Revista Crescendo Juntos [19ª Edição]
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Dezembro/2011 - Edio n 19 - Ano VI
FTT - 1. Lugar do ABC Termomecanica:Conquista em dobroCEFSA - A concretizao
de um sonho
Caro leitor:
Crescendo JuntosUma publicao do Setor de Comunicao do
Centro Educacional da Fundao Salvador Arena Tiragem: 2.500 exemplares
COLABORADORES DA EDIO N 19Reprteres e fotgrafos: Beatriz de Alcntara Arajo, de PG 2Karina Bonilha Roque, da 1 Srie ESilvio Sousa Cabral, de ADS 2Thas de Jesus Batista, da 3 Srie G
Diagramao: Helena CristinaCapa: Cesar Passaretti Verso online: Fernanda HyodoFotos: arquivos do CEFSA/SXC/GoogleRedao: Srgio MartinsReviso: Nilza Banhato Dimambro e Srgio MartinsResponsveis: Luiz Henrique Pion Vieira e Helena Cristina
CENTRO EDUCACIONAL DA FUNDAO SALVADOR ARENAEstrada dos Alvarenga, 4.001 - Bairro Alvarenga - CEP 09850-550 So Bernardo do Campo - SP Tel: (11) 4359-6565 - Fax: (11) 4359-6577
www.cefsa.org.br www.fundacaosalvadorarena.org.br crescendojuntos@cefsa.org.br
2 :: Crescendo Juntos :: DEZEMBRO/2011 ::
EDITORIAL
Chamou a ateno de um jornalista norteamericano uma frase estampada num cartaz, logo na entrada de uma academia: Tudo, menos car parado! (Anything, but stand still!) Foi a inspirao que ele
precisava, para escrever um artigo sobre a necessidade de continuarmos
evoluindo incessantemente, em todos os sentidos.
Pois bem, nossa revista Crescendo Juntos, segue esse preceito. Comeou, anos atrs, como um simples jornal mural, que era colocado nos quadros de avisos e nas salas de aula. Tempos depois, passou a ser um jornalzinho, de pequeno formato, mas que j era distribudo a todos os alunos. Em seguida, transformou-se numa revista colorida, tambm distribuda a todos os que fazem parte do nosso Centro Educacional. E agora, alm de continuar sendo editada em papel, transformou-se
tambm em revista online, ou seja, qualquer pessoa que tenha acesso Internet pode ler suas matrias, da edio atual ou de anteriores. Basta clicar em www.cefsa.org.br/crescendojuntos/. Nesta edio, a ltima de 2011, procuramos manter o mesmo
padro de qualidade j consagrado por nossa revista, sempre com o propsito de transmitir a nossos leitores tudo o que acontece de mais
importante no Centro Educacional da Fundao Salvador Arena. De forma didtica e instrutiva, como deve ser um instrumento de comunica-o de uma instituio educacional. O leitor ter oportunidade de saber
sobre os eventos realizados no CEFSA e sobre os projetos desenvolvidos no Colgio Termomecanica e na Faculdade de Tecnologia Termomeca-nica; aumentar seus conhecimentos sobre nutrio, sade, Histria, Lngua Portuguesa e outros assuntos; enm, car a par dos aconte-cimentos que dizem respeito nossa realidade e conquistar mais conhecimento e sabedoria, algo que a boa leitura (em papel ou online) pode proporcionar. Como estamos no nal de mais um ano, s nos resta desejar a todos
os nossos leitores boas festas e um ano novo repleto de perspectivas e
realizaes. Tudo de bom para todos. Tudo, menos car parados!
Bom divertimento a todos.
Srgio Martins
A primeira edio da Revista susTMtabilidade conta com a colaborao dos alunos do Colgio Termomecanica e com a orientao dos professores.A revista tem como objetivo discutir sobre um tpico de destaque na atualidade: a Sustentabilidade Ambiental.
Acesse o link abaixo para visualizar a 1 edio online:www.cefsa.org.br/sustmtabilidade
Crescendo Juntos :: DEZEMBRO/2011 :: 3
BIBLIOTECA
Colaborao: Maria Carolina Leite Navarro (Infoeducadora)
Colaborao: professoras do Nvel V e 1 Ano
Colaborao: Maria Carolina Leite Navarro (Infoeducadora) e Andra, Ana Lcia, Margarete e Elizabeth (professoras do 1 Ano)
Vinte e um de setembro uma data muito especial no calendrio brasileiro: em todo o Pas comemora-se o Dia da rvore. A data foi escolhida por ser prxima do incio da primavera, a estao em que os vegetais reorescem e as ores aparecem em maior quantidade. Essenciais para a vida, as rvores no s embelezam o planeta; elas tambm fornecem o oxignio que respiramos, do sombra e frutos, mantm a umidade do ar, servem de abrigo para os animais e oferecem a madeira para nossas necessidades. Pensando na importncia dessa data, as bibliotecas do CEFSA realizaram diversas atividades relacionadas ao tema. Os alunos da EI e do 1 Ano realizaram uma visita ao bosque, onde tiveram a oportunidade de ouvir histrias, debaixo da sombra fresca de uma rvore. Nas bibliotecas do EF I, EF II e EM/FTT, foram expostos alguns materiais sobre o Dia da rvore, para que os alunos pudessem analisar e aprofundar ainda mais seus conhecimentos sobre o tema.
A alimentao saudvel uma grande aliada nossa, permitindo que
vivamos mais e melhor. Quem tem preocupao com a sade, no pode deixar de escolher cuidadosamente seus alimentos. Atualmente, vivenciamos um perodo de grande transio alimentar: deixamos de consumir alimentos naturais e passamos a dar preferncia aos industrializados, com conservantes, aromatizantes, agrotxicos etc., princi-palmente por causa da correria da vida moderna e das propagandas. Mas anal, quem que no gosta de comer? Sem dvida, comer muito
O que a criana mais gosta de fazer se envolver em brincadeiras e jogos. sua forma de representar e conhecer o mundo. Brincar algo que se ensina, ou seja, uma aprendizagem social, uma maneira que as crianas tm de produzir cultura. Em suma, a forma de expresso da infncia por excelncia. Por isso, os alunos, especialmente os da Educao Infantil, precisam ter horas destinadas ao ato de brincar, durante o perodo em que cam na escola. Na semana da criana, no poderia ser diferente! Os alunos tiveram a oportunidade
21 de Setembro, Dia da rvore
Laboratrio de Alimentos
bom, mas precisamos fazer uso de alimentos saudveis. Por isso, o tema alimentao est presente em todas as etapas da formao escolar e parte essencial na formao de hbitos e atitudes saudveis.
Foi com esse objetivo que as
professoras apresentaram aos alunos do 1 Ano do EF I a pirmide alimentar, que mostra quais alimentos devem ser ingeridos em maior ou menor quantidade, lembrando que quanto mais
colorido o nosso cardpio ou nosso prato, mais rico em vitaminas e nutrientes ele ser.
Visita ao
de participar de momentos especiais, dedicados e planejados com muito carinho por toda a equipe do colgio. Vrias atividades ldicas e culturais zeram parte dessa comemorao, que procurou integrar nossos alunos com atividades interativas, tais como brincadeiras na piscina, caa ao tesouro, apresentao musical com o grupo Batucantantes e lanches especiais. Os alunos se divertiram pra valer, brincaram o tempo todo, enm, zeram aquilo que todas as crianas deveriam ter direito de fazer, no dia dedicado a elas.
No existe na criana uma brincadeira natural; a brincadeira um processo de relaes inter-
individuais, portanto, de cultura (Gilles Brougre).
Colaborao: Milena Medeiros de Andrade e Ins Tezoni Pellegrino
Colaborao: Ins Tezoni Pellegrino
4 :: Crescendo Juntos :: DEZEMBRO/2011 ::
A Industrializao da Regio Sudeste e a Participao da Termomecanica
CDMR
BIBLIOTECA
Durante as aulas de Geograa, supervisionadas pelo professor
Mrio, os alunos do 7 Ano do EF II realizaram uma pesquisa sobre a
industrializao da Regio Sudeste do nosso Pas e a participao da
Termomecanica S. A. nesse processo, como parte do contedo do 3
trimestre.
Com esse trabalho, eles tiveram oportunidade de conhecer
melhor a empresa Termomecanica So Paulo S. A., a histria do seu
fundador, Eng Salvador Arena, e as aes sociais da Fundao
Salvador Arena. As pesquisas foram feitas em livros, artigos de
revistas, vdeos e materiais de divulgao da instituio, disponveis
no CDMR.
Salvador Arena era um homem de viso e cheio de ideias novas sobre possveis mudanas no ensino do Brasil. Com este pensamento, plantou, em 1989, a semente do Projeto Escola Termomeca-nica, comeando com apenas 140 alunos num pequeno espao, na Av. Caminho do Mar. Investiu pesado desde o incio, porque sabia que o futuro se encarregaria de proporcionar os frutos de seu ideal. O Projeto Escola evoluiu, tornou-se um Centro Educacional, ocupando um espao de 131.000 m, com 2.427 alunos da Educao Infantil ao Ensino Superior, e contando com um ensino de excelncia, que se destaca em mbito nacional. Parabns ao Centro Educacional da Fundao Salvador Arena, pelos 22 anos de conquistas e crescimento contnuo.
Crescendo Juntos :: DEZEMBRO/2011 :: 5
TERMOMECANICA
Colaborao: Luiz Henrique Pion Vieira
MEIO AMBIENTE
As crianas de hoje podem ser muito espertas em informtica, mas
muitas delas sabem pouco sobre a origem daquilo que comem e das roupas que vestem. Muitas vezes, elas no aceitam bem os alimentos
do dia-a-dia oferecidos pelos pais ou, na hora de comer, cam
separando no prato o que encontram de verduras e legumes. Assim sendo, as mes precisam usar a criatividade para disfarar alguns
alimentos e, muitas vezes, recorrem aos industrializados (sucos,
iogurtes, hambrgueres, nuggets, sopas, biscoitos etc.) que geralmente trazem na embalagem a seguinte informao: ricos em
vitaminas e sais minerais. Ento perguntamos: ser que vale a pena
oferecer esse tipo de alimento?
Ao terem a oportunidade de apropriar-se de conhecimentos bsicos sobre a agricultura, importante que os alunos saibam que a
produo agrcola no se restringe a oferecer apenas vegetais, carne e
leite. O cultivo do solo, por parte dos diversos segmentos do setor
agrcola, tambm pode produzir matrias-primas para a indstria de
alimentos, de vesturio e de calados, entre outras.
Neste semestre, durante as aulas de Agricultu