E S C O L A M U N I C I P A L P A D R E M A R Z A N O M A T I A S

ATIVIDADE Professora: Marta Alves Torres DATA:__/___/__ VALOR:NOTA:

NOME: DISCIPLINA: Ciências TURMA:

REVISÃO - ECOLOGIA

1.      Complete as frases:                                                                                                                          

a)   Para   sobreviver,   as   plantas   devem   estar   num   ambiente   com   água, _________________________, sais minerais e __________________.

b) Para sobreviver, os animais carnívoros necessitam dos animais _________________________, e estes necessitam das ___________________________.

c)  Tanto   os   vegetais   quanto   os   animais,   para   sobreviver,   necessitam   do ___________________________   produzido   pelas   plantas   por   meio __________________________.

d)                 Ecologia   é   o   estudo   das   relações   entre   os   _________________________   e   o _________________________.

2.      Associe   corretamente   a   coluna   da   esquerda   com   a   coluna   da direita:                                                  

(a) ecossistema                (        ) indivíduos semelhantes que se   entrecruzam

(b) comunidade              (        ) conjunto de seres da mesma espécie

(c) população                  (        ) conjunto de populações

(d) espécie                       (        ) seres vivos + ambiente

3.      Num ecossistema há os seguintes seres: lebre, bactéria, capim e onça.

              Organize   com   esses   seres   uma   cadeia   alimentar,   indicando   os   vários   níveis   da cadeia:                     

4. Leia com atenção:

4.  Leia atentamente:

“O coati é um carnívoro peculiar à fauna brasileira, com focinho alongado, pernas curtas, cauda comprida, cinzento-amarelado, com estrias e manchas esbranquiçadas na cara. Vivem reunidos em número de 10 a 20, trepados nas árvores à procura de alimento, que consiste tanto em pássaros, ovos e insetos, como em frutos; também fuçam o húmus à procura de vermes e larvas.”

Reescreva o trecho que se refere ao nicho ecológico do coati e o que se refere ao hábitat desse animal.

5. Quais os fatores do ambiente de que os seres vivos necessitam para sobreviver?         

6.  O que é um ecossistema? Dê um exemplo.    

7. Quais são os principais biomas brasileiros? O estado de Minas Gerais está localizado em qual desses biomas?

 8. Enumerar os fatores abióticos que atuam em um ecossistema aquático.

9. Ligue as colunas de acordo com o seu conceito correto:

Caatinga • •Quantidade de chuva que ocorre em uma determinada região.

Pluviosidade • •Ecossistema com baixa pluviosidade e clima semiárido localiza-se na região nordeste do Brasil.

Cerrado • •Variedade de espécies de uma determinada região.Biodiversidade • •Ecossistema com vegetação arbustiva, onde encontramos

animais como a ema, localiza-se em estados como MT, MS, GO, MG, TO.

Pampas • •Sua vegetação é rasteira e localiza-se no estado do Rio Grande do Sul

10. É a maior floresta tropical do mundo, embora sua maior parte se localize em território brasileiro, está também abrange países como a Bolívia, Peru, Equador, Colômbia, Venezuela, Guiana, Suriname e Guiana Francesa. Formada por vegetação Arbórea onde é comum encontrar espécies como a castanheira, seu clima é quente e úmido com fauna e flora exuberante, mas sabe-se que a remoção de sua vegetação levará sua área a desertificação. Qual é o nome do ecossistema descrito?

11. No outono o ipê é se destaca por entre meio as demais árvores devido à exuberância de suas flores, este ambiente é muito rico em biodiversidade e seu nome está associado ao oceano que o cerca, contudo é o mais degradado dos ecossistemas brasileiros; por se localizar na faixa litorânea, que é a região mais povoada do país. Qual é o nome do ecossistema descrito?

12. Observe a cadeia alimentar e responda:

a)Quem produz seu próprio alimento?

Capim Cotia Cobra Coruja

b)Quem são os produtores?c)Quem são os fotossintetizantes?d)Quem precisa se alimentar de outros seres vivos?e)Quem são os consumidores?f)Quem são carnívoros?g)Quem são herbívoros?

 13.   Escolha a alternativa correta. Hábitat é:

a) um conjunto de locais onde existem animais.

b) um dos ecossistemas onde o vive um organismo. 

c) o conjunto de locais em que um ou mais organismos vivem. 

d) o conjunto de locais onde um ou mais organismos se alimentam.

14. Complete as lacunas no texto a seguir com os termos apresentados abaixo.

I. Fungos e cogumelos crescendo no tronco de uma árvore são exemplo de (     ). 

II.  O fitoplâncton é composto por organismos aquáticos capazes de realizar fotossíntese. Justamente por essa habilidade, esse grupo é chamado de (     ). 

III.   As   joaninhas   são   besouros   que   se   alimentam  de   outros   insetos,   especialmente   os pulgões. Elas são um exemplo de (     ).

                                      A. decompositores 

                                      B. produtores 

                                      C. consumidores                                                                                          

15. Em uma discussão na sala de aula sobre a situação dos seres vivos no               ecossistema, um aluno fez a seguinte afirmação:  

“No ambiente há sequência de seres vivos que se alimentam dos que os antecedem e são comidos pelos que os seguem.”

Essa afirmação descreve: 

a) uma população                                             b) uma cadeia alimentar 

c) um ecossistema                                           d) uma comunidade 

16. Qual a principal fonte de energia para os seres vivos?     

17. Leia atentamente:

  “Numa determinada região temos muitas  plantas  que produzem frutos.  Certos  insetos adoram sugar o líquido doce contido nesses frutos. Por sua vez, determinadas aves gostam de se alimentar desses insetos. Todos vivem numa região de alta temperatura, com poucas chuvas e solo bem arenoso”.  

Observe que no texto aparecem palavras grifadas. Separe-as em dois grupos: fatores bióticos e fatores abióticos.