PROJETO SIMULAÇÃO INTERNA – ONU CSM / 2014 Roteiro de Estudo - CSFuturista

ROTEIRO PARA PESQUISA, ESTUDO E ORGANIZAÇÃO DA PAST A DE ESTUDO

PASTA DE ESTUDO: A Pasta de estudo faz parte do processo avaliativo das delegações que compõem os comitês da Simulação Interna CSM- ONU – 2014. Cada delegação deverá se orientar, a partir do rote iro de seu comitê, para organizar o material de pesquisa. O roteiro é composto por questões referentes à naçã o (a qual os delegados representarão), comitê e tema do comitê. As questões propostas deverão ser digitadas, concom itantemente, com suas respectivas respostas. Folha: A4 ; Fonte: Arial 12; Justificado; espaçamento 1,5 cm; Margens: Superior e esquerda 3 cm , Inferior e direita 2 cm. Na folha capa, devem constar: o nome da escola, o n ome do comitê, o tema do comitê, a delegação (representação da dupla), o nom e completo dos alunos (as). O roteiro deve ser entregue em uma pasta caneleta. Caso a delegação opte por usar pasta com plásticos, grampeie o trabalho e coloque todas as folhas em um só plástico. A Pasta de Estudo será recolhida ao final da reunião do comitê. COMITÊ: CSI – Conselho de Segurança Futurista ASSUNTO: A questão de Israel PAÍSES PARTICIPANTES: África do Sul, Alemanha, Brasil, Estados Unidos da América, França, Federação Russa, Índia, Reino da Indonésia, Reino Unida Grã-Bretanha e Irlanda do Norte, República Popular da China , Austrália, Angola, Israel, Irã, Líbano, Paquistão, Turquia, Chile. Ao se preparar para o evento, lembre-se de que quan to maior for o seu domínio sobre a política interna da nação que representa e quanto mais conhecimento sobre as atribuições e a atuação do CSF , melhor pode ser o seu trabalho e a sua participação no comitê.

QUESTÕES PARA O ESTUDO 01. Pesquise as seguintes informações referente a nação que você representará como

delegado: a) Nome Oficial; b) Nome do Chefe de estado (de governo); c) Países fronteiriços; d) Associações, alianças, blocos econômicos que sua nação integra. 02. Saiba mais sobre o Órgão da ONU que coordena esse debate:

a) Qual a importância do Conselho de Segurança das Nações Unidas? b) Quais as atribuições e atuações do Conselho de Segurança das Nações Unidas? c) Como o Conselho das Nações Unidas trata os conflitos na região de Israel? d) O aumento de membros no Conselho de Segurança foi coerente, entre os anos de

2004 a 2010? Justifique.

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03. Informações gerais: a) Qual a situação mundial em 2015? b) O que está ocorrendo entre Israel e Irã no ano de 2017? c) Qual a situação de Israel em 2017? d) Qual é o posicionamento na atualidade do seu país em relação a Israel? e) Analise, a partir do guia de estudo, qual a situação do Irã em 2017? f) Como a segurança se desenvolve no sistema internacional? g) Qual a melhor forma de negociar com os governos dos dois países, frente à

questão apresentada? h) Até que ponto pode-se invadir a soberania de um país? i) Como resolver a questão Israelense no Oriente Médio? j) A Comunidade Internacional está preparada para assumir os custos de uma

Grande Guerra? Justifique. Observação: O delegado pode anexar as informações que julgar necessárias para a sua consulta durante a reunião do Comitê. Sugestões de fontes para estudo: • Guia de Estudo disponível no blog do Projeto

http://simulacaocsmonu2014.blogspot.com.br • Referência bibliográfica do Guia de estudo do CSI. • Referência cinematográfica do Guia de estudo do CSI .

Belo Horizonte, 22 de setembro de 2014.