Revista FPB de Administração

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Revista do curso de Administração Ano I - Edição 1 - Julho de 2013

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Administração na FPB, um novo curso, uma nova história.

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Revistado cursode

Administração

Ano I - Edição 1 - Julho de 2013

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ÍNDICEO que você vai encontrar nesta edição

EditorialCirculação de DadosMarketing online: o profissional daAdministração e as redes sociaisEntrevista Discentes: Cly LacetEventos do Curso de AdministraçãoEventos da Faculdade Internacional da PB

dicas paraGerando Recursos Acadêmicos:aprimorar estudos

José GentilEntrevista Docente: Projetos do CursoADM +Administrando Carreiras: Como conseguir entrar no mercado sem ter experiência profissional Nomenclaturas da Administração

EditorialJá se faz muito tempo que a educação superior era algo distante, para poucos, para os outros. E conquistar o tão sonhado sucesso profissional requeira décadas de dedicação ao trabalho e não ao conhecimento - não havia associação. Olhar para os corredores desta Faculdade é enxergar um novo cenário, onde sociedades se unem e se completam, de todos os lugares, de todas as cores, de todos os credos, com objetivos diferentes, com necessidades plenas, mas acima de tudo, consciente de que a sociedade precisa de cada ato soberano no caminho das descobertas, da prática do saber e da cumplicidade dos que se encorajam, se ajudam e se sustentam nesta nação chamada FPB.E aqui, nasce uma ferramenta de comunicação, um marco, um pontapé para o mundo lá fora. A Revista de Administração tem como objetivo fornecer as mais diversas informações sobre o mundo da gestão de negócios, do empreendedorismo, do desenvolvimento de carreiras e acadêmico e principalmente registrar as ações do novo curso de Administração. Aproveite as próximas páginas e descubra o porquê de estarmos lutando tanto.

Blog:administracaonafpb.blogspot.com

Faculdade Internacionanalda ParaíbaAv Mons. Walfredo Leal, 512 - TambiáJoão Pessoa - PB

www.fpb.edu.br02

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Você sabia?

A Apple foi fundada em 1974 por SteveWozniak e Steve Jobs com o nome de Apple Computer. O nome é uma home-nagem à gravadora Apple, fundada pelo grupo The Beatles.

A palavra alemã Volkswagen significa “carro do povo”. Fundada durante o regime nazista, a Volkswagen é atual-mente uma das maiores fabricantes de automóveis do mundo. O conglomeradoé proprietário das marcas Audi, Lamborghini, Bugatti, Porsche, Scania, Bentley, Seat, Skoda e Ducatti.

A Pepsico nasceu em 1965 como resul-tado da fusão do fabricante de refrige-rantes Pepsi com a de salgadinhos Frito-Lay. No Brasil, ela detém, além das recém-citadas, as marcas Gatorade, Elma Chips, Toddy, Quaker, Lucky e Biscoitos Mabel.

A rede de varejo de roupas C&A foi fundada na Holanda em 1841 (!!!) por dois irmãos: Clemens e August (daí o C&A).

Números

Confira as 10 marcas mais famosasdo mundo segundo a Brand Finance

Apple

Samsung

Google

Microsoft

Wallmart

IBM

GE

Amazon.com

Coca-cola

Verizon

AD

M C

om

ics

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Marketing onlineO profissional de Administração e as redes sociaispor Heráclito Madeiro

Um dos grandes desafios da nossa geração, mais especificamente o mercado em que atuamos - Gestão - é otimizar processos gerando produtividade e rentabilidade em um curto espaço de tempo. Para muitos, uma tarefa que pode levar anos, principalmente em organizações, que com o passar do tempo adquiriram solidez e credibilidade no mercado, mas até elas, devem estar atentas aos avanços e necessidades que o mercado naturalmente e em uma velocidade assombrosa exige. Nesse contexto, um dos grandes aliados para alcançar esse desempenho e a percepção cognitiva dos stakeholders em questão é a tecnologia, e mais precisamente, os canais de comunicação que dela se utilizam. Surge então a diversificação/ fragmentação/segmentação dos níveis e das ferramentas responsáveis pelo acesso e alcance da informação e dos mecanismos de impacto, oriundas ou lançadas junto a sociedade de consumo. Para isso, observar estes cenários e extrair deles todas as potencialidades é dever de todo gestor

que se projeta na busca do seu diferencial competitivo, no desenvolvimento de sua carreira e na perspectiva de fortalecer sua estabilidade e seus relacionamentos, seja de qual for a área em que atue. Tratando deste fato, é comum que modismos surjam, novas fontes de recursos e paradigmas, mas é bem verdade que nem mais nem menos do que se imagina o Administrador desenvolve um papel estratégico, comparado a um avalista ou até mesmo a um auditor destes processos que apenas evoluíram, mas o conceito e as vertentes existenciais são as mesmas. E neste ponto, precisa-se compreender como profissionais sem nenhum tipo de achismos, podem legalizar com prudência e com responsabilidades o que de fato há de bom, de novo e eficaz. Legitimar as redes sociais como uma ferramenta promissora de um ambiente corporativo ainda é um risco, pelo simples fato de não se tratar de uma questão econômica-social ou como uma solução de um problema dantes surgido. Este novo

menos de 20% das pequenase médias empresas possuemum link vinculado à redes sociais.

Atualmente os blogs representam o ter-ceiro recurso digital mais influente (31%)na hora de fazer compras, atrás, apenas,de sites de varejo (56%) e de marca (34%).

66% dos usuários do Facebookbuscam informações nas páginasque curtem.

78% dos usuários acreditam queas empresas quando publicamconteúdo nas redes sociaisquerem manter relacionamentos.

36% do tempo de conexão dos brasileirossão gastos exclusivamente nas redessociais.

fonte: http://midiassociais.blog.br/

saiba mais...

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canal de comunicação reflete muito bem a necessidade de uma sociedade em ultrapassar limites da sua amplitude social e do seu poder influenciador e por que não dizer de opinião. O alcance de uma verdade ou de uma mentira passa a não ter mais limites, a ação e a propagação da realidade se torna imensurável e como o próprio nome sugere, cria-se uma rede; flexível e extremamente propícia para aproximar os mais distantes e afastar os que estão mais de perto. Avaliar as redes sociais de maneira macro ainda e um enigma, mas o segredo está na análise individual de cada usuário e obviamente no volume de parceiros/ seguidores/amigos - tamanho de rede - que o mesmo possui. Se há uma coerência, basta observar os últimos acontecimentos no Brasil e o impacto que a rede social teve na multiplicação dos manifestos dentro do ambiente virtual. Não havia um outdoor, uma chamada televisiva, um anúncio em carro de som ou qualquer mídia de alto impacto propagando o evento, mas um simples texto, escrito de um telefone celular talvez, quem sabe dentro de um ônibus em plena periferia. Isso prova que o poder ainda está nas mãos da sociedade e estudar as redes sociais e o seu campo de atuação, apesar de tanta tecnologia e dos mecanismos de acesso avançado à informação, é enxergar que o «mote» ainda é o ser humano, sua sociedade, seu campo de atuação e seus comportamentos. O profissional de Administração precisa aproveitar este momento, compreendendo que há muitos aspec-

tos positivos neste cenário, mesmo com críticas e questionamentos, é possível extrair com integridade e sabedoria os lucros e dividendos deste contexto informacional e relacional e ter as redes sociais como um campo de observação, um termômetro de discussões válidas e principalmente manter relacionamentos estáveis, duradouros e produtivos. Com toda esta percepção observe alguns fatores que não podem ser deixados de lado ao estar inserido nesta plataforma: não se limite a apenas um canal, diversifique e mantenha uma estratégia de atualização constante; participe de discussões e não se envolva em assuntos polêmicos que possam colocar em dúvida sua postura ética e profissional; seja parceiro/seguidor de organizações, principalmente de canais de notícias corporativas; filtre as pessoas que você adiciona na sua rede social, integralize-se sempre, evite comentários desnecessários; não adicione fotos comprometedoras nem suas nem de outros; pesquise as ofertas do mercado de trabalho, já há empresas ofertando através das redes; e não se esqueça: as redes sociais ainda caminham na informalidade, não exija dela profissionalismo ou eficiência operacional, ainda há restrições pelo mundo executivo, não crie expectativas, você poderá se frustrar. E por fim, seja você mesmo. Avance no conhecimento deste novo canal, explore os pontos fortes e as oportunidades, não perca tempo e não lembre-se da mesma proporção que buscamos, também somos procurados.

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Entrevista DiscenteCly Lacet: aluno do segundo período um dos integrantesda CPA fala sobre suas experiências acadêmicas

1. Qual foi o motivo determinante para escolher fazer o curso de Administração? Na verdade, estava fazendo Ciências contábeis em outra instituição e queria transferir para FPB, mas não tinha o curso, gostei da IES então entrei em Administração e acabei me identificando com o curso.2. O que lhe motiva a continuar estudando Administração? Descobri que administrador é: “... um GERADOR DE RIQUEZA, seja material ou financeiro, seja intelectual”, segundo Chiavenenato e o mesmo também diz que o administrador desenvolve estratégias, define missões, estabelece objetivo e metas, dimensiona recurso, e planeja sua aplicação e gerencia o conhecimento, CRIAR VALOR. Isso me atraiu. Gerenciar decisões e usar todos essas “armas” citadas por ele para criar metas e alcança-las. O administrador não apenas sonha, ele também desenvolve maneiras de torna-los realidade.3. Quais são as suas expectativas quanto ao curso? O que pretende ganhar com ele? Em que ele (curso) lhe será útil? As melhores possíveis, que me forneça ferramentas intelectuais e práticas para ser um profissional polivalente que o mercado de trabalho exige, sendo um diferencial em um mercado competitivo.

4. O que te fez engajar na CPA? Qual o seu papel na CPA? Inicialmente curiosidade, mas após entender o que é a CPA e ver a importância dela para a IES e para todos que fazem parte dela, gostei e vou participar sempre, pois como já disse antes, os feedbacks são importantes para o desenvolvimento. Faço parte da célula, nossa principal função é disseminar informação.5. Quais os grandes desafios que você precisa enfrentar para se tornar um profissional de sucesso? Os mesmo de todos os profissionais, independente da área que atuem, correr do comodismo, desânimo, e não deixar que as dificuldade do dia-dia nos pare. Usando de RESILIÊNCIA. Essa é a palavra chave para o sucesso.6. Que relação o aluno tem na construção de uma faculdade mais forte? VIVENDO ESSE MOMENTO DE APRENDIZAGEM, participando de eventos ou até mesmo ajudando a criar novos eventos. Respondendo o questionário da CPA, e deixar de fofocas no corredor ISSO NÃO TRÁZ MELHORIAS, deixando a opinião de maneira certa de democrática.7. Em que área você pretende atuar após a conclusão do curso? Não estou me cobrando isso no momento, estou no começo do curso tenho tempinho para escolher, mas sei que não o financeiro.

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Eventos do Curso de AdministraçãoConfira os eventos realizados pelo curso deAdministração durante o período 2013.1

Eventos Institucionais da em FPB 2013Nova Logomarca: além de mudar o nome, passando de Faculdade Potiguar daParaíba para Facudade Internacional da Paraíba a IES também ganhou uma novaidentidade visual. Em junho, foi lançada sua nova logomarca.

Mega Vestibular: sucesso em todos os aspectos. O primeiro Mega Vestibular da FPBcomprovou o quanto já somos importantes neste cenário.

No Diretor Acadêmico: a FPB está com nova liderança, o Prof. Silvio Rossi chegapara conduzir e liderar a melhor equipe de docentes da Paraíba.

Oferta de Novos Cursos: a FPB insere no mercado mais 4 novos cursos: CiênciasContábeis, Engenharia Civil, CST em Recursos Humanos e Segurança no Trabalho.

STOPDAY - Realizado no mês de Maioo evento contou com cerca de 80%dos alunos do curso debatendo sobreo tema: «O Brasil está crescendo eenvelhecendo: um problema sociale econômico ou o aumento da produ-tividade dos recursos humanos?»

CENSO 2013 - com a adesão de maisde 220 alunos o Curso de Administraçãorealizou o I Censo voltado para aidentificação do perfil discente nestainstituição.

PADRONIZAÇÃO - alinhamento dasatividades acadêmicas e da visãogeral do curso junto aos docentes.

PARCERIAS - fechamento de parceriascom empresas de encaminhamento deestágios e profissional, tais como CIEEe NIEE.

CRA - estreitamento das relações insti-tucionais com o Conselho Regional deAdministração.

EVENTOS ACADÊMICOS EXTERNOS - monitoramento e divulgação de eventos voltados para o desenvolvimento do corpo discente fora da IES.

BLOG - criação de um blog para melho-o canal de comunicação entre o cursoe os alunos.

VISITAS TÉCNICAS - revitalização e reestruturação das visitas técnicas no curso.

NÚCLEOS DE DESENVOLVIMENTO - reestruturação das atividades acadêmi-cas enquadrando-as dentro das áreasde interesse e do perfil do profissionaladministrador.

07“"No mundo dos negócios todos são pagos em duas moedas dinheiro e experiência. Agarre a experiência primeiro, o dinheiro virá depois."(Harold Geneen)

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Gerando Recursos AcadêmicosDicas para aprimorar estudos...

1. Utilize a biblioteca2. Monte grupos de estudo3. Reserve pelo menos 1h do seudia para revisar a última aula.4. Reduza o tempo dedicado àleitura de conteúdo desnecessáriona web. Faça pesquisas e visitepáginas relacionadas a Gestão -www.exame.com é um bomcomeço.5. Leia nas horas vagas. Quemlê muito, fala e escreve bem.6. Em sala de aula questione onão compreendido e faça sempreanotações de aula, ajuda amemorizar o conteúdo.7. Não estude somente para aavaliação da disciplina, estudepara a vida.8. Mantenha um relacionamentosaudável com todos os docentes,eles são seus parceiros noprocesso de aprendizado.9. Acompanhe notícias do Brasile do mundo, elas sempre temrelações com o desenvolvimentohumano e organizacional, muitoimportantes no processo deformação profissional.10. Fortaleça seu senso crítico,você estará testando sua capaci-dade de argumentação.

11. Ao estudar, não se esqueça de estar bem alimentado e de ter dormido bem. O processo de concentração depende destes dois fatores.12. Mente limpa e corpo são, uma relação direta com a qualidade de vida e consequentemente estresse nenhum.13. Na realização de trabalhos acadêmicos evite a «cola», esforce-se para criar, inovar e ser autêntico, você pode estar desperdiçando uma oportunidade de adquirir conhecimento.14. Não falte aulas desnecessariamente.15. Crie metas e objetivos para o aprendizado, é fundamental saber aonde se quer chegar.16. Estudar é um exercício mental, quanto maior o exercício mais fortalecido fica o indivíduo em todos os aspectos de desenvolvimento acadêmico e intelectual,17. Alie-se aos que pensam em crescer com você, más companhias não geram conhecimento e sim, aborrecimento.

Lembre-se o processo educacional é uma oportunidade que não pode em hipótese alguma ser desperdiçada.

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Aniversariantesde Julho

Renato B. Do Nascimento :: 1/7Adriano De Santana Lins :: 3/7Anderson Renato A. Ferreira :: 4/7Jose Edson De S. Genuino :: 6/7Myliena Maria M. M. Meira :: 7/7Miriam Pereira Da Silva :: 7/7Carla Carolina Costa :: 8/7Sara Ferreira Q. Da Silva :: 9/7Clesia Das Neves Freire :: 11/7Adriana Duarte Da S. Dantas :: 14/07Alisson Araujo Da Costa :: 16/07Clovis Sergio C. Lima Junior :: 17/07Marileia Marta Salustino :: 18/07Alarico Correia Filho :: 18/07Daniele Trigueiro Da Silva :: 19/07Adelia Silva C. Borges :: 23/07Ivan Soares Da Silva :: 25/07Anne Ellen L. Vasconcelos :: 25/07Rayssa Ramos De O. Silva :: 29/07Marcio Rodrigo Sant´Anna :: 29/07Mercia Nascimento Da Silva :: 31/07

PalestrasEmpresariaise gratuitos!

Agosto06/08 - às 19:00hMotivação: Compromisso com o Sucesso

Setembro03/09 - às 19:00hÉtica, Integração eRelacionamentoInterpessoal17/09 - às 19:00hO Cliente é a Estrela do Espetáculo

inscrições:www.sebrae.com.br(83) 2108.1287/2108.1225

Cursos onlinee também gratuitos!

Aprender a EmpreenderInscrições:http://www.ead.sebrae.com.br/quero-empreender/ae-aprender-a-empreender/Vagas disponíveis no mercado

Acesse: o BLOG

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PROJETOS do CURSOFique atento aos Projetos que estão sendoconstruídos para o próximo semestre

EMA (Escola Modelo de Administração) - um projeto de iniciaçãocientífica que visa inserir todos os alunos de Administração nomundo dos negócios ainda estudando.

STOPDAY (Palestras Temáticas) - haverá mais uma edição de umevento que iniciou em 2013.1 e que visa trazer para o ambientede aula, temas contemporâneos da sociedade.

REVISTA de ADMINISTRAÇÃO - revista digital com tiragem mensalque visa informar, atualizar e se tornar em mais uma fonte deconhecimento para o aluno de Administração.

TV ADM - canal de exposição do curso de forma dinâmica e comacesso ao público com o intuito de diversificar os canais decomunicação e potencializar os eventos acadêmicos.

SIMULADO ENADE - simulados online que funcionarão nas fériaspara preparação para a próxima avaliação do MEC. O objetivoé antecipar ações futuras. Haverá competições e premiações.

CURSOS DE EXTENSÃO - cursos específicos oferecidos pelocurso de Administração para capacitação, reconhecimento eatualização dos alunos do curso de Administração.

FÓRUM VIRTUAL - Lançamento de fóruns temáticos paradiscussão de temas pertinentes ao desenvolvimento do alunodo curso de Administração.

VISITAS TÉCNICAS - intensificação das visitas técnicas emtodas as séries do curso de Administração a meta é realizar30 somente em 2013.2

MEETING 2013 - evento do curso de Administração, que serárealizado na semana do Administrador que visa premiar osmelhores docentes e discentes de 2013, bem como a realizaçãoda Feira de Negócios.

CONCURSOS CULTURAIS - parcerias com empresas locais napromoção de concursos culturais específicos e monitoradospara solução de casos dos próprios parceiros.

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Equipe de DocentesConheça a equipe de docentes que esteveao nosso lado em 2013.1

guardiões doconhecimentoHeráclito Madeiro Gregório Suelem Pinto

Milena Rodrigues Pryscilla Kelly Gláucio Cavalcante Kalline Ligia Francisco Coura Wemma Lucena Carolina Barroca Amanda Costa Abdala Guimarães João Cezar Matheus Rocha Fábio Ferreira Roberta Lacerda Jacqueline Cavalcante José Gentil Paulo Alves Izolda Carvalho Socorro Florencio Rodrigo Lucena Rinaldo Cavalcante Raquel Palitot Helder Machado Waléria Lins

SobreismoEmpreendedor

O número de empreendedores no Brasil cresceu 44% nos últimos 10 anos e a cada quatro brasileiros, três querem ter o próprio negócio.fonte: o Globo

Segundo a Endeavor, um dos par-ceiros de conteúdo do nosso curso,ser Desbravador, empolgado, prove-dor, apaixonado, antenado, inde-pendente, arrojado, pragmático,lutador são as principais caracte-rísticas de um Empreendedor se-gundo última pesquisa realizadano Brasil recentemente.

STARTUP um novo modelo de em-preendedorismo. Confira o que háde tão revolucionário neste formatode negócios. Visite e saiba um poucomais:http://www.abstartups.com.br/

Setor Privado Nordeste

Grandes Empresas 46,0%

Médias Empresas 18,0%

Pequenas Empresas 19,0%

Micro Empresas 17,0%

Empregos dos Administradores

Nordeste

Setor Privado 58,0%

Setor Público 32,0%

Desempregado 10,0%

Notícias do Mercado

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ADMINISTRANDO CARREIRASComo conseguir entrar no mercado semter experiência profissional

Colocar os pés, pela primeira vez, no mercado de trabalho não é tarefa fácil. A começar pela missão de elaborar o seu primeiro currículo da carreira e a escolha das áreas de atuação no futuro. É bem verdade que as mudanças organizacionais, os aspectos econômicos e as ferramentas administrativas atualizam-se constantemente e faz-se necessário que o aluno esteja atento e adapte-se rapidamente para não perder o foco e manter-se na mesma velocidade das atualizações. No entanto, este aluno pode com antecedência ingressar no mercado sem grandes consequências, para isso um bom planejamento pode ser a melhor alternativa. Segue então algumas dicas para iniciar sua carreira:

1. Seja voluntárioParticipe de eventos comunitários, beneficientes, sociais, de engajamento humanitário e acadêmicos. Solicite comprovações ou registre. Faça anotações e compartilhe experiências.2. Faça cursos extrasBusque no mercado instituições de credibilidade para a realização de cursos na sua área de atuação. Há possibilidade de cursar online, no entanto tenha certeza da emissão de certificados.3. Mantenha uma rede de contatosUtilize as ferramentas de comunicação para ampliar sua rede de negócios. As redes sociais podem ser excelentes aliadas. 4. Realize atividades complementaresEsteja presente nos eventos curriculares ou não do seu curso.

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Participe, contribua, integralize-se e se possível esteja encabeçando os projetos.5. Atualize seu currículoAlém de atualizado, este currículo precisa estar em mãos ou em um pendrive, certifique-se de que o mesmo esteja dentro de um padrão.6. Monte uma estratégiaMantenha o foco e projete-se para ele. Para tanto mantenha uma estratégia básica para tal direção.7. Promova-sePromova seus diferenciais competitivos, neste caso insira no currículo suas conquistas profissionais e quando não houver suas melhores habilidades como aluno ou pessoa e deixe-os claro o suficiente.

Prof. Heráclito MadeiroCoordenador do Curso de Administração

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Benivaldo Melo, 38 anos, Gerente Geral da EMVIPOL na Paraíba e aluno do Curso de Administração da FPB. Atua há mais de 15 anos no segmento e começou sua carreira como auxiliar no grupo e em pouco mais de 10 anos já ocupava o cargo de maior importância do Estado. Originário do Rio Grande do Norte já está familiarizado com a cultura e as peculiaridades da capital paraibana.

Qual a importância do curso de Administração no desenvolvimento de suas tarefas como executivo e na projeção de sua carreira?A palavra Administração sempre esteve presente em minha vida. Desde que atuava como escoteiro, aliei meu perfil de liderança aprendido nesta época com as necessidades operacionais das funções em que atuei. E neste caso, o aprendizado científico visto e revisto nas disciplinas do curso me ajudaram a enxergar um horizonte maior na minha projeção profissional, principalmente na relação de gestão de pessoas.

Quais ferramentas do curso mais utilizadas por você na construção de tomadas de decisão ou na construção de planejamentos estratégicos na empresa que atua?Foram e tem sido várias, as ferramentas que busco inserir no meu dia-a-dia como gestor. Uma delas é Análise SWOT, que me ajuda na identificação dos cenários de mercado. Outras duas ferramentas são as técnicas de Gerenciamento de Pessoas e a Gestão de Processos que direta ou indiretamente me ajuda a construir etapas e processos operacionais mais produtivos.

Você já está na EMVIPOL há 15 anos e para muitos, a permanência por muito tempo numa organização impede o profissional de se projetar no mercado. O que você acha disso?No meu caso isso não é verdade. Eu já tive sim outras oportunidades de mercado, mas a estabilidade, a qualidade de vida, a flexibilidade e as condições de trabalho que minha empresa me proporciona não me fazem pensar em outra hipótese operacional a não ser continuar investindo na EMVIPOL.

A EMPRESA cresceu de forma relevante nos últimos anos ao que você associa este crescimento? Qual a sua participação nesse processo?Manutenção de seu foco principal continuamente, principalmente aos que se referem à qualidade e a positiva imagem institucional que a mesma possui no mercado, levando-a a ter como principal propriedade sua solidez e visão de futuro. Quanto a minha participação prefiro acreditar que tenha sido meu modelo de gestão, comprometida com o alto padrão operacional, envolvimento da equipe e o excelente clima organizacional.

Você trabalha diretamente e diariamente com negociações e há uma crítica do despreparo do aluno de Administração com este aspecto. Você sentiu esta dificuldade?Na verdade, eu não senti como profissional por já atuar na área, mas como aluno. No meu caso paguei no início do curso em Natal (Unp) a disciplina Negociação Empresarial e creio que a mesma deveria ser cursada no final como é na FPB. Mas é importante dizer que há uma deficiência nos curso de Administração quanto a este aspecto da negociação, mas acredito que isto está sendo mudado pela Coordenação do curso.

Quais as suas expectativas quanto a sua carreira, aonde você quer estar atuando daqui a alguns anos?Continuar atuando no mercado em que atuo, conforme as oportunidades que poderão surgir com o tempo. Atualizando-me constantemente e vivenciando novas experiências e desafios que surgirão.

Qual a sua visão de futuro quanto ao profissional da Administração?Com este novo cenário social que surge, de manifestações e reivindicações, em busca de uma moralidade e de uma mobilização nacional creio que os gestores públicos precisam se aproximar dos profissionais de Administração, como um pré-requisito para o desenvolvimento das ações públicas e governamentais. E neste caso o Administrador precisa estar comprometido com este novo desafio da gestão. Quanto ao lado privado, creio que as novas tecnologias são ainda uma incógnita que precisa ser desvendada.

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ADMINISTRAÇÃOUM NOVO , UMA NOVA .CURSO HISTÓRIA