REVOLUÇÃO CIENTÍFICA DOS SEC. XVI E XVII · A revolução industrial dos séculos XVIII e XIX....

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REVOLUÇÃO CIENTÍFICA DOS SEC. XVI E XVII COMPREENDER PARA TRANSFORMAR

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REVOLUÇÃO CIENTÍFICA DOS SEC. XVI E XVIICOMPREENDER PARA TRANSFORMAR

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RENASCIMENTO E HUMANISMO

O Humanismo e o Renascimento são apenas dois momentos do mesmo movimento, tendo, portanto, os mesmos fundamentos:

1) afirmação do valor e da dignidade da natureza humana;

2) livre investigação da natureza física, sem sujeição à autoridadede Aristóteles e à autoridade religiosa, em campos fora de suaalçada.

Esses dois fundamentos são o naturalismo do Humanismo - que tem como objeto a natureza humana e o naturalismo do Renascentismo que tem como objeto a natureza física.

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1) AFIRMAÇÃO DO VALOR E DA DIGNIDADE DA NATUREZA HUMANA;

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REPRESENTAÇÃO ARTÍSTICA MEDIEVAL

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REPRESENTAÇÃO ARTÍSTICA RENASCENTISTA

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A ciência moderna nasceu entre

os séculos XVI e XVIII com

Galileu, Kepler e Newton.

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As leis científicas passam a

explicar matematicamente os

fenômenos testados por

verificação empírica e a

prever a ocorrência de novos

fenômenos.

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A QUESTÃO DO MÉTODO

Podemos resumir o método de Galileu assim:

1- Observação do fenômeno;

2- Análise dos seus elementos;

3- Indução ou relação entre os elementos e elaboração de hipótese

explicativa do fenômeno;

4- Dedução ou verificação da hipótese com o cálculo e o experimento.

Se o resultado do cálculo concordar com o do experimento, a hipótese

poderá ser considerada lei científica.

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É nesta altura que a ciência se

autonomiza relativamente à

filosofia e se torna um

conhecimento que procura

formular as leis que regem os

fenômenos mediante linguagens

rigorosas.

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Galileu introduz a luneta

nas suas investigações

astronómicas em 1609.

Descobre as montanhas da

lua, as fases de Vénus e os

satélites de Júpiter.

É levado ao tribunal da

Inquisição em 1632.

A célebre luneta de Galileu

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Em 1687, Newton

aplica as

matemáticas aos

movimentos dos

corpos e estabelece

a lei da gravitação

universal.

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Química

Lavoisier, por volta

de 1780, descobre

a existência do

oxigénio e define o

seu papel na

composição do ar,

da água e na

combustão dos

materiais.

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A revolução industrial dos

séculos XVIII e XIX

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A concepção moderna de ciência

substitui a antiga concepção

teórica de ciência por uma

concepção que coloca o pólo

teórico ao serviço da atividade

manipuladora e tecnológica.

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A revolução industrial do século XVIII e XIX é a

consequência imediata da tecnociência – a técnica é

a ciência posta em prática.

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No século XIX, a crença ilimitada na

ciência transforma-a no único

conhecimento válido, verdadeiro,

infalível e incontestado.

Todos os outros saberes (religião e

filosofia) são formas imperfeitas e

menores de compreensão da

realidade.

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A ciência é entendida como

sinônimo de progresso e de

felicidade.

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