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ToyouyouEstudo do Meio – Pantanal e Bonito

Escola Lourenço Castanho – 1ª Série – 2012

Pantanal Uma diferente

visão de mundo.

BonitoÁguas

Transparentes.

Projeto de SérieAlunos da 1a série estudam

Ambiente: Política e Sociedade.

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Mostra CulturalDia 27/10/2012

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Por que do Título? ......................................................................... 4

Pantanal: Uma diferente visão de mundo ......................................................................... 6

Bonito: Águas Transparentes ......................................................................... 8

Ambiente: Política e Sociedade ......................................................................... 10

O que estamos fazendo? ......................................................................... 11

Grupos e perguntas ......................................................................... 12

Enquanto isso, em São Paulo ......................................................................... 13

Passa-Tempo ......................................................................... 14

Você Sabia? ......................................................................... 15

Para Descontrair ......................................................................... 15

Grupo de reportagem ......................................................................... 15

Índice

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Por que do Título?Toyouyou: criou-se em cima de um jogo de palavras duas possíveis interpretações.ToYouYou, no sentido da tradução do inglês para o português “Para você você”, sendo que a revista foi criada com o objetivo de atrair a curiosidade dos alunos, ou seja, uma revista feita especialmente para você. E ToYouYou foneticamente falando, faz referencia ao Tuiuiú, também conhecido como Jaburu, que é a ave símbolo do Pantanal, onde é caracterizada por ser uma das maiores aves voadoras. Seu nome é de origem tupi, Jabiru Mycteria, e devido a sua beleza natural chama muita a atenção dos turistas que viajam ao Pantanal. Sua alimentação é basicamente composta por peixes, moluscos, pequenos répteis e insetos. Geralmente a fêmea é menor que o macho.

O Tuiuiú vive nas margens dos rios e em árvores altas convivendo bem com outras aves.

Ele tem pescoço preto e papo vermelho, sendo a principal cor das suas penas branca. Suas pernas são compridas e seu bico é grosso e afiado na ponta.

No Pantanal, o seu período de reprodução é feito junto com a baixa das águas, momento em que muitos peixes ficam presos nas lagoas facilitando sua pesca.

Infelizmente o Tuiuiú está na lista de animais em risco de extinção. Mas o Pantanal serve de refugio para muitos deles, podendo assim salvar o pouco que resta da sua espécie e garantir sua sobrevivência.

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Pantanal: Uma diferente visão de mundo.

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Diferente do que estamos acostumados, com hábitos

e costumes muitos diferentes dos da cidade grande, é

considerado como uma nova visão de mundo para muitos.

O Pantanal é um bioma formado por uma savana

alagada em sua maior parte, com 250 mil km² de extensão,

situado no sul de Mato Grosso e no noroeste de Mato

Grosso do Sul. Em sua extensão encontramos poucas

montanhas o que facilita o alagamento.

Deu-se origem após a separação do oceano há milhões

de anos. A área alagada do pantanal se deve a lentidão de

drenagem das águas que percorrem lentamente.

Nos últimos anos houve muitos investimentos no

setor do ecoturismo, com diversas pousadas pantaneiras

trazendo um turismo sustentável.

A região é uma planície pluvial influenciada por rios que

drenam a bacia do Alto Paraguai, onde se cria uma fauna

e flora em grande quantidade, e é influenciada por quatro

grandes biomas: Amazônia, Cerrado, Chaco e Mata

Atlântica.

O clima é quente e úmido, no verão, e embora

seja um pouco mais frio no inverno, continua

apresentando grande umidade relativa no ar devido à

evapotranspiração associada à água acumulada no solo

no horizonte das raízes durante o período de cheia.

O Pantanal vive praticamente sob as águas. Ali, a chuva

divide a vida em dois períodos bem distintos. Durante os

meses da seca — de maio a outubro— , a paisagem sofre

muitas mudanças . E nos períodos de chuva a vida e a cor

vem a tornar o local maravilhosamente lindo.

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Bonito: Águas Transparentes.

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Bonito é um município brasileiro localizado na região Centro-Oeste do Brasil

e é situado no estado de Mato Grosso do Sul. Ele é um ponto turístico brasileiro

reconhecido por suas atrações naturais, como as águas transparentes dos rios, as

grutas e as cavernas.

Um dos principais pontos turísticos e sem sombra de dúvidas uma das mais belas

atrações é a chamada Gruta Azul. É considerada como um monumento natural, cujo

interior é formado por estalactites, estagmites e um imenso lago de água azul.

Muitos outros rios são admirados pelos turistas por serem tão transparentes e

tão belos. E o motivo para os rios locais terem águas cristalinas é que na região

há muitas rochas limpando as impurezas que encontram em seus percursos.

A cidade está em meio a um dos vales de planalto da Bodoquena, cuja rocha

predominante é o calcário.

O clima nessa região é tropical, com chuvas de novembro a abril e sua vegetação

pertence ao domínio do cerrado.

Sua economia é baseada no turismo, na pecuária, na agricultura e na mineração.

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O projeto de série do primeiro ano do Ensino Médio de 2012 tem como tema de série: Ambiente – Política e Sociedade.

Seu objetivo é permitir o conhecimento, problematização e a aplicação do conceito contemporâneo da ciência.

Para promover essa discussão sobre ciência é necessário orientar os alunos com os procedimentos das diversas áreas, como por exemplo, leituras complementares, discussões realizadas em aula e análises de situações-problema.

Então, esse Estudo de Campo para o Pantanal e Bonito tem como foco enriquecer o conhecimento dos alunos, além de ser um símbolo de nosso patrimônio natural, ambiental e cultural.

O coordenador da 1ª série Carlos Augusto R. Lima, mais conhecido como Cacá, nos diz: “o tema do projeto de série de 2012 foi discutido por mais de um mês entre professores e coordenadores. O mundo está precisando de ajuda, e o tema foi criado com um objetivo: discutir alternativas para melhorá-lo. O estudo de campo desse ano busca uma forma de observamos várias visões de mundo, para assim alcançarmos as soluções.”

Ambiente: Política e Sociedade.

Ambiente: Política e Sociedade

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O que estamos fazendo?

Em cima do tema do projeto de série foram selecionados subtemas que, dividindo as salas em grupos, tiveram que elaborar uma pergunta que deva ser respondida ao longo da viagem.

Vamos ver como está caminhando o projeto:

Segunda-Feira (6/08): Nos foi explicado o que temos que fazer e como deve ser as nossas perguntas, pois esta não pode ser respondida utilizando somente a internet, precisa ser o mais genérica possível. Sentamos em nossos grupos e começamos a trabalhar/pesquisar em cima dos nossos subtemas.

Quinta-Feira (9/08): O objetivo era estar com uma proposta de pergunta já feita, e em cima disso

discutiríamos para melhora-la, mas os grupos ainda estão um pouco perdidos porque a elaboração das perguntas é uma das partes mais difíceis do trabalho.

Tivemos a ajuda de diferentes professores que nos orientaram. E agora nos já temos a apostila do Estudo de Campo. Sexta-Feira (10/08): As perguntas estão quase feitas, agora só falta o processo das pesquisas.

No laboratório de informática os alunos pesquisam sobre os seus temas para poderem finalizar suas perguntas.

Terça-Feira (14/08): Perguntas já feitas, entregues e estudadas pelos alunos. Agora o que resta é responder a tal pergunta durante a viagem.

Ilustração:André Toyama

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Grupos e perguntas1. O impacto socioambiental do calcário em Bonito e no Pantanal.

Sabendo que o calcário pode ajudar a economia de Bonito pois deixa suas águas com uma aparência mais cristalina o que atrai turistas, mas que também quando dissolvido em água pode ser prejudicial à saúde da população já que a água turva está contaminada, sua ingestão pode levar à diarreia e seu uso pode causar desgaste dos matais sanitários aumentando o custo para manutenção e as instalações das companhias mineradoras destroem a natureza local. A dualidade da extração e consumo do minério é considerado maléfico ou benéfico para a cidade?

Carolina Nobis | Giovanna Delallo | Julia Sa | Victoria Gomes

2. Parâmetro físico, químico, biológico, e a caracterização de ambientes na constituição dos biomas e dos documentos de referência ambiental.

Felipe Freitas | Gabriela Calderon | Gabriela Pequeneza | Gustavo Zahoul | Maria Helena Farina | Victoria Tonetto

3. Narrativas do Interior: Mato Grosso do Sul, Pantanal e Bonito na Historia do Brasil.

A partir das narrativas pesquisadas, qual a relação da região visitada (Pantanal e Bonito) historicamente com o Brasil? E quais as heranças econômicas, ambientais e sociais que refletem o Brasil histórico nessa região?

Guilherme | João Catan | João Luis Davila | Kaio Farkouh | Leonardo Silveira | Renata Pasqualin | Victoria Cinel

4. A relação do homem com a natureza por meio do trabalho e a consciência gerada por ele.

Como a exploração da fauna e da flora no Pantanal e em Bonito afetam a população e o meio ambiente e como eles se sentem em relação a isso? Existem medidas políticas para alcançar a sustentabilidade local? Se sim, quais?

Bernardo Lopes | Lucas Graça | Paulo Audi | Pedro Caviglia | Raphael Baptista | Victor Shiguematsu

Enquanto isso, em São Paulo...

Para os alunos que não irão ao Pantanal e Bonito, a escola realizará o Estudo de Campo na cidade de São Paulo.

O mesmo procedimento feito por aqueles que irão ao Centro Oeste, também será feito pelos alunos que ficarem em São Paulo. Uma pergunta é elaborada e através dessa pergunta buscarão uma resposta.

Alguns dos pontos mais importantes da cidade de São Paulo serão visitados, como: Parque Ibirapuera, Jardim Botânico de São Paulo, Parque Siqueira Campos – Trianon e outros.

Também haverá palestras e discussões sobre os temas com os professores.

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Cruzadinha

1- Além do Brasil e da Bolívia, qual o

outro país em que o Pantanal está presente?

2- Qual é o animal símbolo do Pantanal?

3- Qual o réptil mais conhecido do Pantanal?

4- O Pantanal é influenciado por 4 grandes

biomas: Amazônia; Chaco; Mata Atlântica e ...?

5- O Pantanal é formado por que tipos de áreas?

6- Qual é o nome científico do tuiuiú?

7- Em qual região do Brasil Bonito se localiza?

8- Qual o nome da gruta mais

visitada pelos turistas em Bonito?

9- Qual é projeto de série

do primeiro ano do Ensino Médio de 2012?

Passa-Tempo

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9 : E

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Grupo de reportagem

Você Sabia?

Para Descontrair

Que o ninho do Tuiuiú é feito com ramos entrelaçados no alto das árvores?Na época da incubação, enquanto um choca os ovos, o outro fica de pé sobre a beirada do ninho em constante vigília.

1a Série – BAndré Toyama Bárbara S. BimGiovanna P. CabralMarisa O. GalvãoThatiane M. Colognese

O grupo de reportagem da primeira série B do estudo do meio – 2012, resolveu elaborar um projeto de mídia onde nele pudessem compartilhar informações e matérias , com o objetivo de informar os alunos antes da viagem em si. A revista veio com o propósito de entreter os alunos e fazer com que o estudo fique um pouco mais divertido e que possa trazer grandes aprendizados.

Gió

16www.lourencocastanho.com.br