas eu relaciono com a Teoria das Relações Humanas e coloco a Ginger como uma líder informal Cena 3 Resuma a cena e correlacione com a disciplina Aprendizado (Destaque os aprendizados que o filme trouxe para a sua caminhada) O filme a Fuga das Galinhas aborda diversos fatores importantes de uma organização e entre eles destaca a importância do espírito de equipe e a importância da liderança. Como contribuição para minha caminhada eu ficarei com o espirito de equipe, sem o qual se torna difícil alcançar metas e objetivos dentro de uma organização.
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Ttulo do Filme: A FUGA DAS GALINHASData: 13/04/2015
Qual o Tema do Filme:Ressalta sobre o esprito de equipe
Voc daria outro ttulo para o Filme?NoSe sim, qual?
Cenas Principais (Escolha pelo menos 3 cenas que no filme mais destacam o tema relacionado nossa disciplina correlacione com a teoria)
Cena 1Resuma a cena e correlacione com a disciplina
A cena hora da chamada, que Sra. Tweedy chega com o relatrio da contagem de ovos. Esta cena eu pude relacionar com a Teoria da administrao Cientfica que aborda sobre o setor de produo e tratava o homem como parte integrante das mquinas.
Cena 2Resuma a cena e correlacione com a disciplinaAs cenas em que Ginger se reunia com as outras para planejar e colocar em prtica o plano de fuga. A estas cenas eu relaciono com a Teoria das Relaes Humanas e coloco a Ginger como uma lder informal
Cena 3Resuma a cena e correlacione com a disciplina
Aprendizado(Destaque os aprendizados que o filme trouxe para a sua caminhada)
O filme a Fuga das Galinhas aborda diversos fatores importantes de uma organizao e entre eles destaca a importncia do esprito de equipe e a importncia da liderana. Como contribuio para minha caminhada eu ficarei com o espirito de equipe, sem o qual se torna difcil alcanar metas e objetivos dentro de uma organizao.
REFLEXES: Aps assistir ao filme,responda as questes a seguir:1. Qual a lio que o filme passa?Ressalta sobre a importncia do espirito de equipe, o qual foi imprescindvel para fazer com que o plano de da lder Ginger viesse a dar certo e evitar que todas as galinhas fossem abatidas ao deixar de produzir a meta estipulada pela Sra. Tweedy dona do granjeiro.
2. Explique porque diversas tentativas de fuga foram frustradas.Por falta de um trabalho em equipe bem coordenado.3. O que Ginger transmitiu, quando ela procurou motivar, inspirar com firmeza e convico, demonstrando que acreditava nisso?(Existe um lugar sem granja, sem cercas, sem ces... As cercas esto na nossa mente).Elas estavam vivendo como o homem vivia no tempo das cavernas.
4. Ao ouvir:Encare os fatos colega, as chances de a gente sair daqui so uma em um milho, ela retruca: ENTO EXISTE UMA CHANCE! Como voc analisa isso?Mais uma vez, a Ginger com seu esprito de liderana, encara a frase como um incentivo.
5. Como a equipe lida com os problemas e como desenvolve a soluo?Em alguns momentos a falta de coordenao faz dos planos da equipe resultado de frustaes. E para dar outra direo a Ginger coloca os planos no papel, e vai busca de ferramentas que possam colaborar com a equipe. Ela ainda tenta motivar a equipe mostrando pontos positivos que alcanaro se o plano der certo.
